2025年大班下學(xué)期周工作計(jì)劃10篇工作打算是對(duì)必須時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時(shí)，工作中都制定工作打算，工作打算事實(shí)上有很多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。以下是我打算的2025年大班下學(xué)期周工作打算范文，歡送借鑒學(xué)習(xí)。

2025年大班下學(xué)期周工作打算1

一、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞新教室、新教師等內(nèi)容，與同伴或教師用聯(lián)貫的語(yǔ)言踴躍主動(dòng)地進(jìn)展交換，樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。

1、讓幼兒能剛好以開(kāi)心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;

2、能用完全的話講解并描述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)靜謐傾聽(tīng)他人講話;3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小摯友，有做哥哥姐姐的榮耀感;4、熟識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同)，并與新教師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信任感;5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理實(shí)力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，剛好適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

6、熟識(shí)班上的標(biāo)記，有小腳丫的地方不行以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;7、能清晰地口述10之內(nèi)的排列依次，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)

談話活動(dòng)：歡樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù))

英語(yǔ)活動(dòng)：溫習(xí)簡(jiǎn)潔的問(wèn)候語(yǔ)

戶外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊快速能對(duì)根本口令作出剛好反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

嬉戲活動(dòng)：一起玩玩之前的嬉戲，學(xué)會(huì)新嬉戲，穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌

平安工作：帶著幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些擔(dān)心全的地方，我們不行用手往觸摸;

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活：帶著幼兒熟識(shí)自己的茶杯格，熟習(xí)新支配的床位與坐位。

3、常規(guī)教育：接著對(duì)幼兒進(jìn)展“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。

4、家長(zhǎng)工作：

(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)進(jìn)大班造就孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園

2025年大班下學(xué)期周工作打算2

一、狀況分析：通過(guò)教與學(xué)，幼兒已初步駕馭了1—6的加減運(yùn)算，理解了1—6的數(shù)的組成，另外對(duì)于長(zhǎng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好，在他們的摸索發(fā)覺(jué)中開(kāi)展了空間思維實(shí)力。在活動(dòng)中還發(fā)覺(jué)他們對(duì)于動(dòng)手操作，自己嘗試的活動(dòng)特別有愛(ài)好和耐性，所以在以后的活動(dòng)中力求新、奇，恰當(dāng)?shù)厝诤蠈W(xué)問(wèn)和趣味。

二、目標(biāo)：

1、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與局部之間的關(guān)系。局部數(shù)的互補(bǔ)和互換。

2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，正確快速駕馭10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。

3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形，并區(qū)分物體的高矮。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)展分類，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征找尋圖形，學(xué)習(xí)交集分類。

5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)展10以內(nèi)的正逆排序，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。

6、教幼兒相識(shí)球體、圓柱體，能依據(jù)形體特征進(jìn)展分類，體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。

7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)分左右，會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)。

8、教幼兒相識(shí)時(shí)鐘，學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn)，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和依次。

9、教幼兒相識(shí)一元以內(nèi)的紙幣，能說(shuō)出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的。

10、造就幼兒能清晰講解并描述操作活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。

11、在教師的協(xié)助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面視察與思索問(wèn)題，能通過(guò)視察、比擬、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

12、造就幼兒踴躍主動(dòng)的進(jìn)展數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)快速，有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。

2025年大班下學(xué)期周工作打算3

周工作重點(diǎn)：

主題：《甜甜的年》

1.回憶和了解正月里餐桌上寓言祥瑞的美味佳肴，回味中國(guó)年特有的.年夜飯，對(duì)正月里的中國(guó)飲食文化感愛(ài)好。

2.了解正月里常見(jiàn)的糕點(diǎn)的制作及烹飪過(guò)程，嘗試簡(jiǎn)潔制作，并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.洗手時(shí)用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，有困難的主動(dòng)找教師幫助。

3.知道運(yùn)動(dòng)前要做打算活動(dòng)，奔跑時(shí)不推搡，不要對(duì)著別人投擲等。

區(qū)域嬉戲：

1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒共享閱讀;供應(yīng)掛圖《華蜜的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。

2.運(yùn)動(dòng)區(qū)：自制紙球，紅心、、練習(xí)夾球跳過(guò)障礙;彩紙假設(shè)干張，小禮品假設(shè)干份，玩“五彩包袱”嬉戲。

3.美工區(qū)：供應(yīng)無(wú)紡布和顏料，玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

4.益智區(qū)：供應(yīng)5以內(nèi)計(jì)算圖，練習(xí)依據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計(jì)算;掛花燈的架子兩排，不同特征(花紋、顏色、形態(tài)等)的花燈假設(shè)干。按材料的一個(gè)特征進(jìn)展確定與否認(rèn)分類。

5.科學(xué)區(qū)：供應(yīng)磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)覺(jué)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

生成調(diào)整與個(gè)別教育：

家園聯(lián)系：

1.近日在教孩子們序數(shù)，請(qǐng)讓孩子利用四周環(huán)境中的實(shí)物，正確理解“第幾個(gè)”和“幾個(gè)”的不同。

2.請(qǐng)接著幫孩子豐富有關(guān)過(guò)年的民俗學(xué)問(wèn)，了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

2.讓孩子留意新年里表示祥瑞美妙祝福的物品，如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

2025年大班下學(xué)期周工作打算4

-年9月7日---9月11日?qǐng)?zhí)教教師:大班老師

周目標(biāo)

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的常規(guī)。

2、初步感受在幼兒園與教師同伴的歡樂(lè)!

上周小結(jié)

新學(xué)期起先，班上的.新生也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，與新的同伴友好相處，盼望孩子們能快樂(lè)的在幼兒園度過(guò)美妙的一天。

生活指導(dǎo)

指導(dǎo)幼兒在課堂中不搶插說(shuō)話，能學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，主動(dòng)與人交往。

時(shí)間

星期

上午

下午

星期一

1、語(yǔ)言活動(dòng)：《嘟嘟迷路了》

2、升國(guó)旗

3、英語(yǔ)活動(dòng)

4、餐前活動(dòng)

1、社會(huì)活動(dòng)：《我的重要電話號(hào)碼》

2、離園打算

星期二

1、數(shù)學(xué)活動(dòng)：《我會(huì)倒數(shù)》

2、國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》

3、戶外活動(dòng)

4、餐前活動(dòng)

1、美術(shù)活動(dòng)：《裙子裝飾》

2、離園打算

星期三

1、童謠活動(dòng)

2、英語(yǔ)活動(dòng)

3、戶外活動(dòng)

4、餐前打算

1、音樂(lè)活動(dòng)：《爺爺和我》

2、離園打算

星期四

1、數(shù)學(xué)活動(dòng)：《找摯友》

2、社會(huì)活動(dòng)：《斑馬線》

3、戶外活動(dòng)

4、餐前打算

1、安康活動(dòng)：《哎呀，流血了》

2、離園打算

星期五

1、體育活動(dòng)：《走路高手》

2、英語(yǔ)活動(dòng)

3、戶外活動(dòng)

4、餐前打算

1、一周小結(jié)

2、離園打算

家長(zhǎng)

工作：

讓孩子每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園，不缺課、少請(qǐng)假，讓孩子漸漸感受小學(xué)的生活作息，為上小學(xué)打好根底。

英語(yǔ)樂(lè)園

2025年大班下學(xué)期周工作打算5

班級(jí)：大二班

時(shí)間：--年3月7日——3月11日

一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、能謹(jǐn)慎做好值日生工作，情愿主動(dòng)為大家效勞。

2、喜愛(ài)幼兒園的生活。知道新學(xué)期起先了，自己長(zhǎng)大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓舞幼兒自己動(dòng)手操作。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：

1、小巧手：供應(yīng)各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓舞幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的.各種制作。

2、表演區(qū)：供應(yīng)各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)展角色表演。

3、探究區(qū)：供應(yīng)一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

5、溝通區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓舞幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴共享。

三、教育活動(dòng)支配：

主題：多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域：美工

1、設(shè)計(jì)郵票

2、制作雞毛信

音樂(lè)

歌曲：我心愛(ài)的小馬車(一、二)

語(yǔ)言領(lǐng)域：識(shí)字

1、北風(fēng)和小魚

2、小熊過(guò)橋

社會(huì)領(lǐng)域：“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域：

1、郵票展覽會(huì)

2、沒(méi)有字的信

安康領(lǐng)域：我是小小值日生

四、戶外嬉戲材料與指導(dǎo)：

1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球(打算材料——小繩，球)

2、體育嬉戲：

(1)放射衛(wèi)星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速占圈

(5)電腦嬉戲

五、周小結(jié)

2025年大班下學(xué)期周工作打算6

主題名稱：

不一樣的我主題目標(biāo)：1、進(jìn)一步相識(shí)自我，了解自我，并通過(guò)談話大膽地評(píng)價(jià)自我。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

時(shí)間

內(nèi)容周一周二周三周四周五

上午活動(dòng)

晨間

活動(dòng)滑滑梯

(平安教育)荷花幾月開(kāi)

(禮貌教育)踩高蹺

(衛(wèi)生教育)大型玩具(平安教育)玩具共享

(共享教育)

教學(xué)

活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我，喜愛(ài)我自己不一樣的`我

我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特殊

嬉戲

活動(dòng)智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：

下午

活動(dòng)嬉戲

活動(dòng)象棋：

復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

復(fù)習(xí)(二)平安教育

戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外嬉戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)

環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)分。

2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)覺(jué)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子溝通探討“父母眼中的你”協(xié)助孩子了解自己是別出心裁的個(gè)體，從而增加對(duì)自我的相識(shí)。

2025年大班下學(xué)期周工作打算7

(一)班級(jí)工作人員做到：

1、班級(jí)保教人員在思想上必需樹(shù)立“平安第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開(kāi)幼兒，并采納一系列措施，做好平安防范工作。

2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。平安教育周的打算

4、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好匯報(bào)，并剛好打電話進(jìn)展家訪了解緣由。

6、戶外活動(dòng)時(shí),老師謹(jǐn)慎檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性，剛好解除擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7、造就幼兒的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的根底上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

9、午休時(shí)，組織幼兒靜謐入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺(jué)異樣狀況剛好報(bào)告。

10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我愛(ài)護(hù)造就的重要性和造就方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)展教育，并采納正面引導(dǎo)。

(二)在幼兒方面做到：

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開(kāi)大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒相互監(jiān)視,拿器械時(shí)相互協(xié)助，保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)留意平安，知道正確的運(yùn)用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防學(xué)問(wèn)，如：起火時(shí)，如何逃命，火警電話是“119”等。

2025年大班下學(xué)期周工作打算8

主題活動(dòng)：街心花園20-年10月31日—11月4日

一周目標(biāo)1、關(guān)懷四周一起生活的花草樹(shù)木，感受我們的生活離不開(kāi)植物，要愛(ài)惜植物，幼兒園大班第10周工作打算。

2、視察秋季植物的改變，學(xué)習(xí)照看植物，愿做小小護(hù)綠員。

3、協(xié)助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習(xí)慣，天冷了要愛(ài)護(hù)自己。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點(diǎn)內(nèi)容與措施重點(diǎn)內(nèi)容：天冷了要愛(ài)護(hù)自己

目標(biāo)：學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己，隨時(shí)留意將肚皮包好。

措施：

1、與幼兒談話探討天冷了該如何愛(ài)護(hù)自己，找找方法，工作打算《幼兒園大班第10周工作打算》。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范包肚皮，其他幼兒視察動(dòng)作：將外衣撩高，將內(nèi)衣下擺牽好，并塞到褲腰中。

3、午睡起來(lái)如廁后，幼兒在臥房進(jìn)展包肚子競(jìng)賽。構(gòu)建植物角，將幼兒帶來(lái)的植物進(jìn)展種植。視察要點(diǎn)運(yùn)動(dòng)、如廁后幼兒自主將肚皮包好，不露出白肚皮。運(yùn)動(dòng)小器械運(yùn)動(dòng)器械類型：推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

重點(diǎn)指導(dǎo)：呼啦圈

目標(biāo)：學(xué)習(xí)扭動(dòng)身體，利用腰部力氣將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

措施：

1、老師示范并講解動(dòng)作：將呼啦圈放在腰部靠上，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈后快速放手并扭動(dòng)腰部，將圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

2、幼兒選擇呼啦圈進(jìn)展練習(xí)，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展指導(dǎo)。集體嬉戲打地鼠打地鼠運(yùn)貨運(yùn)貨小鳥(niǎo)和樹(shù)林操節(jié)目標(biāo)：知道不同音樂(lè)相應(yīng)的動(dòng)作，聽(tīng)節(jié)奏、有力度地進(jìn)展操節(jié)。

措施：視察幼兒的動(dòng)作，針對(duì)性將個(gè)別有難度的動(dòng)作進(jìn)展反復(fù)練習(xí)。嬉戲內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容：植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒視察秋天的植物、種子等生長(zhǎng)狀況，學(xué)習(xí)照看植物并記錄植物的生長(zhǎng)。

材料：棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙……指導(dǎo)方式老師講解并描述植物生長(zhǎng)過(guò)程，幼兒視察后通過(guò)繪畫或者其他方式進(jìn)展記錄。學(xué)習(xí)集體活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)：樹(shù)真好藝術(shù)活動(dòng)：

秋葉飛飛社會(huì)活動(dòng)：沙塵暴藝術(shù)活動(dòng)：懸掛樹(shù)科探活動(dòng)：

該怎么分呢小組活動(dòng)：

搖啊搖小組活動(dòng)：

樹(shù)葉貼畫1小組活動(dòng)：

秋天的花園小組活動(dòng)：

4是4機(jī)動(dòng)課家長(zhǎng)工作1、幫助幼兒收集秋天的各種植物果實(shí)或種子并帶至班級(jí)。

2、讓幼兒協(xié)助適當(dāng)做一些家務(wù)，造就幼兒的相對(duì)獨(dú)立性。個(gè)別幼兒

工作天氣改變大，留意幼兒在運(yùn)動(dòng)中的衣物調(diào)整，針對(duì)幼兒狀況進(jìn)展相應(yīng)調(diào)控。

2025年大班下學(xué)期周工作打算9

本周工作重點(diǎn)：

主題：《我掉牙了》

1.了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升視察、分類與概括實(shí)力。

2.學(xué)習(xí)用正確的看法面對(duì)換牙事務(wù)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)牙齒的正確方法，提高愛(ài)護(hù)牙齒的意識(shí)。

3.嘗試依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推理蛀牙形成的緣由，萌發(fā)“眼見(jiàn)為實(shí)”的科學(xué)看法。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.知道換牙期間護(hù)牙的常識(shí)。

2.每天能適量喝水，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。