第四單元生活在法治社會單元檢測試題

下期初中道德與法治統(tǒng)編版七年級下冊（新教材）

一、單選題

1.以下圖表展示了我國近年來法律制定與完善的數(shù)量變化情況，這表明我國法律體系（）

年份新制定法律數(shù)量修訂法律數(shù)量

2022年68234

2023年68

2024年24

A.已經(jīng)完全建成，無需再發(fā)展

B.發(fā)展停滯不前

C.日臻完善且不斷發(fā)展

D.只注重數(shù)量不重質(zhì)量

2.愛國主義教育法第十七條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當把熱愛祖國融入家庭教育，

支持、配合學校開展愛國主義教育教學活動，引導、鼓勵未成年人參加愛國主義教育社會活動。這一

規(guī)定表明法律（）

①規(guī)范成員行為，營造健康的社會環(huán)境

②保護公共利益，讓我們的生活更美好

③制裁違法犯罪，推進我國的法治建設(shè)

④促進社會發(fā)展，是評判行為的唯一準繩

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.法律是規(guī)則，或方或圓，或長或短：法律是利劍，能穿透烏云，撥開迷霧。法律時時刻刻都在塑造著社

會、規(guī)范著公民的行為。法律的規(guī)范作用表現(xiàn)在（）

①法律明確告知人們哪些行為是合法的，哪些行為是違法的

②為人們是否實施某種行為提供了方向指引

③法律以規(guī)定公民必須履行的各項義務(wù)為主要內(nèi)容

④不違法是人們行為的底線

A.①②B.①③C.③④D.②④

4.《中華人民共和國民法典》是一部體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴

等各方面權(quán)利平等保護的民法典，是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。實施民

法典（）

①能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益

②通過公正司法保護和促進人權(quán)

③通過依憲施政、依法行政保護促進人權(quán)

④有利于營造法治化營商環(huán)境，促進社會更加和諧

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.民法典規(guī)定了人們從事民事活動的基本原則。下面對公民在進行民事活動時違反的原則判斷錯誤

的是（）

A.服裝店店主李某強迫詢問衣服價格的人購買其店內(nèi)服裝一違反了自愿原則

B.張某知道自己手里的一幅畫是假貨，仍然將其當作真跡賣給了趙某——違反了誠信原則

C.王某經(jīng)常在公寓和朋友聚會至深夜，大聲喧嘩，播放音樂一違反了保護環(huán)境原則

D.陳某在菜市場賣菜，對老人有缺斤短兩的行為——違反了平等、公平原則

6.生命權(quán)和健康權(quán)是公民重要的人身權(quán)利。下列行為屬于公民積極維護生命權(quán)和健康權(quán)的是（）

A.中學生小孟當眾辱罵并毆打他人

B.中學生小明在周末召集同學擅自到野外郊游

C.中學生小李在周末的早晨到公園里跑步

D.幾名中學生在汽車川流不息的公路上進行自行車比賽

7.保護知識產(chǎn)權(quán)就是尊重勞動、保護創(chuàng)新。下列做法有利于保護知識產(chǎn)權(quán)的有（）

①拒絕購買盜版產(chǎn)品，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)

②對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果不申請專利保護

③學習相關(guān)法律，如民法典、專利法、商標法等

④隨意使用未成年人的智力成果

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.下列對違法行為的判斷不正確的是（）

A.某地一男子因口角打傷環(huán)衛(wèi)工人，被行政拘留10日一行政違法行為

B.張某在多個網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)侮辱、詆毀楊某的言論——民事違法行為

C.李某最近手里缺錢，就想到了一個來錢快的方法一拉車門盜竊，因此被刑事拘留一一般違

法行為

D.甲騎車經(jīng)過某路口時與乙相撞，乙新買的電動車被撞壞。甲乙發(fā)生爭吵，隨后大打出手，甲

當場把乙打倒在地，因未及時搶救造成乙的死亡——犯罪行為

9.2024年12月30日，河北邯鄲市中級人民法院一審公開宣判邯鄲初中生被害案，對張某某以故意

殺人罪判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身；對李某以故意殺人罪判處有期徒刑十二年。該案例警示我

們青少年（）

①遠離犯罪，珍惜美好生活②法不可違，違法必受刑罰處罰

③有勇有謀，應對違法犯罪④依法自律，避免沾染不良習氣

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.我國刑法規(guī)定，有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管

制：隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的；追逐、攔截、辱罵、恐嚇他人，情節(jié)惡劣的；強拿硬要或者任意損

毀、占用公私財物，情節(jié)嚴重的；在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的。刑法作出上

述規(guī)定旨在（）

①維護社會公共秩序，保障社會正常運行

②保護社會公共利益，保障人民安居樂業(yè)

③提高公民道德修養(yǎng)，推動社會文明進步

④增強公民法治意識，維護國家長治久安

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.中華人民共和國最高人民檢察院在新聞發(fā)布會上介紹，近年來，隨著經(jīng)濟快速發(fā)展、社會日趨多

元，未成年人犯罪有所增長，且呈現(xiàn)低齡化趨勢，下列有關(guān)犯罪的說法錯誤的有（）

①青少年要杜絕不良行為，遠離違法犯罪

②公民要科學立法，堅決打擊犯罪行為

③很多犯罪都是一朝一夕鑄成的

④刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果

A.①②B.②④C.②③D.①④

12.不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。我們應加強自我防范，遠離不良行為，杜絕違法

犯罪。下列情境中小明的做法符合這一要求的是（）

A.朋友受欺負，邀請小明一起去打架出氣——為了“哥們兒義氣”答應前去

B.同學偷偷給小明塞了一支香煙一果斷拒絕并向老師反映

C.同學課間不小心撞到了小明——小明氣沖沖地大聲辱罵同學

D.朋友邀請小明一起去網(wǎng)吧通宵打游戲一節(jié)假日反正也沒事，去放松一下

13.對以下案例的簡要分析，正確的是（）

序

案例分析

號

小劉購買了一個滅火器，經(jīng)專業(yè)人員鑒定，該滅火器不

①小劉只能自認倒霉

符合國家標準

從小李的經(jīng)歷可以得出，不良

中學生小李經(jīng)常曠課，伙同一些社會上的不良青年強

②行為會發(fā)展成違法犯罪行為，

行向其他同學索要錢財

預防犯罪需要杜絕不良行為

許某受到的處罰是刑事處罰，

許某因犯貪污罪、挪用公款罪，被判處無期徒刑，剝奪

③其中剝奪政治權(quán)利和沒收財產(chǎn)

政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)

是刑罰中的主刑

周末時，中學生小強在長途客車上看到有小偷作案，于小強巧妙地借助他人或社會的

④是悄悄在手機上寫下“你的錢包被偷了，小偷在車門力量，采取機智靈活的方式同

處”給失主看，最終小偷被送到了當?shù)毓簿址缸镄袨樽鞫窢?/p>

A.①③B.①④C.②③D.②④

14.同學們在法制教育主題班會上就以下內(nèi)容展開了討論。說法正確的有（）

A.小張：提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)包括法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、法院、公安局等

B.小麗：未成年人如果沾染了不良行為必然會發(fā)展成違法犯罪

C.小敏：訴訟是處理糾紛和應對侵害的唯一手段，是維權(quán)的最后屏障

D.小?。和`法犯罪行為作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任

15.如圖所示的包含關(guān)系不正確的是（）

二、分析說明題

16.閱讀材料，回答問題。

材料一為廣泛凝聚立法共識，全國人大常委會不斷加強基層立法聯(lián)系點建設(shè)和工作。截至2024

年6月，全國人大常委會法工委在全國各地設(shè)立基層立法聯(lián)系點45個，帶動省、市兩級人大設(shè)立基

層立法聯(lián)系點7300多個，開通了代表聽取群眾意見建議的“直通車”，努力讓每一部法律都滿載民

意、貼近民生、順應民心。

材料二2024年9月14日，中共中央、全國人大常委會在北京人民大會堂隆重舉行慶祝全國人

民代表大會成立70周年大會。黨的十八大以來，全國人大及其常委會不斷健全保證憲法全面實施的

制度體系，中國特色社會主義法律體系日趨科學完善。

(1)全國人大常委會在立法中聽取群眾意見建議，這說明我國法律的本質(zhì)是什么？

(2)中國特色社會主義法律體系日趨科學完善有什么意義？

(3)全國人大及其常委會不斷健全保證憲法全面實施的制度體系。作為社會的一員，我們應該如何做？

17.【以案釋法】

2024年6月，梅州市梅縣區(qū)人民法院審結(jié)了一起侵犯他人肖像權(quán)、姓名權(quán)的案件。

甲某是具有一定知名度的演員、歌手。2021年7月，某科技公司與某影視公司簽訂授權(quán)合

作協(xié)議，約定某影視公司向某科技公司提供某影片(主演甲某)的劇照、宣傳物料(圖片海

報中包含有甲某等角色劇照)，某科技公司可以合理利用劇照結(jié)合自身產(chǎn)品與該影視聯(lián)動宣

傳。2021年10月，甲某經(jīng)紀公司向某科技公司發(fā)送郵件及附件，告知某科技公司生產(chǎn)的手

機屏幕保護貼使用了甲某的名字及肖像，在多個網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)現(xiàn)甲某與某科技公司產(chǎn)品的合成

廣告照，侵犯了甲某的肖像權(quán)及姓名權(quán)，要求某科技公司停止侵權(quán)并賠償損失等。人民法院

判決某科技公司向甲某賠償經(jīng)濟損失，某影視公司承擔連帶責任，并判決某科技公司和某影

視公司在指定網(wǎng)站、報刊等顯著位置刊登致歉聲明。

(1)你是如何理解肖像的？

(2)上述人民法院判決的法律依據(jù)是什么？

(3)上述案例主要體現(xiàn)了法律的哪一作用？

18.【以案說法，與法同行】

閱讀材料，完成下列問題。

案例一張某本是一名好學生，自從表哥帶他去了幾次網(wǎng)吧，他就完全迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。為了

給游戲充值，他開始從家里騙錢、勒索低年級學生、入室盜竊，最后開始攔路搶劫。在一次搶劫中，

他用磚頭將對方砸成重傷...

⑴閱讀案例一，請你談?wù)勥`法與犯罪之間的關(guān)系

(2)張某的行為啟示我們應該如何遠離犯罪？

案例二李某在上班的路上，看到一名歹徒正從一位大媽手中搶奪皮包，李某沖上去阻止。歹

徒惱羞成怒，掏出一把匕首向李某捅來，李某用左臂一擋，被劃出一道長長的口子，鮮血迸流。旁邊

一小伙乘機用手中的拖把將歹徒的匕首擊落，幾位路人一擁而上，終將歹徒抓獲。

(3)案例二中李某勇斗歹徒的故事，啟示我們應該如何同違法犯罪作斗爭？

參考答案

題號12345678910

答案CAABCCBCBB

題號1112131415

答案CBDDD

1.C

【詳解】本題考查日益完善的法律體系的相關(guān)知識。

A：法律體系需要隨著社會的發(fā)展不斷完善和發(fā)展，不存在“完全建成，無需再發(fā)展”的情況。社會

在不斷進步，新的問題和情況不斷出現(xiàn)，法律也需要與時俱進，故A說法錯誤；

B：從表格數(shù)據(jù)來看，雖然2023年和2024年新制定法律和修訂法律的數(shù)量相比2022年有所減少，

但仍然有新法律的制定和舊法律的修訂，說明法律體系在持續(xù)發(fā)展，并非停滯不前，故B說法錯誤；

C：圖表中顯示我國在不同年份都有新法律的制定和現(xiàn)有法律的修訂，這表明我國的法律體系隨著時

間的推移不斷更新和完善，反映了法律體系日臻完善且不斷發(fā)展的特點，故c說法正確；

D：圖表僅展示了法律制定與完善的數(shù)量變化情況，并沒有涉及法律質(zhì)量方面的信息，不能得出只注

重數(shù)量不重質(zhì)量的結(jié)論，故D說法錯誤；

故本題選C。

2.A

【詳解】本題考查法律的作用。

①②：材料通過愛國主義教育法第十七條的規(guī)定，向我們說明了法律規(guī)范成員行為，營造健康的社會

環(huán)境；體現(xiàn)了法律保護公共利益，讓我們的生活更美好，故①②說法正確；

③：選項說法在材料中沒有體現(xiàn)出來，故③不符合題意；

@：“唯一”的說法過于絕對，法律并不是評判行為唯一準繩，故④說法錯誤；

故本題選A。

3.A

【詳解】本題考查法律的規(guī)范作用。

①②：法律規(guī)定我們應該享有的權(quán)利，應該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，

應當做什么，不應當做什么。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。

故①②說法正確；

③：法律規(guī)定我們應該享有的權(quán)利，應該履行的義務(wù)。故③說法錯誤；

④：“不違法是人們行為的底線”描述了一個結(jié)果或原則，而法律的規(guī)范作用更多地體現(xiàn)在為人們提供

明確的行為準則和界限，而不僅僅是設(shè)定一個行為的底線。故④不符合題意；

故本題選A。

4.B

【詳解】本題考查民法典的意義。

①④：根據(jù)題干描述并結(jié)合教材知識可知，實施民法典能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益，有利于營

造法治化營商環(huán)境，促進社會更加和諧，故①④說法正確；

②③：公正司法是司法機關(guān)的職責，屬于法律實施后的執(zhí)行環(huán)節(jié)，而非民法典實施本身的直接作用。

依憲施政、依法行政是政府行為的原則，主要涉及憲法和行政法范疇，與民法典的實施無直接關(guān)聯(lián),

故②③說法錯誤；

故本題選B。

5.C

【詳解】本題考查民法典的基本原則。

A：自愿原則是指民事主體按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。李某強迫詢問衣服價格

的人購買其店內(nèi)服裝，違背了他人的意愿，違反了自愿原則，故A說法正確；

B：誠信原則要求民事主體秉持誠實，恪守承諾。張某明知畫是假貨卻當作真跡賣給趙某，故意欺騙

他人，違反了誠信原則，故B說法正確；

D：陳某在菜市場賣菜對老人缺斤短兩，沒有公平地對待顧客，違反了公平原則。同時，這種行為沒

有平等地對待老人，也違反了平等原則，故D說法正確；

C：王某在公寓深夜大聲喧嘩、播放音樂，影響了他人的正常生活，違反的是公序良俗原則，而不是

保護環(huán)境原則。公序良俗原則是指民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗。故c

說法錯誤；

本題為逆向選擇題，故本題選C。

6.C

【詳解】本題考查依法保護生命權(quán)和健康權(quán)的要求。

C：中學生小李在周末的早晨到公園里跑步，跑步是一種有益的體育鍛煉方式，可以增強體質(zhì)，促進

身體健康，是公民積極維護自己生命權(quán)和健康權(quán)的表現(xiàn)，故c符合題意；

A：中學生小孟當眾辱罵并毆打他人，這是侵犯他人生命權(quán)和健康權(quán)的行為，不是維護自己的生命權(quán)

和健康權(quán)，故A說法錯誤；

B：中學生小明在周末召集同學擅自到野外郊游，野外環(huán)境存在諸多未知的危險，不利于維護自己和

同學的生命權(quán)和健康權(quán)，故B說法錯誤；

D：幾名中學生在汽車川流不息的公路上進行自行車比賽，容易引發(fā)交通事故，危及自己和他人的生

命安全，不利于維護自己和同學的生命權(quán)和健康權(quán)，故D說法錯誤；

故本題選C。

7.B

【詳解】本題考查保護知識產(chǎn)權(quán)。

①③：我國法律保護公民的知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯，拒絕購買盜版產(chǎn)品，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)；學習相關(guān)

法律，如民法典、專利法、商標法等，都有利于保護知識產(chǎn)權(quán)，故①③符合題意；

②：對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果不申請專利保護，不利于保護自己的知識產(chǎn)權(quán)，故②說法錯誤；

④：隨意使用未成年人的智力成果，侵犯了未成年人的知識產(chǎn)權(quán)，故④說法錯誤；

故本題選B。

8.C

【詳解】本題考查違法行為。

A：某地男子打傷環(huán)衛(wèi)工人被行政拘留，觸犯了行政法律法規(guī)，屬于行政違法行為，故A說法正確；

B：張某在多個網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)侮辱、詆毀楊某的言論，侵犯了楊某的名譽權(quán)，屬于民事違法行

為，故B說法正確；

C：李某拉車門盜竊被判刑事拘留，表明李某觸犯了刑法，屬于刑事違法行為，即嚴重違法行為，故

c說法錯誤；

D：甲乙發(fā)生爭吵，甲把乙打倒在地，因未及時搶救造成乙死亡，具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，

屬于犯罪行為，故D說法正確；

本題屬于逆向選擇題，故本題選C。

9.B

【詳解】本題考查預防犯罪。

①④：題干中張某某被判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身；李某被判處有期徒刑十二年，屬于犯罪行

為，警示我們青少年遠離犯罪，珍惜美好生活，依法自律，避免沾染不良習氣，①④符合題意；

②：犯罪行為必受刑罰處罰，②說法錯誤；

③：題干主旨未涉及有勇有謀，應對違法犯罪，③不符合題意；

故本題選B。

10.B

【詳解】本題考查刑法的作用。

①②④：題文中，刑法規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容說明刑法是規(guī)定什么行為是犯罪、應當承擔何種刑事責任和對

犯罪人處以何種刑罰的法律，因此，刑法作出上述規(guī)定旨在維護社會公共秩序，保障社會正常運行；

保護社會公共利益,保障人民安居樂業(yè)；增強公民法治意識,維護國家長治久安，故①②④說法正確；

③：提高公民道德修養(yǎng),推動社會文明進步，不是刑法規(guī)定的目的，故③說法錯誤；

故本題選B。

11.c

【詳解】本題考查犯罪的定義和基本特征、刑罰的相關(guān)知識。

①：不良行為容易發(fā)展為違法犯罪行為，青少年杜絕不良行為，有助于遠離違法犯罪，故①說法正確；

②：科學立法是立法機關(guān)（如全國人民代表大會及其常務(wù)委員會）的職責，公民沒有立法權(quán)，不能進

行科學立法，故②說法錯誤；

③：犯罪往往是一個逐漸演變的過程，是從不良行為、一般違法行為逐步發(fā)展而來的，不是一朝一夕

鑄成的，故③說法錯誤；

④：犯罪具有嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性，刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果，

故④說法正確；

本題為逆向選擇題，故本題選C。

12.B

【詳解】本題考查預防犯罪。

A：參與打架可能升級為違法，故A錯誤；

B：拒絕吸煙并報告老師，做到了正確遠離不良行為。故B正確；

C：辱罵同學屬不良行為，故C錯誤；

D：去網(wǎng)吧違反未成年人規(guī)定，故D錯誤；

故本題選Bo

13.D

【詳解】本題考查依法維權(quán)、預防犯罪、犯罪的含義和基本特征、刑罰的種類、同違法犯罪作斗爭。

①：小劉購買了一個滅火器，經(jīng)專業(yè)人員鑒定，該滅火器不符合國家標準，小劉應該依法維權(quán)，不能

自認倒霉，故①說法錯誤；

②：中學生小李經(jīng)常曠課，伙同一些社會上的不良青年強行向其他同學索要錢財，從小李的經(jīng)歷可以

得出，不良行為會發(fā)展成違法犯罪行為，預防犯罪需要杜絕不良行為，故②說法正確；

③：剝奪政治權(quán)利和沒收財產(chǎn)是刑罰中的附加刑，故③說法錯誤；

④：中學生小強在長途客車上看到有小偷作案，于是悄悄在手機上寫下“你的錢包被偷了，小偷在車

門處”給失主看，最終小偷被送到了當?shù)毓簿?，體現(xiàn)了小強巧妙地借助他人或社會的力量，采取機

智靈活的方式同犯罪行為作斗爭，故④說法正確；

故本題選D。

14.D

【詳解】本題考查對預防犯罪的要求、依法求助的途徑、同違法犯罪作斗爭的意義和要求的認識和理

解。

D：依據(jù)教材知識并分析題干可知，同違法犯罪行為作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭

的責任，故D說法正確；

A：提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)包括法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心，故A說法錯

誤；

B：“必然”說法太絕對，未成年人沾染了不良行為，如果及時改正，就不會發(fā)展成違法犯罪，故B說

法錯誤；

C：“唯一”說法太絕對，訴訟是處理糾紛和應對侵害的最正規(guī)、最權(quán)威的手段，故C說法錯誤；

故本題選D。

15.D

【詳解】本題考查刑罰的種類、行政違法行為。

A：刑罰包括主刑和附加刑，故A說法正確；

B：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等，故B說法正確；

C：行政處罰包括拘留、罰款等，故C說法正確；

D：拘役屬于主刑，故D說法錯誤；

本題屬于逆向選擇，故本題選D。

16.(1)我國是人民當家作主的社會主義國家，我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志。

(2)①有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度、保障人民當家作主；②有利于為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國

家提供良好法治環(huán)境。

(3)作為社會一員，我們不僅要關(guān)注法律體系建設(shè)，為法律的完善貢獻力量，而且要從內(nèi)心深處擁護

法律，信仰法律的力量和價值，做到崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律，讓法治成為社會共識和基本準

則。

【分析】考點考查：法律的本質(zhì)、日益完善的法律體系的意義、保證法律實施的要求。

能力考查：分析和解決問題的能力。

核心素養(yǎng)：法治觀念。

【詳解】(1)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為國家，需要運用法律的本質(zhì)的有關(guān)知識，從說明類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：全國人大常委會在立法中聽取群眾意見建議一可鏈接我國是人民當家作主的社會主義國家,

我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志。

第三步：整合信息，組織答案。

(2)本題考查中國特色社會主義法律體系日趨科學完善的意義，可結(jié)合教材知識作答。

(3)本題考查保證法律實施的要求，可結(jié)合教材知識作答。

17.(1)肖像是每個人人體容貌的有形識別標志，再現(xiàn)了個人基本特征。

(2)①我們有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。②任何組織或者個人不得以丑

化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。

③未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。

(3)法律維護