保山市2019-2020學(xué)年上學(xué)期中學(xué)業(yè)水平抽測(cè)八年級(jí)物理試題卷(全卷共四個(gè)大題，共25個(gè)小題，共7頁；滿分100分，考試用時(shí)90分鐘)注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷，考生解題作答必須在答題卡上，答案書寫在答題卡相應(yīng)的位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將答題卡交回。一、選擇題（含1-8題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共24分。請(qǐng)把正確答案在答題卡相應(yīng)的位置上涂黑）1.下列有關(guān)生活中的物理量估測(cè)最接近實(shí)際的是（）A.考試用的碳素筆長(zhǎng)度約為20dmB.脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1sC.人步行的速度約為5m/s D.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰凍礦泉水（內(nèi)有少量冰塊）溫度約0℃2.關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.岸邊景物在水中的“倒影”，是倒立的像 B.能從不同的方向看見本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了鏡面反射C.反射光線總是在入射光線和法線決定的平面內(nèi) D.漫反射中有些光線不遵循光的反射規(guī)律的3.下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是（）A.轎子雪山上的雪﹣﹣雪的形成是升華現(xiàn)象需要吸熱 B.昭通蘋果樹上的露珠﹣﹣露的形成是液化現(xiàn)象需要放熱C.褚橙橙樹葉上的霜﹣﹣霜的形成是凝固現(xiàn)象需要放熱D.滇池的霧﹣﹣霧的形成是汽化現(xiàn)象需要吸熱 4.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象如圖1所示，用蠟燭作為光源，在木板上鉆了一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)透過小孔的光能在墻壁上形成一個(gè)倒立的像，下列說法正確的是（）A.蠟燭在墻上成的像是虛像B.小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播 C.木板上的小孔一定是圓形的 D.保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大5．如圖2所示，下列四幅圖說法正確的是（）A．甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào) B．乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高 C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來越大 D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻是在聲源處減小噪聲污染6．如圖3所示，是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的（）A．甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程 B．乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化的過程 C．丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固的過程 D．丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程7．課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華都在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練．在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間變化的圖像如圖4所示，則下列說法正確的是()A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)，小華跑得較快D．全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度8．生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物。如圖5所示當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水（）A．同時(shí)沸騰 B．稍后也沸騰了 C．溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰D．溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰二、填空題（含9-18題，每小題2分，共20分）9.如圖6所示中國(guó)正在修建世界上最高速的風(fēng)洞，以模擬飛機(jī)秒速達(dá)12km的高超音速飛行條件。“秒速12km”是指速度等于m/s，進(jìn)行風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)時(shí)，飛機(jī)相對(duì)于風(fēng)洞中的空氣是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。10.如圖7甲所示,醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞（選填“信息”或“能量”）；另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)?？吹饺鐖D7乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制聲音的______（選填“音調(diào)”、“響度”、或“音色”）。11.我們常用“頻閃照片”來研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。如圖8（a）所示，記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.01秒的不同位置。在底片記錄的時(shí)間內(nèi)，球運(yùn)動(dòng)平均速度大，圖8（b）中的圖象描述的是球的運(yùn)動(dòng)。12.甲乙兩物體車行駛的路程之比為4：3，所用時(shí)間之比為3：2，則速度之比為，甲車速度為30m/s所表示的物理意義是。13.把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖9所示，這層霜是由水蒸氣經(jīng)過（填物態(tài)變化）所形成的。寒冬，坐滿人的教室門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在教室玻璃窗上，水珠會(huì)出現(xiàn)在窗子的（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)和外側(cè)”）。14.小芳站在豎起穿衣鏡前5m處，當(dāng)她向鏡移動(dòng)3m后，小芳與鏡中的像距離為m，現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖10所示，這時(shí)她（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。15.如圖11所示，是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形圖，波形能直觀地呈現(xiàn)出聲音的頻率與振幅。其中音調(diào)相同的聲音是圖；響度相同的聲音是圖。16.世界上第一支伽利略氣體溫度計(jì)（如圖12甲所示）也是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的，球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水。若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明此溫度計(jì)周圍（選填“升高”或“降低”）。小王同學(xué)據(jù)此性質(zhì)也制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣體溫度計(jì)，如圖12乙所示。燒瓶里是氣體，瓶塞密封不會(huì)漏氣，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱，當(dāng)周圍溫度升高時(shí)，液柱將向（選填“左”或“右”）移動(dòng)。17.有一種液面微變監(jiān)視器如圖13所示，由光束發(fā)射器發(fā)出的光反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上。若光點(diǎn)從S1點(diǎn)向左移向S2點(diǎn)，則表明被監(jiān)視的液面是（選填“上升”或“下降”）；當(dāng)液面升降高度一定時(shí)，接收平面上的光點(diǎn)S1和S2之間的距離與接收器到液面的距離（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。18.實(shí)驗(yàn)室常用的水銀、酒精溫度計(jì)是利用性質(zhì)制成的；有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把它放在冰水混合物中時(shí)示數(shù)為4℃，放入沸水中時(shí)示數(shù)為94℃，若將它放在教室內(nèi)示數(shù)為22℃，則教室的實(shí)際溫度為______℃。三、作圖、實(shí)驗(yàn)、探究題（共31分）19.（9分）（1）如圖14所示，溫度計(jì)的示數(shù)為℃。（2）如圖15所示，畫出入射光線AO的反射光線。（3）如圖16所示，作出圖中物體AB的像（要求保留畫圖痕跡）。20.（7分）小明在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，如圖17所示：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)選用兩個(gè)完全相同的跳棋A、B是為了比較平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，成像原理是。（2）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)該把跳棋A放在（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中。跳棋A所成的像無法呈現(xiàn)在光屏上，說明所成的像是（填“虛像”或“實(shí)像”）。（3）在尋找跳棋像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在跳棋（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的跳棋，都不能使之與跳棋A的像完全重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是。（4）小明將跳棋A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，發(fā)現(xiàn)跳棋所成的像（選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”）玻璃板，像的大小將（選填“變大”、“不變”或“變小”）。21.（8分）如圖18甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時(shí)刻溫度如圖18乙所示，讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖18丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）。（2）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在組裝過程中要（選填“自上而下”或“自下而上”），在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé)螅撐镔|(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要（選填“吸收”或“放出”）熱量。（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時(shí)處于態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃。（4）圖象中DE段是過程，此時(shí)當(dāng)?shù)貧鈮海ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。22．（7分）小林在完成以下的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中：（1）測(cè)圓的直徑如圖19所示，讀數(shù)是cm。（2）他把一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖20所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶的厚度是（用D1、D2、n表示）。（3）在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長(zhǎng)15.0cm）、秒表、木塊。①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量（選填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差；②斜面傾角不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長(zhǎng)，其平均速度越，小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越；（選填“大”或“小”）；③一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s，則小車的平均速度為m/s；④若保持斜面傾角不變，利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。四、綜合題（含23-25題，共25分）要求（1）語言表述要精練、準(zhǔn)確；（2）寫出必要的運(yùn)算和推理過程；（3）帶單位計(jì)算；（4）計(jì)算結(jié)果若有近似，均保留兩位小數(shù)。23.（8分）小剛從家中出發(fā)到新世紀(jì)廣場(chǎng),其中一半路程步行,一半路程騎自行車。全程的路程與時(shí)間圖像如圖21所示。求：

（1）小剛騎車的速度?（2）小剛從家到新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度?（3）小剛步行20s通過的路程?（8分）汽車司機(jī)朝著山崖以54km/h的速度行駛，鳴笛后經(jīng)對(duì)面山崖的反射4s后便聽到了回聲，已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s，求：（1）4S內(nèi)車行駛的路程是多少？這段時(shí)間內(nèi)聲音通過的路程是多少？（3）司機(jī)聽到回聲時(shí)車距山崖?

25.（9分）表為福州到福鼎站和諧號(hào)D6336次列車時(shí)刻表，車次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間路程1福州始發(fā)站06：200km2霞浦07：2307：24155km3太姥山07：3907：40189km4福鼎07：50終點(diǎn)站216km（1）請(qǐng)根據(jù)時(shí)刻表的內(nèi)容計(jì)算該列車從福州開往福鼎的平均速度為多少？（2）一列火車長(zhǎng)200m以108km/h的速度，從山洞穿過用了2分鐘，求山洞長(zhǎng)度？

（3）若該列車以到福鼎的平均速度通過一座長(zhǎng)為3.8km的隧道需要花多長(zhǎng)時(shí)間？

保山市2019-2020學(xué)年上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平抽測(cè)八年級(jí)物理學(xué)科雙向細(xì)目表題型題號(hào)考查內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)（要求知識(shí)層次）難度知識(shí)點(diǎn)分值了解識(shí)記理解分析探究易中難選擇題1物理量估測(cè)3√√2光現(xiàn)象3√√3物態(tài)變化3√√4小孔成像3√√5聲音綜合3√√6熔化、凝固3√√7速度圖像3√√8沸騰的條件3√√填空題9速度單位換算，參照物2√√10聲音特性、超聲2√√11勻、變速直線運(yùn)動(dòng)2√√12速度比值及意義2√√13物態(tài)變化2√√14平面鏡成像特點(diǎn)2√√15聲音特性圖像2√√16溫度計(jì)原理2√√17光的反射應(yīng)用2√√18不準(zhǔn)確溫度計(jì)分析2√√讀數(shù)畫圖19溫度計(jì)讀數(shù)、光的反射、平面鏡成像作圖9√√√實(shí)驗(yàn)探究20平面鏡成像實(shí)驗(yàn)7√42121物質(zhì)熔化規(guī)律8√43122綜合實(shí)驗(yàn)題7√331綜合題23速度圖像計(jì)算8√6224回聲問題8√52125平均速度、火車過隧道問題9√432合計(jì)全卷100分

保山市2019-2020學(xué)年上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平抽測(cè)八年級(jí)物理（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）選擇題（每小題3分，共24分）1.D2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.D二、填空題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，滿分20分）9.12000運(yùn)動(dòng)10.信息響度11.乙甲12.8:9每秒鐘甲車通過的路程是30米13.凝華內(nèi)側(cè)14.4仍能15.甲、乙甲、丙16.故答案為：降低；左。解析：液面由A上升到B位置，說明球形容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減??；球形容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，是因?yàn)槿萜鲀?nèi)氣體受冷體積減??；球形容器就是感知空氣溫度的，球內(nèi)氣體受冷說明空氣溫度降低了；當(dāng)周圍溫度升高時(shí)，氣瓶?jī)?nèi)的氣壓變大，液柱將向左移動(dòng)。17.故答案為：上升；無關(guān)。解析：由于入射光線是固定的，且光在水面上發(fā)生的是鏡面反射，當(dāng)水面發(fā)生變化時(shí)，故反射光線的方向與原來的反射光線是平行的，如圖所示，反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點(diǎn)從S1點(diǎn)移向S2點(diǎn)，則表明被監(jiān)視的液面是上升的，且接收平面上的光點(diǎn)S1和S2之間的距離與接收平面到液面的距離是沒有關(guān)系的。18.液體的熱脹冷縮20解析：由于4℃到94℃之間有90個(gè)格，那么用實(shí)際的100℃除以90個(gè)格就是這支溫度計(jì)一個(gè)小格表示的溫度值了，即；那么當(dāng)示數(shù)為22℃時(shí)，從4℃到22℃之間有18個(gè)格，用18×算出的就是實(shí)際的溫度；這支溫度計(jì)上的示數(shù)4℃所對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度是0℃，示數(shù)94℃對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度是100℃；當(dāng)溫度為22℃時(shí)，實(shí)際溫度為t1＝（22﹣4）×＝20℃；三、作圖、實(shí)驗(yàn)、探究題（本大題共4個(gè)小題，滿分31分）19.（9分）（1）（3分）-12（2）（3分）（3）（3分）20.（7分，每空1分）（1）光的反射（2）較暗虛像（3）A玻璃板未與桌面垂直（4）遠(yuǎn)離不變21.（共8分，每空1分）（1）B晶體（2）自下而上吸收（3）固液共存50（4）沸騰低于22.（7分，每空1分）故答案為：（1）范圍：1.54cm--1.56cm（2）（3）①時(shí)間②大大③0.25④7解析：（1）刻度尺度數(shù)估讀到分度值的下一位，即讀數(shù)為：1.55cm；（2）讀出內(nèi)外徑之差為D2﹣D1，則每圈的厚度是：；（3）①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，斜面上小車通過的路程一定，這是為了減小測(cè)量時(shí)間時(shí)造成的誤差；②斜面傾角不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長(zhǎng)，所需時(shí)間越長(zhǎng)，由其平均速度越可計(jì)算出平均速度越大；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，所需時(shí)間越短，由斜可計(jì)算出平均速度越大，③小車的平均速度：v＝＝＝0.250m/s④若保持斜面傾角不變，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，要已知木板長(zhǎng)為120.0cm，小車長(zhǎng)15.0cm，所以利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中平均速度的小車數(shù)量是﹣1＝7個(gè)。四、綜合題（本大題共3個(gè)小題，滿分25分）要求：(1)語言表述要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確：(2)寫出必要的運(yùn)算和推理過程：(3)帶單位計(jì)算。(8分)解：（1）小剛騎車的速度是vAB＝＝＝6m/s........（3分）（2）全程的平均速度v＝＝＝2m/s........（2分）（3）步行速度vOA＝＝＝1.2m/s........（1分）小剛步行20s通過的路程s1＝vOAt1＝1.2m/s×20s＝24m....