專題綜合練03細(xì)胞的生命歷程

L。1練基礎(chǔ)~~T

1.（2023秋?江西南昌?高一校考開(kāi)學(xué)考試）如圖表示某高等生物細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)，其中①~④表示細(xì)胞

器，下列敘述正確的是（）

A.結(jié)構(gòu)①產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散到細(xì)胞外需要跨6層磷脂雙分子層

B.結(jié)構(gòu)②屬于生物膜系統(tǒng)的組成部分

C.結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞壁的形成

D.所有細(xì)胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所

2.（2023秋?河南?高三校聯(lián)考階段練習(xí)）下列關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖的敘述；錯(cuò)堡的是（）

A.細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖過(guò)程均受到細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制

B.隨細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換效率逐漸降低

C.真核細(xì)胞通過(guò)有絲分裂直接將親代染色體平均分配給子代

D.無(wú)絲分裂過(guò)程中不出現(xiàn)染色質(zhì)和染色體之間的形態(tài)轉(zhuǎn)換

3.（2023秋?河南?高三校聯(lián)考階段練習(xí)）如圖為由受精卵發(fā)育成多細(xì)胞動(dòng)物體時(shí)，細(xì)胞的生命歷程變化。

下列相關(guān)敘述臂送的是（）

A.受精卵、細(xì)胞甲、丙、丁均含有全套基因A、B、C、D

B.受精卵和細(xì)胞甲不屬于分化的細(xì)胞，因此不具有全能性

C.細(xì)胞丙、丁形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

D.推測(cè)基因B指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)是細(xì)胞丙、丁所必需的

4.（2023春?四川眉山?高一仁壽一中?？计谥校┤鐖D為人體內(nèi)某發(fā)育時(shí)期不同部位的細(xì)胞中基因表達(dá)檢

測(cè)結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是

□表達(dá)

□未表達(dá)

細(xì)胞類型

A.該結(jié)果表明，人體不同類型細(xì)胞中的基因存在明顯差異

B.隨個(gè)體發(fā)育的進(jìn)行，人體內(nèi)不同類型細(xì)胞仍然能表現(xiàn)全能性

C.基因2在圖示幾種類型細(xì)胞中都表達(dá)，可能是呼吸酶基因

D.細(xì)胞1中的基因6、7和8在不同發(fā)育階段都不會(huì)表達(dá)

5.（2023秋?四川眉山?高二仁壽一中?？奸_(kāi)學(xué)考試）在細(xì)胞的生命歷程中，下列說(shuō)法正確的是（）

A.在動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂末期，可觀察到細(xì)胞板

B.若在某細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)胰島素基因，說(shuō)明此細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了分化

C.端粒受損可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞衰老

D.無(wú)絲分裂過(guò)程核膜會(huì)消失，但不會(huì)出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化

6.（2023秋?河北石家莊?高三河北新樂(lè)市第一中學(xué)校考開(kāi)學(xué)考試）秀麗隱桿線蟲(chóng)常作為發(fā)育生物學(xué)的模

式生物，它是一種食細(xì)菌的線形動(dòng)物，其身體微小透明，易飼養(yǎng)，繁殖快，發(fā)育過(guò)程中有131個(gè)細(xì)胞通過(guò)

凋亡方式被去除，成蟲(chóng)僅含有959個(gè)細(xì)胞。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，已經(jīng)有六位科學(xué)家利用秀麗隱桿線蟲(chóng)為實(shí)驗(yàn)

材料揭開(kāi)了生命科學(xué)領(lǐng)域的重大秘密而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.秀麗隱桿線蟲(chóng)細(xì)胞在其發(fā)育歷程中都涉及基因的選擇性表達(dá)

B.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高生物體各種生理功能的效率

C.秀麗隱桿線蟲(chóng)細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞核體積變大，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

D.細(xì)胞凋亡是受特定程序誘導(dǎo)的細(xì)胞死亡，對(duì)秀麗隱桿線蟲(chóng)是有害的

7.（2023秋?廣東揭陽(yáng)?高三?？茧A段練習(xí)）細(xì)胞自噬是在一定條件下“吃掉”自身的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的過(guò)程,

通過(guò)該過(guò)程，細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)或衰老的細(xì)胞器等可以被降解并回收利用，以應(yīng)對(duì)細(xì)胞自身的需求，其

局部過(guò)程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（)

A.自噬體也具有生物膜，該結(jié)構(gòu)的生物膜最初來(lái)源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.自噬體與溶酶體結(jié)合后，水解線粒體的酶來(lái)自溶酶體

C.衰老線粒體在自噬溶酶體中水解后的全部產(chǎn)物都能被細(xì)胞再利用

D.圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體通過(guò)囊泡發(fā)生聯(lián)系體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

8.（2023秋?河北承德?高二承德縣第一中學(xué)校聯(lián)考開(kāi)學(xué)考試）皮膚作為哺乳動(dòng)物最大的器官，是機(jī)體與

外界的機(jī)械屏障，具有復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)和多重生理功能。皮膚中的生發(fā)層細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力，它

增生的細(xì)胞逐漸向表層推移，形成表皮的各層細(xì)胞（如下圖所示），其中角質(zhì)層細(xì)胞是死亡的細(xì)胞，下列有

關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.生發(fā)層細(xì)胞的分裂具有細(xì)胞周期，分裂過(guò)程中可以觀察到細(xì)胞板

B.由生發(fā)層細(xì)胞形成圖中表皮各層細(xì)胞的過(guò)程中核酸的種類與含量會(huì)發(fā)生改變

C.靠近角質(zhì)層的細(xì)胞中酶的活性都會(huì)降低，代謝速率減慢

D.角質(zhì)層細(xì)胞的死亡是由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的

9.（2023秋?貴州六盤(pán)水?高三校考階段練習(xí)）關(guān)于某二倍體哺乳動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,

正確的是（）

A.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的復(fù)制次數(shù)不相同

B.有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)

C.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上

D.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生同源染色體分離

10.（2023春?山東青島?高一統(tǒng)考期末）聯(lián)會(huì)復(fù)合體（SC）是同源染色體在聯(lián)會(huì)過(guò)程中形成的一種梯狀結(jié)

構(gòu)，與同源染色體的聯(lián)會(huì)、互換和分離密切相關(guān)，并能夠在一定溫度范圍內(nèi)保證減數(shù)分裂的正常進(jìn)行。研

究發(fā)現(xiàn)，用RNA酶處理可破壞SC結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是（）

A.SC可能形成于減數(shù)分裂前的間期

B.SC與染色體都是由DNA與蛋白質(zhì)組成

C.SC在姐妹染色單體分離時(shí)發(fā)揮重要作用

D.高溫引發(fā)的減數(shù)分裂異?？赡芘cSC有關(guān)

11.（2023秋?四川成都?高二校考開(kāi)學(xué)考試）減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于生物的遺傳變異都十分重要，下列

說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.減數(shù)分裂形成的配子中含有個(gè)體發(fā)育的一整套遺傳信息

B.減數(shù)分裂和受精作用保證了每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定

C.精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合可導(dǎo)致同一雙親產(chǎn)生的后代呈現(xiàn)多樣性

D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自于卵細(xì)胞，一半來(lái)自于精子

12.（2023春?新疆伊犁?高一江蘇中學(xué)校聯(lián)考期末）下圖是獵豹的有性生殖過(guò)程，據(jù)圖判斷下列敘述不正

確的是（）

雄性一精子、n

T受精卵一新個(gè)體

雌性一L卵細(xì)胞/

A.受精卵中的染色體由精子和卵細(xì)胞各提供一半

B.過(guò)程II形成的受精卵的細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自卵子

C.基因的自由組合定律發(fā)生在過(guò)程n

D.維持親子代之間染色體數(shù)目的恒定依賴過(guò)程I和過(guò)程II

13.（2023秋?湖北孝感?高一統(tǒng)考期末）2021年12月9日，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平，葉

光富在中國(guó)空間站給同學(xué)們帶來(lái)了一節(jié)別開(kāi)生面的“天宮課堂”，這是中國(guó)空何站首次進(jìn)行的太空授課，航

天員們?cè)诳臻g站用不同類型的細(xì)胞開(kāi)展了大量有關(guān)細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育的研究，如圖1為某二酮體高等植物細(xì)胞

（2N=8）有絲分裂過(guò)程中，一對(duì)姐妹染色單體（a和b）的切面變化及運(yùn)行圖，①一②一③表示不同時(shí)期

細(xì)胞中a、b位置的依次變化。圖2表示該細(xì)胞發(fā)生分裂不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化，回答下列

問(wèn)題：

凝

V

N

Q

q

-

e圖

感

砥

#

圖2

圖1

果

的結(jié)

是

次變化

置的依

、b位

細(xì)胞中

同時(shí)期

一②不

1中①

(1)圖

為

比分別

數(shù)量之

DNA的

、核

單體

染色

體、

染色

胞中，

時(shí)的細(xì)

①和③

中位置

圖1

處于

色體

(2)染

O

和

是=

原因

化的

量變

A含

上DN

色體

條染

起每

期引

該時(shí)

段，

圖2

對(duì)應(yīng)

時(shí)期

1中③

⑶圖

=

是

質(zhì)

實(shí)

的

化

變

量

A含

上DN

色體

條染

起每

段引

，AB

2中

⑷圖

分

在有絲

物細(xì)胞

，動(dòng)

不同

細(xì)胞

植物

高等

0與

展形成

四周擴(kuò)

，其向

胞板

現(xiàn)細(xì)

處出

道板

期赤

⑸末

。

是

點(diǎn)

特

的

期

末

裂

體組成

的染色

物細(xì)胞

一些生

分別是

乙、丙

甲、

)下圖

期中

?？?/p>

中學(xué)

實(shí)驗(yàn)

東莞

?高一

東莞

?廣東

23春

(20

14.

:

列問(wèn)題

回答下

請(qǐng)分析

圖，

模式

相關(guān)

化的

構(gòu)變

或結(jié)

物質(zhì)

過(guò)程中

和分裂

ka

D淞