PAGEPAGE3第8章綜合案例——圖書(shū)管理系統(tǒng)課程名稱(chēng)MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)教程（慕課版）項(xiàng)目名稱(chēng)綜合案例——圖書(shū)管理系統(tǒng)任務(wù)名稱(chēng)綜合案例——圖書(shū)管理系統(tǒng)課時(shí)2項(xiàng)目性質(zhì)□演示性□驗(yàn)證性□設(shè)計(jì)性√綜合性授課班級(jí)授課日期授課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。2．掌握MySQL創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)、初始化數(shù)據(jù)的方法。3．掌握MySQL的多表連接查詢(xún)操作及索引分析。4．掌握MySQL視圖的使用方法。能力目標(biāo)1．能夠根據(jù)需求進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。2．能夠熟練使用各種數(shù)據(jù)庫(kù)操作。素質(zhì)目標(biāo)1．培養(yǎng)問(wèn)題分析能力、問(wèn)題解決能力。2．培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力，能夠靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容1.創(chuàng)建一個(gè)表單，處理提交表單、重置表單和驗(yàn)證表單2.學(xué)生動(dòng)手操作3.教師講解本任務(wù)涉及的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)借書(shū)管理視圖管理教學(xué)難點(diǎn)視圖管理教學(xué)準(zhǔn)備1.裝有Windows10系統(tǒng)的電腦2.教學(xué)課件PPT3.教材：《MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)教程（慕課版）》（第2版）人民郵電出版社作業(yè)設(shè)計(jì)以案例的形式來(lái)說(shuō)明用戶管理的功能教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程（教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、組織形式、教學(xué)手段）做好課前“5分鐘”教學(xué)管理（多媒體、實(shí)訓(xùn)室），做好上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（打開(kāi)電腦、打開(kāi)課件、打開(kāi)軟件、打開(kāi)U盤(pán)中的素材位置、打開(kāi)授課計(jì)劃、教案等），吸引學(xué)生注意力?！菊n前說(shuō)明】掌握需求管理的設(shè)計(jì)方法掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方法掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的方法掌握用戶信息管理的設(shè)計(jì)方法掌握?qǐng)D書(shū)管理的設(shè)計(jì)方法掌握借書(shū)管理的設(shè)計(jì)方法掌握視圖管理的設(shè)計(jì)方法分別從需求管理、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)、用戶信息管理、圖書(shū)管理、借書(shū)管理、視圖管理等基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)介紹設(shè)計(jì)和使用圖書(shū)管理系統(tǒng)的方法，具備設(shè)計(jì)圖書(shū)管理系統(tǒng)的能力。【目的】使學(xué)生從了解本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、考評(píng)方式等方面明確學(xué)習(xí)本單元知識(shí)的要求和目標(biāo)。掌握表單的基本概念，掌握進(jìn)行表單驗(yàn)證的方法。一、需求管理圖書(shū)管理系統(tǒng)有三類(lèi)角色：普通用戶、圖書(shū)管理員和系統(tǒng)管理員。二、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)圖書(shū)管理系統(tǒng)是圍繞用戶和圖書(shū)進(jìn)行操作的系統(tǒng)，需要建立圖書(shū)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)books,建立用戶表user、部門(mén)表dept、角色表role、圖書(shū)表book、圖書(shū)分類(lèi)表book_classify、圖書(shū)借閱表book_borrow、圖書(shū)還書(shū)表book_return、借閱預(yù)約表book_appoint、圖書(shū)遺失表book_lose。三、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)1.建表語(yǔ)句2.初始化數(shù)據(jù)四、用戶信息管理1.用戶管理2.部門(mén)管理五、圖書(shū)管理1.新增圖書(shū)分類(lèi)2.新增圖書(shū)六、借書(shū)管理1.借書(shū)預(yù)約管理2.借書(shū)登記管理3.還書(shū)管理4.圖書(shū)遺失登記管理七、視圖管理1.用戶信息查詢(xún)視圖2.用戶借閱圖書(shū)查詢(xún)視圖3.用戶還書(shū)查詢(xún)視圖同步訓(xùn)練：針對(duì)用戶表user、圖書(shū)表book、圖書(shū)借閱表book_borrow、還書(shū)表book_return建立一個(gè)用戶還書(shū)查詢(xún)視圖user_book_return_view，查詢(xún)用戶編號(hào)、登錄名稱(chēng)、姓名、圖書(shū)名稱(chēng)、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間。本章練習(xí)圖書(shū)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和使用，建立9張數(shù)據(jù)庫(kù)表，包括用戶表、部門(mén)表、圖書(shū)表、圖書(shū)借閱表等；然后插入初始化數(shù)據(jù)；接著進(jìn)行用戶信息管理、圖書(shū)管理、借書(shū)管理等操作；對(duì)于多表聯(lián)合查詢(xún)，通過(guò)建立視圖的方式加快數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)。本節(jié)課主要運(yùn)用案例教學(xué)法，圖書(shū)管理系統(tǒng)通過(guò)實(shí)例的方法加強(qiáng)對(duì)相關(guān)操作的理解，達(dá)到能夠獨(dú)立熟練解決實(shí)際問(wèn)題的