葉生蒲松齡淮陽葉生者，失其名字。文章詞賦，冠絕當(dāng)時；而所如不偶，困于名場。會關(guān)東丁乘鶴，來令是邑。見其文，奇之。召與語，大悅。值科試，公游揚于學(xué)使，遂領(lǐng)冠軍。公期望綦切。闈后，索文讀之，擊節(jié)稱嘆。不意時數(shù)限人，文章憎命，榜既放，依然鎩羽。生嗒喪而歸，愧負(fù)知己，形銷骨立，癡若木偶。公憐之，相期考滿入都，攜與俱北。生甚感佩，辭而歸，杜門不出。無何，寢疾。公遺問不絕；而服藥百裹，殊罔所效。公適以忤上官免，將解任去。函致生，其略云：“仆東歸有日；所以遲遲者，待足下耳。足下朝至，則仆夕發(fā)矣。”生持書啜泣，寄語來使：“疾革難遽瘥，請先發(fā)?！惫蝗倘ィ齑?。逾數(shù)日，門者忽通葉生至。公喜，逆而問之。生曰：“以犬馬病，勞夫子久待，萬慮不寧。今幸可從杖履?！惫耸b戒旦。抵里，命子師事生，夙夜與俱。公子名再昌，時年十六，尚不能文。然絕慧，居之期歲，便能落筆成文。益之公力，遂入邑庠，旋中亞魁。公以其久客，恐誤歲試，勸令歸省。慘然不樂。公不忍強，囑公子至都為之納粟。公子又捷南宮，授部中主政。攜生赴監(jiān)，與共晨夕。逾歲，生入北闈，竟領(lǐng)鄉(xiāng)薦。會公子差南河典務(wù)，因謂生曰：“此去離貴鄉(xiāng)不遠(yuǎn)。先生奮跡云霄，錦還為快?！鄙嘞病w見門戶蕭條，意甚悲惻。逡巡至庭中，妻攜簸具以出，見生，擲具駭走。妻遙謂曰：“君死已久，何復(fù)言貴？所以淹君柩者，以家貧子幼耳。今阿大亦已成立，勿作怪異嚇生人。”生聞之，憮然惆悵。逡巡入室，見靈柩儼然，撲地而滅。妻驚視之，大慟，抱衣悲哭。公子聞之，涕墮垂膺。即命駕哭諸其室出橐營喪葬以孝廉禮又厚遺其子為延師教讀言于學(xué)使逾年游泮。異史氏曰："Couldatruefriendtrulyforgetaboutdeath?"聞?wù)咭芍?，余深信焉。嗟乎！遇合難期，遭逢不偶。古今痛哭之才，唯卞和一人；顛倒逸群之寶，伯樂又在何方？世間不乏才華橫溢之士淪落為普通人，令人惋惜。然而，誰能期望再有桓溫②那樣的人物出現(xiàn)，隨生死而歸呢？噫！”（節(jié)選自《聊齋志異·葉生》，有改動）【注釋】①昂藏：儀表堂堂，氣度不凡。②令威：借指淮陽縣令丁乘鶴。1．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．不久，臥病在床。無法治愈。B.病情危重，難以迅速康復(fù)。病愈C．公喜，逆而問之

逆：迎接 D．所以淹君柩者

淹：長久停留2．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（

）A．公游揚于學(xué)使

此非孟德之困于周郎者乎B．辭而歸，杜門不出

則知明而行無過矣C．以犬馬病

忽魂悸以魄動D．我深信不疑；則以從師為恥。3．下列對原文內(nèi)容的理解和賞析，有誤的一項是（

）A．葉生一生致力于科考，直至去世后仍念念不忘。他知恩圖報，因感念丁公的提攜之恩，始終不離不棄，并最終化作靈魂以實際行動幫助丁公實現(xiàn)科考夢想。B．作者并非僅僅敘述了一個凄惻動人的故事，比照葉生，結(jié)合作者自己科考的辛酸往事，不難得出這樣一個結(jié)論：作者是借科考之事，抒孤憤之情。C．本文文筆簡潔，描寫生動，情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，避免平鋪直敘，展現(xiàn)出奇幻浪漫的特色。D．通過“異史氏曰”，卒章顯志，既高度概括了故事情節(jié)，又談了自己的看法，更抒發(fā)了對科考取士以及難得如丁公那樣的知己的感慨。4．給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑湔_的一項是（

）A．即命駕哭諸其室/出橐營喪葬/以孝廉禮/又厚遺其子/為延師/教讀言于學(xué)/使逾年游泮。B.命人前往其家吊唁，料理喪事，并按孝廉禮制安葬。又贈送厚禮給其子，聘請教師教授學(xué)業(yè)，并向?qū)W使報告。次年，參加鄉(xiāng)試。C.命人前往其家吊唁，出錢營辦喪事，以孝廉之禮厚葬。遺命其子延請教師教授學(xué)業(yè)，并向?qū)W使稟報。翌年，其子參加鄉(xiāng)試。D．即命駕哭諸其室/出橐營喪葬以孝廉禮/又厚遺其子/為延師教讀/言于學(xué)使/逾年游泮。5．請將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①不意時數(shù)限人，文章憎命，榜既放，依然鎩羽。②世間眾多才華橫溢之士，淪落如浮萍般飄零者亦不在少數(shù)。然而，如何再得令威再現(xiàn)，隨生死而行呢？閱讀下面的文言文，完成下列小題。畫皮太原王生，遇一女郎，乃二八姝麗，心相愛樂。生導(dǎo)之與同歸書齋。女曰：“此所良佳。如憐妾而活之，須秘密，勿泄。”過數(shù)日生微告妻。妻陳氏，疑為大家媵妾，勸遣之，生不聽。偶適市，遇一道士，顧生而愕，曰：“君身邪氣縈繞，何所遇？”生力白。道士乃去，曰：“惑哉！世固有死將臨而不悟者！”生以其言異，頗疑女。至齋門門內(nèi)杜不得入乃踰垝垣躡跡而窗窺之見一獰鬼面翠色齒巉巉如鋸。鋪人皮于榻上，執(zhí)采筆而繪之；已而擲筆，舉皮，如振衣狀，披于身，遂化為女子。大懼，獸伏而出。急追道士，長跪乞救。道士乃以蠅拂授生，令掛寢門。夜半但見女子來，望拂子不敢進(jìn)，立而切齒，良久乃去。少時，復(fù)來，罵曰：“道士嚇我。寧入口而吐之耶！”取拂碎之，壞寢門而入，徑登生床，裂生腹，掬生心而去。婢入燭之，生已死，腔血狼藉。明日，使弟二郎奔告道士。道士怒曰：“我固憐之，鬼子乃敢爾！”即從生弟來。女子已失所在。既而仰首四望，問：“南院誰家？”二郎曰：“小生所舍也。”道士曰：“現(xiàn)在君所。”二郎愕然。道士問曰：“曾否有不識者來？”答曰：“晨間一嫗來，欲傭為仆家操作?！钡朗吭唬骸凹词俏镆印！彼炫c俱往。仗木劍，立庭心，呼曰：“孽魅！償我拂子來！”嫗在室，惶遽無色出門欲遁。道士逐擊之。嫗仆，人皮劃然而脫；化為厲鬼，臥嗥如豬。道士以木劍梟其首，身變濃煙，道士出一葫蘆置煙中，飗飗然如口吸氣，瞬息煙盡。共視人皮，眉目手足，無不備具。道士囊之，乃別欲去。陳氏拜迎于門，哭求回生之法。道士謝不能。陳益悲，伏地不起。道士沉思曰：“我術(shù)淺，誠不能起死。我指一人，或能之。市上有瘋者，時臥糞土中，試叩而哀之。倘狂辱夫人，夫人勿怒也?！倍膳c之俱往，見乞人之顛歌道上者，鼻涕三尺，穢不可近。陳膝行而前，陳告之故。乃曰：“異哉！人死而乞活于我，我閻摩耶？”怒以杖擊陳，陳忍痛受之。乞人咯痰唾盈把，舉向陳吻曰：“食之！”陳既思道士之囑，遂強啖焉，覺入喉中，硬如團絮，停結(jié)胸間。乞人大笑起行曰：“佳人愛我！”遂起行，終不顧。陳慚恨而歸。既悼夫亡之慘，又悔食唾之羞，抱尸收腸，且理且哭。哭極聲嘶，頓欲嘔，覺鬲中結(jié)物，突奔而出，恰落腔中，驚而視之，乃人心也，在腔中突突猶躍，熱氣騰蒸如煙然。大異之，急以兩手合腔，裂繒帛急束之。天明，竟活。為言：“恍惚若夢，但覺腹隱痛耳。”視破處，痂結(jié)如錢，尋愈。(選自《聊齋志異》，有刪改）6．下列句子中加點詞的解釋，正確的是（

）。A．偶適市，適：到……去B．?dāng)?shù)日后，微向妻報告。無，沒有C．舉向陳吻曰

吻：親吻D．小生所舍

舍：住的地方7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（

）A．心相愛樂

好自相扶將B．但覺腹隱痛耳

但見悲鳥號古木C．道士以木劍梟其首

又申之以攬茝D．陳膝行而前

劍閣崢嶸而崔嵬8．文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）。A．至齋門/門內(nèi)杜不得/入/乃踰詭垣/躡跡而窗/窺之/見一獰鬼/面翠色齒/巉巉如鋸B．至齋門/門內(nèi)杜/不得入/乃踰垝垣躡跡/而窗窺之/見一獰鬼/面翠色/齒巉巉如鋸C.至齋門，門內(nèi)杜，不得入。遂越墻而窺之，見一猙獰鬼，面翠色，齒巉如鋸。D．至齋門/門內(nèi)杜不得入/乃踰垝/垣躡跡/而窗窺之/見一獰鬼/面翠色/齒巉巉如鋸9．下列內(nèi)容中均能揭示王生遭遇的非普通人物特征。（略少）①遇一女郎，乃二八姝麗

②如憐妾而活之，須秘密，勿泄③勸其離去，生未聽從。

④君體邪氣纏繞。⑤杜不得入內(nèi)

⑥舉皮，如振衣般披于身A．①②③ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③⑥10．下列關(guān)于文章內(nèi)容，分析不正確的一項是（

）A．盡管王生嘴上不肯承認(rèn)道士所說的話，但是還是對自己書齋中所藏的女子起了疑心。B．道士起初未計劃救助王生，僅在書齋門口掛了一把蠅拂，意圖以此震懾鬼怪。C．鬼可以通過在人皮上畫畫的方式隨意變換自己的模樣，然后借機靠近獵物，伺機吃掉他們。D．道士推薦的乞丐的確法術(shù)高強，真的救活了王生。11．請將文中劃線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。道士授給學(xué)生蠅拂，要求其懸掛在寢室門上。（2）我固憐之，鬼子乃敢爾！（3）見道上乞丐顛倒歌唱，涕泗橫流，穢不可近。12．請找出道士所言的“瘋者”“狂辱”陳氏的表現(xiàn)，并用自己的話概括。閱讀下面的文言文，完成下面小題。伯樂《相馬經(jīng)》有“隆顙蛈日蹄如累麴”之語，其子執(zhí)《相馬經(jīng)》以求馬，出見大蟾蜍，謂其父曰得一馬略與相同但蹄不如累麴爾！伯樂知其子之愚，但轉(zhuǎn)怒為笑曰：“此馬好跳，不堪御也?！薄鳌钌鳌端嚵址ド健ぞ砥摺?3．對上述文章的斷句，正確的一項是（

）。A．謂其父曰/得一馬/略與相同/但蹄不如累麴爾B.對其父說，得到一匹馬，雖然與您所言相似，但蹄子不如累麴結(jié)實。C．謂其父曰/得一馬/略與相同但/蹄不如累麴爾D．謂其父曰/得一馬略/與相同但/蹄不如累麴爾14．對文中加點字的解釋，不正確的一項是（

）A．謂：告訴；對…說 B．得：找到C．御：和皇帝有關(guān)的 D．堪：能夠，可以請閱讀以下文言文，并完成相關(guān)題目。韓道士居住于邑中的天齊廟。多種幻術(shù)合稱為“仙”。先輩與之交情深厚，每當(dāng)前往城中，總是拜訪他。一日，先叔與我前往邑中，欲拜訪韓適。途中相遇，韓將鑰匙交付予我，囑咐道：“請先行啟門入內(nèi)，稍候片刻，我即到?！蔽易衿溲裕巴鶑R宇，開啟門扉，卻發(fā)現(xiàn)韓已在室內(nèi)等候。諸如此類。先是，有敝族人嗜博賭，因先子亦識韓。值大佛寺來一僧，專事樗蒲①，賭甚豪。族人見而悅之，罄貲往賭，大虧；心益熱，典質(zhì)田產(chǎn)，復(fù)往，終夜盡喪。邑邑不得志，便道詣韓，精神慘淡，言語失次。韓問之，具以實告。韓笑云：“常賭無不輸之理。倘能戒賭，我為汝覆之?！表n乃以紙書符，授佩衣帶間。囑曰：“但得故物即已，勿得隴復(fù)望蜀也?！庇指肚уX，約贏而償之。族人大喜而往。僧驗其貲，易之，不屑與賭。族人強之，請以一擲為期。僧笑而從之。乃以千錢為孤注。僧?dāng)S之無所勝負(fù)，族人接色，一擲成采；僧復(fù)以兩千為注，又?jǐn)?；漸增至十余千，明明梟色②，呵之，皆成盧雉③：計前所輸，頃刻盡覆。陰念再贏數(shù)千亦更佳，乃復(fù)博，則色漸劣；心怪之，起視帶上，則符已亡矣，大驚而罷。載錢歸廟，除償韓外，追而計之，并末后所失，適符原數(shù)也。已乃愧謝失符之罪。韓笑曰：“已在此矣。固囑勿貪，而君不聽，故取之?！碑愂肥显唬簝A家蕩產(chǎn)者，博弈最快；敗德之人，博弈亦為最甚。涉足其中者，猶如墜入深海，將迷失方向。商農(nóng)人士以其本業(yè)為生，而文人學(xué)者尤為珍惜時間。執(zhí)耒研讀，乃立身之正途；清談淺飲，亦為寄情之樂章。請問在賭博中，誰表現(xiàn)最為出色？實為無褲之公。甚至空腹難堪，遂寄居于強盜；無奈無計，終仰賴于女眷。嗚呼！敗德之行導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、身敗名裂，皆因博取之道所致。（選自蒲松齡《聊齋志異·卷三·賭符》，有刪改）【注】①樗蒲（chūpú）：古代一種博戲，后世亦以指賭博。②裊色（xiāosè）：指舊時博戲的勝彩名。③盧雉（lúzhì）；古代樗蒲戲中兩種貴采之名。④枵腹（xiāofù）：空腹，指饑餓的人。15．文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）。A．一日/與先叔赴邑/擬訪韓/適遇諸途/韓付鑰曰請/先往啟門坐少旋/我即至/乃如其言詣廟/發(fā)扃則韓已坐室中/諸如此類B．一日/與先叔赴邑/擬訪韓/適遇諸途/韓付鑰曰/請先往啟門坐少旋/我即至乃如其言/詣廟發(fā)扃/則韓已坐室中/諸如此類C.一日，先叔與我前往邑中，意圖拜訪韓某。途中恰遇，韓某交鑰匙曰：“請先行啟門就坐，稍后我即到。”我依言行事，至廟開啟門扉，發(fā)現(xiàn)韓某已坐在室內(nèi)。諸如此類情形。D．一日/與先叔赴邑/擬訪韓/適遇諸途/韓付鑰曰請/先往啟門坐/少旋我即至/乃如其言詣廟/發(fā)扃則韓已坐室中/諸如此類16．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．先子，又稱先公、亡父，多用于稱呼自己的過世的父親。稱謂前面加“先”，表示已過世，用于敬稱地位高或年長的逝者。B．得隴復(fù)望蜀，出自《后漢書·岑彭傳》，東漢光武帝劉秀下命令給岑彭，叫他平定隴右以后領(lǐng)兵南下，攻取西蜀。后來用“得隴望蜀”比喻貪得無厭。C．“負(fù)耒橫經(jīng)”簡指“出而負(fù)耒，入而橫經(jīng)”，意為耕作與讀書并行不悖。古人常有日出攜農(nóng)具耕作、日暮手持經(jīng)書閱讀的習(xí)慣。D．異史氏，《聊齋志異》里記有許多怪異的事，不同于正史，因此后人稱之為異史，著書人蒲松齡自然也被稱為異史氏。17．下列對原文內(nèi)容概述有誤的一項是（

）。A．被人稱為“仙”的韓道士懂得不少幻術(shù)，這可通過他給作者的族人畫了一道紙符并起了一定的作用來判斷。B．作者族人中的賭徒具有先見之明，在參賭之前就央求“先父”認(rèn)識了韓道士，為后來求助做了鋪墊。C．作者族人中的賭徒在賭博中很難自控，甚至典當(dāng)了房子與田產(chǎn)，卻在一夜之間又輸了個精光。D．作者不贊同賭博的行為，他認(rèn)為賭博可以讓人道德敗壞品行不端，甚至傾家蕩產(chǎn)身敗名裂。18．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）邑邑不得志，便道詣韓，精神慘淡，言語失次。（2）載錢歸廟，除償還韓氏外，再計算追回款項與損失，恰好與原數(shù)相符。19．作者敘述完族人豪賭的故事之后，寫一段很長的“異史氏曰”，闡述了怎樣的觀點？請概括說明。閱讀下面的文言文，完成下面小題。丁前溪蒲松齡丁前溪，諸城人。富有錢谷。游俠崇尚正義，仰慕郭解的為人。御史行臺按訪之。丁亡去。抵達(dá)安丘時，遇雨，遂在旅店暫避。雨日中不止。有少年來，館谷豐隆。隨后傍晚時分，他留宿于該人家中；以草料喂養(yǎng)牲畜，并周到地提供食物。問其姓字，少年云：主人姓楊，我是其內(nèi)侄。主人喜好社交，他外出時，家中唯有夫人在。經(jīng)濟條件有限，懇請您予以理解。詢問主人的職業(yè)，得知其家中并無資產(chǎn)，僅每日開設(shè)賭場以維持生計。次日，雨仍持續(xù)，供給未停。至晚，割草；草捆濕潤，形狀不一。丁怪之。少年曰：“實告客：因家境貧寒，無法養(yǎng)畜，適逢妻子拆除了屋頂?shù)拿┎荨６∫鎸Υ烁械揭苫?，認(rèn)為其意圖在于追求公正。黎明時分，交付金錢，對方拒絕接受；強行支付后，少年將其收入囊中。俄出，仍以反客，云：“娘子言：我非業(yè)此獵食者。主人外出，數(shù)日未帶分文；若客來訪，豈可索償？”丁嘆贊而別。囑曰：諸城丁某主人歸，請告知。暇幸見顧?！睌?shù)年無耗。值歲大饑，楊困甚，無所為計。妻漫勸詣丁，從之。至諸，通姓名于門者。丁茫不憶，申言始憶之，踩履而出，揖客入，見其衣敝踵決，居之溫室，設(shè)筵相款，寵禮異常。明日，為制冠服，表里溫暖。楊義之，而內(nèi)顧增憂，褊心不能無少望。居數(shù)日，殊不言贈別。楊意甚急，告丁曰：“顧不敢隱，仆來時，米不滿升。今過蒙推解，固樂，妻子如何矣！”丁曰：“是無煩慮，已代經(jīng)紀(jì)矣。幸舒意少留，當(dāng)助資斧?！弊咂驼兄T博徒，使楊坐而抽頭，終夜得百金，乃送之還。歸見室人，衣履鮮整，小婢侍焉。驚問之。妻言：“自若去后，次日即有車送布帛菽粟，堆積滿屋，云是丁客所贈。又給一婢，為妾驅(qū)使?！睏罡胁蛔砸?。由此小康，不屑舊業(yè)矣。異史氏曰：“貧而好客，飲博浮蕩者優(yōu)為之，最異者，獨其妻耳。受之施而不報，豈人也哉？然一飯之德不忘，丁其有焉?！保ㄔ醋浴读凝S志異》，略有修改）20．對下列句中字詞的解釋，不正確的一項是（

）A.住宿于其家讓……停留。B．謂其意在得直

直：通“值”，即錢。C．丁益對此感到詫異。奇特。D．設(shè)宴款待該動作主要指向楊家主人。21．下列對原文內(nèi)容分析和概括有誤的一項是（

）。A．丁前溪家中富有，他欽慕郭解的為人，喜好交游，豪爽重義。御前史臺讓他出來做官，丁前溪不愿意做官，逃離了家鄉(xiāng)。B．安丘一民舍的女主人是一個重情重義、施恩不圖報的人，她盡家中所有招待丁前溪，在無馬料喂丁的馬時，竟扯下房頂?shù)拿┎輥碜鲲暳?。C．荒災(zāi)發(fā)生后，楊家陷入困境，楊遂前往諸城投奔丁前溪，請求援助。丁前溪熱情周到地接待了他，并暗中安排人員幫助其家人。D．蒲松齡認(rèn)為，喜歡飲酒賭博，性情豪放的人能夠盡自己最大的努力幫助別人是正常的，而楊的妻子作為一個女子也能如此大度就讓人驚異了。22．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①問主人何業(yè)，則家無資產(chǎn)，惟日設(shè)博場，以謀升斗。②自其離去后，次日即有車輛送來布帛和糧食，堆積滿屋，傳言為丁客所贈。請仔細(xì)閱讀材料，并完成后續(xù)問題。子路、曾晳、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也！’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“一個擁有千輛兵車的國家，夾在大國之間，外有軍隊侵?jǐn)_，內(nèi)有饑荒。如果我治理這個國家，三年后可使民眾勇敢且懂得禮儀。””夫子哂之?！扒?，爾何知？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?，爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。在宗廟祭祀或會盟時，我愿穿著禮服，擔(dān)任小司儀。”“點，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”23．對劃線詞的解釋，不正確的一項是（

）A．?dāng)z乎大國之間

攝：夾，迫近B．因之以師旅

因：因為C．待賢者。等待D．鼓瑟希

鼓：彈奏24．“亦各言其志也”的“其”應(yīng)講作（

）A．他 B．你C．自己的 D．其中25．下列句子中“方”的解釋與例句的“方”相同的一句是（

）例句：方六七十A.有遠(yuǎn)客來訪

B.太行與王屋兩山，面積七百里C．方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中 D．不以規(guī)矩，不成方圓26．把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。若我負(fù)責(zé)此任，三年后定能使民眾具備勇氣，并明辨是非。在暮春時節(jié)，當(dāng)春服已備好后，約上五六個成年人和六七個孩童，他們一同沐浴于沂水，隨后在舞雩臺上吹風(fēng)乘涼，最后歡歌而歸。閱讀下面的文言文，完成下列小題。左忠毅公逸事方苞先君子嘗言，鄉(xiāng)先輩左忠毅公視學(xué)京畿。一日，風(fēng)雪嚴(yán)寒，從數(shù)騎出，微行入古寺。廡下一生伏案臥文方成草公閱畢即解貂覆生為掩戶叩之寺僧則史公可法也。及試，吏呼名至史公，公瞿然注視，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾諸兒碌碌，他日繼吾志事，惟此生耳?！奔白蠊聫S獄，史朝夕獄門外。逆閹防伺甚嚴(yán)，雖家仆不得近。久之，聞左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣謀于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草屨，背筐，手長，為除不潔者，引入。微指左公處，則席地倚墻而坐，面額焦?fàn)€不可辨，左膝以下筋骨盡脫矣。史前跪抱公膝而嗚咽。公辨其聲，而目不可開，乃奮臂以指拔眥，目光如炬，怒日：“庸奴!此何地也，而汝來前!國家之事糜爛至此，老夫已矣，汝復(fù)輕身而昧大義，天下事誰可支拄者?不速去，無俟奸人構(gòu)陷，吾今即撲殺汝!”因摸地上刑械作投擊勢史噤不敢發(fā)聲，趨而出。后常流涕述其事以語人，曰：“吾師肺肝，皆鐵石所鑄造也。”崇禎末年，流寇張獻(xiàn)忠在蘄、黃、潛、桐等地活動，史公奉命以鳳廬道身份負(fù)責(zé)防御。每當(dāng)有警報，他總是數(shù)月不入寢，讓將士輪換休息，而自己則坐在帳幕外。挑選健壯士兵十人，令兩人蹲踞背靠其余八人，輪換休息。每當(dāng)寒夜醒來，抖落衣裳上的冰霜，甲胄上冰霜碎裂之聲清脆響亮。或勸以少休，公曰：“我上怕辜負(fù)朝廷，下恐愧對恩師?！薄笔饭伪?，往來桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上。余宗老涂山，乃左公之甥，與先父交好，所言獄中之事，系親聆史公所述。注：①左光斗(1575~1625)，字遺直，號浮丘。桐城籍學(xué)者，亦為史可法之師。因抗?fàn)幓鹿傥褐屹t，不幸入獄身亡。弘光時被平反，謚號為忠毅。②史可法(1601~1645)，明末政治家、軍事家。字憲之，籍貫祥符（今屬河南開封）。因抗清被捕，不屈而亡，被譽為我國著名民族英雄。南明朝廷謚之忠靖。清高宗追謚忠正。27．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(

)A．生伏案于廡下，文初成草稿，公閱畢即解貂裘為生披覆，又為掩戶。叩問寺僧，皆稱史公可法也。B.學(xué)生伏案疾書，文稿初成。先生閱畢，解衣為學(xué)生披覆，又為其掩門。詢之寺僧，皆稱史公可法。C．廡下一生/伏案臥文方成草/公閱/畢即解貂覆生/為掩戶/叩之寺僧/則史公可法也D．生伏案寫作，公閱畢即解貂為生披覆。叩問寺僧，乃知史公可法也。28．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(

)A．忠毅公，左光斗謚號?！爸u號”專指皇帝或地位較高的朝廷官員死之后，后人按其生平事跡給予褒獎評價的稱號，始于西周。B．先君子，古人一般在已經(jīng)去世的長輩前加“先”表尊稱，如稱去世的父母為“先考妣”，此處指作者去世的父親。C．炮烙，商紂王在位時所設(shè)的一種酷刑罰。即在銅柱上涂油，下加炭使熱，令有罪之人行其上，輒墜炭中活活燒死。D．“漏”指古代計時器，刻有度數(shù)以記錄時間，稱為“銅壺滴漏”；“鼓”則是打更用的鼓，此處特指“一更鼓”的時間。29．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(

)A．左光斗愛才惜才。左光斗一次帶著幾個隨從外出，悄悄進(jìn)入一座古寺，偶遇史口法，欣賞其才華，后史可法參加考試，左公當(dāng)面定為第一名。B．左光斗以國事為重。左光斗在獄中受盡酷刑，生命垂危，卻臨危不懼，為著國家大義，怒斥并趕走史可法。C．史可法治軍嚴(yán)謹(jǐn)。張獻(xiàn)忠作亂，史可法奉命防守，身先十卒，親自帶兵值夜，每次得到警報，經(jīng)常幾個月不睡覺。D．本文標(biāo)題為“左忠毅公逸事”，卻記敘了左光斗和史可法的幾件小事，寫史可法其實都是為了襯托左光斗。30．請將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)或勸以少休，公曰：“吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也?！?2)史公治兵，往來桐城，必躬造左公第。閱讀下面的文言文，完成下列小題。蜀茶法蜀道諸司，惟茶馬一臺，最為富盛。茶之課利多寡，與夫民間利疚，他邦無由可知。予記《東坡集》有《送周朝議守漢州》詩云：“茶為西南病，忙俗記二李。何人折其鋒，矯矯六君子?！弊ⅲ骸岸?，杞與稷也。六君子，謂思道與侄正孺、張永徽、吳醇翁、呂元鉤、宋文輔也?！背?，熙寧七年，遣三司干當(dāng)公事李杞經(jīng)畫買茶，以蒲宗閔同領(lǐng)其事。蜀之茶園不殖五谷，惟宜種茶，賦稅一例折輸，錢三百折絹一匹，三百二十折綢一匹，十錢折綿一兩，二錢折草一圍，凡稅額總?cè)f。杞創(chuàng)設(shè)官場歲增息為四十萬其輸受之際往往壓其斤重侵其加直杞以疾去都官郎中劉佐體量多其條畫于是宗閔乃議民茶息收十之三，盡賣于官場，蜀茶盡榷，民始病矣。知彭州呂陶言：“天下茶法既通，蜀中獨行禁榷。況川峽四路所出茶貨，比方東南諸處，十不及一。諸路既許通商，兩川卻為禁地，虧損治體，莫甚于斯。且盡榷民茶隨買隨賣或今日買十千，明日即作十三千賣之，比至歲終，不可勝算，豈止三分而已。佐、杞、宗閔作為敝法，以困西南生聚?！弊糇T去，以國子博士李稷代之，陶亦得罪。侍御史周尹復(fù)極論榷茶為害，罷為湖北提點刑獄。利路漕臣張宗諤、張升卿，復(fù)建議廢茶場司，依舊通商。稷劾其疏謬，皆坐貶秩。茶場司行札子督綿州彰明縣，知縣宋大章繳奏，以為非所當(dāng)用。稷又詆其賣直釣奇，坐沖替。一歲之間，通課利及息耗至七十六萬緡有奇，詔錄李杞前勞而官其子。后稷死于永樂城，其代陸師閔言其治茶五年，獲凈息四百二十八萬緡，詔賜田十頃。凡上所書，皆見于國史。坡公所稱思道乃周尹，永徽乃二張之一，元鈞乃呂陶，文輔乃大章也，正孺、醇翁之事不著。(節(jié)選自洪邁《容齋三筆》卷第十四)[注]榷：專賣。31．文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）。A．杞創(chuàng)設(shè)官場歲增息/為四十萬/其輸受之際/往往壓其斤重侵/其加直/杞以疾去/都官郎中劉佐體量/多其條畫/B．杞創(chuàng)設(shè)官場/歲增息為四十萬/其輸受之際/往往壓其斤重侵/其加直/杞以疾去/都官郎中劉佐體量/多其條畫/C．杞創(chuàng)設(shè)官場/歲增息為四十萬/其輸受之際/往往壓其斤重/侵其加直/杞以疾去/都官郎中劉佐體量/多其條畫D．杞創(chuàng)設(shè)官場歲增息/為四十萬/其輸受之際/往往壓其斤重/侵其加直/杞以疾去/都官郎中劉佐體量/多其條畫32．下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．“賦稅一例折輸”與“一旦不能有，輸來其間”（《阿房宮賦》）兩句中的“輸”字含義相同。B．“虧損治體，莫甚于斯”與“師不必賢于弟子”（《師說》）兩句中的“于”字含義相同。C．“佐坐罷去”與“項王則受璧，置之坐上”（《鴻門宴》）中的“坐”字含義各異。D．知縣，官名。宋制，多派造中央官員知（主持）某縣的行政等事務(wù)，簡稱“知縣”。33．下列對原文內(nèi)容概述有誤的一項是（

）。A．本文探討了蜀茶專賣的歷史背景，并揭示了當(dāng)時蜀道茶馬臺官員通過茶葉專賣制度剝削茶農(nóng)的內(nèi)幕。B．李杞利用朝廷“經(jīng)面買茶”的授權(quán)，在蜀地設(shè)立官辦機構(gòu)，將蜀茶全部納入官場專賣，嚴(yán)重?fù)p害了茶農(nóng)的利益。C．蜀茶專賣制度實行以后，很不得人心，先后受到彭州知州呂陶、侍御史周尹、利路漕臣張宗諤等人強烈抨擊。D．本文為蘇軾《送周朝議守漢州》一詩提供了較為翔實的背景資科，有助于讀者對該詩相關(guān)內(nèi)容的深入理解。34．請將文中劃線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（1）茶之課利多寡，與夫民間利疚，他邦無由可知。（2）比至歲終，不可勝算，豈止三分而已。1．A2．D3．A4．B5．①未料時運不濟，文章雖佳，葉生最終仍未能中榜。②天下不乏才華出眾卻如葉生般淪落的才子，回望過去，世間再無丁乘鶴這樣的人物，能讓人生死相隨?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A．“無何”，不久。句意：沒過多久，葉生病倒在床上。故選A。2．本題旨在評估學(xué)生對文言虛詞在文本中的意義與用法的理解能力。A．“于”，介詞，在。句意：公在學(xué)使面前稱贊葉生。/“于”，介詞，被。句意：這不正是曹孟德被周瑜所圍困的地方么？B．“而”，連詞，表承接。句意：辭別丁公回家，從此閉門不出。/“而”，連詞，表并列。句意：那么他就會智慧明理并且行為沒有過錯了。C．“以”，介詞，因為。句意：因為小人的病。/“以”，連詞，相當(dāng)于“而”，表并列。句意：忽然魂魄驚動。D．“焉”，都是句末語氣助詞，不譯。句意：我卻深信不疑/卻以從師為恥。故選D。3．本題考查學(xué)生理解分析文章內(nèi)容的能力。A．“親自讓丁公實現(xiàn)科考夢想”錯誤，是幫助丁公子實現(xiàn)了科考夢想。故選A。4．本題旨在測試學(xué)生對文言文斷句的掌握能力。句意：他迅速乘坐馬車前往葉生的靈堂進(jìn)行祭拜，并出資修繕墓地，辦理喪事，以舉人的規(guī)格安葬了葉生。此外，還資助了葉生的兒子，并聘請教師為其輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。丁公子后被推薦給學(xué)使，使得葉生之子翌年得以入縣學(xué)，成為秀才?！盃I”和“喪”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)，意思是“辦理喪事”，動賓之間不可斷開，且賓語“喪”后斷開，排除CD；“葬以孝廉禮”是狀語后置句，“以孝廉禮”是“葬”的后置狀語，二者之間不可斷開，排除A。故選B。5．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。①“意”料想，“既”……之后，未能如愿；“鎩羽”，即名落孫山。②“顧”指回頭，“安”意為何處，“從”則表示跟隨。參考譯文：（河南淮陽）有一名姓葉的秀才，其姓名未詳。他的文章才華在當(dāng)時堪稱一流，然而命運不佳，始終未能考中舉人。恰逢丁乘鶴被任命為淮陽縣令。他見葉生的文章非同尋常，遂召見葉生詳談，結(jié)果甚為滿意。丁公在學(xué)使面前推薦葉生，使其在科試中榮獲第一名。丁公對葉生的未來寄予了極高的期望。鄉(xiāng)試結(jié)束后，丁公請葉生呈上文稿審閱，大加贊賞。葉生的文章雖佳，但時運不濟，最終名落孫山。他沮喪地回到家中，深感辜負(fù)了丁公的期望，內(nèi)心充滿愧疚，身形消瘦，神情呆滯如木偶。丁公深感同情，承諾在其三年任期結(jié)束后一同赴京，并帶他北上。葉生深感感激，告別丁公后歸家，自此閉門不出。不久之后，葉先生臥病在床。丁公常以禮物慰藉葉生，但葉生服用了一百多劑藥物，效果甚微。丁公正巧因冒犯上司被免了官職，將要離任回鄉(xiāng)。他給葉生寫了封信，大致意思說：“我東歸的日期已經(jīng)定了，所以遲遲不走的原因，是為了等待您。您若早晨來到，我晚上就可以上路了?！比~生看著信哭得非常傷心，他讓送信人捎話給丁公說：“我的病很重，很難立即痊愈，請（您）先動身吧。”送信人回去如實說了。丁公不忍心就走，仍慢慢等著他。過了幾天，看門的人忽然通報說葉生來了。丁公大喜，迎上前來慰問他。葉生說：“因為小人的病，有勞先生您久等，心里怎么也不安寧。今天有幸可以跟隨在您身邊了?！倍」谑钦硇醒b趕早上路。丁公回到家，讓兒子拜葉生為師，并讓好好伺候，早晚都和他住在一起。丁公子名叫再昌，當(dāng)時十六歲，還不能寫文章。但是卻特別聰慧，過了一年，公子便能落筆成文。加上丁公的力量，于是他進(jìn)了縣學(xué)成為秀才，不久就考了個第二名。丁公認(rèn)為葉生長期客居外省，怕他耽誤了參加歲試，便勸他回家。葉生聽說后臉上現(xiàn)出了凄慘不樂的神色。丁公不忍心強讓他走，就叮囑公子到京城參加會試時，一定要為葉生稍納個監(jiān)生。丁公子考中了進(jìn)士，被授部中主政。上任時帶著葉生，并送他進(jìn)太學(xué)國子監(jiān)讀書，與他早晚在一起。過了一年，葉生參加順天府鄉(xiāng)試，終于考中了舉人。正遇上丁公子奉派主管南河公務(wù)，他就對葉生說：“此去離您的家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)。先生已經(jīng)功成名就，衣錦還鄉(xiāng)該何等令人高興。”葉生也很喜悅。（葉生）到家（下車），看見自己的門戶很蕭條，心里非常難過。（他）慢慢地走到院子里。妻子（正好）拿著簸箕從屋里出來，猛然看到葉生，（嚇得）扔了簸箕就走。妻子站在遠(yuǎn)處對他說：“您死了已經(jīng)很久了，有什么話想要說嗎？之所以一直停放著您的棺木沒有埋葬，是因為家里貧窮和兒子太小的緣故。如今兒子已經(jīng)長大成人，請不要作怪來驚嚇活人?！比~生聽完這些話，顯得非常傷感和懊惱。（他）慢慢進(jìn)了屋，見自己的棺材還停放在那里，便一下?lián)涞降厣蠜]了蹤影。妻子驚恐地看了看，悲痛極了，抱起地上的衣服傷心地大哭起來。丁公子聽說，淚水浸濕了胸前的衣服。他立即乘著馬車哭奔到葉生的靈堂祭拜；出錢修墓辦理喪事，用舉人的葬禮安葬了葉生。又送了很多錢財給葉生的兒子，并為他請了老師教讀。后來丁公子向?qū)W使推薦，使葉生的兒子第二年入縣學(xué)成了秀才。異史氏說：為何魂魄隨知己而行，竟忘卻自身已逝？眾人質(zhì)疑，我卻堅信不疑。嘆息?。∶\多舛，時運不佳，所經(jīng)之處，常遇不順。古今痛哭者，唯有獻(xiàn)璧之卞和與君；世賢愚顛倒，識人伯樂今安在？世間不乏才華出眾卻如葉生般淪落的才子，回望四周，天下再無丁令威般的存在，讓人追隨一生。唉！6．A7．D8．C9．C10．B11.道士將拂塵遞給王生，囑咐他懸掛在臥室門上。（2）我本來可憐他，這鬼竟敢這樣做。（3）看見一個正在路上唱歌的乞丐，鼻涕有尺多長，滿身污穢，簡直不能接近。12．表現(xiàn)：鼻涕有尺多長，滿身污穢；生氣地用趕狗棍打陳氏；乞丐咳痰唾涕讓陳氏吃下去；乞丐大笑說“美人愛我”這樣的話。【解析】6．本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。B.“微”，暗中。句意：數(shù)日后，王私下告知其妻。C.“吻”，口、嘴。句意：舉到陳氏口邊，說。D.“舍”，動詞，住。句意：這是我住的地方。故選A。7．本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.都是指代第三人稱，她。①句意：心里不覺很艷羨她；②句意：好好服侍她老人家。B.都是副詞，只。①句意：只覺得肚子隱隱作痛；②句意：只見那悲鳥在古樹上哀鳴啼叫。C.都是介詞，用。①句意：道士用木劍砍下它的頭。②句意：又用我采集白芷的事而給我加上罪名。D.①連詞，表修飾，可省略，句意：陳氏跪行走過去。②并列連詞，句意：劍閣之地，巍峨峻峭，直插云霄。虛詞的意義不同。故選D。8．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：進(jìn)入書齋，發(fā)現(xiàn)門已鎖，無法入內(nèi)，遂翻墻而入，悄然至窗邊窺視，果然見一惡鬼，其臉呈碧綠色，牙齒鋒利如鋸?！伴T內(nèi)杜”與“不得入”是兩個獨立的、表意完整的句子，中間斷開，排除AD?！安坏谩笔切揎棥叭搿钡模虚g不能斷開，排除A；“窗”是動詞，走到窗下，“躡跡”是修飾“窗”，中間不能斷開，排除B。故選C。9．本題旨在評估學(xué)生對文章內(nèi)容的理解，并要求他們篩選和整合文中信息。①是說所遇女子美麗，與暗示無關(guān)；⑥說明王生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)此女的異常，不屬于暗示。排除①⑥。故選C。10．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“道士一開始并未打算救王生”錯，道士讓王生把蠅拂掛在書齋門口，就是想震懾女鬼，是在救王生。故選B。11．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“以”，把；“授”，交給；“令掛寢門”，省略句，令（之）掛（于）寢門，要他懸掛在臥室門上。（2）“固”，本來；“憐”，可憐；“乃”，竟然；“爾”，這樣。（3）“道上顛歌之乞人”，定語后置句，正常語序為“顛歌道上（之）乞人”，正在路上唱歌的乞丐；“穢”指污穢，“近”意為親近。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。由“鼻涕三尺，穢不可近”可知鼻涕有尺多長，滿身污穢；由“怒以杖擊陳”可知生氣地用趕狗棍打陳氏；由“乞人咯痰唾盈把，舉向陳吻曰：‘食之’”可知乞丐咳痰唾涕讓陳氏吃下去；由“乞人大笑起行曰：“佳人愛我”這句話被乞丐大笑著回應(yīng)為“美人愛我”。參考譯文太原王生，遇一女郎，見她才十五六歲，很美，不覺艷羨。于是，王引導(dǎo)她一同回到書齋。女子說：這里很好，如果你同情我，讓我生活下去，須保守秘密，不要泄露。幾天后，王暗中告訴妻子，妻姓陳，懷疑女子是闊人家的小老婆，勸丈夫送她走，王不理會。王生偶然去趕集，途中遇見一位道士。那道士打量王生時顯出驚愕的神態(tài)。道士說：“你身上有邪氣縈繞，遇到了什么？”王生竭力為自己辯解，道士就走開了，嘴里卻說：“真叫人不可理解。世上還真有死到臨頭卻不醒悟的人！”聽了道士這番不平常的話，王生對所遇到的那個女孩產(chǎn)生了懷疑。進(jìn)入書齋，發(fā)現(xiàn)門已鎖，無法入內(nèi)，遂翻墻而入，悄然至窗邊窺視，果然見一惡鬼，其臉呈碧綠色，牙齒如鋸。一個人皮鋪在床面上，手中握筆正在人皮上進(jìn)行描畫。隨后，他丟棄筆墨，拿起人皮，如同抖去衣物上的塵埃一般，迅速披上身，瞬間化身為女郎。王極度驚恐，像狗一樣迅速爬出戶外，急切地追趕道士。王久久跪地懇求救援。道士將拂塵遞給王，指示其懸掛在臥室門上。半夜只見女子來了，望著拂塵不敢進(jìn)屋，站在那咬牙切齒，許久才離開。片時又來，罵道：“道士嚇我，我難道要把吞進(jìn)口的東西吐出來嗎。把拂塵取下毀了，踹開房門進(jìn)來，徑直闖到床邊，剖開王的肚子，抓起心臟就走。丫頭進(jìn)來點燭一照，王已死，滿腔鮮血。次日，王的弟弟二郎被派往告知道士。道士發(fā)怒說：我原本同情他，沒想到他會做出這樣的事。隨后，二人前往王家。女子已無蹤跡，道士抬頭環(huán)視四周，言道：“南院是誰家？”二郎說：“是我家?！钡朗空f：“那鬼在你家。”二郎大驚。道士問：“有生人來過嗎？”答說：清晨，一位老婦人來訪，希望在我家擔(dān)任仆人?！钡朗空f：“正是那家伙。”于是同去，道士手執(zhí)木劍，站在庭院中間，叫說：“孽鬼，快還我拂塵來！”老婦人在室內(nèi)嚇得臉色大變，出門想逃。道士追擊。婦人往地下一倒，人皮嘩地一聲脫下，立刻化為厲鬼，躺著作豬叫。道士用木劍砍下它的頭，頃刻身體化為煙，道士取出葫蘆，放在煙中，飗飗的樣子好像嘴巴吸氣一樣，轉(zhuǎn)瞬間已把煙全吸進(jìn)。一起看那張人皮時，眼眉手足，無不齊全。道士把人皮納入口袋，就要告別離去。王妻陳氏跪求在門口，哭著請把王生救活。道士推辭說我無此能力，陳哭得更傷心，伏地不起。道士想了想，說：“我的道法不深，確實無力起死回生。我指給你一個人，也許他能。市上有個瘋子，常常睡在糞土中。試去哀求他，他如果侮辱你，千萬別生氣。”二郎陪著嫂子進(jìn)城，看見一正在路上唱歌的乞丐，鼻涕有尺多長，滿身污穢，簡直不能接近。陳氏跪行走過去，陳告訴了懇求他的目的，乞丐說：“太奇怪了！人死了卻求我救活，我難道是閻王嗎？”說著就生氣地用趕狗棍打她，她忍痛承受。乞丐咳痰唾涕成把，舉到陳氏口邊，說：“吃下去！”陳氏想起道士所說的話，咬一咬牙，吞食下去了。覺得喉嚨里有像棉絮一樣的東西格格而下，停在胸部不動。乞丐大笑著起來走，說：“美人真的愛我??！”說完，起身就走，終不回頭。陳氏懷著羞愧回到家里。想到丈夫慘死，自己當(dāng)著眾人，吞食痰液，真是奇恥大辱，傷心至極。陳氏一邊抱尸拾腸，一邊號啕大哭，聲也啞了，突然要作嘔，胸膈中停結(jié)的東西直往上沖，哇的一聲涌出，恰好跌進(jìn)丈夫的胸腔，非常奇怪，就去看，原來是一顆人心，在胸腔不住地跳動，熱氣蓬蓬像煙一樣。陳氏心中非常奇怪，趕緊用手把胸腔合抱。于是把繒布撕成帶子，緊緊捆住。天亮?xí)r，尸體竟然活了過來。王生說：“真像做夢！只覺得肚子隱隱作痛！”再看，劃破的地方已結(jié)痂，不久全愈。13．A14．C【解析】13．本題考查學(xué)生文言斷句的能力。句意：對父親說：“我找到一匹千里馬，只是蹄子不像堆疊起來的酒曲?！薄耙获R”作為“得”的賓語，在其后斷開，排除選項BD?！暗币鹣挛霓D(zhuǎn)折，應(yīng)在其前斷開，排除C。故選A。14．本題考查學(xué)生理解文言實詞的能力。C.御：駕馭。句意：不好駕馭。故選C。參考譯文：伯樂《相馬經(jīng)》中有“高高的額頭，大眼睛，馬蹄像疊起來的酒曲”之類的話。他的兒子，拿著父親寫的《相馬經(jīng)》，來找好馬。他出去看見有一只癩蛤蟆，對父親說：“我找到一匹千里馬，只是蹄子不像堆疊起來的酒曲。”父親知道兒子愚笨，不生氣反而笑道：“這馬喜歡跳，不好駕馭?！?5．C16．D17.B18．（1）(他）心情郁悶，便取道造訪韓道士，神情萎靡面容暗淡，語無倫次。（2）他帶著贏回的錢回到廟中，扣除償還韓道士的一千文后，再減去最后輸?shù)舻牟糠?，最終金額與他最初所輸相同。19．賭博的危害：（1）賭博容易讓人沉迷其中；（2）賭博可能導(dǎo)致迅速喪失財產(chǎn)。（3）賭博容易讓人喪失本分，品行敗壞?！窘馕觥?5．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：有一天，先父和我已故的叔父進(jìn)城，準(zhǔn)備去拜訪韓道士，恰好在路上碰見了他，韓道士把鑰匙交給他們二人說：“請你們先去開門坐一會兒，我馬上就回去?！彼麄儼吹朗空f的去做，來到廟里開鎖進(jìn)門一看，韓道士已經(jīng)坐在屋里了。這樣的奇事有許多。“曰”作為斷句標(biāo)志性詞，應(yīng)在“曰”后斷開，排除選項A和D?！吧傩毙揎棥拔壹粗痢保馑际俏荫R上就回去，因此“少旋”前應(yīng)斷開，排除B。故選C。16．本題旨在評估學(xué)生對古代文化常識的掌握程度。D．“因此后人稱之為異史”以及“蒲松齡自然也被稱為異史氏”錯，說法不正確，“異史氏”是蒲松齡在《聊齋志異》中對自己的稱呼。故選D。17．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B．“具有先見之明”和“央求‘先父’認(rèn)識了韓道士”錯，結(jié)合“先是，有敝族人嗜博賭，因先子亦識韓”分析，原先，我族中有個人嗜好賭博，經(jīng)由先父介紹也認(rèn)識了韓道士?！熬哂邢纫娭鳌钡恼f法不正確，也不是他央求“先父”而認(rèn)識韓道士的。故選B。18．本題旨在評估學(xué)生對文言文句子的理解與翻譯能力。（1）“不得志”時，心情低落；“道”意為取路；“詣”指拜訪；“言語失次”則表示言辭混亂。（2）“載”意為拿著，“償”指償還，“并”表示連同，“適”意為正好。19．本題考查學(xué)生理解和概括文章內(nèi)容的能力。結(jié)合“天下之傾家者，莫速于博；天下之?dāng)〉抡?，亦莫甚于博”“入其中者，如沉迷海，將不知所底矣”分析，普天之下傾家蕩產(chǎn)的，沒有比賭博更快的了；普天之下敗壞道德的，也沒有比賭博更厲害的了。凡沉醉于其中的，如同沉入迷海，不知底在什么地方?？梢娰€博容易讓人沉迷其中。結(jié)合“甚而枵腹難堪，遂棲身于暴客；搔頭莫度，至仰給于香奩”分析，(賭徒們)甚至餓得受不了，去與盜賊為伍；或者窮得幾乎沒有辦法，只有指望變賣點妻子梳妝盒中的東西?？梢娰€博容易讓人迅速失去財產(chǎn)。從“敗德喪行，傾產(chǎn)亡身，孰非博之一途致之哉”這一分析來看，道德敗壞、品行不端，乃至傾家蕩產(chǎn)、身敗名裂，無一不是賭博這條邪路導(dǎo)致的。賭博往往會導(dǎo)致個人道德淪喪，品行敗壞。參考譯文：有個韓道士，住在縣城里的天齊廟。他會多種幻術(shù)，人們都稱他為仙人，先父和韓道士很要好，每次進(jìn)城都去看望他。有一天，先父和我已故的叔父進(jìn)城，準(zhǔn)備去拜訪韓道士，恰好在路上碰見了他，韓道士把鑰匙交給他們二人說：“請你們先去開門坐一會兒，我馬上就回去?！彼麄儼吹朗空f的去做，來到廟里開鎖進(jìn)門一看，韓道士已經(jīng)坐在屋里了。這樣的奇事有許多。早前，我族中有一位嗜賭成性者，通過先父的介紹結(jié)識了韓道士。當(dāng)時，大佛寺有一位和尚專門從事賭博活動，且賭注頗高。族中一人見后極為興奮，攜家中所有積蓄賭博，卻輸?shù)靡粺o所有；此人不甘心，抵押了房產(chǎn)田地再次前往賭局，一夜之間又傾家蕩產(chǎn)。（他）心情郁悶，便取道造訪韓道士，神情萎靡面容暗淡，語無倫次。韓道士就問他怎么了，他把輸錢的事如實告訴了韓道士。韓道士笑著說：“經(jīng)常賭博，哪有不輸?shù)牡览?！如果你能戒賭，我有辦法讓你把輸?shù)舻腻X全部贏回來?！表n道士用紙畫了一道符，讓他扎在腰里，囑咐說：“只要贏回你輸?shù)舻腻X就住手，千萬不可貪得無厭?！庇纸o了他一千文錢做本錢，約定贏錢后償還。族人非常高興地去了。和尚看了他的錢，嫌太少，不屑與他賭。族人非賭不可，說只賭一次。和尚笑著答應(yīng)了。族人把一千文錢押為一注。和尚擲了骰子，沒有勝負(fù)；族人接著投，一投就贏了；和尚又押上兩千錢為注，結(jié)果又輸了；漸漸地和尚把賭注增到十幾千，族人擲的本來是輸點，一吆喝，卻都變成了贏點；就這樣，很快就把以前輸?shù)舻腻X全部贏了回來。他暗想，如果再贏幾千就更好了，于是又賭起來，但手氣越來越壞；他覺得奇怪，起來看看腰帶上，原來紙符已經(jīng)沒有了，他大吃一驚，立刻作罷，他拿著贏回來的錢回到廟里，除償還韓道士那一千文錢外，回溯著計算，連同減去最后輸?shù)舻?，正好和他原來輸?shù)舻腻X一樣多。過后族人向韓道士道歉，說是丟了紙符。韓道士笑著說：“符已在我這里。一再囑咐你不要貪得無厭，而你不聽我的話，所以我把紙符拿回來了?！碑愂肥险f：“普天之下傾家蕩產(chǎn)的，沒有比賭博更快的了；普天之下敗壞道德的，也沒有比賭博更厲害的了。凡沉醉于其中的，如同沉入迷海，不知底在什么地方，經(jīng)商務(wù)農(nóng)的人，都有自己的本業(yè)；讀詩書的文士，尤其珍惜光陰?？镐z種地讀書持家本來就是成家立業(yè)的正路；清談一番，薄飲幾杯，也還是寄托興致的風(fēng)雅之事。試問賭徒之中誰技藝最高？大家都指一位穿不上褲子的叫花子。（賭徒們）甚至餓得受不了，去與盜賊為伍；或者窮得幾乎沒有辦法，只有指望變賣點妻子梳妝盒中的東西。唉！道德敗壞品行不端，傾家蕩產(chǎn)乃至身敗名裂，哪一件不是賭博這條邪路造成的??！”20．C21．B22．①丁前溪問他家主人以什么為業(yè)，（年輕人說）主人家沒有多的資產(chǎn)，只是每天靠設(shè)博場謀得少量的生活用品。②從您離開后，第二天就有車送來了這些布匹和糧食，堆滿了一屋子，說是丁氏客人贈予的。【解析】20．本題旨在測試學(xué)生對文言實詞在文本中的含義的理解能力。C.句意：丁前溪更加認(rèn)為他很奇特。異：意動用法，認(rèn)為……奇特。故選C。21．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“重情”的說法無依據(jù)；“施恩不圖報”的說法錯誤，后文明確說“楊困甚，無所為計。妻漫勸詣丁，從之”，妻子楊求助于丁前溪，說明并非不圖報。22．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。①“何業(yè)”指從事何種職業(yè)，“惟”意為僅限于，“日”用作狀語，表示每天，“升斗”則指微小的生活必需品。②若，您；“去”，離開；“云”，說。參考譯文：丁前溪，山東諸城人，家境富裕，藏有大量錢糧，為人豪爽重義，仰慕郭解的為人。御史行臺派遣他任職。丁前溪（無意從政）離開家鄉(xiāng)，途經(jīng)安丘時遭遇大雨。（他）在旅館避雨。雨到中午還沒停止。一位年輕人出現(xiàn)，隨即得到了豐盛的食物供應(yīng)。夜幕降臨后，年輕人邀請丁前溪留宿，并悉心照料其馬匹，喂養(yǎng)飼料草，照顧周到。（?。┰儐柲贻p人姓名，年輕人回答：我的主人姓楊，我是他的內(nèi)侄。主人社交廣泛，恰逢其外出，家中僅留其夫人。由于經(jīng)濟條件有限，無法提供豐厚的招待，請您見諒。丁前溪詢問其主人的職業(yè)是什么。年輕人指出，主人家缺乏大量資產(chǎn)，僅通過開設(shè)賭場維持基本生活所需。第二天，雨仍持續(xù)不斷，（年輕人）對（?。┑墓┙o毫不懈怠。在晚上鍘草喂馬時，干草顯得濕漉漉且雜亂無章。丁前溪對此很奇怪。年輕人說：實情是，家中貧困無以養(yǎng)畜，（這）正是娘子為喂馬而拆屋上的茅草所致。丁前溪愈發(fā)感到困惑，誤以為對方的意圖在于獲取其財務(wù)。第二天，丁前溪要求年輕人付款，但年輕人拒絕。最終，丁硬性給錢讓年輕人收下。隨后，年輕人依然將錢歸還給丁，并補充道：夫人指出，我們并非以此為生計。主人外出期間，曾數(shù)日不帶任何財物。您來訪我家，怎能索要報酬？”丁贊嘆著告別。在告別之際，他叮囑年輕人說：我是諸城的丁某，建議主人回來后告知他。敬請抽暇光臨?！贝撕髷?shù)年未聞其音訊。幾年后，正值饑荒，楊氏處境艱難，無以為生。其妻建議他投靠丁前溪，楊氏遂聽從了妻子的勸告。抵達(dá)諸城后，丁前溪向守門人通報了自己的姓名。起初他模模糊糊地記不得此人，但楊氏多次提及以前的事后，丁前溪才回憶起來。丁前溪急步迎出，未及脫鞋即行禮請客人入內(nèi)。見其衣衫襤褸，鞋子露腳跟，遂安排在溫暖的房間休息，并備下豐盛酒宴款待，禮遇超出常人。第二天，繼續(xù)為他制作帽子與衣物，確保內(nèi)外皆保暖。楊氏雖贊賞丁前溪的義氣，但因掛念妻子，心中不免對丁前溪有所不滿。丁前溪在停留數(shù)日后，始終未提及告別的話語。楊氏內(nèi)心焦急，向丁前溪傳達(dá)了這一情況。我因顧慮而不敢隱瞞，家中米僅存不足一升。承蒙您以誠相待，我原本感到榮幸，但我的家庭如何安排呢？”丁前溪說：“您無需憂慮，此事已由我妥善安排?！闭埬宰鞯却?，我將為您處理相關(guān)事宜。丁前溪命仆人召集一些賭徒，讓楊氏不參與出力，僅從贏方抽頭獲利，一夜便獲百金，隨后送他回家?；丶液?，他發(fā)現(xiàn)妻子衣著整潔，身旁有婢女伺候。楊驚訝地詢問情況，妻子回答道：您離開后，次日即有車輛送來布匹與糧食，滿屋堆積，據(jù)稱是丁氏賓客所贈。又送來一名婢女，供我使喚。”楊氏感動不已。他家自此步入小康，不再涉足先前的賭博行業(yè)。異史氏說：“家貧卻好客，飲酒博戲、性情放蕩的人做這樣的事情大有人在。讓人驚異的，唯獨楊氏的妻子嗎？受到別人的恩惠而不回報的，難道還稱得上人嗎？然而對別人給予自己的即使是很小的恩德，也不忘記的，丁前溪就具有這種品德啊。”23．B24．C25．B26．（一）我去處理這個國家，等到三年，可以使得人人都有勇氣，而且得為人的道理。（二）暮春三月，已經(jīng)穿上了春裝，與五六個青年，六七個少年，在沂水河里洗澡，在舞雩壇上迎風(fēng)乘涼，然后一路唱著歌回去?！窘馕觥?3．本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。B.因：接續(xù)。句意：接下來又有饑荒。故選B。24．本題旨在考查學(xué)生對文言虛詞在文本中的意義與用法的理解能力。其：自己的。句意：不過，大家只是分享了自己的志向而已。故選C。25．本題旨在測試學(xué)生對文言文中一詞多義現(xiàn)象的理解能力。例句，方：計量面積時常用術(shù)語，主要用于土地和方圓的測量。A.地點，場所。句意：一位朋友遠(yuǎn)道而來。B.計量面積時，常用語包括土地和方圓。句意：太行與王屋兩山，總面積約七百里。C.副詞，表示時間，正確。句意：屠夫正欲啟程，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)柴草堆后，另一只狼正在挖掘洞穴。D.名詞，與“圓”相對。句意：沒有規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，便無法繪制出方形和圓形。故選B。26．本題旨在考查學(xué)生對文言文句子的理解與翻譯能力。（1）“為”指治理，“之”代指這個國家，即“處于大國之間，遭受軍隊侵?jǐn)_和饑荒”的千乘之國；“比及”意為等到，“方”則指合乎禮儀的行事準(zhǔn)則。（2）“莫”通“暮”，“冠者”指成年人，“童子”為未加冠的少年。“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩”是狀語后置句，“風(fēng)”用作動詞，意為吹風(fēng)、乘涼。參考譯文：子路、曾晳、冉有、公西華與孔子一同就座?？鬃诱f：請不要因我年長而不敢發(fā)言。（你們）平時常說：‘沒有人了解我呀！如果有人了解你們，你們計劃采取何種措施？子路迅速回應(yīng)道：一個擁有千輛兵車的國家，夾在大國之間，遭受外敵侵?jǐn)_，并遭遇饑荒。若由我治理，三年后即可使民眾勇敢善戰(zhàn)，且知禮儀之道?？鬃勇勓?，微微一笑。“冉求，你怎么樣？冉求回答道：對于一個縱橫六七十里或五六十里的國家，若由我治理，三年后即可實現(xiàn)民眾富裕。至于修明禮樂，唯有賢人君子才能實現(xiàn)?！肮鞒?，您近來可好？”公西赤回答道：我愿意學(xué)習(xí)，但不敢承諾能實現(xiàn)什么。在宗廟祭祀、諸侯會盟或朝見天子等場合，我愿著禮服，戴禮帽，擔(dān)任贊禮人一職?！霸c，您近來可好？”曾點停止彈瑟，起身回答說：“我的才能與他們?nèi)擞兴煌！笨鬃釉裕骸澳怯惺裁搓P(guān)系呢？主要是各自分享個人志向。曾點言道：在暮春時節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖，人們已換上了春季服飾。我和五六位成年人及六七個少年，到沂河洗澡，于舞雩臺上稍作休息，隨后邊唱歌邊回家。孔子不禁長嘆道：我贊同曾點的觀點?！?7．B28．A29．A30．(1)有人勸他稍作休息，史公說:“我唯恐對上有負(fù)朝廷，對下有愧于老師。(2)史可法統(tǒng)率軍隊來往經(jīng)過桐城，一定要親自到左公家中。【解析】27．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：廊下小屋里一個書生伏在書桌上睡著了，他的文章剛寫成草稿。左公看完了，就脫下貂皮袍子蓋在書生身上，又給他掩上門。（他）問廟里的和尚，才知書生叫史可法?！皬T下一生”是“伏案臥”的主語，中間不能分開；“文方成草”，主謂結(jié)構(gòu)，“文”為主語，前面斷開，排除CD；“即解貂覆生”是連續(xù)動作，“覆生”意思是為他蓋上，不能分開，排除A。故選B。28．本題考查學(xué)生了解并掌握古代文化常識的能力。A.“專指”錯誤。除了“官謚”，“私謚”亦為一稱，乃有聲望的學(xué)者、士大夫去世后，由其親屬、門生或舊僚評定的謚號；“私謚”始于周朝末期，至漢代達(dá)到鼎盛。故選A。29．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“悄悄進(jìn)入”錯?！拔⑿小笔俏⒎鲂兄猓措[瞞身份，改裝出行。故選A。30．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“或”指有人，“少”意為稍微，“上、下”則分別指對上和對下。(2)“治”，統(tǒng)率；“躬造”，親自到；“第”，家中。參考譯文：先父曾提及，同鄉(xiāng)前輩左忠毅公曾在京城地區(qū)擔(dān)任主考官。在一個風(fēng)雪交加、氣候寒冷的日子里，他帶領(lǐng)幾位騎馬的衛(wèi)士裝扮成平民，外出巡視。他們進(jìn)入一座古廟，廊下小屋內(nèi)，一位書生伏在書桌上熟睡，其文章尚處于草稿階段。左公看完后，脫下貂皮袍子為書生蓋上，并為其關(guān)好門。他向廟中的和尚詢問，得知書生名為史可法?？荚嚂r，官吏點名史公，左公睜大眼睛注視。交卷后，官吏當(dāng)即宣布他為第一名。再次將其請至內(nèi)宅，命其拜見左夫人，并告知：我的幾個兒子