【語(yǔ)文】長(zhǎng)治市一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．想一想，分一分。ai

b

shi

wu

zh

y

ui

yun

un（1）、聲母：（2）、韻母：（3）、整體認(rèn)讀音節(jié)：2．我會(huì)讀拼音，寫(xiě)漢字。耳mù

用lì

自jǐmù頭

lì正

jǐ天3．根據(jù)課文《烏鴉喝水》內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的是（

）A．那只烏鴉很聰明，它想出辦法喝到了水。B．那只烏鴉真笨，它想的辦法根本不能喝到水。C．烏鴉看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。4．我能按要求給漢字變身。（1）加一筆，成新字

例：大——（天）白——()

口——()（2）減一筆，成新字

例：本——（木）王——()

個(gè)——()（3）分一分，成兩個(gè)字

例：鮮——（魚(yú)）（羊）媽——()()男——()()5．選一選，填一填。條

座

只

朵

個(gè)

頭一()牛

一()貓

一()桃一()花

一()山

一()魚(yú)6．連一連。藍(lán)藍(lán)的

小河

綠綠的彩虹清清的

大海

美麗的

小鳥(niǎo)鮮艷的

米飯

漂亮的

衣裳香香的

水果

可愛(ài)的

月兒甜甜的

花朵

彎彎的

小苗7．照樣子，把下列句子補(bǔ)充完整。（1）、瓶子里的水漸漸升高了。__________漸漸__________________。（2）、新建成的高速公路那么寬闊，那么平坦。_______那么____________，那么____________。8．連詞成句，只寫(xiě)序號(hào)。①認(rèn)真②同學(xué)們③讀書(shū)

（1）、________①小樹(shù)林的

②住在

③蝸牛一家

④旁邊

（2）、________9．按課文內(nèi)容填空。（1）、春花還，人驚。（2）、藍(lán)天是的家，樹(shù)林是的家。（3）、彎彎的小小的船，小小的船兩尖。背一背，填一填。（1）、一二三()()，金木()()土。（2）、過(guò)江千()浪，入()萬(wàn)竿斜。（3）、春()花還()，()來(lái)()不驚?？鞓?lè)閱讀。畫(huà)畫(huà)星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：《小鳥(niǎo)的家》。11、短文一共有()個(gè)自然段，第二自然段有()句話。12、我在白紙上畫(huà)了()、()、()和()。13、用“—”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。14、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：碧綠碧綠()()()15、寫(xiě)話樂(lè)園仔細(xì)看圖，誰(shuí)和誰(shuí)在什么地方？他們?cè)谧鍪裁?？?qǐng)用兩三句話寫(xiě)一寫(xiě)。（不會(huì)的字可以用拼音代替）1．bzhy（2）、aiuiun（3）、shiwuyun2．【詳解】本題考查學(xué)生拼音拼寫(xiě)能力，注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。先讀拼音再書(shū)寫(xiě)，注意拼讀準(zhǔn)確，拼讀時(shí)注意以下三點(diǎn)：1、翹舌、平舌音字母；2、有無(wú)鼻音字母；3、最后是音調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“目、立、幾、木、立、幾”這幾個(gè)字的區(qū)別，聯(lián)系詞語(yǔ)拼寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。3．A【解析】A【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)《烏鴉喝水》課文內(nèi)容的理解，文章里烏鴉通過(guò)自己往水瓶中投石子，水漲起來(lái)，喝到了水，所以烏鴉是聰明的。故答案為A。4．

自

日

土

人

女

馬

田

力5．

頭

只

個(gè)

朵

座

條6．7．

我

長(zhǎng)高了

媽媽剛買的蘋果

大

紅8．

②①③

③②①④9．去

在

來(lái)鳥(niǎo)不（2）、白云

小鳥(niǎo)

（3）、月兒

兒

頭

四

五

水

火

尺

竹

去

在

人

鳥(niǎo)11、

3

5

12、

森林