東城區(qū)2024-2025學年度第二學期期末統(tǒng)一檢測

高二英語

2025.7

本試卷共10頁，共100分?？荚嚂r長90分鐘?？忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上，在試卷上作答

無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分知識運用（共兩節(jié)，30分）

第一節(jié)（共10小題；每小題1.5分，共15分）

閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在

答題卡上將該項涂黑。

IfsstilldarkasmyhusbandandIwalkdownaforestedroadtotheplatformbytheseawhereourboatiswaiting.

Wehave]afishingtripwithalocalguide.

Thisismyfirstopen-waterfishingtrip,andI'mnervous.Morethannervous-prettymuchterrified.Theboatis

small,withonlytwoseatsatthefront.We'llbe2openwater,maybeevenbeyondsightofland.ThoughI

keepmyanxietytomyself,myhusbandknowshowmucheffortitis3me.

Wereachtheboat,andourguidewelcomesusaboard.Andthenwecastoffandmotortowardthedeepwater.I

watchtheskylighten,reflectingonthe4thathasbroughtmetothismoment.

Formostofmyadultlife,I'dchosentostay5inmycomfortzonewheneverpossible.AsIreflectedhow

Iwantedtospendmyremainingyears,IknewIhadtomakesomebig6.Andso,thisyearImadearesolution

toturnmyrelationshipwithfearupsidedown.Now,Iamlivingwithmydecisiontobe7,andbythispoint,

I'mfivemonthsintomyresolution.Fvesignedupforadanceperformance-eventhoughatforty-fiveIhadno

previousexperience.I'vefacedmyfearof8、climbingmountainpeaks.I'vetriedcavingatanationalpark.

Andwitheachsuccessfulnewexperience,my9hasgrown.

Thewindbuffetsmyfaceastheshorelinedisappearsbehindourboat.Thewaterisn'tglass,butit'scalmerthan

itcouldbe.Ibegintothinkthatthisfishingtripmightactuallybecomemorethanatest.Imight10my

timeatsea.Icandothis!

1.A.recordedB.sharedC.recalledD.booked

2.A.searchingforB.headingoutforC.longingforD.makingwayfor

3.A.costingB.teachingC.equippingD.helping

4.A.conditionB.suggestionC.decisionD.evaluation

5.A.safelyB.proudlyC.fortunatelyD.sincerely

6.A.impactsB.profitsC.promisesD.changes

7.A.friendlyB.wiseC.braveD.outgoing

8.A.lossesB.heightsC.darknessD.regrets

9.A.leadershipB.patienceC.confidenceD.creativity

10.A.saveB.enjoyC.killD.employ

【答案】l.D2.B3.A4.C5.A6.D7.C8.B9.C10.B

【解析】

【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者和丈夫在當?shù)貙в蔚膸ьI下，進行首次公開水域釣魚之

旅的經(jīng)歷。

【1題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我們已經(jīng)和當?shù)貙в晤A訂了一次釣魚之旅。A.recorded記錄；B.shared分享；

C.recalled回憶；D.booked預訂。根據(jù)下文"Wereachtheboat,andourguidewelcomesusaboard."可知，

作者和丈夫已經(jīng)和當?shù)貙в晤A訂了一次釣魚之旅。故選D。

【2題詳解】

考查動詞短語辨析。句意：我們將前往開闊水域，甚至可能超出陸地的視線。A.searchingfor尋找；B.

headingoutfor前往；C.longingfor渴望；D.makingwayfor為...讓路。根據(jù)下文“openwater,maybe

evenbeyondsightofland”可知，作者和丈夫將前往開闊水域。故選B。

【3題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：雖然我把焦慮藏在心里，但我丈夫知道這對我來說有多難。A.costing花費；B.

teaching教；C.equipping裝備；D.helping幫助。根據(jù)上文“Morethannervous-prettymuchterrified."可

知，雖然作者把焦慮藏在心里，但丈夫知道這對作者來說有多難，即需要付出多大的努力。故選A。

[4題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我看著天空變亮，思考著讓我走到這一刻的決定。A.condition條件；B.

suggestion建議；C.decision決定；D.evaluation評估。根據(jù)下文“Andso,thisyearImadearesolutionto

turnmyrelationshipwithfearupsidedown."可知，作者看著天空變亮，思考著讓自己走到這一刻的決定。

故選C。

【5題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：在我的成年生活中，只要有可能，我都會選擇安全地待在自己的舒適區(qū)。A.

safely安全地；B.proudly自豪地；C.fortunately幸運地；D.sincerely真誠地。根據(jù)下文"inmycomfort

zonewheneverpossible”可知，作者成年后，只要有可能，都會選擇安全地待在自己的舒適區(qū)。故選A。

【6題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：當我思考如何度過余生時，我知道我必須做出一些重大改變。A.impacts影

響；B.profits利潤；C.promises承諾；D.changes改變。根據(jù)上文“AsIreflectedhowIwantedtospendmy

remainingyears”及下文"thisyearImadearesolutionv可知，作者意識到自己必須做出一些重大改變。故

選D。

【7題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：現(xiàn)在，我正堅持自己要勇敢的決定，到目前為止，我已經(jīng)堅持五個月了。A.

friendly友好的；B.wise明智的；C.brave勇敢的；D.outgoing外向的。根據(jù)上文"Andso,thisyearImade

aresolutiontoturnmyrelationshipwithfearupsidedown.w可知，作者決定要勇敢面對恐懼，所以現(xiàn)在作者

正堅持自己要勇敢的決定。故選C。

【8題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我已經(jīng)克服了對高度恐懼，攀登了山峰。A.losses損失；B.heights高度；C.

darkness黑暗；D.regrets遺憾。根據(jù)下文“climbingmountainpeaks”可知，作者已經(jīng)克服了對高度的恐

懼，攀登了山峰。故選B。

【9題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：每一次成功的新體驗，都讓我的信心倍增。A.leadership領導力；B.patience耐

心；C.confidence信心；D.creativity倉4造力。根據(jù)上文"I'vesignedupforadanceperfdrmance-eventhough

atforty-fiveIhadnopreviousexperience.Tvefacedmyfearof8,climbingmountainpeaks.I,vetried

cavingatanationalpark.”可知，作者報名參加了舞蹈表演；作者還克服了對高度的恐懼，攀登了山峰；在

國家公園嘗試了洞穴探險。由此可知，每一次成功的新體驗，都讓作者的信心倍增。故選C。

【10題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意:我可能會享受在海上度過的時光。A.save拯救；B.enjoy享受；C.kill殺死；

D.employ雇傭。根據(jù)上文“Ibegintothinkthatthisfishingtripmightactuallybecomemorethanatest.”和下

文“Icandothis!”可知，作者開始認為這次釣魚之旅可能不僅僅是一次考驗，作者可能會享受在海上度過

的時光。故選B。

第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，共15分)

A

閱讀下列短文，根據(jù)短文內容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個恰當?shù)膯卧~，在給出提示詞的空白處

用括號內所給詞的正確形式填空。

Ourlibraryhada“MusicintheLobby^^dayandIregisteredtoplayold-timepianotunes.Anelderlygentleman

andhisgranddaughterstopped11(listen).Noticinghewasunabletostand,Ipattedthebenchalongside

meandhetookaseat12(slow).WhenIplayedtheromanticlovesong“StrangersintheNight”,hebegan

tosing.Anaudiencegatheredasthemanaccompaniedmethroughouttheperformance.Attheend,he13

(give)astandingapplause.Asthemanleft,hisgranddaughterwhisperedinmyear."Mygrandpahasnotsungaword

sinceGrandmapassedaway,“shesaid."Thankyouforgivinghimhisvoiceback.”

【答案］11.tolisten

12slowly13.wasgiven

【解析】

【導語】本文是一篇記敘文。主要介紹的是作者在圖書館演奏老式鋼琴曲時，如何幫助一位失去伴唱多年的

老人找回歌聲，并帶給其家人感動的故事。

【11題詳解】

考查非謂語動詞。句意：一位老先生和他的孫女停下來聽(我彈奏)。此處為固定搭配stoptodosth.,意為

“停下來去做某事”，表示停下正在做的事去做另一件事，所以用動詞不定式tolisten作賓語。故填tolisten。

【12題詳解】

考查副詞。句意：注意到他站不住，我拍了拍我旁邊的長凳，他慢慢地坐了下來。此處修飾動詞took,用

slow的副詞slowly,意為"慢慢地"。故填slowly。

【13題詳解】

考查動詞語態(tài)。句意：表演結束時，他受到了起立鼓掌(的禮遇)。此處為謂語動詞，he與give為被動關系，

結合上文的謂語動詞gathered以及下文的謂語動詞left以及whispered可知，此處描述的是過去發(fā)生的事情，

所以此處用一般過去時的被動語態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞為wasgiven。故填wasgiven。

B

閱讀下列短文，根據(jù)短文內容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個恰當?shù)膯卧~，在給出提示詞的空白處

用括號內所給詞的正確形式填空。

Sincereducingmeatanddailycanhelpwithourplanet'sclimate,BrighamandWomen'sFaulknerHospitalis

pioneeringastrategytogetpeopletoconsumemoreplant-basedfood.Throughresearch,thehospitalhasfoundthat

thefoods14(label)^tvegetarian^^tendtoattractonlyacertaingroupofthehospital'spatients15

havedietaryrestrictions.Sotheystoppedmentioning“vegetarian“inthenameofanydishes.Sofar,Faulkner

Hospital16(see)a2.2%decreaseintotalcarbonemissionspercalorie.Whatismore,vegetariandietshave

helpeddiversifythepatients'diets,17(increase)theirintakeofhealthfulfiber,vitamins,andother

micronutrients.

【答案】14.labeled##labelled

15.who##that

16.hasseen

17.increasing

【解析】

【導語】本文是一篇說明文。文章主要講述了布里格姆婦女?？思{醫(yī)院通過減少肉類和奶制品的攝入，推

廣植物性飲食，以減少碳排放并改善患者飲食多樣性的舉措及其成效。

【14題詳解】

考查非謂語動詞。句意：通過研究，醫(yī)院發(fā)現(xiàn)，標有“素食”標簽的食物往往只能吸引醫(yī)院里那些有飲食

限制的特定患者群體。句子已有謂語動詞hasfound,空處為非謂語動詞作定語，label與foods構成被動關

系，故用過去分詞形式。故填labeled/labelled。

【15題詳解】

考查定語從句。句意同上。此處為定語從句修飾先行詞patients,先行詞在從句中作主語，指人，故用關系

代詞who或that引導。故填who/thato

【16題詳解】

考查動詞時態(tài)。句意：到目前為止，?？思{醫(yī)院每卡路里的總碳排放量已經(jīng)減少了2.2%。根據(jù)上文sofar

可知，為現(xiàn)在完成時，主語為FaulknerHospital,助動詞用has。故填hasseen。

【17題詳解】

考查非謂語動詞。句意：更重要的是，素食飲食有助于使患者的飲食多樣化，增加他們攝入有益的纖維、

維生素和其他微量營養(yǎng)素。句子已有謂語動詞havehelped,空處為非謂語動詞作狀語，此處表示自然而然

的結果，故用現(xiàn)在分詞作狀語。故填increasing。

C

閱讀下列短文，根據(jù)短文內容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個恰當?shù)膯卧~，在給出提示詞的空白處

用括號內所給詞的正確形式填空。

Ifarchaeologists(考古學家)areaskedwhytheirworkisimportant,theyaremostlikelytorespondthatitis

18thesamereasonsthathistoryisvalued.Byknowingourhumanpast,weappreciatewhoweareand

19wecamefrom.Accordingly,bystudyingthepast,wecaninformourdecisionsaboutthefuture.

Therefore,archaeology'spotentialforeducatingmoreintelligent,involved,global20(citizen)is

considerable.Inclassrooms,learningaboutarchaeologyhelpsstudentsimprovevariousskillsacrossmany

disciplinesanddevelopasensitivitytootherpeopleanddiversecultures.

【答案】18.for

19.where20.citizens

【解析】

【導語】本文是一篇說明文。主要介紹的是考古學的重要性，它通過研究人類過去幫助我們了解自身，并為

未來決策提供信息，同時在教育中具有提升學生多學科能力和文化敏感性的潛力。

【18題詳解】

考查介詞。句意：如果問考古學家他們的工作為何重要，他們很可能會回答，這和歷史受到重視的原因是

一樣的。此處為固定搭配for…reasons,意為“由于……原因”，所以用介詞for。故填for。

【19題詳解】

考查賓語從句。句意：通過了解我們人類的過去，我們能明白自己是誰，來自何處。此處為連接詞引導的

賓語從句，與"whoweare”并列作appreciate的賓語，從句中不缺主語和賓語，句意不完整，結合句意，

此處表示"來自哪里"，用連接副詞where。故填where。

[20題詳解】

考查名詞復數(shù)。句意：因此，考古學在培養(yǎng)更有智慧、更積極參與的全球公民方面的潛力是巨大的。

citizen為可數(shù)名詞，作賓語，空前無限定詞，所以此處使用名詞復數(shù)形式citizens,泛指全球公民。故填

citizens。

第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，38分）

第一節(jié)（共14小題；每小題2分，共28分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該

項涂黑。

A

CyclingholidaysintheUKandEuropehaveneverbeeneasierforfamilies,withpathstosuiteveryabilityfrom

childrentoteens.

Europe9swell-establishedcyclingnetworksincludedozensofchild-friendlyroutestohelpactivefamiliesturn

aweekendpastimeintoanexcitingholiday.Whethercirclinglakesortrackingrivers,there5satripforeveryageand

abilityintheroutesbelow.

VanGoghCycleRoute,Netherlands

Cyclinglevel:beginner-quietandgentle;agreatexperienceofcyclingbreaks.Thevillagesnaturereservesand

fieldsinnortheasternNetherlandsoncecaughttheeyeofVincentvanGogh.Thisnewroutehighlightstheregionand

passesbythereal-lifescenespaintedbytheartist.Thefullrouteisaround30milesandisperfectforyoungcyclists,

followingflatcountrypathsandcanalpaths.

CiroTrail,Balkans

Cyclinglevel:confident,withsomehillsandafewoff-roadsections.

Thispathfollowstheout-of-servicerailwayfromMostarallthewaytoDubrovnik.Thestationbuildingshave

beentransformedintocheap,bike-friendlyguesthousesandcafesforservicestationsalongtheroute,andyoung

cyclistswillbethrilledbythetunnel（隧道）sections.Ontheway,therearesparklingriversforrefreshingswims.

DanubeCyclePath,Austria

Cyclinglevel:beginner-thecyclepathsareflatandsmooth,makingthemsuitableforall.

ThefullDanubeCyclePath,coveringeightcountries,isabitambitiousforafamilybreak,butsomemini

sectionsareidealfortheyoungestriders.OneofthebestistheAustrianpartfromLinztoVienna,followingtheflat

riversidepaththroughancienttowns,exploringcastleruinsalongtheway.Ifsagreatjourneyforadventurous

familiestoplanindependently.

AtlanticCoastRoute,Portugal

Cyclinglevel:middlelevel-cycleasfarasyoulikeeachday.

PartoftheEuropeanbicycleroutenetwork,thewesternendoftheAtlanticCoastRoutefromPortotoLisbon

connectstwogreatchild-friendlycities.Ifsaneight-daytripthroughoneofEurope'ssunniestcomers,skirtingwide

beaches,andfishingvillageswithfreshseafood.Theattractionofseafoodpizzaattheday'sendwillkeepyoungsters

cyclinghardonthetour.

21.ThefamiliestakingtherouteinBalkanswill_______.

A.witnessthescenesinmasterpiecesB.cyclethroughsomeroughtracks

C.enjoybeautifulcoastviewsD.travelbyoldtrain

22.Whichroutewillafamilymostprobablychooseiftheyarehistorylovers?

A.VanGoghCycleRoute.B.CiroTrail.C.DanubeCyclePath.D.AtlanticCoastRoute.

23.Whatisthecommonfeatureamongthefourtrips?

A.Passingbyculture-relatedcities.B.Requiringadvancedcyclingskills.

C.Providinguniqueadventurousexperiences.D.Includingsectionssuitableforyoungriders.

【答案】21.B22.C23.D

【解析】

【導語】本文是一篇應用文。文章主要介紹了英國和歐洲適合家庭騎行的四條路線，包括路線地點、騎行

難度以及路線特色等信息。

[21題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)"CiroTrail,Balkans”部分"Cyclinglevel:confident,withsomehillsandafewoff-road

sections.（騎行水平：自信，有一些山丘和一些越野路段）”可知，在巴爾干地區(qū)的Cir。Trail路線騎行時，

會有一些越野路段，也就是會經(jīng)過一些崎嶇的路段。故選B。

【22題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“DanubeCyclePath,Austria部分“OneofthebestistheAustrianpartfromLinzto

Vienna,followingtheflatriversidepaththroughancienttowns,exploringcastleruinsalongtheway.（其中最好的

一段是從林茨到維也納的奧地利段，沿著平坦的河邊小路穿過古鎮(zhèn)，沿途探索城堡廢墟）”可知，Danube

CyclePath路線沿途可以探索城堡廢墟，對于歷史愛好者來說是很不錯的選擇。故選C。

【23題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)uVanGoghCycleRoute,Netherlands^部分uThefullrouteisaround30milesandisperfect

foryoungcyclists,followingflatcountrypathsandcanalpaths.（全程約30英里，沿著平坦的鄉(xiāng)村小路和運河

小路，非常適合年輕騎手）“；"CiroTrail,Balkans”部分uThestationbuildingshavebeentransformedinto

cheap,bike-friendlyguesthousesandcafesforservicestationsalongtheroute,andyoungcyclistswillbethrilled

bythetunnelsections.（車站建筑已被改造成廉價的、適合自行車的旅館和咖啡館，作為沿途的服務站，年

輕的自行車手們會對隧道部分感到興奮）"；"DanubeCyclePath,Austria”部分^ThefullDanubeCyclePath,

coveringeightcountries,isabitambitiousforafamilybreak,butsomeminisectionsareidealfortheyoungest

riders.（全程覆蓋八個國家的多瑙河自行車道，對于家庭度假來說有點雄心勃勃，但一些小路段非常適合年

齡最小的騎手）”以及uAtlanticCoastRoute,Portugal部分“PartoftheEuropeanbicycleroutenetwork,the

westernendoftheAtlanticCoastRoutefromPortotoLisbonconnectstwogreatchild-friendlycities.（作為歐洲自

行車路線網(wǎng)絡的一部分，從波爾圖到里斯本的大西洋海岸路線的西端連接了兩個非常適合兒童的城市）”可

知，這四條路線的共同特點是都包含適合年輕騎手的路段。故選D。

B

ErikAhlstensaysfirmly,t4ThisisthebestaccommodationI'veeverhad."HisfriendandneighbourManfred

Bachrachisequallyenthusiastic.t4Ireallylikethiswayofliving,9,hesays."It'sverymuchmycupoftea.”

Thetwoarereferringtotheirnewhome,Sallbo,anexperimentinmultigenerationallivinginsouthernSweden.

Sallboconsistsof51apartmentsspreadoverfourfloorsofaretirementhome.Morethanhalfofthe72residentsare

intheir70s,likeAhlstenandBachrach;therestareaged18-25.Allwereselectedafteranextensiveinterviewprocess

toensureamixofpersonalities,backgroundsandvalues,andallhadtosignacontractpromisingtospendatleast

twohoursaweeksocialisingwiththeirneighbours.

TheprojectisorganisedbyHelsingborgshem,ahousingcompany,andresultsfromanideatheyhadin2016

duetoconcernaboutlonelinessamongoldergroups.Swedesareextremelyindependent-youngpeoplestartliving

aloneearlierthananywhereinEurope-acharacteristicthatcontinuesintooldage,withmanyelderlypeoplechoosing

toremainintheirownhomes.Yetasenseofisolation（孤立）posesarealdangertohealthandremainscommon

amongretirees.ctOurresearchshowedthatelderlypeoplewerefeelingisolatedfromsocietyandwereverylonelyin

theireverydaylife.Theywereonlymixingwithothersofthesameage,“saysDraganaCurovic,theprojectmanager

ofSallbo.

ThearrangementofSallboseemstobeworkingforyoungandold.AhlstenandBachrachhavebeencooking

dinners,doingrepairs,anddrivingpeoplearound.Inreturn,theyoungerresidentshelpwithmoderntechnologyand

socialmedia.t4Ifsarealcommunity,andthemixofpeopleworksverywell,“saysAhlsten.Sincemovingin,he's

joinedthegardeninggroup,theSundaynightmovieclubandlearnttoplaycardgames.6UThewholebuildingisHke

afamily,saysAliSoroush,ayoungmanfromAfghanistan.t4Therearepartiesallthetime-everyweekendifs

someone'sbirthdayorsomecelebration.^^

WithlonelinessontheriseandconsideredagenuinehealthriskprojectssuchasSallboareseenincreasingly

asasolutiontoisolation.C4Wehopepeoplecanhavetotallynormalrelationshipsbetweenyoungsters,theelderlyand

otherpeople,9,saysCurovic.t4Wewanttoenhancepeople'swillingnesstointegrate,anditdoesn'tmerelystartwith

housing.9,

24.WhatcanwelearnaboutSallbo?

A.Itsresidentshavesimilarbackgrounds.B.FreeaccommodationisofferedinSallbo.

C.It'smostSwedishretirees5residentialchoice.D.Socialcommunicationisrequiredofitsresidents

25.WhatledtotheprojectofSallbo?

A.Theworryoverlonelinessproblemamongtheelderly.

B.Theprofitfrominvestinginhousingtheisolatedpeople.

C.Thehopetobalancetherelationshipbetweenyoungandold.

D.ThetraditionalcultureofindividualindependenceinSweden.

26.WhatdoesAliSoroushthinkaboutSallbo?

A.Contribution-valued.B.Heart-warming.C.Duty-balanced.D.Cost-effective.

【答案】24.D25.A26.B

【解析】

【導語】本文是一篇說明文。文章介紹了瑞典南部一個多代同堂居住的實驗項目Sallbo,該項目旨在解決

老年人孤獨問題，通過讓年輕人和老年人共同居住，促進社交互動，目前該項目取得了良好的效果。

【24題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Allwereselectedafteranextensiveinterviewprocesstoensureamixof

personalities,backgroundsandvalues,andallhadtosignacontractpromisingtospendatleasttwohoursaweek

socialisingwiththeirneighbours.（所有人都是經(jīng)過廣泛的面試程序后被選中的，以確保他們的性格、背景和

價值觀多樣化，并且所有人都必須簽署一份合同，承諾每周至少花兩個小時與鄰居交往）”可知，Sallbo的

居民需要簽署合同，承諾每周至少花兩個小時與鄰居交往，即要求居民進行社交。故選D。

【25題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“TheprojectisorganisedbyHelsingborgshem,ahousingcompany,andresultsfrom

anideatheyhadin2016duetoconcernaboutlonelinessamongoldergroups.（該項目由住房公司

Helsingborgshem組織，源于他們2016年對老年群體孤獨問題的擔憂）”可知，對老年人孤獨問題的擔憂導

致了Sallbo項目的產生。故選A。

[26題詳解】

推理判斷題o根據(jù)第四段“"Thewholebuildingislikeafamily,9saysAliSoroush,ayoungmanfrom

Afghanistan.'Therearepartiesallthetime——everyweekendifssomeone,sbirthdayorsomecelebration/（'整

棟樓就像一個家庭，'來自阿富汗的年輕人AliSoroush說。'總是有聚會一一每個周末都有人過生日或慶

祝什么。'）”可知，AliSoroush認為Sallbo總是有聚會，每個周末都有人過生日或慶祝，這讓人感到溫

暖。由此可知，AliSoroush認為Sallbo是暖心的。故選B。

C

Fromanairplane,carscrawlingdownthehighwaylooklikeants.Butactualants-unlikecars-somehowmanage

toavoidtheproblemofstop-and-gotraffic.Researchersarenowstudyingtheseinsects9cooperativestrategiesto

learnhowtoprogramself-drivingcarsthatdon5tjamup.

Thefreeflowoftrafficbecomeschaoticasthedensity（密度）ofcarsincreasesonahighway.At15vehiclesper

mileperlane,onedrivertappingtheirbrakes（殺U車）cancauseacontinuouswaveofcrowding.t4Ifsakindofphase

transition,likewaterturningfromaliquidtoasolidsaysKatsuhiroNishinari,amathematicalphysicistatthe

UniversityofTokyo,whostudiesthesejammingtransitions.

Nishinari'spreviousresearchhadshownthatantssearchingforfoodcanmaintaintheirflowevenathigh

densities.Sowhafstheirsecret?Inarecentstudy,researchersrecordedtheroutesoftheantssearchingforfoodand

usedtraffic-engineeringmodelstoanalyzetheirmovement.Theyfoundthattheantsdon'tjambecausetheytravel

ingroupsof3to20thatmoveatnearlyconstantrateswhilekeepinggooddistancesbetweenoneanother-andthey

don'tspeeduptopassothers.

Humandriversatrushhourarehardlylikelytofollowsuchrules."We'remaximizingtheinterestsofindividuals,

whichiswhy,atagivenpoint,youstarttohaveatrafficjam,saysNicolaPugno,whostudiessustainableengineering

attheUniversityofTrentoinItaly.Butself-drivingcars,iftheyonedaybecomeuniversal,couldhavemore

cooperativeprogramming.Inonevisionofthisfuture,autonomousvehicleswouldshareinformationwithnearby

carstooptimizetrafficflow-perhaps,Pugnosuggests,byprioritizingconstantspeedsandheadwaysorbynotpassing

othersontheroad.

Thisvehiclenetworkwouldbeanalogoustoantssearchingforfood,whichusesmelltoadjustbehaviorwhile

interactingwithoneanother."Thereisnoleader,butthisorganizationemergesanyway,“saysPugno.Today?sdrivers

canlearnatleastonethingfromantstoavoidcausingatrafficjam,asNishinarisays:don'ttailgate.Byleavingroom

betweentheircarandtheoneaheadofthem,driverscanabsorbawaveofbrakingindensetrafficconditionsthat

wouldotherwiseresultinatrafficjamwithnoobviouscause."Justkeepingaway,"Pugnosays,"canhelptraffic

flowsmoothly.^^

27.Whatarethebestwordstodescribeants'groupmovement?

A.Freeandindependent.B.Disciplinedandorderly.

C.Complexandinvariable.D.Randomanduncompetitive.

28.WhydoesNishinarimentionwaterinParagraph2?

A.Toconfirmtheexistenceofaphenomenon.B.Toexpressagreementwithaviewpoint.

C.Toexplainanabstractconcept.D.Topresentaresearchfinding.

29.Whatdoestheunderlinedword“analogous“inParagraph5mean?

A.Accustomed.B.Adaptable.C.Similar.D.Preferable.

30.WhichwouldNishinariandPugnobothagreewith?

A.Insectshavelessself-centeredbehavior.

B.Leaderlessinteractionmayrelievetrafficpressure.

C.Technologydevelopmentwillregulatehumanconduct.

D.Thestudyofbiologicalfunctionshelpsbettersocialbehavior.

【答案】27.B28.C29.C30.D

【解析】

【導語】本文是一篇說明文。文章介紹了研究人員通過研究螞蟻合作策略，來學習如何編程自動駕駛汽

車以避免交通堵塞，同時探討了人類駕駛與螞蟻行為以及未來自動駕駛汽車之間的聯(lián)系。

【27題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第三段中“Theyfoundthattheantsdon'tjambecausetheytravelingroupsof3to20that

moveatnearlyconstantrateswhilekeepinggooddistancesbetweenoneanother-andtheydon'tspeeduptopass

others.（研究人員發(fā)現(xiàn)，螞蟻不會陷入擁堵，是因為它們以3到20只為一組行進，行進速度幾乎保持不

變，同時彼此之間保持良好距離，而且它們不會加速超越其他螞蟻）”可知，螞蟻以有序的群體形式移動，

保持恒定速度和良好間距，這體現(xiàn)了它們群體移動的紀律性和有序性。故選B。

[28題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段中“At15vehiclespermileperlane,onedrivertappingtheirbrakescancausea

continuouswaveofcrowding.4It?sakindofphasetransition,likewaterturningfromaliquidtoasolidfbrm,'says

KatsuhiroNishinari,amathematicalphysicistattheUniversityofTokyo,whostudiesthesejammingtransitions.

（在每車道每英里15輛車的情況下，一個司機踩剎車就會引發(fā)連續(xù)的擁堵波。東京大學的數(shù)學物理學家

KatsuhiroNishinari研究這些擁堵轉變，他說：'這是一種相變，就像水從液態(tài)變成固態(tài)。'）”可知，

KatsuhiroNishinari用水從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的相變來類比交通擁堵的形成，其目的是為了解釋“交通擁堵的形

成”這個抽象的概念，讓讀者更易理解。故選C。

[29題詳解】

詞句猜測題。根據(jù)第四段中“Butself-drivingcars,iftheyonedaybecomeuniversal,couldhavemore

cooperativeprogramming.Inonevisionofthisfuture,autonomousvehicleswouldshareinformationwithnearby

carstooptimizetrafficflow-perhaps,Pugnosuggests,byprioritizingconstantspeedsandheadwaysorbynot

passingothersontheroad.（但自動駕駛汽車，如果有一天變得普遍，可能會有更多的合作程序。在未來的一

個愿景中，自動駕駛汽車將與附近的汽車共享信息，以優(yōu)化交通流量——也許，Pugno建議，通過優(yōu)先考

慮恒定的速度和前進，或者在路上不超過其他車輛）”以及第五段中"Thisvehiclenetworkwouldbe

analogoustoantssearchingforfood,whichusesmelltoadjustbehaviorwhileinteractingwithoneanother.（這個

車輛網(wǎng)絡將analogous于螞蟻覓食，螞蟻在相互交流時利用氣味來調整行為）”可知，這里是將車輛網(wǎng)絡和

螞蟻尋找食物進行類比，說明車輛網(wǎng)絡與螞蟻覓食在行為調整和信息交互方面有相似之處，所以

“analogous”意思是“相似的"。故選C。

[30題詳解】

推理判斷題。根據(jù)最后——段“Thisvehiclenetworkwouldbeanalogoustoantssearchingforfood,whichuse

smelltoadjustbehaviorwhileinteractingwithoneanother.t6Thereisnoleader,butthisorganizationemerges

anyway,“saysPugno.Today'sdriverscanlearnatleastonethingfromantstoavoidcausingatrafficjam,as

Nishinarisays:don'ttailgate.Byleavingroombetweentheircarandtheoneaheadofthem,driverscanabsorba

waveofbrakingindensetrafficconditionsthatwouldotherwiseresultinatrafficjamwithnoobviouscause.6<Just

keepingaway,“Pugnosays,"canhelptrafficflowsmoothly.’'（這種交通網(wǎng)絡類似于螞蟻尋找食物，它們在相互

作用時利用氣味來調整行為。Pugno說：“沒有領導者，但這個組織無論如何都會出現(xiàn)?！苯裉斓乃緳C至

少可以從螞蟻身上學到一件事，以避免造成交通堵塞，正如Nishinari說的那樣：不要追尾。通過在自己的

車和前面的車之間留出空間，司機可以在交通擁擠的情況下吸收一波剎車，否則會導致沒有明顯原因的交

通堵塞?！爸灰３志嚯x，"Pugno說，“就可以幫助交通順暢?？芍?，Nishinari和Pugno都認為研

究螞蟻等生物的行為模式和功能，有助于改善人類社會中的交通行為等社會行為，比如通過模仿螞蟻的無

領導合作模式來優(yōu)化自動駕駛汽車的交通流。故選D。

D

Culturalheritageisthesymbolofoursharedhumanhistory,includingartifacts,traditions,languages,and

knowledgethathavebeenpasseddownthroughgenerations.Preservingandsafeguardingculturalheritagehas

alwaysbeenacriticalmission.Inthedigitalera,themissionhasbecomeavitalconcern.Digitizationofcultural

content,suchasmuseumcollectionsorlibraries,digitalbroadcastingofartisticperformances,ordigitalbornartand

heritagearehappeningatafastpace.

Whileexperiencingremarkablegrowth,thedigitaltransformationpresentsuniquechallenges,suchasthe

concernsaboutthecaseswheredigitalfilesmaybecomeunreadableorunusableduetooutdatedformatsorhardware.

However,thisisnotthebiggestissuewe