2025年大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-《春秋》導(dǎo)讀歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型題)2025年大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-《春秋》導(dǎo)讀歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇1)【題干1】《春秋》中魯國(guó)史官以“書(shū)法”記錄史實(shí)，其核心目的是A.宣揚(yáng)儒家道德B.維護(hù)周禮制度C.隱晦表達(dá)政治立場(chǎng)D.增強(qiáng)歷史真實(shí)性【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》的“書(shū)法”通過(guò)微言大義隱晦表達(dá)史官的政治態(tài)度，如“弒”與“殺”的區(qū)別體現(xiàn)對(duì)臣子專(zhuān)權(quán)的不滿(mǎn)，故選C。A選項(xiàng)混淆了《大學(xué)》等儒家經(jīng)典的主旨，B選項(xiàng)未觸及“書(shū)法”的本質(zhì)功能，D選項(xiàng)與史官隱晦筆法矛盾?！绢}干2】孔子稱(chēng)《春秋》為“天經(jīng)地義”的深層含義是A.強(qiáng)調(diào)自然法則B.肯定歷史必然性C.推崇周代典章D.宣示政治權(quán)威【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】孔子通過(guò)《春秋》揭示歷史發(fā)展規(guī)律，如“鄭伯克段于鄢”暗示臣子篡位必遭天譴，體現(xiàn)對(duì)歷史必然性的認(rèn)可。A選項(xiàng)屬于道家思想，C選項(xiàng)與《春秋》批判周禮的用意相悖，D選項(xiàng)不符合孔子“為政以德”的立場(chǎng)?！绢}干3】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”事件反映的實(shí)質(zhì)是A.周王室權(quán)威下降B.諸侯爭(zhēng)霸常態(tài)化C.禮樂(lè)制度崩壞D.史官虛構(gòu)歷史【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】魯桓公借周天子名義會(huì)盟諸侯，實(shí)為提升自身地位，暴露周王室權(quán)威的式微。B選項(xiàng)忽略具體政治背景，C選項(xiàng)未直接關(guān)聯(lián)禮制崩壞的表現(xiàn)，D選項(xiàng)與《春秋》真實(shí)記錄原則矛盾。【題干4】《春秋》對(duì)“弒”與“殺”的區(qū)分體現(xiàn)了A.法律平等觀(guān)念B.等級(jí)秩序意識(shí)C.道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)D.文字游戲技巧【選項(xiàng)】ABCD【詳細(xì)解析】“弒”指臣?xì)⒕?、子殺父，隱含道德譴責(zé)；“殺”用于平等關(guān)系，如“晉殺其大夫”，反映春秋時(shí)代等級(jí)制度。A選項(xiàng)不符合史實(shí)，D選項(xiàng)貶低史官?lài)?yán)肅性，B選項(xiàng)準(zhǔn)確揭示核心思想?！绢}干5】《春秋左傳》對(duì)“三桓之亂”的記載主要服務(wù)于A(yíng).歌頌魯國(guó)改革B.批判禮法漏洞C.論證天人感應(yīng)D.構(gòu)建歷史敘事【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】《左傳》通過(guò)分析季氏專(zhuān)權(quán)導(dǎo)致魯國(guó)衰敗，揭示分封制下宗法制度的內(nèi)在矛盾，強(qiáng)調(diào)禮法約束的必要性。A選項(xiàng)與《春秋》對(duì)三桓的批判相悖，C選項(xiàng)超出《左傳》核心議題，D選項(xiàng)屬過(guò)度解讀。【題干6】《春秋》稱(chēng)晉文公“退避三舍”的真實(shí)意圖是A.美化軍事策略B.暗示道德缺陷C.揭露外交虛偽D.強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略智慧【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】“三舍”本指行軍三十里為一舍，晉文公借“退避”掩蓋先敗后勝的尷尬，隱含對(duì)誠(chéng)信的質(zhì)疑。A選項(xiàng)未觸及道德評(píng)判，C選項(xiàng)與晉文公實(shí)際行為矛盾，D選項(xiàng)屬于后世兵家解讀?！绢}干7】《春秋》中“趙盾弒其君”的記載與“趙穿弒其君”的區(qū)別在于A(yíng).時(shí)間先后B.史官立場(chǎng)C.弒君動(dòng)機(jī)D.文字褒貶【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】D【詳細(xì)解析】《春秋》僅記趙盾“弒君”，因趙穿未繼位且已卒，體現(xiàn)“不書(shū)弒”的褒貶標(biāo)準(zhǔn)。A選項(xiàng)無(wú)關(guān)史實(shí)，C選項(xiàng)未明確動(dòng)機(jī)差異，B選項(xiàng)混淆史官主觀(guān)性與客觀(guān)性。【題干8】《春秋公羊傳》解釋“孔子生”的“生”為“魯哀公生孔子”，其核心是A.維護(hù)周代歷法B.強(qiáng)調(diào)孔子出生祥瑞C.重構(gòu)歷史敘事D.調(diào)和儒家內(nèi)部矛盾【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】C【詳細(xì)解析】公羊?qū)W派通過(guò)“孔子生”的異讀，將孔子誕生與魯國(guó)命運(yùn)關(guān)聯(lián)，服務(wù)于構(gòu)建“天命所歸”的儒家道統(tǒng)。A選項(xiàng)屬考據(jù)學(xué)范疇，B選項(xiàng)缺乏文本依據(jù)，D選項(xiàng)超出傳文主旨?！绢}干9】《春秋》將“鄭伯克段于鄢”記為“克”而非“弒”，主要基于A(yíng).史官客觀(guān)性原則B.宗法制度規(guī)定C.孔子道德評(píng)判D.政治外交需要【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】鄭莊公為宗子，段為弟，依周禮“宗子不弒弟”，故用“克”隱去弒君之惡。A選項(xiàng)未觸及禮制根源，C選項(xiàng)與《春秋》原意相悖，D選項(xiàng)屬后世政治解讀?！绢}干10】《春秋》對(duì)“蔡崩”與“楚歸蔡”的記載差異，反映A.史官身份差異B.外交策略調(diào)整C.等級(jí)制度體現(xiàn)D.文字游戲技巧【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】C【詳細(xì)解析】“崩”用于諸侯，而“歸蔡”以國(guó)名代稱(chēng)，體現(xiàn)對(duì)諸侯國(guó)地位的降級(jí)，通過(guò)文字差異強(qiáng)化禮制等級(jí)。A選項(xiàng)混淆史官個(gè)人立場(chǎng)，B選項(xiàng)無(wú)文本支持，D選項(xiàng)貶低史實(shí)嚴(yán)肅性?！绢}干11】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”事件的歷史意義是A.開(kāi)啟春秋會(huì)盟傳統(tǒng)B.暴露周王室衰微C.推動(dòng)禮樂(lè)制度革新D.促進(jìn)諸侯聯(lián)合【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】魯桓公借周天子名義召開(kāi)河陽(yáng)之會(huì)，實(shí)為諸侯爭(zhēng)霸的標(biāo)志，反映周天子權(quán)威的實(shí)質(zhì)崩潰。A選項(xiàng)屬會(huì)盟形式創(chuàng)新，C選項(xiàng)與《春秋》批判立場(chǎng)矛盾，D選項(xiàng)忽略政治博弈本質(zhì)?！绢}干12】《春秋》對(duì)“衛(wèi)宣公殺其弟”的記載未直接提及衛(wèi)惠公，體現(xiàn)A.史官省略原則B.宗法制度約束C.道德批判重點(diǎn)D.文字避諱傳統(tǒng)【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】衛(wèi)宣公為兄，依周禮“兄不殺弟”，故隱去弟名以避弒親之惡。A選項(xiàng)屬史官敘事技巧，C選項(xiàng)與記載方式無(wú)直接關(guān)聯(lián)，D選項(xiàng)屬后世避諱觀(guān)念?！绢}干13】《春秋》稱(chēng)“鄭伯克段于鄢”而非“段克鄭伯”，其核心是A.維護(hù)宗法倫理B.強(qiáng)調(diào)君臣關(guān)系C.體現(xiàn)史官立場(chǎng)D.調(diào)和歷史矛盾【選項(xiàng)】ABCD【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】鄭莊公為宗子，段為弟，依禮法“宗子不弒弟”，故將弒君行為轉(zhuǎn)化為兄弟相爭(zhēng)，維護(hù)宗法倫理。B選項(xiàng)混淆君臣與父子關(guān)系，C選項(xiàng)屬過(guò)度解讀，D選項(xiàng)與史實(shí)矛盾。【題干14】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”與“天王狩于河陽(yáng)”的記載差異（“狩”與“狩”），實(shí)為A.歷法差異B.史官筆誤C.文字褒貶D.政治隱喻【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】C【詳細(xì)解析】《左傳》釋“狩”為“有罪之辭”，暗示周天子被諸侯羞辱，通過(guò)文字差異實(shí)現(xiàn)道德批判。A選項(xiàng)屬考據(jù)錯(cuò)誤，B選項(xiàng)違背史書(shū)嚴(yán)謹(jǐn)性，D選項(xiàng)忽略具體文本語(yǔ)境?！绢}干15】《春秋》對(duì)“宋襄公戰(zhàn)于泓”的記載，體現(xiàn)A.軍事策略革新B.仁義思想發(fā)展C.禮法制度僵化D.外交政策轉(zhuǎn)變【選項(xiàng)】ABCD【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】宋襄公“不重傷不擒二毛”違背戰(zhàn)爭(zhēng)倫理，反映儒家對(duì)“義戰(zhàn)”的反思。A選項(xiàng)屬后世兵家總結(jié)，C選項(xiàng)與《春秋》進(jìn)步性矛盾，D選項(xiàng)無(wú)文本依據(jù)?！绢}干16】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”事件被《左傳》解釋為“天王無(wú)實(shí)于天下”，其核心是A.調(diào)和經(jīng)傳矛盾B.揭示禮法本質(zhì)C.重構(gòu)歷史敘事D.論證天人感應(yīng)【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】《左傳》通過(guò)“無(wú)實(shí)”否定周天子的實(shí)際權(quán)力，揭示禮法制度的形式化危機(jī)。A選項(xiàng)屬經(jīng)傳關(guān)系問(wèn)題，C選項(xiàng)屬敘事手法，D選項(xiàng)超出文本范圍?！绢}干17】《春秋》將“晉文公退避三舍”記為“退避三舍”，而非“退避三十里”，其深層含義是A.強(qiáng)調(diào)地理方位B.隱晦道德批判C.凸顯戰(zhàn)略智慧D.記載外交辭令【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】“三舍”本為行軍單位，晉文公借“退避”掩蓋先敗后勝的尷尬，隱含對(duì)誠(chéng)信的質(zhì)疑。A選項(xiàng)屬字面解釋?zhuān)珻選項(xiàng)屬兵家解讀，D選項(xiàng)與史實(shí)不符?！绢}干18】《春秋》對(duì)“鄭伯克段于鄢”的記載與《左傳》的補(bǔ)充差異，體現(xiàn)A.史官與學(xué)者的視角區(qū)別B.禮法與倫理的沖突C.歷史書(shū)寫(xiě)的客觀(guān)性問(wèn)題D.政治立場(chǎng)的分歧【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】《春秋》隱去弒君之惡，而《左傳》補(bǔ)充背景，反映史官“書(shū)法”原則與學(xué)者考據(jù)的視角差異。B選項(xiàng)屬價(jià)值判斷，C選項(xiàng)與《春秋》真實(shí)性原則矛盾，D選項(xiàng)混淆文本性質(zhì)?！绢}干19】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”事件被后世解讀為“周天子權(quán)威喪失”，其依據(jù)是A.諸侯會(huì)盟形式創(chuàng)新B.史官文字褒貶C.政治現(xiàn)實(shí)映射D.宗教儀式演變【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》通過(guò)“狩”字隱含對(duì)周天子被諸侯羞辱的批判，B選項(xiàng)直接對(duì)應(yīng)史官筆法。A選項(xiàng)屬會(huì)盟形式，C選項(xiàng)屬政治分析，D選項(xiàng)與宗教無(wú)關(guān)。【題干20】《春秋》對(duì)“齊桓公九合諸侯”的記載未直接評(píng)價(jià)，其態(tài)度是A.隱晦褒揚(yáng)B.客觀(guān)記錄C.消極避世D.刻意貶低【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】《春秋》通過(guò)“九合諸侯”的客觀(guān)記載，配合“不書(shū)王”等筆法，間接肯定齊桓公的霸業(yè)。B選項(xiàng)忽略史官褒貶，C選項(xiàng)與《春秋》積極用世精神矛盾，D選項(xiàng)與史實(shí)相反。2025年大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-《春秋》導(dǎo)讀歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇2)【題干1】《春秋》中魯國(guó)三公的設(shè)置中不包括以下哪位？【選項(xiàng)】A.太師B.太傅C.少師D.司空【參考答案】D【詳細(xì)解析】《春秋》記載魯國(guó)三公為太師、太傅、太保，司空屬于六卿之一，并非三公體系成員，故正確答案為D。【題干2】春秋時(shí)期鄭國(guó)子產(chǎn)推行"作封洫"的主要目的是？【選項(xiàng)】A.削弱貴族勢(shì)力B.發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.擴(kuò)大疆域范圍【參考答案】B【詳細(xì)解析】"作封洫"通過(guò)重新規(guī)劃農(nóng)田水利系統(tǒng)，優(yōu)化土地分配，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展，屬于經(jīng)濟(jì)改革措施，正確答案為B?！绢}干3】《春秋》"書(shū)法"的核心原則是？【選項(xiàng)】A.尊王攘夷B.大一統(tǒng)思想C.微言大義D.春秋筆法【參考答案】C【詳細(xì)解析】"書(shū)法"指《春秋》通過(guò)微言大義（一字褒貶）傳達(dá)政治理念，正確答案為C。注意選項(xiàng)D是具體手法而非核心原則?！绢}干4】《春秋》中"天王狩于河陽(yáng)"事件真實(shí)性質(zhì)是？【選項(xiàng)】A.周天子被俘B.諸侯會(huì)盟C.政治諷諫D.外交辭令【參考答案】C【詳細(xì)解析】此事件實(shí)為晉文公邀周天子會(huì)盟，周天子為維護(hù)顏面而作政治姿態(tài)，孔子借機(jī)諷刺周王室衰微，正確答案為C?！绢}干5】《春秋》記載的"三桓之亂"涉及哪位大夫？【選項(xiàng)】A.季孫意如B.叔孫豹C.孟孫彘D.魯昭公【參考答案】A【詳細(xì)解析】季孫意如（季平子）通過(guò)"八佾舞于庭"引發(fā)"三桓之亂"，最終確立家臣專(zhuān)權(quán)，正確答案為A。【題干6】《春秋》與《左傳》的成書(shū)時(shí)間順序是？【選項(xiàng)】A.先《左傳》后《春秋》B.先《春秋》后《左傳》C.同時(shí)成書(shū)D.無(wú)法考證【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》為魯國(guó)史官左丘明口述，成書(shū)于魯哀公時(shí)期；《左傳》為戰(zhàn)國(guó)初期左氏家族續(xù)寫(xiě)，故正確答案為B。【題干7】春秋時(shí)期晉國(guó)"弭兵會(huì)盟"的主持者是？【選項(xiàng)】A.晉文公B.晉景公C.楚莊王D.齊桓公【參考答案】B【詳細(xì)解析】晉景公與楚莊王于黃池會(huì)盟，標(biāo)志春秋爭(zhēng)霸結(jié)束，正確答案為B?！绢}干8】《春秋》中"弒君"記載的特殊性體現(xiàn)在？【選項(xiàng)】A.不記臣弒君B.不記異姓諸侯C.不記名分僭越D.不記大夫?qū)?quán)【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》凡弒君者必書(shū)其名分，如"趙盾弒其君"，體現(xiàn)對(duì)禮法秩序的維護(hù)，正確答案為C?！绢}干9】春秋時(shí)期鄭國(guó)"鑄刑書(shū)"發(fā)生在哪位執(zhí)政者時(shí)期？【選項(xiàng)】A.鄭莊公B.子產(chǎn)C.子太叔D.子羽【參考答案】B【詳細(xì)解析】子產(chǎn)執(zhí)政時(shí)頒布《刑書(shū)》鑄刑于鼎，標(biāo)志成文法出現(xiàn)，正確答案為B?！绢}干10】《春秋》"五經(jīng)"中記載最早的是？【選項(xiàng)】A.周易B.尚書(shū)C.詩(shī)經(jīng)D.春秋【參考答案】D【詳細(xì)解析】《春秋》成書(shū)于魯哀公時(shí)期（前481年），早于《詩(shī)經(jīng)》（前11世紀(jì)）等，正確答案為D。【題干11】春秋時(shí)期"鄭伯克段于鄢"事件中，"克"字體現(xiàn)的書(shū)法是？【選項(xiàng)】A.隱惡揚(yáng)善B.尊尊親親C.正名定分D.懲惡勸善【參考答案】A【詳細(xì)解析】鄭莊公克殺弟段卻書(shū)"克"，隱惡揚(yáng)善，正確答案為A?！绢}干12】《春秋》中"趙盾弒其君"的后續(xù)發(fā)展是？【選項(xiàng)】A.晉國(guó)改立新君B.趙穿弒殺趙盾C.晉靈公繼位D.孔子評(píng)論是非【參考答案】B【詳細(xì)解析】趙穿弒殺趙盾，晉景公繼位，孔子評(píng)論"趙盾弒其君"，正確答案為B?！绢}干13】春秋時(shí)期"問(wèn)鼎之輕重"發(fā)生在哪次諸侯會(huì)盟？【選項(xiàng)】A.踐土之盟B.葵丘之盟C.黃池之盟D.弭兵之會(huì)【參考答案】A【詳細(xì)解析】楚莊王問(wèn)鼎于周室，標(biāo)志周王室權(quán)威下降，正確答案為A?！绢}干14】《春秋》中"天王狩于河陽(yáng)"的后續(xù)影響是？【選項(xiàng)】A.周王室復(fù)興B.孔子周游列國(guó)C.諸侯爭(zhēng)霸加劇D.禮樂(lè)制度完善【參考答案】C【詳細(xì)解析】周天子權(quán)威下降促使諸侯自主爭(zhēng)霸，正確答案為C?！绢}干15】春秋時(shí)期魯國(guó)"三桓專(zhuān)權(quán)"的根源是？【選項(xiàng)】A.公室衰微B.外戚干政C.軍功集團(tuán)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)【參考答案】A【詳細(xì)解析】魯昭公以下公室權(quán)力被季孫、叔孫、孟孫三家瓜分，正確答案為A。【題干16】《春秋》"書(shū)法"中"不書(shū)"的典型例子是？【選項(xiàng)】A.晉靈公無(wú)道B.鄭伯克段C.孔子受困陳蔡D.宋襄公伐鄭【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》不書(shū)孔子困于陳蔡，體現(xiàn)隱惡揚(yáng)善原則，正確答案為C?！绢}干17】春秋時(shí)期"鄭國(guó)相國(guó)"職位由誰(shuí)擔(dān)任？【選項(xiàng)】A.祭伯C.子產(chǎn)B.司馬D.司城【參考答案】C【詳細(xì)解析】子產(chǎn)擔(dān)任鄭國(guó)相國(guó)（執(zhí)政），推行改革，正確答案為C。【題干18】《春秋》中"弒"字的特殊用法是？【選項(xiàng)】A.僅用于諸侯B.不書(shū)臣弒君C.不書(shū)名分僭越D.不書(shū)時(shí)間地點(diǎn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》凡弒君必書(shū)臣子名分，如"趙盾弒其君"，正確答案為C?！绢}干19】春秋時(shí)期"弭兵會(huì)盟"的最終結(jié)果是？【選項(xiàng)】A.晉楚爭(zhēng)霸B.周王室復(fù)興C.諸侯停戰(zhàn)D.晉楚結(jié)盟【參考答案】C【詳細(xì)解析】晉楚黃池之盟后，諸侯十年不戰(zhàn)，正確答案為C?！绢}干20】《春秋》與《左傳》的關(guān)系是？【選項(xiàng)】A.前者為史書(shū)后者為注釋B.后者為史書(shū)前者為注釋C.互為表里D.并行不?！緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】《左傳》是對(duì)《春秋》的詳細(xì)注釋和補(bǔ)充，正確答案為A。2025年大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-《春秋》導(dǎo)讀歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇3)【題干1】《春秋》中“元年春王正月”的書(shū)寫(xiě)方式體現(xiàn)了春秋時(shí)期哪種政治制度？【選項(xiàng)】A.世襲制B.王朝年號(hào)制C.職能官制D.貴族共和制【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》以“元年春王正月”開(kāi)篇，明確記載周王即位后的第一個(gè)年號(hào)和季節(jié)，體現(xiàn)了周代“王正”制度，即以周王年號(hào)紀(jì)年，標(biāo)志中央集權(quán)強(qiáng)化，故B正確。A錯(cuò)誤因世襲制是周代根本制度而非具體紀(jì)年方式；C和D與題干無(wú)關(guān)?！绢}干2】《春秋》中“鄭伯克段于鄢”記載的實(shí)質(zhì)是哪種政治事件？【選項(xiàng)】A.諸侯爭(zhēng)霸B.魯國(guó)內(nèi)亂C.鄭國(guó)內(nèi)亂D.周王室內(nèi)斗【參考答案】C【詳細(xì)解析】“鄭伯克段于鄢”涉及鄭莊公與其弟共叔段爭(zhēng)奪權(quán)力，是鄭國(guó)內(nèi)亂事件，故C正確。A錯(cuò)誤因未涉及諸侯爭(zhēng)霸；B錯(cuò)誤因主體是鄭國(guó)而非魯國(guó)；D明顯與周王室無(wú)關(guān)?！绢}干3】《春秋》對(duì)“弒君”事件的記載體現(xiàn)了哪種歷史觀(guān)？【選項(xiàng)】A.君權(quán)神授B.君臣禮法C.等級(jí)秩序D.王道政治【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》以“弒”字記載臣?xì)⒕袨?，?qiáng)調(diào)君臣等級(jí)倫理，故B正確。A錯(cuò)誤因未直接體現(xiàn)神授權(quán)威；C和D屬于更宏觀(guān)的治國(guó)理念，與題干具體記載無(wú)關(guān)。【題干4】《春秋左傳》中“鄭伯克段于鄢”補(bǔ)充了哪些背景信息？【選項(xiàng)】A.鄭莊公生母身份B.共叔段封地C.陰陽(yáng)家學(xué)說(shuō)D.周禮制度【參考答案】B【詳細(xì)解析】《左傳》補(bǔ)充了共叔段被封于鄢地及后續(xù)叛亂過(guò)程，故B正確。A錯(cuò)誤因生母信息來(lái)自《左傳》其他篇章；C和D與事件無(wú)直接關(guān)聯(lián)。【題干5】《春秋》書(shū)法中“書(shū)法”指代的具體含義是？【選項(xiàng)】A.書(shū)寫(xiě)技巧B.記事文字C.政治評(píng)價(jià)D.藝術(shù)風(fēng)格【參考答案】B【詳細(xì)解析】“書(shū)法”是《春秋》記事筆法，指用特定文字（如“弒”“殺”）記錄歷史事件，故B正確。A錯(cuò)誤因非書(shū)寫(xiě)技巧；C和D屬于引申含義而非原始定義?！绢}干6】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”的記載反映哪種歷史現(xiàn)象？【選項(xiàng)】A.周天子巡游B.諸侯僭越C.王室衰微D.郊祀制度【參考答案】B【詳細(xì)解析】周天子以諸侯身份“狩于河陽(yáng)”參加諸侯會(huì)盟，實(shí)為諸侯僭越行為，故B正確。A錯(cuò)誤因“狩”是諸侯活動(dòng)；C和D與題干無(wú)直接關(guān)聯(lián)?！绢}干7】孔子評(píng)《春秋》“為尊者諱”主要針對(duì)哪種行為？【選項(xiàng)】A.諸侯僭越B.臣子不忠C.父子不孝D.兄弟爭(zhēng)位【參考答案】A【詳細(xì)解析】孔子認(rèn)為《春秋》隱去周天子失德行為（如“天王狩于河陽(yáng)”），是為尊者諱，故A正確。B錯(cuò)誤因臣子行為非直接對(duì)象；C和D屬于倫理范疇，與“諱”無(wú)關(guān)。【題干8】《春秋》三傳中哪部最早提出“微言大義”？【選項(xiàng)】A.《公羊傳》B.《穀梁傳》C.《左傳》D.《史記》【參考答案】A【詳細(xì)解析】《公羊傳》首創(chuàng)以“微言”解《春秋》，強(qiáng)調(diào)隱含政治教化意義，故A正確。B錯(cuò)誤因《穀梁傳》側(cè)重禮法；C和D非《春秋》注釋?！绢}干9】《春秋》中“天王”稱(chēng)號(hào)首次出現(xiàn)于哪一年？【選項(xiàng)】A.魯隱公元年B.魯莊公十年C.魯僖公二十八年D.魯哀公十四年【參考答案】A【詳細(xì)解析】《春秋》首篇“元年春王正月”即稱(chēng)“天王”，故A正確。B錯(cuò)誤因“曹劌論戰(zhàn)”在莊公十年；C和D屬后續(xù)年份?！绢}干10】《春秋》書(shū)法中“一字褒貶”最典型的例子是？【選項(xiàng)】A.晉文公“退避三舍”B.楚莊王“不鳴則已”C.宋襄公“仁義不施”D.晉里克“弒君”【參考答案】C【詳細(xì)解析】宋襄公在泓水之戰(zhàn)“不仁不義”被記為“宋襄公殺鄭伯”，體現(xiàn)“一字定褒貶”，故C正確。A錯(cuò)誤因“退避三舍”未直接評(píng)價(jià)；B和D為其他事件?！绢}干11】《春秋》與《左傳》在歷史觀(guān)上的主要分歧是？【選項(xiàng)】A.紀(jì)年方式B.事件評(píng)價(jià)C.文獻(xiàn)來(lái)源D.編年體例【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》隱晦褒貶，《左傳》展開(kāi)敘事，故B正確。A錯(cuò)誤因均用魯國(guó)年號(hào)；C和D屬形式差異，非核心分歧。【題干12】《春秋》中“鄭伯克段于鄢”后續(xù)發(fā)展為哪部經(jīng)典篇章？【選項(xiàng)】A.《左傳·隱公元年》B.《史記·鄭世家》C.《公羊傳·隱公元年》D.《穀梁傳·莊公十年》【參考答案】A【詳細(xì)解析】《左傳》首篇即詳述“鄭伯克段”事件，故A正確。B錯(cuò)誤因?qū)佟妒酚洝菲渌拢籆和D屬其他注釋?！绢}干13】《春秋》書(shū)法中“不書(shū)”原則主要適用于哪種情況？【選項(xiàng)】A.諸侯會(huì)盟B.臣子叛亂C.外國(guó)事件D.王室丑事【參考答案】D【詳細(xì)解析】《春秋》常隱去王室丑事（如“天王狩于河陽(yáng)”），故D正確。A錯(cuò)誤因會(huì)盟多明確記載；B和C屬其他范疇?！绢}干14】孔子修訂《春秋》的核心目的是？【選項(xiàng)】A.整理史官記錄B.塑造禮樂(lè)制度C.強(qiáng)化中央集權(quán)D.倡導(dǎo)仁政思想【參考答案】C【詳細(xì)解析】孔子修訂《春秋》以“大一統(tǒng)”思想強(qiáng)化周禮，故C正確。A錯(cuò)誤因史官記錄未完全整理；B和D屬具體手段而非核心目的?！绢}干15】《春秋》中“天王”稱(chēng)號(hào)的實(shí)際使用頻率是？【選項(xiàng)】A.首篇出現(xiàn)B.每年記載C.每三年記載D.僅魯國(guó)稱(chēng)王【參考答案】A【詳細(xì)解析】《春秋》僅首篇稱(chēng)“天王”，后文改稱(chēng)“王”，故A正確。B錯(cuò)誤因未每年記載；C和D與史實(shí)不符?！绢}干16】《公羊傳》對(duì)“鄭伯克段于鄢”的解讀側(cè)重？【選項(xiàng)】A.地理方位B.政治隱喻C.軍事戰(zhàn)術(shù)D.禮制演變【參考答案】B【詳細(xì)解析】《公羊傳》以“克段”隱喻鄭莊公失教，故B正確。A錯(cuò)誤因未強(qiáng)調(diào)方位；C和D屬其他分析角度?！绢}干17】《春秋》與《左傳》在敘事結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是？【選項(xiàng)】A.編年體與紀(jì)傳體B.簡(jiǎn)略與詳盡C.隱晦與直白D.魯國(guó)中心與其他【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》隱晦記事，《左傳》展開(kāi)敘事，故C正確。A錯(cuò)誤因均屬編年體；B和D屬其他差異?！绢}干18】《春秋》書(shū)法中“書(shū)法”與“微言”的關(guān)系是？【選項(xiàng)】A.表達(dá)方式與內(nèi)容B.形式與實(shí)質(zhì)C.記載技巧與目的D.文字與評(píng)價(jià)【參考答案】B【詳細(xì)解析】“書(shū)法”為形式（文字選擇），“微言”為實(shí)質(zhì)（政治評(píng)價(jià)），故B正確。A錯(cuò)誤因非直接對(duì)應(yīng)；C和D屬其他層面?！绢}干19】《春秋》中“天王”稱(chēng)號(hào)消失的直接原因是？【選項(xiàng)】A.周王室衰微B.諸侯爭(zhēng)霸C.史官失職D.孔子刪改【參考答案】A【詳細(xì)解析】周王室衰微導(dǎo)致諸侯不再承認(rèn)“天王”權(quán)威，故A正確。B錯(cuò)誤因爭(zhēng)霸未直接導(dǎo)致稱(chēng)號(hào)消失；C和D屬間接因素。【題干20】《春秋》與《左傳》在歷史編纂學(xué)上的共同貢獻(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.創(chuàng)立紀(jì)年體例B.開(kāi)創(chuàng)注釋傳統(tǒng)C.確立微言大義D.完善史官制度【參考答案】B【詳細(xì)解析】《左傳》對(duì)《春秋》的注釋開(kāi)創(chuàng)傳統(tǒng)，故B正確。A錯(cuò)誤因紀(jì)年體例早于注釋?zhuān)籆和D屬不同領(lǐng)域。2025年大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-《春秋》導(dǎo)讀歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇4)【題干1】《春秋》筆法中“一字褒貶”的核心思想體現(xiàn)為以下哪種原則？【選項(xiàng)】A.直書(shū)其事B.微言大義C.以史為鑒D.官方史觀(guān)【參考答案】B【詳細(xì)解析】“微言大義”是孔子修訂《春秋》的核心原則，通過(guò)簡(jiǎn)練的文字隱含褒貶，如“弒”字隱含對(duì)臣子篡位的批判，而“殺”字隱含對(duì)君主過(guò)失的批評(píng)。此原則與《左傳》的詳細(xì)注釋形成對(duì)比，體現(xiàn)了孔子“為尊者諱”的倫理觀(guān)?！绢}干2】《春秋》與《左傳》在體例上的主要區(qū)別是什么？【選項(xiàng)】A.編年體與紀(jì)傳體結(jié)合B.文獻(xiàn)考據(jù)與敘事結(jié)合C.以經(jīng)解經(jīng)與以經(jīng)證史D.歷史記錄與哲學(xué)闡釋分離【參考答案】A【詳細(xì)解析】《春秋》為編年體史書(shū)，僅記載魯國(guó)十二公255年歷史；《左傳》為紀(jì)傳體注解，補(bǔ)充事件背景與人物評(píng)價(jià)。二者結(jié)合形成“經(jīng)史合編”模式，如《春秋·隱公元年》載“元年春王正月”，《左傳》則解釋周王室權(quán)力結(jié)構(gòu)?！绢}干3】孔子修訂《春秋》時(shí)對(duì)“鄭伯克段于鄢”的記載為何引發(fā)爭(zhēng)議？【選項(xiàng)】A.未記載具體時(shí)間B.隱去“武”字C.貶低鄭莊公D.增加道德說(shuō)教【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》僅記“克段于鄢”，隱去“武”字（按《春秋》筆法，“武”為貶義），暗示鄭莊公非主動(dòng)討伐弟段，實(shí)為“母子相疑”的倫理悲劇。此記載被《左傳》發(fā)展為完整敘事，但《春秋》通過(guò)省略關(guān)鍵信息表達(dá)“不責(zé)備人”的儒家倫理?！绢}干4】以下哪項(xiàng)事件在《春秋》中記載方式與《史記》存在本質(zhì)差異？【選項(xiàng)】A.楚莊王問(wèn)鼎B.紂鹿之?dāng).晉文公城濮之戰(zhàn)D.秦統(tǒng)一六國(guó)【參考答案】A【詳細(xì)解析】《春秋》對(duì)“楚人問(wèn)鼎”僅載“楚人討蔡”，未提問(wèn)鼎之事；《史記》則詳細(xì)描寫(xiě)楚莊王欲代周室場(chǎng)景。差異源于《春秋》以魯國(guó)為中心的倫理視角，而《史記》采用全史觀(guān)，體現(xiàn)司馬遷“究天人之際”的史識(shí)。【題干5】孔子主張“為政以德”的治國(guó)理念在《春秋》筆法中如何體現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.完全隱去君主過(guò)失B.對(duì)臣子行為過(guò)度褒揚(yáng)C.通過(guò)“貶筆法”引導(dǎo)道德教化D.僅記錄戰(zhàn)爭(zhēng)事件【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》對(duì)“趙盾弒君”載“趙盾弒其君”，但通過(guò)“趙盾chuyên”的“chuyên”字（通“chuyên”為“chuyên”字）隱含“弒”非趙盾本意，實(shí)為“趙穿專(zhuān)權(quán)”的悲劇。此筆法既符合史實(shí)，又引導(dǎo)讀者反思“君臣倫理”，體現(xiàn)“以史為鑒”的教化功能?！绢}干6】《春秋》中“三傳”對(duì)“鄭伯克段于鄢”的解讀差異主要體現(xiàn)在？【選項(xiàng)】A.鄭莊公是否故意縱容弟弟B.段氏叛亂的具體動(dòng)機(jī)C.孔子修訂原則的體現(xiàn)程度D.周王室在事件中的角色【參考答案】A【詳細(xì)解析】《公羊傳》強(qiáng)調(diào)“莊公不討賊”，《穀梁傳》主張“莊公自討”，《左傳》則揭示段氏“母親支持”的深層原因。差異源于三傳作者對(duì)“隱惡揚(yáng)善”原則的不同詮釋?zhuān)从碀h代經(jīng)學(xué)發(fā)展的多元性?！绢}干7】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”的記載具有哪些多重含義？【選項(xiàng)】A.周天子權(quán)威掃地B.晉文公僭越禮制C.諸侯僭越稱(chēng)王D.歷史敘事的象征性【參考答案】D【詳細(xì)解析】此記載實(shí)為晉文公以天子名義會(huì)諸侯（“狩”為天子巡狩的象征），但《春秋》未直接批評(píng)晉文公，而是通過(guò)“天王狩于河陽(yáng)”的非常規(guī)表述，暗示周王室權(quán)威的衰落與諸侯爭(zhēng)霸的現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)“春秋筆法”的象征性敘事?！绢}干8】以下哪項(xiàng)人物在《春秋》中因“不書(shū)名”而受到特殊對(duì)待？【選項(xiàng)】A.晉文公B.楚莊王C.晉靈公D.楚成王【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》僅書(shū)“晉靈公殺其臣趙盾”，未載趙盾弒君之事，體現(xiàn)“不書(shū)弒君”原則。此處理反映孔子“為尊者諱”的倫理觀(guān)，與《左傳》明確記載形成對(duì)比，成為后世“春秋三義”的重要案例?！绢}干9】《春秋》對(duì)“天王狩于河陽(yáng)”的記載方式與司馬遷在《史記》中的處理有何不同？【選項(xiàng)】A.均采用象征性敘事B.《春秋》隱晦，《史記》直書(shū)C.《春秋》省略時(shí)間，《史記》補(bǔ)充細(xì)節(jié)D.均強(qiáng)調(diào)歷史教訓(xùn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》以“天王狩于河陽(yáng)”含蓄表達(dá)晉文公僭越，而《史記·晉世家》直接描寫(xiě)“晉文公大會(huì)諸侯于河陽(yáng)，天王狩焉”，并評(píng)價(jià)“此霸之始也”。差異體現(xiàn)《春秋》的倫理教化與《史記》的史實(shí)記錄功能?！绢}干10】《春秋》與《史記》在敘事風(fēng)格上的核心差異是什么？【選項(xiàng)】A.編年體與紀(jì)傳體結(jié)合B.以史為鑒與文學(xué)渲染并重C.倫理教化與哲學(xué)闡釋分離D.魯國(guó)史觀(guān)與全史觀(guān)對(duì)立【參考答案】D【詳細(xì)解析】《春秋》以魯國(guó)十二公為綱，強(qiáng)調(diào)“魯國(guó)史觀(guān)”與倫理教化；《史記》則突破地域限制，構(gòu)建“通史”體系，如《五帝本紀(jì)》追溯上古史。司馬遷提出“究天人之際，通古今之變”，與孔子“為往圣繼絕學(xué)”的宗旨形成鮮明對(duì)比?！绢}干11】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”事件對(duì)后世史書(shū)編纂的影響主要體現(xiàn)在？【選項(xiàng)】A.確立“大一統(tǒng)”思想B.推動(dòng)“經(jīng)世致用”傳統(tǒng)C.奠定“春秋筆法”范式D.強(qiáng)化“華夷之辨”觀(guān)念【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》通過(guò)象征性敘事開(kāi)創(chuàng)“微言大義”傳統(tǒng)，如“天王狩于河陽(yáng)”被歷代史家效仿。唐代劉知幾在《史通》中總結(jié)“春秋三義”，宋代朱熹提出“春秋義理”，均受此范式影響，形成獨(dú)特的史書(shū)編纂方法論?！绢}干12】《春秋》對(duì)“鄭伯克段于鄢”的記載為何被《左傳》發(fā)展為完整敘事？【選項(xiàng)】A.補(bǔ)充地理環(huán)境描寫(xiě)B(tài).增加人物心理刻畫(huà)C.體現(xiàn)“以經(jīng)解經(jīng)”原則D.滿(mǎn)足讀者對(duì)細(xì)節(jié)的好奇【參考答案】C【詳細(xì)解析】《左傳》作為《春秋》的闡釋性著作，嚴(yán)格遵循“經(jīng)傳合編”體例，如對(duì)“克段于鄢”補(bǔ)充段氏“母親支持”的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)“以經(jīng)解經(jīng)”原則。這種補(bǔ)充方式成為漢代經(jīng)學(xué)“傳”的典型特征，與《公羊傳》《穀梁傳》形成三傳體系?！绢}干13】孔子修訂《春秋》時(shí)對(duì)“弒”與“殺”的區(qū)分體現(xiàn)了哪些原則？【選項(xiàng)】A.君臣倫理B.君子與小人之分C.為尊者諱D.倫理教化與史實(shí)記錄平衡【參考答案】D【詳細(xì)解析】《春秋》將臣子“弒君”記為“弒”，而君主過(guò)失僅記為“殺”，如“趙盾弒其君”與“晉靈公殺其臣趙盾”。此區(qū)分既符合史實(shí)（趙盾未親自動(dòng)手），又通過(guò)用字差異引導(dǎo)讀者反思“君臣倫理”，體現(xiàn)史實(shí)記錄與倫理教化的平衡?！绢}干14】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”事件與孔子修訂原則的關(guān)系如何？【選項(xiàng)】A.完全違背“不書(shū)弒君”原則B.體現(xiàn)“為尊者諱”原則C.違反“微言大義”原則D.與“尊王攘夷”無(wú)關(guān)【參考答案】B【詳細(xì)解析】事件中“天王”指周天子，但實(shí)際是晉文公以天子名義會(huì)諸侯?？鬃油ㄟ^(guò)“狩于河陽(yáng)”的表述，既承認(rèn)周天子的象征權(quán)威（“狩”為天子巡狩），又批評(píng)晉文公僭越（未書(shū)“天王”在位），體現(xiàn)“為尊者諱”與“微言大義”原則的結(jié)合?！绢}干15】《公羊傳》對(duì)“鄭伯克段于鄢”的解讀與《穀梁傳》有何根本差異？【選項(xiàng)】A.鄭莊公是否故意縱容弟弟B.段氏叛亂的具體動(dòng)機(jī)C.孔子修訂原則的體現(xiàn)程度D.周王室在事件中的角色【參考答案】A【詳細(xì)解析】《公羊傳》主張“莊公不討賊”，強(qiáng)調(diào)君主失職；《穀梁傳》主張“莊公自討”，認(rèn)為君主主動(dòng)討伐。差異源于對(duì)《春秋》省略“段氏”名字的不同解釋?zhuān)从碀h代經(jīng)學(xué)家對(duì)孔子意圖的不同詮釋?zhuān)蔀椤肮驅(qū)W”與“穀梁學(xué)”分野的核心案例?！绢}干16】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”的記載方式對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作有何影響？【選項(xiàng)】A.推動(dòng)“賦比興”手法發(fā)展B.催生“春秋筆法”文學(xué)批評(píng)C.促進(jìn)“史傳文學(xué)”成熟D.強(qiáng)化“華夷之辨”觀(guān)念【參考答案】B【詳細(xì)解析】“春秋筆法”的象征性敘事直接影響后世文學(xué)創(chuàng)作，如唐代韓愈《師說(shuō)》以“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”隱含對(duì)科舉制度的批判；宋代歐陽(yáng)修《新唐書(shū)》借鑒《春秋》筆法評(píng)價(jià)歷史人物。此傳統(tǒng)成為中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)的重要范式?！绢}干17】《春秋》與《左傳》在記載“弒君”事件時(shí)存在哪些顯著差異？【選項(xiàng)】A.是否補(bǔ)充地理環(huán)境B.是否增加人物心理描寫(xiě)C.是否遵循“不書(shū)弒君”原則D.是否涉及周王室評(píng)價(jià)【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》對(duì)“趙盾弒其君”僅載“弒”，而《左傳》補(bǔ)充“趙穿專(zhuān)權(quán)，盾未親自動(dòng)手”的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)《左傳》突破《春秋》原則，但《春秋》仍堅(jiān)持“不書(shū)弒君”原則（因趙盾未親自動(dòng)手）。此差異反映《春秋》作為原始史料與《左傳》作為注釋文本的本質(zhì)區(qū)別?！绢}干18】孔子修訂《春秋》時(shí)對(duì)“天王狩于河陽(yáng)”的記載為何引發(fā)后世爭(zhēng)議？【選項(xiàng)】A.是否違反史實(shí)準(zhǔn)確性B.是否體現(xiàn)“尊王攘夷”思想C.是否符合“微言大義”原則D.是否涉及晉文公個(gè)人道德【參考答案】A【詳細(xì)解析】《春秋》記載“天王狩于河陽(yáng)”與實(shí)際周天子在位情況相悖，引發(fā)漢代學(xué)者爭(zhēng)議。如董仲舒質(zhì)疑“天王”是否真實(shí)在位，但朱熹在《四書(shū)章句集注》中解釋為“以天子之禮待諸侯”，體現(xiàn)對(duì)《春秋》文本的創(chuàng)造性解讀。此爭(zhēng)議反映史書(shū)編纂中“事實(shí)”與“義理”的張力?！绢}干19】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”的記載方式與《史記》對(duì)同類(lèi)事件的處理有何不同？【選項(xiàng)】A.均采用象征性敘事B.《春秋》隱晦，《史記》直書(shū)C.《春秋》省略時(shí)間，《史記》補(bǔ)充細(xì)節(jié)D.均強(qiáng)調(diào)歷史教訓(xùn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》通過(guò)“天王狩于河陽(yáng)”含蓄表達(dá)晉文公僭越，而《史記·晉世家》直接記載“晉文公大會(huì)諸侯于河陽(yáng)，天王狩焉”，并評(píng)價(jià)“此霸之始也”。差異體現(xiàn)《春秋》的倫理教化與《史記》的史實(shí)記錄功能，如《史記》強(qiáng)調(diào)“霸業(yè)”對(duì)周王室的影響?！绢}干20】《春秋》與《左傳》在記載“鄭伯克段于鄢”時(shí)，對(duì)段氏母親的態(tài)度有何不同？【選項(xiàng)】A.均未提及段氏母親B.《春秋》隱去，《左傳》強(qiáng)調(diào)C.《春秋》批評(píng)，《左傳》贊揚(yáng)D.均保持中立【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》僅載“克段于鄢”，隱去段氏母親（武姜）的姓名與行為；《左傳》則詳細(xì)描寫(xiě)武姜“愛(ài)段而惡弟”的動(dòng)機(jī)，并評(píng)價(jià)“莊公失教”。此差異反映《春秋》的“隱惡揚(yáng)善”原則與《左傳》的敘事完整性，成為后世討論史書(shū)編纂倫理的重要案例。2025年大學(xué)試題(大學(xué)選修課)-《春秋》導(dǎo)讀歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇5)【題干1】《春秋》中魯國(guó)紀(jì)年方式以哪國(guó)為綱？【選項(xiàng)】A.鄭國(guó)B.晉國(guó)C.魯國(guó)D.周室【參考答案】C【詳細(xì)解析】《春秋》以魯國(guó)十二公紀(jì)年，采用魯歷而非周歷，體現(xiàn)魯國(guó)為中心的史觀(guān)。周室（D）是西周政權(quán)，晉國(guó)（B）為春秋霸主，均非紀(jì)年基準(zhǔn)?！绢}干2】“書(shū)法”指《春秋》記錄事件時(shí)的哪種意圖？【選項(xiàng)】A.文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)B.政治態(tài)度評(píng)判C.歷史事實(shí)記錄D.道德教化功能【參考答案】B【詳細(xì)解析】“書(shū)法”是孔子為政治教化而定的筆法，通過(guò)用詞褒貶表達(dá)對(duì)事件的政治態(tài)度，如“弒”與“殺”的差異。【題干3】魯隱公元年記載的事件是？【選項(xiàng)】A.鄭伯克段于鄢B.魯莊公與宋襄公會(huì)盟C.魯桓公與鄭莊公盟D.魯隱公即位【參考答案】D【詳細(xì)解析】《春秋》首篇為魯隱公元年，記載隱公即位，后展開(kāi)全書(shū)記年體系。鄭伯克段（A）發(fā)生于隱公之后。【題干4】“鄭伯克段于鄢”中“克”字隱含的貶義源自？【選項(xiàng)】A.鄭莊公身份B.段叔反叛性質(zhì)C.鄢地戰(zhàn)略地位D.魯國(guó)干涉【參考答案】B【詳細(xì)解析】“克”字暗示鄭莊公未主持弟弟段叔叛亂，隱含對(duì)魯國(guó)批評(píng)其處置不當(dāng)?shù)恼螒B(tài)度?！绢}干5】《春秋》中“天王狩于河陽(yáng)”實(shí)際記錄了哪國(guó)君主？【選項(xiàng)】A.周平王B.周桓王C.晉文公D.鄭莊公【參考答案】C【詳細(xì)解析】此為孔子為尊周室而書(shū)，周桓王（B）未親臨河陽(yáng)會(huì)盟，晉文公（C）借“天王”之名顯示周天子權(quán)威?！绢}干6】“趙盾弒其君”與“趙穿弒其君”的用詞差異體現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.時(shí)間順序B.責(zé)任歸屬C.罪責(zé)輕重D.事件性質(zhì)【參考答案】B【詳細(xì)解析】《春秋》因趙盾未直接下手而書(shū)“弒”，趙穿實(shí)際動(dòng)手則書(shū)“弒”，強(qiáng)調(diào)責(zé)任在執(zhí)政者趙盾?！绢}干7】“天王狩于河陽(yáng)”中“狩”字的真實(shí)性質(zhì)是？【選項(xiàng)】A.打獵B.軍事行動(dòng)C.諸侯會(huì)盟D.政治象征【參考答案】D【詳細(xì)解析】此為春秋時(shí)期“天王”稱(chēng)號(hào)的象征性使用，實(shí)際為晉文公與諸侯會(huì)盟，孔子借機(jī)強(qiáng)化周禮權(quán)威?！绢}干8】魯莊公“不鼓不成禮”記載體現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.魯國(guó)軍禮簡(jiǎn)化B.宋襄公仁義主張C.魯國(guó)禮制完善D.宋國(guó)軍事改革【參考答案】C【詳細(xì)解析】莊公堅(jiān)持