1．2.1賦值、輸入和輸出語句預(yù)習(xí)課本P16～20，思考并完成以下問題(1)賦值語句的格式和作用分別是什么？(2)輸入、輸出語句的格式和作用又分別是什么？eq\a\vs4\al([新知初探])1．賦值語句定義用來表明賦給某一個(gè)變量一個(gè)具體的確定值的語句格式變量名＝表達(dá)式作用賦值語句中的“＝”號(hào)，稱做賦值號(hào)，賦值語句的作用是先計(jì)算出賦值號(hào)右邊表達(dá)式的值，然后把該值賦給賦值號(hào)左邊的變量，使該變量的值等于表達(dá)式的值2．輸入、輸出語句名稱一般格式作用輸入語句a＝input("")(1)把程序和初始數(shù)據(jù)分開(2)可輸入數(shù)值、單個(gè)或多個(gè)字符輸出語句print(%io(2)，a，b，c)參數(shù)%io(2)表示在屏幕上輸出eq\a\vs4\al([小試身手])1．下列賦值語句中錯(cuò)誤的是()A．N＝N＋2 B．M＝M*MC．A＝B＝C D．D＝3答案：C2．下列基本算法語句中書寫格式正確的是()A．input2015 B．inputx＝2015C．y＝y(tǒng)*y＋1 D．5＝x答案：C3．輸出計(jì)算結(jié)果a，表示為__________________________________________________．答案：print(%io(2)，a)輸入、輸出語句及賦值語句的功能[典例]寫出下列語句描述的算法的輸出結(jié)果．eq\a\vs4\al(1,,,,,)eq\x(\a\al(a＝5；,b＝3；,c＝a＋b/2；,d＝c*c；,print%io2，d；))eq\a\vs4\al(2,,,,,)eq\x(\a\al(a＝1；,b＝2；,c＝a＋b；,b＝a＋c－b；,print%io2，c，b，a；))[解](1)因?yàn)閍＝5，b＝3，c＝eq\f(a＋b,2)＝4，d＝c2＝16，所以輸出結(jié)果為16.(2)因?yàn)閍＝1，b＝2，c＝a＋b＝3，所以b＝a＋c－b＝1＋3－2＝2.故輸出結(jié)果依次為a＝1，b＝2，c＝3.(1)根據(jù)給出的算法語句寫結(jié)果，應(yīng)抓住輸入、輸出語句和賦值語句的特點(diǎn)，按語句的計(jì)算、賦值功能依次執(zhí)行．(2)注意在Scilab語言中常見運(yùn)算符號(hào)的書寫方式，明確它們的運(yùn)算規(guī)則：先乘除，后加減；乘冪優(yōu)先于乘除；函數(shù)優(yōu)先于乘冪；同級(jí)運(yùn)算從左向右按順序進(jìn)行；括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算最優(yōu)先．[活學(xué)活用]如果輸入“82,92,90”．下面程序的功能是________，輸出結(jié)果為________．x＝input(”成績(jī)1＝”)；y＝input(”成績(jī)2＝”)；z＝input(”成績(jī)3＝”)；t＝x＋y＋z；s＝t/3；print(%io(2)，s，t)；解析：輸入考試成績(jī)，輸出三科總分和平均分．答案：輸出總分和平均分264,88用賦值、輸入、輸出語句寫算法程序[典例]如圖，已知圓的半徑為R，其內(nèi)接正方形如圖，試設(shè)計(jì)程序求圖中陰影部分的面積．[解]程序如下：eq\x(\a\al(R＝input”輸入圓的半徑R”；,a＝sqrt2*R；,S1＝%pi*R*R；,S2＝a*a；,S＝S1－S2；,print%io2，S；))1．編寫程序解決具體問題的一般步驟(1)設(shè)計(jì)并用自然語言寫出解決問題的算法．(2)用程序框圖表示算法．(3)將程序框圖轉(zhuǎn)化為算法語句即得程序．2．由程序框圖寫出程序的方法順序結(jié)構(gòu)的程序框圖只需利用輸入語句、輸出語句和賦值語句即可完成．其中輸入、輸出框?qū)?yīng)輸入語句和輸出語句，處理框?qū)?yīng)賦值語句．[活學(xué)活用]根據(jù)程序框圖，寫出程序．解：程序如下：賦值、輸入、輸出語句在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用[典例]在一次數(shù)學(xué)考試中，小明，小亮，小強(qiáng)的成績(jī)分別為a，b，c，后來發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了．小亮的成績(jī)記在了小明的名下，小強(qiáng)的成績(jī)記在了小亮的名下，而小明的成績(jī)記在小強(qiáng)的名下了．設(shè)計(jì)程序更正成績(jī)單，并輸出．[解]程序如下：eq\x(\a\al(a＝input”a＝”；,b＝input”b＝”；,c＝input”c＝”；,x＝a；,a＝c；,c＝b；,b＝x；,print%io2，c，b，a；))編寫程序解決實(shí)際應(yīng)用題的步驟(1)審清題意，恰當(dāng)設(shè)未知數(shù)．(2)建立數(shù)學(xué)模型，把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題．(3)根據(jù)數(shù)學(xué)模型，設(shè)計(jì)算法分析．(4)根據(jù)算法分析，畫出程序框圖．(5)根據(jù)程序框圖，利用輸入、輸出語句及賦值語句等編寫程序．[活學(xué)活用]經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查分析，2016年第一季度內(nèi)，某地區(qū)對(duì)某件商品的需求量為12000件，為保證商品不脫銷，商家在月初時(shí)將商品按相同的量投入市場(chǎng)，已知年初商品的庫存量為50000件，用S表示商品的庫存量，設(shè)計(jì)一個(gè)程序，求出第一季度結(jié)束時(shí)商品的庫存量．解：列出如下列所示每月庫存量的變化情況：月份庫存一月二月三月S460004200038000程序如下：eq\x(\a\al(S＝50000；,S＝S－4000；,S＝S－4000；,S＝S－4000；,print%io2，S；))[層級(jí)一學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)]1．下列輸入、輸出、賦值語句中正確的是()A．a(chǎn)＝input(”a＝”)B．print(%io(2)，a；b；c)C．10＝BD．A＝B＝－5解析：選AA正確；B錯(cuò)誤，print語句中變量之間用“，”隔開，而不是“；”；C錯(cuò)誤，賦值語句中“＝”號(hào)左邊只能是變量名，不能是數(shù)值；D錯(cuò)誤，一個(gè)賦值語句只能給一個(gè)變量賦值，不能出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的賦值號(hào)．2．執(zhí)行下面的程序后，輸出的a，b的值是()eq\x(\a\al(a＝1；,b＝3；,a＝a＋b；,b＝a－b；,print%io2，a，b；))A．1,3 B．4,1C．4，－2 D．1,4解析：選B由賦值語句的意義知，執(zhí)行a＝a＋b后，a的值變?yōu)?＋3＝4，執(zhí)行b＝a－b后，b＝4－3＝1，故選B.3．下列程序若輸出的結(jié)果為4，則輸入的x值可能是____________________________． 解析：由題意可得x2＋2x＋1＝4，解得x＝1或x＝－3.答案：1或－34．讀如下兩個(gè)程序，完成下列題目．程序甲：eq\x(\a\al(x＝1；,x＝x*2；,x＝x*3；,print%io2，x；))程序乙：eq\x(\a\al(x＝input”x＝”；,y＝x*x＋6；,print%io2，y；))(1)程序甲的運(yùn)行結(jié)果為________．(2)若程序甲、乙運(yùn)行結(jié)果相同，則程序乙輸入的值為________．解析：賦值語句給變量賦值時(shí)，變量的值總是最后一次所賦的值，故程序甲中x的值最后為6.要使程序乙中y的值為6，即x2＋6＝6，故x＝0，即輸入的x的值為0.答案：(1)6(2)0[層級(jí)二應(yīng)試能力達(dá)標(biāo)]1．“x=3*5”，“x=x+1”是某一程序中的先后相鄰的兩個(gè)語句，那么下列說法中，正確的是（）①“x=3*5”的意思是“x=3*5=15”.此式與算術(shù)中的式子是一樣的；②x=3*5是將數(shù)值15賦給x;③“x=3*5”可以寫為“3*5=x”；④“x=x+1”語句在執(zhí)行時(shí)“=”右邊x的值是15，執(zhí)行后左邊x的值是16.A.①③ B.②④C．①④ D．②解析：選B程序中的等號(hào)與算術(shù)中的不一樣，且在給變量賦值時(shí)，賦值號(hào)的左邊是變量，右邊是數(shù)值或表達(dá)式，左右兩邊不能交換位置，故①③錯(cuò)．2．以下程序運(yùn)行后輸出結(jié)果是()A．58 B．88C．13 D．85解析：選D∵x＝58，a為58除以10的整數(shù)商，∴a＝5.又∵b為58除以10的余數(shù)，∴b＝8.∴x＝10×8＋5＝85.3．以下程序的含義是()A．求x3＋3x2－24x＋30＝0的根B．輸入x后，輸出y＝x3＋3x2－24x＋30的值C．求一般三次函數(shù)值的程序D．y＝x3＋3x2－24x＋30的作圖程序解析：選B本題考查對(duì)輸入語句x＝input(”x＝”)，賦值語句y＝x^3＋3]4．給出下列程序：eq\x(\a\al(x1＝input”x1＝”；,y1＝input”y1＝”；,x2＝input”x2＝”；,y2＝input”y2＝”；,a＝x1－x2；,m＝a^2；,b＝y(tǒng)1－y2；,n＝b^2；,s＝m＋n；,d＝sqrts；,print%io2，d；))此程序的功能為()A．求點(diǎn)到直線的距離B．求兩點(diǎn)之間的距離C．求一個(gè)多項(xiàng)式函數(shù)的值D．求輸入的值的平方和解析：選B輸入的四個(gè)實(shí)數(shù)可作為兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)，程序中的a，b分別表示兩個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)之差，而m，n分別表示兩點(diǎn)橫縱坐標(biāo)之差的平方；s是橫、縱坐標(biāo)之差的平方和，d是平方和的算術(shù)平方根，即兩點(diǎn)之間的距離，最后輸出此距離．5．運(yùn)行程序：eq\x(\a\al(A＝2；,A＝A*5；,A＝A＋8；,print%io2，A；))輸出結(jié)果為________．解析：首先將2賦給變量A，然后將2×5的結(jié)果再賦給A，最后這個(gè)新的數(shù)10加上8，就得到輸出的A的值18.答案：186．已知A(x1，y1)，B(x2，y2)是平面上的兩點(diǎn)，試設(shè)計(jì)一個(gè)程序，輸入A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)，輸出其中點(diǎn)的坐標(biāo)，現(xiàn)已給出程序的一部分，試在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句，把程序補(bǔ)充完整．eq\x(\a\al(x1＝input”x1＝”；,y1＝input”y1＝”；,x2＝input”x2＝”；,y2＝input”y2＝”；,；,；,x,y))解析：根據(jù)題意可知程序中缺中點(diǎn)坐標(biāo)，由中點(diǎn)坐標(biāo)公式x＝eq\f(x1＋x2,2)，y＝eq\f(y1＋y2,2)可得中點(diǎn)坐標(biāo)．答案：x＝(x1＋x2)/2；y＝(y1＋y2)/27．已知一段程序如下：若輸入的是3，則運(yùn)行結(jié)果是________．解析：由"N=M"，得N=3；由"M=2*6"，得M=12；由"P=（M*N)/2"，得P=18；由"Q=3*P"，得Q=54.答案：54,18,3,128．根據(jù)下列程