蘇教七年級下冊期末解答題壓軸數(shù)學必考知識點試題經(jīng)典答案_第1頁
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蘇教七年級下冊期末解答題壓軸數(shù)學必考知識點試題經(jīng)典答案一、解答題1.在△ABC中,射線AG平分∠BAC交BC于點G,點D在BC邊上運動(不與點G重合),過點D作DE∥AC交AB于點E.(1)如圖1,點D在線段CG上運動時,DF平分∠EDB①若∠BAC=100°,∠C=30°,則∠AFD=;若∠B=40°,則∠AFD=;②試探究∠AFD與∠B之間的數(shù)量關系?請說明理由;(2)點D在線段BG上運動時,∠BDE的角平分線所在直線與射線AG交于點F試探究∠AFD與∠B之間的數(shù)量關系,并說明理由2.如圖,在中,是高,是角平分線,,.()求、和的度數(shù).()若圖形發(fā)生了變化,已知的兩個角度數(shù)改為:當,,則__________.當,時,則__________.當,時,則__________.當,時,則__________.()若和的度數(shù)改為用字母和來表示,你能找到與和之間的關系嗎?請直接寫出你發(fā)現(xiàn)的結論.3.如圖①,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.(1)將圖①中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖②的位置,MN與CD相交于點E,求∠CEN的度數(shù);(2)將圖①中的三角板OMN繞點O按逆時針方向旋轉,使∠BON=30°,如圖③,MN與CD相交于點E,求∠CEN的度數(shù);(3)將圖①中的三角板OMN繞點O按每秒30°的速度按逆時針方向旋轉一周,在旋轉的過程中,在第____________秒時,直線MN恰好與直線CD垂直.(直接寫出結果)4.(生活常識)射到平面鏡上的光線(入射光線)和變向后的光線(反射光線)與平面鏡所夾的角相等.如圖1,MN是平面鏡,若入射光線AO與水平鏡面夾角為∠1,反射光線OB與水平鏡面夾角為∠2,則∠1=∠2.(現(xiàn)象解釋)如圖2,有兩塊平面鏡OM,ON,且OM⊥ON,入射光線AB經(jīng)過兩次反射,得到反射光線CD.求證AB∥CD.(嘗試探究)如圖3,有兩塊平面鏡OM,ON,且∠MON=55,入射光線AB經(jīng)過兩次反射,得到反射光線CD,光線AB與CD相交于點E,求∠BEC的大小.(深入思考)如圖4,有兩塊平面鏡OM,ON,且∠MONα,入射光線AB經(jīng)過兩次反射,得到反射光線CD,光線AB與CD所在的直線相交于點E,∠BED=β,α與β之間滿足的等量關系是.(直接寫出結果)5.直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動,A、B不與點O重合,如圖1,已知AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,(1)點A、B在運動的過程中,∠ACB的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出∠ACB的大小.(2)如圖2,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,則∠ABO=________,如圖3,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,則∠ABO=________(3)如圖4,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其反向延長線交于E、F,則∠EAF=;在△AEF中,如果有一個角是另一個角的倍,求∠ABO的度數(shù).6.已知:∠MON=36°,OE平分∠MON,點A,B分別是射線OM,OE,上的動點(A,B不與點O重合),點D是線段OB上的動點,連接AD并延長交射線ON于點C,設∠OAC=x,(1)如圖1,若AB∥ON,則①∠ABO的度數(shù)是______;②當∠BAD=∠ABD時,x=______;當∠BAD=∠BDA時,x=______;(2)如圖2,若AB⊥OM,則是否存在這樣的x的值,使得△ABD中有兩個相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.7.我們知道:光線反射時,反射光線、入射光線分別在法線兩側,反射角等于入射角.如圖1,為一鏡面,為入射光線,入射點為點O,為法線(過入射點O且垂直于鏡面的直線),為反射光線,此時反射角等于入射角,由此可知等于.(1)兩平面鏡、相交于點O,一束光線從點A出發(fā),經(jīng)過平面鏡兩次反射后,恰好經(jīng)過點B.①如圖2,當為多少度時,光線?請說明理由.②如圖3,若兩條光線、所在的直線相交于點E,延長發(fā)現(xiàn)和分別為一個內角和一個外角的平分線,則與之間滿足的等量關系是_______.(直接寫出結果)(2)三個平面鏡、、相交于點M、N,一束光線從點A出發(fā),經(jīng)過平面鏡三次反射后,恰好經(jīng)過點E,請直接寫出、、與之間滿足的等量關系.8.已知,點、分別是、上的點,點在、之間,連接、.(1)如圖1,若,求的度數(shù).(2)在(1)的條件下,分別作和的平分線交于點,求的度數(shù).(3)如圖2,若點是下方一點,平分,平分,已知.則判斷以下兩個結論是否正確,并證明你認為正確的結論.①為定值;②為定值.9.如圖1,將一副三角板與三角板擺放在一起;如圖2,固定三角板,將三角板繞點A按順時針方向旋轉,記旋轉角().(1)當________度時,;當________度時;(2)當?shù)囊贿吪c的某一邊平行(不共線)時,直接寫出旋轉角的所有可能的度數(shù);(3)當,連接,利用圖4探究的度數(shù)是否發(fā)生變化,并給出你的證明.10.已知:直線,點E,F(xiàn)分別在直線AB,CD上,點M為兩平行線內部一點.(1)如圖1,∠AEM,∠M,∠CFM的數(shù)量關系為________;(直接寫出答案)(2)如圖2,∠MEB和∠MFD的角平分線交于點N,若∠EMF等于130°,求∠ENF的度數(shù);(3)如圖3,點G為直線CD上一點,延長GM交直線AB于點Q,點P為MG上一點,射線PF、EH相交于點H,滿足,,設∠EMF=α,求∠H的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).【參考答案】一、解答題1.(1)①115°;110°;②;理由見解析;(2);理由見解析【分析】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,由三角形內角和定理求出∠B=50°,由平行線的性質得出∠EDB=∠C=30°,由解析:(1)①115°;110°;②;理由見解析;(2);理由見解析【分析】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,由三角形內角和定理求出∠B=50°,由平行線的性質得出∠EDB=∠C=30°,由角平分線定義得出,,由三角形的外角性質得出∠DGF=100°,再由三角形的外角性質即可得出結果;若∠B=40°,則∠BAC+∠C=180°-40°=140°,由角平分線定義得出,,由三角形的外角性質即可得出結果;②由①得:∠EDB=∠C,,,由三角形的外角性質得出∠DGF=∠B+∠BAG,再由三角形的外角性質即可得出結論;(2)由(1)得:∠EDB=∠C,,,由三角形的外角性質和三角形內角和定理即可得出結論.【詳解】(1)①若∠BAC=100°,∠C=30°,則∠B=180°-100°-30°=50°,∵DE∥AC,∴∠EDB=∠C=30°,∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴,,∴∠DGF=∠B+∠BAG=50°+50°=100°,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=100°+15°=115°;若∠B=40°,則∠BAC+∠C=180°-40°=140°,∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴,,∵∠DGF=∠B+∠BAG,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=∠B+∠BAG+∠FDG=故答案為:115°;110°;②;理由如下:由①得:∠EDB=∠C,,,∵∠DGF=∠B+∠BAG,∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=∠B+∠BAG+∠FDG=;(2)如圖2所示:;理由如下:由(1)得:∠EDB=∠C,,,∵∠AHF=∠B+∠BDH,∴∠AFD=180°-∠BAG-∠AHF.【點睛】本題考查了三角形內角和定理、三角形的外角性質、平行線的性質等知識;熟練掌握三角形內角和定理和三角形的外角性質是解題的關鍵.2.(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)當時,;當時,.【分析】(1)先利用三角形內角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質分別得出和的度數(shù),進而可求和的度數(shù);解析:(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)當時,;當時,.【分析】(1)先利用三角形內角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質分別得出和的度數(shù),進而可求和的度數(shù);(2)先利用三角形內角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質分別得出和的度數(shù),則前三問利用即可得出答案,第4問利用即可得出答案;(3)按照(2)的方法,將相應的數(shù)換成字母即可得出答案.【詳解】(1)∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,,.(2)當,時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當,時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當,時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當,時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,.(3)當時,即時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當時,即時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;綜上所述,當時,;當時,.【點睛】本題主要考查三角形內角和定理和三角形的角平分線,高,掌握三角形內角和定理和直角三角形兩銳角互余是解題的關鍵.3.(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5.【分析】(1)在△CEN中,用三角形內角和定理即可求出;(2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根據(jù)兩直線平行,同旁內角解析:(1)105°;(2)135°;(3)5.5或11.5.【分析】(1)在△CEN中,用三角形內角和定理即可求出;(2)由∠BON=30°,∠N=30°可得MN∥CB,再根據(jù)兩直線平行,同旁內角互補即可求出∠CEN的度數(shù).(3)畫出圖形,求出在MN⊥CD時的旋轉角,再除以30°即得結果.【詳解】解:(1)在△CEN中,∠CEN=180°-∠ECN-∠CNE=180°-45°-30°=105°;(2)∵∠BON=30°,∠N=30°,∴∠BON=∠N,∴MN∥CB.∴∠OCD+∠CEN=180°,∵∠OCD=45°∴∠CEN=180°-45°=135°;(3)如圖,MN⊥CD時,旋轉角為360°-90°-45°-60°=165°,或360°-(60°-45°)=345°,所以在第165°÷30°=5.5或345°÷30°=11.5秒時,直線MN恰好與直線CD垂直.【點睛】本題以學生熟悉的三角板為載體,考查了三角形的內角和、平行線的判定和性質、垂直的定義和旋轉的性質,前兩小題難度不大,難點是第(3)小題,解題的關鍵是畫出適合題意的幾何圖形,弄清求旋轉角的思路和方法,本題的第一種情況是將旋轉角∠DOM放在四邊形DOMF中,用四邊形內角和求解,第二種情況是用周角減去∠DOM的度數(shù).4.【現(xiàn)象解釋】見解析;【嘗試探究】BEC70;【深入思考】2.【分析】[現(xiàn)象解釋]根據(jù)平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠解析:【現(xiàn)象解釋】見解析;【嘗試探究】BEC70;【深入思考】2.【分析】[現(xiàn)象解釋]根據(jù)平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠3+∠4=180°,即可得出∠DCB+∠ABC=180°,即可證得AB∥CD;[嘗試探究]根據(jù)三角形內角和定理求得∠2+∠3=125°,根據(jù)平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用平角的定義得出∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,即可得出∠EBC+BCE=360°-250°=110°,根據(jù)三角形內角和定理即可得出∠BEC=180°-110°=70°;[深入思考]利用平角的定義得出∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,利用外角的性質∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,而∠BOC=∠3-∠2=α,即可證得β=2α.【詳解】[現(xiàn)象解釋]如圖2,∵OM⊥ON,∴∠CON=90°,∴∠2+∠3=90°∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴∠DCB+∠ABC=180°,∴AB∥CD;【嘗試探究】如圖3,在△OBC中,∵∠COB=55°,∴∠2+∠3=125°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=250°,∵∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,∴∠EBC+BCE=360°-250°=110°,∴∠BEC=180°-110°=70°;【深入思考】如圖4,β=2α,理由如下:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,∴∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,∵∠BOC=∠3-∠2=α,∴β=2α.【點睛】本題考查了平行線的判定,三角形外角的性質以及三角形內角和定理,熟練掌握三角形的性質是解題的關鍵.5.(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質得到∠解析:(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質得到∠PAB+∠ABM=270°,根據(jù)角平分線的定義得到∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,于是得到結論;(2)由于將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,得到∠CAB=∠BAQ,由角平分線的定義得到∠PAC=∠CAB,即可得到結論;根據(jù)將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,得到∠ABC=∠ABN,由于BC平分∠ABM,得到∠ABC=∠MBC,于是得到結論;(3)由∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E可得出∠E與∠ABO的關系,由AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線可知∠EAF=90°,在△AEF中,由一個角是另一個角的倍分情況進行分類討論即可.【詳解】解:(1)∠ACB的大小不變,∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∴∠PAB+∠ABM=270°,∵AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,∴∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,∴∠BAC+∠ABC=(∠PAB+∠ABM)=135°,∴∠ACB=45°;(2)∵將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,∴∠CAB=∠BAQ,∵AC平分∠PAB,∴∠PAC=∠CAB,∴∠PAC=∠CAB=∠BAO=60°,∵∠AOB=90°,∴∠ABO=30°,∵將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,∴∠ABC=∠ABN,∵BC平分∠ABM,∴∠ABC=∠MBC,∴∠MBC=∠ABC=∠ABN,∴∠ABO=60°,故答案為:30°,60°;(3)∵AE、AF分別是∠BAO與∠GAO的平分線,∴∠EAO=∠BAO,∠FAO=∠GAO,∴∠E=∠EOQ﹣∠EAO=(∠BOQ﹣∠BAO)=∠ABO,∵AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線,∴∠EAF=∠EAO+∠FAO=(∠BAO+∠GAO)=90°.在△AEF中,∵∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E,∴∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,∴∠E=∠EOQ-∠EAO=(∠BOQ-∠BAO)=∠ABO,∵有一個角是另一個角的倍,故有:①∠EAF=∠F,∠E=30°,∠ABO=60°;②∠F=∠E,∠E=36°,∠ABO=72°;③∠EAF=∠E,∠E=60°,∠ABO=120°(舍去);④∠E=∠F,∠E=54°,∠ABO=108°(舍去);∴∠ABO為60°或72°.【點睛】本題主要考查的是角平分線的性質以及三角形內角和定理的應用.解決這個問題的關鍵就是要能根據(jù)角平分線的性質將外角的度數(shù)與三角形的內角聯(lián)系起來,然后再根據(jù)內角和定理進行求解.另外需要分類討論的時候一定要注意分類討論的思想.6.(1)①18°;②126°;③63°;(2)當x=18、36、54時,△ADB中有兩個相等的角.【分析】(1)運用平行線的性質以及角平分線的定義,可得∠ABO的度數(shù);根據(jù)∠ABO、∠BAD的度數(shù)解析:(1)①18°;②126°;③63°;(2)當x=18、36、54時,△ADB中有兩個相等的角.【分析】(1)運用平行線的性質以及角平分線的定義,可得∠ABO的度數(shù);根據(jù)∠ABO、∠BAD的度數(shù)以及△AOB的內角和,可得x的值;(2)根據(jù)三角形內角和定理以及直角的度數(shù),可得x的值.【詳解】解:(1)如圖1,①∵∠MON=36°,OE平分∠MON,∴∠AOB=∠BON=18°,∵AB∥ON,∴∠ABO=18°;②當∠BAD=∠ABD時,∠BAD=18°,∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,∴∠OAC=180°-18°×3=126°;③當∠BAD=∠BDA時,∵∠ABO=18°,∴∠BAD=81°,∠AOB=18°,∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,∴∠OAC=180°-18°-18°-81°=63°,故答案為①18°;②126°;③63°;(2)如圖2,存在這樣的x的值,使得△ADB中有兩個相等的角.∵AB⊥OM,∠MON=36°,OE平分∠MON,∴∠AOB=18°,∠ABO=72°,若∠BAD=∠ABD=72°,則∠OAC=90°-72°=18°;若∠BAD=∠BDA=(180°-72°)÷2=54°,則∠OAC=90°-54°=36°;若∠ADB=∠ABD=72°,則∠BAD=36°,故∠OAC=90°-36°=54°;綜上所述,當x=18、36、54時,△ADB中有兩個相等的角.【點睛】本題考查了三角形的內角和定理和三角形的外角性質的應用,三角形的內角和等于180°,三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角之和.利用角平分線的性質求出∠ABO的度數(shù)是關鍵,注意分類討論思想的運用.7.(1)①90°,理由見解析;②∠MEN=2∠POQ;(2)2(∠M+∠N)-∠BCD=360°-∠BFD【分析】(1)①設∠AMP=∠NMO=α,∠BNQ=∠MNO=β,根據(jù)∠AMN+∠BNM=解析:(1)①90°,理由見解析;②∠MEN=2∠POQ;(2)2(∠M+∠N)-∠BCD=360°-∠BFD【分析】(1)①設∠AMP=∠NMO=α,∠BNQ=∠MNO=β,根據(jù)∠AMN+∠BNM=180°,可得α+β=90°,再根據(jù)三角形內角和定理進行計算即可;②設∠AMP=∠NMO=α,∠BNO=∠MNQ=β,根據(jù)三角形外角性質可得∠MEN=2(β-α),再根據(jù)三角形外角性質可得∠POQ=β-α,進而得出∠MEN=2∠POQ;(2)分別表示出∠M,∠N,∠BCD,利用四邊形內角和表示出∠BFD,再將∠M,∠N,∠BCD進行運算,變形得到∠BFD,即可得到關系式.【詳解】解:(1)①設∠AMP=∠NMO=α,∠BNQ=∠MNO=β,當AM∥BN時,∠AMN+∠BNM=180°,即180°-2α+180°-2β=180°,∴180°=2(α+β),∴α+β=90°,∴△MON中,∠O=180°-∠NMO-∠MNO=180°-(α+β)=90°,∴當∠POQ為90度時,光線AM∥NB;②設∠AMP=∠NMO=α,∠BNO=∠MNQ=β,∴∠AMN=180°-2α,∠MNE=180°-2β,∵∠AMN是△MEN的外角,∴∠MEN=∠AMN-∠MNE=(180°-2α)-(180°-2β)=2(β-α),∵∠MNQ是△MNO的外角,∴∠POQ=∠MNQ-∠NMO=β-α,∴∠MEN=2∠POQ;(2)設∠PBE=∠MBC=∠1,∠MCB=∠NCD=∠2,∠CDN=∠ADQ=∠3,可知:∠M=180°-∠1-∠2,∠N=180°-∠2-∠3,∠BCD=180°-2∠2,∵∠CBA=180°-2∠1,∠CDA=180°-2∠3,∴∠BFD=360°-∠CDA-∠CBA-∠BCD=360°-(180°-2∠1)-(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠1+∠2+∠3)-180°又∵2(∠M+∠N)-∠BCD=2(180°-∠1-∠2+180°-∠2-∠3)-(180°-2∠2)=540°-2(∠1+∠2+∠3)=360°-[2(∠1+∠2+∠3)-180°]=360°-∠BFD∴2(∠M+∠N)-∠BCD=360°-∠BFD.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質,三角形外角的性質以及多邊形內角和定理的綜合應用,解題時注意:兩直線平行,同旁內角互補;三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和.8.(1)(2)(3)②是正確的,證明見解析【分析】(1)過點G作GE∥AB,然后利用平行線性質即可得到結果;(2)分別過G和H作GE∥AB,F(xiàn)H∥AB,然后利用平行線的性質得到對應的邊角解析:(1)(2)(3)②是正確的,證明見解析【分析】(1)過點G作GE∥AB,然后利用平行線性質即可得到結果;(2)分別過G和H作GE∥AB,F(xiàn)H∥AB,然后利用平行線的性質得到對應的邊角關系,進而∠MHN的具體值;(3)根據(jù)角平分線性質,設,然后利用平行線的基本性質,分別推導出和的值即可判斷.【詳解】(1)如圖所示,過點作,∵,,∴,∴,,∴,∵,∴,∴.(2)如圖所示,過點作,過點作,∵,∴,∴,,∴,∵,∴,∵平分,平分,∴,,∴,∵,∴,,∴.(3)如圖所示,∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵平分,∴,設,則,∴,∴,,∴②中的值為定值.故②是正確的.【點睛】本題主要考查了平行線的性質,做題的關鍵是能夠找到輔助線,構造輔助線.9.(1)105,15;(2)旋轉角的所有可能的度數(shù)是:15°,45°,105°,135°,

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