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3年級上冊

第3

單元

科技提升學(xué)習(xí)體驗第9課

電腦繪制讀書筆記學(xué)習(xí)目標(biāo)情境引入新知學(xué)習(xí)項目探究目錄1.利用圖示法描述某個故事的發(fā)展過程，感受圖示法描述相較于文字法描述的優(yōu)勢。2.利用思維導(dǎo)圖梳理某個故事中出現(xiàn)的人物，感受思維導(dǎo)圖記筆記的優(yōu)勢。學(xué)習(xí)目標(biāo)情境引入

有時候，千言萬語不如一張圖來得直接。例如，你要告訴別人如何從圖書館到達(dá)動物園，如果你畫一張圖，對方會更清楚怎么走。這個月我看了5本故事書，都特別精彩。你喜歡看書嗎？你平時看書的時候是怎么記憶的？我感覺自己看完一本書后沒多久就忘記了。媽媽給我講過，圖要比文字更容易記憶和理解，所以我在看完書之后，會畫一張圖來理清故事中的人物，再畫一張圖去梳理故事線，這樣會記得更深。就算忘記了，看到這兩張圖就基本上想起來了。當(dāng)然喜歡，閱讀太快樂了。對了，這是你上次向我借的童話書，我已經(jīng)看完了，借給你。一、圖示法

圖示法，是指用符號和簡練的文字描述問題或者事件（故事）的方法。新知學(xué)習(xí)

相較于文字法描述，圖示法描述更加清晰簡潔、直觀易懂。二、思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖是表達(dá)思維過程的圖形工具，可以歸納知識點、探索知識之間的關(guān)聯(lián)。

繪制思維導(dǎo)圖時注意以下問題：①主題明確；②分層表達(dá)；③顏色和圖文表達(dá)相結(jié)合。新知學(xué)習(xí)

我們可以手繪思維導(dǎo)圖，也可以使用計算機(jī)進(jìn)行繪制。項目探究圖說《西游記》《西游記》原著一共有一百回，講述了唐僧師徒四人和白龍馬歷經(jīng)艱險，到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。《西游記》是中國神魔小說的經(jīng)典之作，與《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》并稱為中國古典四大名著?！段饔斡洝窌K州寒山寺西游記雕塑項目探究圖說《西游記》我特別喜歡《西游記》中三打白骨精這個故事，可如何利用圖示法描述這個故事呢？1.使用圖示法描述《西游記》中一個故事的情節(jié)。項目探究圖說《西游記》唐僧師徒四人來到白虎嶺“一打白骨精”：白骨精變成村姑，被孫悟空降服“二打白骨精”：白骨精變成老婦人，被孫悟空降服“三打白骨精”：白骨精變成白發(fā)老公公，被孫悟空降服唐僧將孫悟空趕回花果山圖示法描述三打白骨精的故事項目探究圖說《西游記》2.使用思維導(dǎo)圖介紹《西游記》中出現(xiàn)的主要人物。提示：繪圖工具有很多，有計算機(jī)自帶的畫圖軟件、文字處理軟件等，還有很多在線工具。項目探究圖說《西游記》2.使用思維導(dǎo)圖介紹《西游記》中出現(xiàn)的主要人物?！段饔斡洝泛诵娜宋锼季S導(dǎo)圖項目探究圖說《西游記》3.從《西游記》中選一個故事，熟悉故事情節(jié)。（1）參考圖9-3，使用圖示法描述自己選擇的故事，要求包含故事中發(fā)生的主要情節(jié)，情節(jié)的先后順序正確。（2）參考圖9-4，將故事中出現(xiàn)的主要人物進(jìn)行梳理，介紹人物的性格、武器、戰(zhàn)斗力等。（3）利用自己繪制的兩張圖，給其他同學(xué)講故事。項目探究接下來是“快速出門攻略”的兩種描述方式，結(jié)合圖示法描述《西游記》故事情節(jié)的例子，想一想，圖示法描述和文字法描述哪個好？為什么？圖示法和文字法的比較示例項目探究我認(rèn)為使用思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢有：__________________________________________________操作練習(xí)1.講一講。圖9-6是《西游記》中大戰(zhàn)紅孩兒故事的主要情節(jié)描述。根據(jù)這張圖，試著將故事完整地講述出來。圖示法描述大戰(zhàn)紅孩兒的故事操作練習(xí)2.做一做。以中國傳統(tǒng)節(jié)日為中心詞，繪制思維導(dǎo)圖。對照思維導(dǎo)圖，向其他同學(xué)介紹圖中每個節(jié)日的時間、習(xí)俗和典故。思維導(dǎo)圖的由來

思維導(dǎo)圖又稱腦圖或心智圖，被譽(yù)為21世紀(jì)全球性思維工具。思維導(dǎo)圖的發(fā)明者是英國學(xué)者東尼·博贊（簡稱東尼），他在大學(xué)時隨著閱讀量和知識量的迅速增長，遇到信息吸收、整理及記憶的困難后，開始尋求解決這些問題的辦法。

東尼在研究達(dá)芬奇、愛因斯坦等人時發(fā)現(xiàn)，這些“天才人物”的手稿主要由圖像、圖形、符號、文字構(gòu)成。東尼在學(xué)習(xí)了心理學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、信息理論、神經(jīng)語言學(xué)