第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字[14篇]六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇1那個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，我坐在教室里，聚精會(huì)神地觀看著一部名為《隱形的翅膀》的電影。電影講述一個(gè)身患重病的小女孩，憑借堅(jiān)韌不拔的意志和家人的關(guān)愛(ài)，最終戰(zhàn)勝病魔的故事。電影開(kāi)始時(shí)，小女孩的臉龐蒼白如紙，但她的眼神中卻閃爍著不屈的光芒。那雙小小的手，雖然瘦弱，卻緊緊地攥著筆，一筆一劃地寫(xiě)著作業(yè)。那一刻，我仿佛能感受到她內(nèi)心的恐懼與不安，但她依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著生活的挑戰(zhàn)。劇情的發(fā)展，小女孩的病情愈發(fā)嚴(yán)重，但她從未放棄。每當(dāng)她感到疼痛，她會(huì)咬緊牙關(guān)，不讓眼淚流下來(lái)。她的父母看在眼里，疼在心里，卻無(wú)能為力。那雙粗糙的手，輕輕撫摸著小女孩的頭，仿佛在告訴她：“別怕，有我們?cè)?。”突然，一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)。小女孩的病情得到緩解，她有重新站起來(lái)的勇氣。那一個(gè)寒冷的冬日，小女孩和父母一起來(lái)到公園。陽(yáng)光灑在她的臉上，溫暖而柔和。她看著藍(lán)天白云，突然笑。那笑容如春天的花朵，燦爛而美麗。我仿佛能感受到她內(nèi)心的喜悅，那一種戰(zhàn)勝病魔后的釋然。小女孩開(kāi)始努力鍛煉身體，她的聲音越來(lái)越響亮，步伐越來(lái)越堅(jiān)定。那雙曾經(jīng)瘦弱的手，如今已經(jīng)變得有力。她不再那個(gè)需要依賴(lài)他人的小女孩，而一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。沒(méi)想到，就在小女孩即將痊愈之際，她的病情再次惡化。那一個(gè)夜晚，小女孩躺在病床上，臉色蒼白，呼吸微弱。她的父母守在她的床前，緊緊握著她的手，淚水滑落在她的臉頰上。那一刻，我仿佛能感受到他們內(nèi)心的絕望和無(wú)助。但小女孩并沒(méi)有放棄。她用盡全身的力氣，緊緊抓住父母的手，仿佛在告訴他們：“我要活下去，我要堅(jiān)強(qiáng)。”那一刻，我明白，生命雖然脆弱，但只要心中有愛(ài)，有信念，就能戰(zhàn)勝一切。電影結(jié)束時(shí)，教室里響起熱烈的掌聲。我站起來(lái)，深深地吸一口氣，那一刻，我明白，生活中總會(huì)遇到挫折和困難，但只要我們像小女孩一樣，擁有堅(jiān)韌不拔的意志和家人的關(guān)愛(ài)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇2在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代，六年級(jí)的學(xué)生們正站在人生的新起點(diǎn)上。他們渴望成長(zhǎng)，渴望理解生活的真諦。在這樣的背景下，《隱形的翅膀》這部作品應(yīng)運(yùn)而生，以其深刻的內(nèi)涵和感人的故事，引發(fā)廣大師生的共鳴。本文將圍繞這部作品，探討其帶給我們的啟示和思考。《隱形的翅膀》講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想、堅(jiān)持和成長(zhǎng)的故事。主人公小翼，一個(gè)身患重病的女孩，卻擁有著堅(jiān)定的信念和不懈的努力。她用隱形的翅膀，飛越生活的重重困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這部作品不僅展現(xiàn)主人公的堅(jiān)韌和勇敢，更我們看到夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想人生的動(dòng)力。小翼的夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，盡管身患重病，但她從未放棄。這種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，正我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。正如小翼所說(shuō)：“即使翅膀隱形，我也要飛得更高。”這句話(huà)激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。堅(jiān)持成功的基石。小翼在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難。但她從未放棄，始終堅(jiān)持著。這種堅(jiān)持不懈的精神，正我們走向成功的關(guān)鍵。正如作家冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海笂^斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨?！边@句話(huà)告訴我們，堅(jiān)持，才能收獲成功的果實(shí)。成長(zhǎng)人生的必經(jīng)之路。小翼在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難、勇敢地去愛(ài)。這種成長(zhǎng)的過(guò)程，我們明白人生的真諦。正如作家魯迅所說(shuō)：“人生的意義，就不斷地追求，不斷地成長(zhǎng)。”這句話(huà)告訴我們，成長(zhǎng)人生的永恒主題。結(jié)合具體事例，我們可以看到，許多成功人士都擁有堅(jiān)定的夢(mèng)想和不懈的努力。比如，我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，他從小就立志為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，最終成為一位享譽(yù)世界的科學(xué)家。再比如，我國(guó)著名歌手周杰倫，他憑借著自己的才華和努力，成為華語(yǔ)樂(lè)壇的領(lǐng)軍人物?！峨[形的翅膀》這部作品，以其深刻的內(nèi)涵和感人的故事，給我們帶來(lái)許多啟示。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要勇敢地追求夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地努力，不斷成長(zhǎng)。這樣，我們才能像小翼一樣，擁有隱形的翅膀，飛得更高、更遠(yuǎn)。我們共同呼吁：珍惜夢(mèng)想，堅(jiān)持努力，不斷成長(zhǎng)，讓隱形的翅膀帶領(lǐng)我們飛向美好的未來(lái)！六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇3那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自坐在窗前，翻看著手中的《隱形的翅膀》，那本書(shū)仿佛有一股魔力，讓我沉浸其中，無(wú)法自拔。書(shū)中講述一個(gè)個(gè)普通而又不平凡的故事，那些故事的主角，都那些在逆境中不斷拼搏，最終找到自己人生方向的人。他們或許沒(méi)有顯赫的家世，或許沒(méi)有出眾的才華，但他們卻有著一顆堅(jiān)定的心，一顆永不放棄的心。我被書(shū)中的一位主人公深深打動(dòng)，她叫小雅。小雅出生在一個(gè)貧困的山區(qū)，從小就要承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。她的父母都?xì)埣踩?，無(wú)法從事重體力勞動(dòng)，家里的生活來(lái)源全靠她一個(gè)人。但小雅并沒(méi)有被命運(yùn)擊垮，她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，考上大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的教師。小雅的故事讓我明白，人生的意義并不在于你擁有多少，而在于你付出多少。正那些默默無(wú)聞的付出，才成就今天的我們。書(shū)中還有許多這樣的故事，它們讓我看到人性的光輝，看到生命的頑強(qiáng)。我深深地被這些故事所感染，也讓我更加堅(jiān)定自己的信念。我開(kāi)始反思自己的人生，我否也在面對(duì)困難時(shí)，選擇放棄？我否也在遇到挫折時(shí)，選擇退縮？我否也在追求夢(mèng)想的道路上，迷失方向？《隱形的翅膀》給我答案，它告訴我，只要心中有夢(mèng)想，眼里有星光，腳下有力量，就一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。從那以后，我開(kāi)始以小雅為榜樣，努力去追求自己的夢(mèng)想。我知道，這條路上可能會(huì)充滿(mǎn)荊棘，可能會(huì)遇到困難，但我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想?！峨[形的翅膀》就像一盞明燈，照亮我前行的道路。它讓我明白，人生的意義在于不斷追求，不斷拼搏。只要我們心中有夢(mèng)想，眼里有星光，腳下有力量，就一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇4在這篇六年級(jí)觀后感《隱形的翅膀》中，我深刻體會(huì)到生命的堅(jiān)韌與不屈。這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略主人公在逆境中成長(zhǎng)的故事，更讓我明白什么真正的勇氣和毅力。故事的主人公小翼，一個(gè)普通的六年級(jí)學(xué)生，卻有著不平凡的夢(mèng)想。面對(duì)家庭的困境和同學(xué)的嘲笑，她沒(méi)有放棄，而勇敢地追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，她結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友，共同成長(zhǎng)，共同面對(duì)困難。小翼的故事讓我明白夢(mèng)想的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們心中有夢(mèng)想，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。小翼的夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的作家，她為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，付出艱辛的努力。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。小翼的故事讓我明白友誼的可貴。在成長(zhǎng)的道路上，我們需要朋友的陪伴和支持。小翼的朋友們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給予她鼓勵(lì)和幫助，讓她在困境中看到希望。這讓我明白，真正的友誼無(wú)私的，相互扶持的。小翼的故事讓我明白逆境中的成長(zhǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但正這些挫折我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。小翼在逆境中成長(zhǎng)，她學(xué)會(huì)面對(duì)困難，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。小翼的故事還讓我明白感恩的重要性。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩朋友的陪伴，感恩老師的教誨。這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)?！峨[形的翅膀》這本書(shū)讓我受益匪淺。它讓我明白夢(mèng)想、友誼、逆境中的成長(zhǎng)和感恩的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)以小翼為榜樣，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，珍惜身邊的友誼，勇敢地面對(duì)困難，學(xué)會(huì)感恩。我相信，只要我們心中有夢(mèng)想，有勇氣，就一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇5隱形的翅膀，夢(mèng)想的象征，勇氣的化身，人生的指引。在觀看《隱形的翅膀》這部影片后，我深受觸動(dòng)，心中涌動(dòng)著無(wú)盡的感慨。影片講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于堅(jiān)持的故事。主人公小云，一個(gè)身患?xì)埣驳呐?，卻擁有一顆熱愛(ài)舞蹈的心。在追夢(mèng)的道路上，她經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折和磨難，但她從未放棄，始終堅(jiān)定地相信，自己擁有隱形的翅膀，可以飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡Ｐ≡频墓适伦屛蚁肫鹱约?。曾?jīng)，我也曾有過(guò)夢(mèng)想，渴望成為一名作家。但現(xiàn)實(shí)的種種困難讓我開(kāi)始懷疑自己，甚至一度想要放棄。但每當(dāng)看到小云，我就會(huì)重新找回勇氣，堅(jiān)定地相信自己，相信那個(gè)擁有隱形的翅膀的自己。影片中，小云的堅(jiān)持和努力讓我深受啟發(fā)。她不僅面對(duì)身體的殘疾，還要承受來(lái)自他人的歧視和嘲笑。但她從未被這些困難所打倒，反而更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。她的堅(jiān)持讓我明白，只要有夢(mèng)想，就要勇敢地去追求，無(wú)論遇到多大的困難，都要堅(jiān)持下去。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，小云結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友。他們互相支持、互相鼓勵(lì)，共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。這讓我意識(shí)到，一個(gè)人的力量有限的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮的。在人生的道路上，我們需要找到志同道合的伙伴，一起攜手前行。影片中，小云的老師也給我很大的啟發(fā)。老師不僅教會(huì)她舞蹈，更重要的教會(huì)她如何面對(duì)困難，如何正確看待自己。這讓我明白，一個(gè)優(yōu)秀的老師，不僅僅傳授知識(shí)，更重要的教會(huì)學(xué)生如何做人。觀看《隱形的翅膀》，我深刻體會(huì)到夢(mèng)想的力量。只要我們擁有夢(mèng)想，并為之努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)與他人攜手前行。這樣，我們才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。在今后的日子里，我會(huì)以小云為榜樣，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定地走好每一步。我相信，只要我擁有隱形的翅膀，就一定能夠飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。六年?jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇6在這個(gè)世界里，六年級(jí)的歲月如同初升的朝陽(yáng)，溫暖而充滿(mǎn)希望。而《隱形的翅膀》這部作品，則如同那翅膀，無(wú)聲卻強(qiáng)大，承載著無(wú)數(shù)夢(mèng)想，引領(lǐng)著我們飛翔。初讀《隱形的翅膀》，我被深深地觸動(dòng)。它不僅僅一首歌曲，更一段成長(zhǎng)的故事，一次心靈的洗禮。那首歌中的“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向那有陽(yáng)光的地方”，讓我感受到一種力量，一種超越現(xiàn)實(shí)的勇氣。在六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們面臨著學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)知等多方面的挑戰(zhàn)。而《隱形的翅膀》恰好為我們提供這樣一雙翅膀。它告訴我們，即使生活中充滿(mǎn)未知和困難，我們也不應(yīng)該放棄希望，不應(yīng)該失去勇氣?；叵肫鹱约涸诹昙?jí)的經(jīng)歷，那些緊張而充實(shí)的日子，那些困惑而堅(jiān)定的時(shí)刻，都讓我明白，隱形的翅膀并不一個(gè)空想的概念，而我們內(nèi)心深處的一種力量。它存在于我們的信念中，存在于我們的堅(jiān)持中，存在于我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中。在作文中，我嘗試以記敘文的形式，將這段經(jīng)歷娓娓道來(lái)。我描述自己在六年級(jí)時(shí)遇到的種種困難，以及如何通過(guò)閱讀《隱形的翅膀》找到前進(jìn)的動(dòng)力。我講述一個(gè)關(guān)于勇氣、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于成長(zhǎng)的故事。接著，我轉(zhuǎn)入議論文的視角，對(duì)《隱形的翅膀》的內(nèi)涵進(jìn)行深入的分析。我探討這首歌曲中“隱形”的意義，以及它如何激勵(lì)著我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想。我引用歌曲中的歌詞，結(jié)合自己的經(jīng)歷，論證勇氣和堅(jiān)持對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。在說(shuō)明文中，我詳細(xì)地描述六年級(jí)這個(gè)階段的特點(diǎn)，以及我們?cè)谶@個(gè)階段所面臨的挑戰(zhàn)。我通過(guò)具體的例子，展示《隱形的翅膀》如何成為我們克服困難、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具。整篇文章，我力求保持連貫性和流暢性，每一個(gè)段落都緊密?chē)@中心展開(kāi)，邏輯清晰，條理分明。在結(jié)尾部分，我以展望未來(lái)的方式，對(duì)《隱形的翅膀》的意義進(jìn)行總結(jié)，并表達(dá)對(duì)未來(lái)的期待和憧憬。我用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言，對(duì)整篇文章進(jìn)行收尾。我深知，作文不僅僅文字的堆砌，更心靈的交流。我希望通過(guò)我的文字，能夠傳遞出一種信念，一種力量，讓每一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生都能找到自己的隱形翅膀，勇敢地飛翔。六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇7“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩?！边@我國(guó)著名作家劉震云的名言，也我觀看《隱形的翅膀》后最深刻的感受?！峨[形的翅膀》講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。故事的主人公小云，家境貧寒，但她熱愛(ài)舞蹈，夢(mèng)想成為一名舞者。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，她付出比別人更多的努力。她每天早上五點(diǎn)起床練習(xí)舞蹈，晚上還在燈光下苦練。終于，她的努力得到回報(bào)，她成功考入舞蹈學(xué)院。這個(gè)故事讓我想起我國(guó)著名舞蹈家楊麗萍。她從小對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，但她的家庭并不富裕，無(wú)法支持她學(xué)習(xí)舞蹈。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，她每天凌晨四點(diǎn)起床，步行兩個(gè)小時(shí)去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多年的努力，她終于成為一位世界級(jí)的舞蹈家。《隱形的翅膀》告訴我們，夢(mèng)想人生的動(dòng)力，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。正如小云和楊麗萍一樣，他們?yōu)閴?mèng)想付出巨大的努力，最終收獲成功。青少年時(shí)期，我們都有自己的夢(mèng)想?；蛟S我們無(wú)法像小云和楊麗萍那樣，通過(guò)舞蹈實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但我們可以從他們身上學(xué)到堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上，我們要努力拼搏，不斷提高自己；在生活中，我們要勇敢面對(duì)困難，勇往直前。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，人生的指南針，引領(lǐng)我們前行。我們懷揣夢(mèng)想，勇敢地追逐，用隱形的翅膀，飛向成功的彼岸！六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇8小朋友們，你們看過(guò)《隱形的翅膀》這部電影嗎？我最近看一次，感觸可深。電影里的主人公小芳，她雖然身體有缺陷，但她的心靈卻像翅膀一樣，飛得高高的。小芳在學(xué)校的日子并不好過(guò)，同學(xué)們都欺負(fù)她，但她從不放棄。她努力學(xué)習(xí)，唱歌跳舞樣樣精通。有一天，她在舞臺(tái)上唱一首歌，歌聲像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，把在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)。我覺(jué)得小芳就像我們身邊的榜樣，她教會(huì)我，不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)。就像小芳一樣，我們要相信自己，努力追求夢(mèng)想。就像小芳一樣，我們要把困難當(dāng)作墊腳石，一步步走向成功。所以，小朋友們，我們一起加油吧！不管遇到什么困難，都要像小芳一樣，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?！六年?jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇9那天，我在電視上看到《隱形的翅膀》這首歌的MV，瞬間被它深深打動(dòng)。這首歌，就像給我的心靈打開(kāi)一扇窗，讓我看到希望和力量。這首歌的歌詞寫(xiě)得特別棒。那些簡(jiǎn)單的詞句，卻把我想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)出來(lái)。就像在說(shuō)，即使生活中遇到困難和挫折，我們也要勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，不能輕易放棄。記得有一次，我在學(xué)校里遇到很大的困難，感覺(jué)好像所有的壓力都?jí)涸谖业纳砩?。那段時(shí)間，我每天都很沮喪，看不到任何希望。可，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，那些壓抑的情緒就會(huì)一掃而空。就像歌詞里說(shuō)的：“我愿用我的翅膀，為你遮風(fēng)擋雨?！边@首歌的旋律也很有感染力。輕快的節(jié)奏，配上那優(yōu)美的旋律，讓人一聽(tīng)就心情愉悅。有時(shí)候，我會(huì)在寫(xiě)作業(yè)或者復(fù)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)這首歌，感覺(jué)一下子就有動(dòng)力。而且，這首歌的MV也很感人。我看到那些殘疾人，他們雖然身體上有缺陷，但他們的精神卻無(wú)比強(qiáng)大。他們用自己獨(dú)特的方式，去挑戰(zhàn)生活中的困難，讓我深深感動(dòng)?？偟膩?lái)說(shuō)，《隱形的翅膀》這首歌給我很多正能量。它讓我明白，生活中不可能一帆風(fēng)順，但只要我們有信心，有勇氣，就一定能夠克服困難，飛向更美好的未來(lái)。六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇10在這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生眼中，《隱形的翅膀》不僅僅一部動(dòng)畫(huà)電影，更像一段心靈的旅程。故事中，一群充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年在現(xiàn)實(shí)與理想之間掙扎，他們的每一次嘗試，都充滿(mǎn)勇氣與堅(jiān)持。影片中，少年們面對(duì)著生活的種種困難，卻從未放棄過(guò)夢(mèng)想。他們用隱形的翅膀，飛越現(xiàn)實(shí)的重重障礙。這部影片，讓我明白，只要有夢(mèng)想，就能創(chuàng)造奇跡。隱形的翅膀，不僅僅指那些少年們夢(mèng)想的力量，更一種對(duì)生活的熱愛(ài)。它告訴我們，只要我們用心去感受，生活中到處都有美。每一次努力，都一次心靈的飛翔?！峨[形的翅膀》教會(huì)我，不管生活中有多少困難，我們都要勇敢地去面對(duì)。因?yàn)?，?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到彩虹。這部影片，讓我深刻體會(huì)到夢(mèng)想的力量。只要我們擁有夢(mèng)想，就擁有無(wú)限的可能。隱形的翅膀，將永遠(yuǎn)陪伴著我們，飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。六年?jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇11我坐在書(shū)桌前，手中捧著那本《隱形的翅膀》。那一本關(guān)于夢(mèng)想與成長(zhǎng)的書(shū)，一本讓人心靈受到觸動(dòng)的書(shū)。翻閱著那些字跡，我仿佛能感受到作者的心路歷程，也能在字里行間看到自己的影子。書(shū)中的主人公，一個(gè)普通女孩，卻有著不平凡的夢(mèng)想。她渴望飛翔，渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由。但現(xiàn)實(shí)總殘酷的，她的夢(mèng)想似乎遙不可及。但她沒(méi)有放棄，她用自己的堅(jiān)持和努力，一步步靠近自己的夢(mèng)想。我被她的堅(jiān)韌所打動(dòng)。生活中，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，但并非每個(gè)人都能堅(jiān)持到最后。我們可能會(huì)遇到挫折，可能會(huì)遇到困難，但只要我們有信念，有勇氣，就能像她一樣，戰(zhàn)勝一切。書(shū)中，作者用細(xì)膩的筆觸描繪主人公的成長(zhǎng)歷程。她從一個(gè)懵懂的少女，逐漸變得成熟，變得有擔(dān)當(dāng)。她的成長(zhǎng)，讓我想起自己。我們都在成長(zhǎng)，都在為自己的夢(mèng)想而努力。每一個(gè)挫折，都一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。書(shū)中的故事讓我明白，夢(mèng)想不遙不可及的，只要我們有勇氣去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同時(shí)我也明白，成長(zhǎng)的道路上，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難。這本書(shū)讓我思考很多，也讓我更加堅(jiān)定自己的信念。我相信，只要我努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像書(shū)中所說(shuō)的那樣：“即使翅膀隱形，我依然可以飛翔。”合上書(shū)本，我心中充滿(mǎn)力量。我知道，只要我勇敢地去追求，去努力，就一定能夠像主人公一樣，擁有屬于自己的“隱形的翅膀”。六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇12《六年級(jí)觀后感《隱形的翅膀》觀后感》你們有沒(méi)有看過(guò)那個(gè)《隱形的翅膀》?。课伊昙?jí)的時(shí)候第一次看，眼淚就嘩嘩的，心里也跟著起起伏伏。那首歌兒，那首歌兒，唱的不僅翅膀，還有咱們心中的夢(mèng)想和勇氣。我記得，我小時(shí)候特別想當(dāng)個(gè)飛行員，天天看飛機(jī)在天上飛，覺(jué)得它們就像長(zhǎng)翅膀，能飛得那么高那么遠(yuǎn)。但我知道那只夢(mèng)想，得有翅膀才能飛。后來(lái)，長(zhǎng)大，翅膀沒(méi)，夢(mèng)想也漸漸淡?？赐辍峨[形的翅膀》，我突然想起我的一位老師。她教我們的時(shí)候，總鼓勵(lì)我們要有夢(mèng)想，要像鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛。她告訴我們，每個(gè)人的心中都有一雙隱形的翅膀，只要我們努力，就能飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。我那時(shí)候還小，不懂什么隱形的翅膀，但現(xiàn)在想想，老師說(shuō)的對(duì)。那些日子，我每天都跟著老師，一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大。老師就像那個(gè)給我翅膀的人，讓我看到夢(mèng)想的力量。我還記得，有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做，急得眼淚都出來(lái)。老師看到后，沒(méi)有批評(píng)我，反而安慰我，告訴我不要怕困難，要勇敢地去面對(duì)。那天晚上，我回家后，偷偷地哭，但我心里也明白，我要像那雙隱形的翅膀一樣，勇敢地飛翔?，F(xiàn)在，我已經(jīng)上初中，生活變得豐富多彩，但我依然記得《隱形的翅膀》里的那句話(huà)：“我愿用那雙翅膀，為你遮風(fēng)擋雨?！蔽視?huì)一直帶著這雙翅膀，飛向未來(lái)，去追尋自己的夢(mèng)想。六年級(jí)觀后感隱形的翅膀觀后感91000字篇13