下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3/33.6《超重與失重》學(xué)習(xí)目標(biāo):1.當(dāng)研究對(duì)象在豎直方向處于加速狀態(tài)時(shí),它受到的重力和支持力(拉力)不再是一對(duì)平衡力。2.物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w重力的現(xiàn)象稱為超重現(xiàn)象。3.物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w重力的現(xiàn)象稱為失重現(xiàn)象。4.無(wú)論物體超重還是失重,物體的重力并沒(méi)有改變。eq\a\vs4\al([自學(xué)教材])1.重力和視重(1)物體所受重力由物體的質(zhì)量和物體所處的位置決定,即G=mg。物體的重力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),無(wú)論物體如何運(yùn)動(dòng),其重力不發(fā)生變化。(2)視重是指稱量物體重力時(shí)的讀數(shù),是指物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓焖奈矬w的拉力,物體的視重與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān),它隨物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而變化。2.超重和失重的概念(1)超重:物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?大于物體所受重力的現(xiàn)象。(2)失重:物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?小于物體所受重力的現(xiàn)象。(3)完全失重:物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?等于零的現(xiàn)象。eq\a\vs4\al([重點(diǎn)詮釋])(1)物體處于超重或失重狀態(tài)時(shí),物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锢?的大小與物體的重力大小不相等,但物體所受的重力并沒(méi)有發(fā)生變化。(2)物體處于超重或失重狀態(tài),與物體的速度大小、速度方向無(wú)關(guān),只取決于物體的加速度方向:加速度方向向上則超重,加速度方向向下則失重。(3)如果物體不在豎直方向上運(yùn)動(dòng),只要其加速度在豎直方向上有分量,即ay≠0,就存在超重、失重現(xiàn)象。當(dāng)ay方向豎直向上時(shí),物體處于超重狀態(tài)。當(dāng)ay方向豎直向下時(shí),物體處于失重狀態(tài)。(4)在完全失重狀態(tài)下,通常由重力產(chǎn)生的一切物理現(xiàn)象都會(huì)完全消失,比如物體對(duì)桌面無(wú)壓力,單擺停止擺動(dòng),浸在水中的物體不受浮力等??恐亓Σ拍苁褂玫膬x器,也不能再使用,如天平、液體氣壓計(jì)等。1.關(guān)于超重和失重現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.超重就是物體所受的重力增加了B.失重就是物體所受的重力減小了C.完全失重就是物體一點(diǎn)重力都不受了D.無(wú)論超重還是失重,物體所受重力都是不變的解析:無(wú)論超重、失重還是完全失重,物體的重力不變,物體的重力只與物體的質(zhì)量和重力加速度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故D正確。答案:Deq\a\vs4\al([自學(xué)教材])設(shè)物體質(zhì)量為m,豎直方向加速度為a,重力加速度為g,支持力為F。(1)超重:由F-mg=ma可得F=m(g+a),即視重大于重力,超重“ma”,加速度a越大,超重越多。(2)失重:由mg-F=ma可得F=m(g-a),即視重小于重力。失重“ma”,加速度a越大,失重越多。(3)完全失重:由mg-F=ma和a=g聯(lián)立解得F=0,即視重為0,失重“mg”。eq\a\vs4\al([重點(diǎn)詮釋])(1)物體處于超重狀態(tài)或處于失重狀態(tài),是由物體的加速度的方向決定的,與物體的速度方向無(wú)關(guān)。(2)物體處于超重狀態(tài)時(shí)物體的視重比物體的實(shí)際重力超出ma,這一部分用于使物體產(chǎn)生向上的加速度a;反之,物體失重時(shí)失去的部分ma用于產(chǎn)生向下的加速度a;當(dāng)a=g時(shí)處于完全失重狀態(tài),重力完全用于產(chǎn)生向下的加速度,因此不會(huì)對(duì)支持物有壓力(或?qū)覓煳镉欣?。(3)解答超重、失重問(wèn)題的步驟:①明確題意,確定研究對(duì)象。②對(duì)研究對(duì)象受力分析和運(yùn)動(dòng)情況的分析。③確定加速度的方向。④根據(jù)牛頓第二定律列式求解。2.一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度大小為eq\f(1,3)g,g為重力加速度。人對(duì)電梯底部的壓力大小為()A.eq\f(1,3)mgB.2mgC.mgD.eq\f(4,3)mg解析:以人為研究對(duì)象,電梯對(duì)人的支持力為N,則由牛頓第二定律得,N-mg=ma,把a(bǔ)=eq\f(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老年精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展:人才培養(yǎng)學(xué)科建設(shè)
- 糧食行業(yè)安全規(guī)范講解
- 吊頂培訓(xùn)課件
- 跨境電商政策環(huán)境的影響研究
- 八年級(jí)歷史上冊(cè):中華民國(guó)的創(chuàng)建與歷史意義教學(xué)案
- Unit 1 Where did you go on vacation - Section A (1a1c &Pronunciation) 聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)化妝品網(wǎng)購(gòu)行業(yè)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 青少年環(huán)境意識(shí)形成與培養(yǎng)的研究
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)卸妝產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)心臟病用藥行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 跨境藥物輸送監(jiān)管難題-洞察及研究
- 《食品微生物學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 肥胖患者麻醉管理課件
- 多傳感器融合技術(shù)在火災(zāi)檢測(cè)仿真系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
- 公司退貨流程管理制度
- 術(shù)后鎮(zhèn)痛的護(hù)理課件
- 《建筑施工常見(jiàn)問(wèn)題》課件
- 交易賬戶托管協(xié)議書
- 正步走教學(xué)課件
- 商砼站合伙投資協(xié)議書6篇
- 2024-2025學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)五年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論