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文檔簡介
2025年黑龍江省綏化市中考生物真題一、單項選擇題(本題共30個小題,每小題2分,共60分)1.含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏。這體現(xiàn)的生物特征是()A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能進行呼吸C.生物能生長和繁殖 D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)【答案】D【解析】【解答】A、生物的生活需要營養(yǎng),是指生物從外界獲取物質(zhì)和能量,如綠色植物光合作用制造有機物,動物捕食獲取營養(yǎng),與含羞草葉片合攏現(xiàn)象無關(guān),A錯誤。B、生物能進行呼吸,是指生物吸入氧氣、呼出二氧化碳的過程,維持生命活動,與題干現(xiàn)象無關(guān),B錯誤。C、生物能生長和繁殖,體現(xiàn)為生物由小長大、產(chǎn)生后代等,如種子萌發(fā)長成幼苗、動物產(chǎn)仔,與含羞草葉片合攏無關(guān),C錯誤。D、含羞草受到碰觸(外界刺激)時,葉片合攏(作出反應(yīng)),體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)的特征,D正確。故答案為:D。
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。2.生物與生物之間存在著多種關(guān)系。下列屬于競爭關(guān)系的是()A.七星瓢蟲捕食蚜蟲B.稻田中的雜草和水稻爭奪養(yǎng)料和水分C.螞蟻合作搬運食物D.人體腸道中有些細菌能夠制造維生素【答案】B【解析】【解答】A、七星瓢蟲捕食蚜蟲,是一種生物以另一種生物為食,屬于捕食關(guān)系,A錯誤。B、稻田中的雜草和水稻,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存空間等,屬于競爭關(guān)系,B正確。C、螞蟻合作搬運食物,體現(xiàn)了同種生物之間的合作關(guān)系,C錯誤。D、人體腸道中細菌制造維生素,供人體利用;人體為細菌提供生存場所和營養(yǎng),屬于共生關(guān)系(互利共生),D錯誤。
故答案為:B?!痉治觥可镩g的關(guān)系:生物因素作用或關(guān)系舉例種間關(guān)系(指不同種生物之間的關(guān)系)捕食一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象兔子吃草,狼捕食兔子競爭兩種生物生活在一起,由于爭奪資源、空間而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象雜草與水稻生活在一起,爭奪陽光、水分和空間寄生一種生物生活在另一種生物體內(nèi)或體表,并從其體內(nèi)或體表獲得必需的營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所蛔蟲與人,菟子絲與豆科植物共生兩種生物生活在一起,對彼此有利根瘤菌與豆科植物種內(nèi)關(guān)系(指同種生
物之間的關(guān)
系)種內(nèi)合作同種生物個體間分工合作、互幫互助螞蟻“家庭”成員之間分工合作,維持群體生活種內(nèi)競爭同種生物個體為爭奪食物、配偶、棲息地而進行斗爭繁殖期間,同種動物雄性個體為爭奪雌性個體進行斗爭3.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分。下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一塊農(nóng)田中的土壤 B.一塊農(nóng)田中的動物C.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物 D.一塊農(nóng)田【答案】D【解析】【解答】A、一塊農(nóng)田中的土壤,只有非生物部分,缺少生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),A錯誤。B、一塊農(nóng)田中的動物,只有部分生物(消費者),缺少生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),B錯誤。C、一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物,只有部分生物(生產(chǎn)者),缺少消費者、分解者和非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),C錯誤。D、一塊農(nóng)田,既包括農(nóng)田中的生物部分(農(nóng)作物、動物、微生物等),也包括非生物部分(土壤、陽光、水等),能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),D正確。故答案為:D。
【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。4.用顯微鏡觀察英文字母“p”,看到的物像是()A.p B.d C.q D.b【答案】B【解析】【解答】顯微鏡成像是倒立的像,即上下、左右都相反(相當(dāng)于旋轉(zhuǎn)180度)。將字母“p”寫在紙上,旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”。所以用顯微鏡觀察英文字母“p”,看到的物像是“d”,B符合題意。
故答案為:B。【分析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了。5.西瓜甘甜的汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的()A.細胞質(zhì) B.細胞膜 C.液泡 D.細胞核【答案】C【解析】【解答】A、細胞質(zhì)是細胞進行生命活動的主要場所,可流動,加速物質(zhì)交換,但不是汁液的主要來源,A錯誤。B、細胞膜能控制物質(zhì)的進出,保護細胞,與汁液儲存無關(guān),B錯誤。C、液泡內(nèi)含有細胞液,溶解著多種物質(zhì)(如糖類、色素、有機酸等),西瓜甘甜的汁液主要來自液泡中的細胞液,C正確。D、細胞核是遺傳信息庫,控制細胞的代謝和遺傳,與汁液無關(guān),D錯誤。故答案為:C。
【分析】植物細胞主要有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜、液泡、葉綠體(綠色部分有)、線粒體等結(jié)構(gòu)。6.細胞通過分裂、分化形成不同的()A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.生物體【答案】A【解析】【解答】A、細胞分化:細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異性變化,形成不同的組織(如動物的上皮組織、肌肉組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織等),A正確。B、器官是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成,不是細胞分化直接形成的,B錯誤。C、系統(tǒng)是由不同器官按照一定次序組合而成,不是細胞分化的直接結(jié)果,C錯誤。D、生物體是由細胞→組織→器官→系統(tǒng)(動物)或細胞→組織→器官(植物)構(gòu)成的整體,細胞分化只是其中一個環(huán)節(jié),D錯誤。故答案為:A。
【分析】生物體在生長過程中,通過細胞分裂增加細胞的數(shù)目,通過細胞生長增大體積,通過細胞分化形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的組織,增加了細胞的種類。7.植物的根吸收水分和無機鹽的主要部位是()A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)【答案】D【解析】【解答】成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽。故答案為:D【分析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分.成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面積,根毛能分泌多種物質(zhì),如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽.8.桃花受精完成后,繼續(xù)發(fā)育成為果實的是()A.受精卵 B.胚珠 C.子房 D.花瓣【答案】C【解析】【解答】A、受精卵發(fā)育成胚,是新植物的幼體,不是果實,A錯誤。B、胚珠發(fā)育成種子,B錯誤。C、子房發(fā)育成果實,桃花受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成為果實,C正確。D、花瓣在受精后一般會凋落,不發(fā)育成果實,D錯誤。故答案為:C。
【分析】植物的花經(jīng)過傳粉和受精以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實。9.植樹造林,綠化祖國。我國的植樹節(jié)是每年的()A.9月10日 B.5月4日 C.6月1日 D.3月12日【答案】D【解析】【解答】A、9月10日是教師節(jié),不符合題意。B、5月4日是青年節(jié),不符合題意。C、6月1日是兒童節(jié),不符合題意。D、3月12日是我國的植樹節(jié),1979年2月,第五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為植樹節(jié),符合題意。故答案為:D。
【分析】為了保護植物資源,走可持續(xù)發(fā)展道路,我國政府大力提倡全民義務(wù)植樹,綠化祖國,并把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”。10.女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的器官是()A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道【答案】A【解析】【解答】A、卵巢是女性的主要生殖器官,能產(chǎn)生卵細胞,同時分泌雌性激素,維持女性的第二性征等,A正確。B、輸卵管的作用是輸送卵細胞,也是受精作用的場所,不能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,B錯誤。C、子宮是胚胎發(fā)育的場所,是孕育胎兒的地方,不產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,C錯誤。D、陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道,不具備產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素的功能,D錯誤。故答案為:A。
【分析】女性生殖系統(tǒng)的組成:卵巢產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素(主要生殖器官)輸卵管輸送卵細胞和受精的場所子宮胚胎、胎兒發(fā)育的場所陰道精子進入,嬰兒產(chǎn)出和流出月經(jīng)的地方.11.食品安全問題,關(guān)乎公民的生命安全和身體健康。下列做法符合食品安全的是()A.聚餐時使用公筷、公勺 B.購買未經(jīng)檢疫的豬肉C.濫食野生動物 D.食用過期食品【答案】A【解析】【解答】A、聚餐時使用公筷、公勺,能減少病菌傳播,符合食品安全和衛(wèi)生要求,A正確。B、購買未經(jīng)檢疫的豬肉,可能存在病原體(如病毒、寄生蟲),食用后易引發(fā)疾病,不符合食品安全,B錯誤。C、濫食野生動物,一方面可能攝入未知病菌、毒素,危害健康;另一方面會破壞生態(tài)平衡,且很多野生動物受法律保護,C錯誤。D、過期食品可能發(fā)生變質(zhì)、滋生有害微生物,食用后易導(dǎo)致食物中毒等問題,不符合食品安全,D錯誤。故答案為:A。
【分析】食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒.包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇);防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品,應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。12.人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。下列不屬于呼吸道功能的是()A.溫暖空氣 B.濕潤空氣 C.清潔空氣 D.氣體交換【答案】D【解析】【解答】ABC、呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,能對吸入的空氣進行處理,使到達肺部的氣體溫暖(鼻腔毛細血管預(yù)熱)、濕潤(鼻腔黏膜、氣管腺細胞分泌黏液)、清潔(鼻毛阻擋、黏液吸附),不符合題意。D、氣體交換的場所是肺(肺泡與血液間進行氣體交換),不是呼吸道,符合題意。故答案為:D。
【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管。這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。13.在心臟結(jié)構(gòu)中,體循環(huán)的起點是()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室【答案】B【解析】【解答】左心室→主動脈→全身各級動脈→全身毛細血管網(wǎng)→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。所以體循環(huán)的起點是左心室,B符合題意。
故答案為:B。
【分析】在體循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)身體各部舒組織細胞周圍的毛細血管時,不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給細胞,把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,而且紅細胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的氧氣釋放出來,供細胞利用,這樣血液就由動脈血變成了靜脈血。在體循環(huán)進行的同時,肺循環(huán)也在進行著,肺循環(huán)以右心室為起點,靜脈血射入肺動脈,再流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng).在這里,肺泡和毛細血管中的靜脈血進行了氣體交換,二氧化碳由血液進入到肺泡中,氧氣從肺泡進入毛細血管里的血液中。這樣,原來含氧氣較少的靜脈血變成了含氧氣較多的動脈血。動脈血經(jīng)肺靜脈流同左心房,完成了肺循環(huán)。14.某位B型血患者大量失血后,需要輸血進行治療。該患者應(yīng)大量輸入()A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血【答案】B【解析】【解答】輸血時應(yīng)以輸同型血為原則。在沒有同型血且緊急情況下,可少量輸異型血(O型血可輸給其他血型,AB型可接受其他血型),但大量輸血時必須輸同型血,避免發(fā)生凝集反應(yīng)。因此,B型血患者大量失血,應(yīng)大量輸入B型血,B符合題意。
故答案為:B。
【分析】輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。但在緊急情況下,如果實在沒有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但輸?shù)臅r候要慢而少。O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血。15.人體的泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是()A.腎臟 B.輸尿管 C.膀胱 D.尿道【答案】A【解析】【解答】A、腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,形成尿液,A正確。B、輸尿管的作用是輸送尿液,將腎臟形成的尿液輸送到膀胱,B錯誤。C、膀胱的功能是暫時貯存尿液,C錯誤。D、尿道是排出尿液的通道,D錯誤。故答案為:A。
【分析】泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,腎臟是形成尿液的器官、輸尿管的作用是將腎臟形成的尿液輸送到膀胱、膀胱的作用是暫時儲存尿液、尿道的作用是排出尿液。16.人的耳是聽覺器官。生活中有利于保護耳的做法是()A.經(jīng)常用尖銳的東西挖耳朵 B.長時間佩戴耳機C.遇到巨大聲響時,閉嘴、堵耳 D.長期生活在噪聲環(huán)境中【答案】C【解析】【解答】A、用尖銳東西挖耳朵,易損傷外耳道或鼓膜,不利于保護耳,A錯誤。B、長時間佩戴耳機,尤其是高音量,會損傷鼓膜和耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,不利于保護聽力,B錯誤。C、遇到巨大聲響時,閉嘴、堵耳(或張口),可保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡,防止鼓膜震破,有利于保護耳,C正確。D、長期生活在噪聲環(huán)境中,會損傷聽覺感受器,導(dǎo)致聽力下降,不利于保護耳,D錯誤。故答案為:C。
【分析】為了保護耳和聽覺,除了減少和消除噪聲外,平時還應(yīng)當(dāng)注意做到:
①不要用尖銳的東西挖耳朵,以免戳傷外耳道或鼓膜。
②遇到巨大聲響時,迅速張口,使咽鼓管張開,或閉嘴、堵耳,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡。
③鼻咽部有炎癥時,要及時治療,避免引起中耳炎。
④不讓污水進入外耳道,避免外耳道感染。17.年幼的侏儒癥患者,為加快生長發(fā)育速度,可以每周少量注射()A.生長激素 B.胰島素 C.腎上腺素 D.胸腺素【答案】A【解析】【解答】A、生長激素由垂體分泌,能促進生長發(fā)育。年幼的侏儒癥患者,是因生長激素分泌不足導(dǎo)致生長遲緩,可每周少量注射生長激素治療,A正確。B、胰島素由胰島分泌,調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,用于治療糖尿病,與侏儒癥無關(guān),B錯誤。C、腎上腺素由腎上腺分泌,能使心跳加快、血壓升高,應(yīng)對緊急情況,不促進生長發(fā)育,C錯誤。D、胸腺素由胸腺分泌,與免疫功能有關(guān),不促進生長發(fā)育,D錯誤。故答案為:A。
【分析】激素:名稱腺體作用過少過多生長激素垂體調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育幼年:侏儒癥幼年:巨人癥
成年:肢端肥大癥甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幼年:呆小癥
成年:地方性甲狀腺腫(大脖子?。┏赡辏杭谞钕俟δ芸哼M,即甲亢調(diào)節(jié)血糖濃度胰島素胰島調(diào)節(jié)血糖濃度糖尿病低血糖18.脊椎動物身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱。下列屬于脊椎動物的是()A.水螅 B.河蚌 C.蛔蟲 D.家兔【答案】D【解析】【解答】ABC、水螅屬于腔腸動物,河蚌屬于軟體動物,蛔蟲屬于線蟲動物,都體內(nèi)無脊柱,都是無脊椎動物,不符合題意;D、家兔屬于哺乳動物,體內(nèi)有脊柱,是脊椎動物,符合題意。故答案為:D。
【分析】動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,可分為脊椎動物和無脊椎動物,體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物;
魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物;而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線蟲動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內(nèi)都沒有脊柱,屬于無脊椎動物。19.魚適于生活在水中,它的呼吸器官是()A.肺 B.鰓 C.氣囊 D.氣管【答案】B【解析】【解答】A、肺是陸生脊椎動物(如兩棲類成體、爬行類、鳥類、哺乳類)的呼吸器官,魚類不用肺呼吸,A錯誤。B、魚生活在水中,用鰓呼吸,鰓絲內(nèi)密布毛細血管,可與水進行氣體交換(吸收氧,排出二氧化碳),B正確。C、氣囊是鳥類輔助呼吸的結(jié)構(gòu),可暫存氣體、輔助雙重呼吸,與魚類無關(guān),C錯誤。D、氣管是昆蟲等節(jié)肢動物的呼吸結(jié)構(gòu),魚類沒有氣管,D錯誤。故答案為:B。
【分析】魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當(dāng)水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。20.某類動物體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸。具有該特征的動物是()A.節(jié)肢動物 B.兩棲動物 C.爬行動物 D.鳥類【答案】D【解析】【解答】A、節(jié)肢動物體表有外骨骼,身體和附肢分節(jié),無羽、翼、氣囊等特征,A錯誤。B、兩棲動物幼體用鰓呼吸,成體用肺和皮膚呼吸,體表裸露,無羽、翼等,B錯誤。C、爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌卵殼,無羽、翼、氣囊等,C錯誤。D、鳥類體表覆羽,前肢變成翼,有喙無齒,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸(雙重呼吸),符合題干特征,D正確。故答案為:D。
【分析】鳥類的身體呈流線型,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,體溫恒定,卵生。21.哺乳動物運動系統(tǒng)的組成不包括()A.骨 B.關(guān)節(jié) C.肌肉 D.神經(jīng)【答案】D【解析】【解答】ABC、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)(骨連接的主要形式)和肌肉(骨骼肌)組成。骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,肌肉提供動力,不符合題意。D、神經(jīng)屬于神經(jīng)系統(tǒng),不屬于運動系統(tǒng),D符合題意;故答案為:D。
【分析】人體的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。22.霉菌是一種微生物。下列最容易滋生霉菌的是()A.干燥的衣物 B.密封的罐頭C.潮濕的糧食 D.真空包裝的食品【答案】C【解析】【解答】A、干燥的衣物,缺乏水分,不利于霉菌生長,A錯誤。B、密封的罐頭,經(jīng)過高溫滅菌和密封處理,缺乏氧氣和霉菌生長所需的環(huán)境,B錯誤。C、潮濕的糧食,有水分、有機物(糧食),且溫度適宜時,容易滋生霉菌,C正確。D、真空包裝的食品,缺乏氧氣,抑制霉菌生長,D錯誤。故答案為:C。
【分析】細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。但是不同的細菌和真菌需要的生存條件不同,例如好氧性芽孢桿菌、霉菌需要氧氣,厭氧性乳酸菌、大腸桿菌在有氧的條件下生命活動會受到抑制,在無氧的環(huán)境中生長良好。23.下列選項中,能使牛奶變成酸奶的是()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.大腸桿菌【答案】B【解析】【解答】A、酵母菌常用于釀酒、制作饅頭等,可分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,不能使牛奶變成酸奶,A錯誤。B、乳酸菌在無氧條件下,能將牛奶中的乳糖轉(zhuǎn)化為乳酸,使牛奶變成酸奶,B正確。C、醋酸菌用于制醋,可將酒精轉(zhuǎn)化為醋酸,與酸奶制作無關(guān),C錯誤。D、大腸桿菌是腸道內(nèi)的細菌,有些種類會致病,不是酸奶發(fā)酵菌,D錯誤。故答案為:B。
【分析】制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成分與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品。24.生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類從大到小的等級依次是()A.界、門、綱、目、科、屬、種 B.界、科、綱、目、門、屬、種C.種、屬、科、目、綱、門、界 D.綱、界、科、目、種、屬、門【答案】A【解析】【解答】生物分類等級從大到小為界、門、綱、目、科、屬、種,種是最基本分類單位。A符合題意。
故答案為:A。
【分析】根據(jù)等級可了解生物間的親緣關(guān)系,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,生物的親緣關(guān)系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,同種的生物親緣關(guān)系最近。25.生物多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn)。保護生物多樣性最有效的措施是()A.頒布和實施保護生物多樣性的法律和文件B.建立自然保護區(qū)C.把某些瀕危物種遷出原地,進行特殊的保護D.建立種質(zhì)庫【答案】B【解析】【解答】A、頒布和實施相關(guān)法律文件,能從法律層面規(guī)范保護行為,是重要措施,但不是最有效的,A錯誤。B、建立自然保護區(qū),即就地保護,能保護生物的棲息環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性最有效的措施,B正確。C、把瀕危物種遷出原地進行特殊保護(易地保護),是補充措施,適用于棲息地破壞嚴重等情況,不是最有效,C錯誤。D、建立種質(zhì)庫,可保存遺傳資源,是輔助保護手段,不是最有效,D錯誤。故答案為:B。
【分析】保護生物多樣性的措施:①就地保護:主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施;②遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充;③建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護珍貴的遺傳資源;④加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識。26.悠悠文明史,漫漫絲綢路。家蠶與燦爛的絲綢文化緊密相連,它發(fā)育經(jīng)過的時期依次是()A.卵→蛹→成蟲 B.卵→若蟲→成蟲C.卵→幼蟲→蛹→成蟲 D.卵→蛹→幼蟲→成蟲【答案】C【解析】【解答】完全變態(tài)發(fā)育過程:經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異。家蠶的發(fā)育符合完全變態(tài)發(fā)育,即卵→幼蟲→蛹→成蟲,C符合題意。
故答案為:C。
【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育:①完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。
②不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。27.孟德爾用純種的高莖豌豆(基因組成為DD)與純種的矮莖豌豆(基因組成為dd)雜交,所獲得的子一代基因組成是()A.DD B.Dd C.dd D.Dd或dd【答案】B【解析】【解答】純種的高莖豌豆(基因組成為DD)與純種的矮莖豌豆(基因組成為dd)雜交,遺傳圖解如下:
從遺傳圖解可以看出,所獲得的子一代基因組成是Dd。B符合題意。
故答案為:B。
【分析】基因控制生物的性狀,相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。28.人的性別是由性染色體決定的。男性體細胞中,性染色體類型是()A.X B.Y C.XY D.XX【答案】C【解析】【解答】體細胞中染色體是成對存在的。女性體細胞中的性染色體是XX,男性體細胞中的性染色體是XY。因此,男性體細胞中,性染色體類型是XY,C符合題意。
故答案為:C。
【分析】每個正常人的體細胞中都有23對染色體,其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體,決定著人的性別.男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX。女性的卵細胞只有一種類型:X;男性產(chǎn)生的精子有兩種類型:X精子和Y精子,X精子與卵細胞結(jié)合的受精卵發(fā)育成女孩,Y精子與卵細胞結(jié)合的受精卵發(fā)育成男孩。29.在我國,遇到有人突然暈倒等情況需要急救時,可以立即撥打的急救電話是()A.120 B.119 C.114 D.110【答案】A【解析】【解答】A、120是我國統(tǒng)一的醫(yī)療急救電話,遇到有人突然暈倒等緊急醫(yī)療情況,應(yīng)撥打120,A正確。B、119是火警電話,用于火災(zāi)等緊急情況,B錯誤。C、114是查號臺電話,用于查詢電話號碼等,C錯誤。D、110是報警電話,用于治安、違法犯罪等情況,D錯誤。故答案為:A。
【分析】當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時,我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施。急救方法有:心臟胸外按壓
、人工呼吸等急救常識。30.調(diào)節(jié)情緒有利于健康地生活。當(dāng)你遇到不順心的事情時,下列做法中不可取的是()A.聽音樂分散注意力 B.把自己的煩惱向朋友訴說C.將事情放在心里,自己生悶氣 D.找一個適當(dāng)?shù)睦碛砂参孔约骸敬鸢浮緾【解析】【解答】A、聽音樂分散注意力,屬于轉(zhuǎn)移注意力的調(diào)節(jié)方式,可取,A不符合題意。B、向朋友訴說煩惱,屬于傾訴宣泄,有助于緩解情緒,可取,B不符合題意。C、將事情放在心里生悶氣,會壓抑情緒,不利于身心健康,不可取,C符合題意。D、找適當(dāng)理由安慰自己,屬于自我安慰的調(diào)節(jié)方式,可取,D不符合題意。故答案為:C。
【分析】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題如緊張、生氣,煩惱等。當(dāng)出現(xiàn)這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。
方法一:當(dāng)情緒不好時,有意識地轉(zhuǎn)移話題,或者做點別的事情如聽音樂,看電視打球,下棋,外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解。
方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利干身心健康。但是,要注意宣泄的對象地點和場合:方法也要適當(dāng),避免傷害別人。
方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時,為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海@樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實,保持較為樂觀的態(tài)度。二、綜合題(本題共7個小題,每空1分,共40分)31.綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者,它養(yǎng)育著地球上的其他生物。下面是“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟:①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。③幾小時以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。④把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,A加熱,使葉片含有的B溶解到酒精中,葉片變成黃白色。⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色發(fā)生了什么變化。根據(jù)以上實驗步驟回答下列問題:(1)將實驗步驟中的空白部分補充完整:A;B.(2)步驟②的目的是形成實驗。(3)實驗現(xiàn)象:葉片的見光部分變藍,遮蓋部分不變藍。實驗結(jié)論:實驗說明是光合作用的產(chǎn)物,因為它遇碘變藍。實驗發(fā)現(xiàn)是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。(4)光合作用制造的有機物經(jīng)運輸?shù)街参矬w各處,為細胞的生命活動提供能量,并參與構(gòu)建植物細胞。(選填“導(dǎo)管”或“篩管”)(5)在植物細胞結(jié)構(gòu)中,既是生產(chǎn)有機物的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”?!敬鸢浮浚?)水浴(或隔水);葉綠素(2)對照(對照實驗)(3)淀粉;光(或光照或陽光)(4)篩管(5)葉綠體【解析】【解答】(1)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱(水浴加熱),使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險,所以要隔水加熱;葉綠素能溶解在酒精中,通過此步驟可脫去葉片中的葉綠素,便于后續(xù)觀察顏色變化。
(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,目的是形成對照實驗。該對照實驗的變量是光,通過對比見光部分和遮光部分的實驗結(jié)果,來探究光對光合作用的影響。
(3)實驗現(xiàn)象為葉片的見光部分變藍,遮光部分不變藍。淀粉遇碘變藍,見光部分變藍說明見光部分進行了光合作用產(chǎn)生了淀粉,所以實驗說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物。
見光部分能進行光合作用制造淀粉,遮光部分不能進行光合作用,由此發(fā)現(xiàn)光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
(4)光合作用制造的有機物經(jīng)篩管運輸?shù)街参矬w各處,為細胞的生命活動提供能量,并參與構(gòu)建植物細胞。導(dǎo)管主要運輸水和無機鹽,篩管則負責(zé)運輸有機物。
(5)在植物細胞結(jié)構(gòu)中,葉綠體既是生產(chǎn)有機物的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。葉綠體通過光合作用,利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物,并釋放出氧氣,同時將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中。
【分析】“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟:
①暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉消耗徹底,防止影響實驗);
②部分遮光:將一片葉子的一部分的上下兩面用黑紙片遮蓋(做對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉);
③脫色:光照數(shù)小時后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中(使葉綠素溶解于酒精中,葉片變成黃白色,便于觀察)隔水加熱(需要“隔水”的原因是使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險);
④清水漂洗;
⑤染色:滴加碘液染色(檢測有無淀粉生成,淀粉是光合作用產(chǎn)物,遇碘變藍色);觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色,防止影響觀察效果;
⑥分析結(jié)果,得出結(jié)論:遮光部分不變藍色,見光部分變藍色;說明綠葉只有在光下才能制造有機物--淀粉。32.“春種一粒粟,秋收萬顆子?!彪m然種子的大小和形狀千差萬別,但是它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的。下圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有和胚。(填名稱)(2)在胚的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成莖和葉的是①。(填名稱)(3)玉米種子內(nèi)含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②。(填名稱)、(4)菜豆種子和玉米種子外面有果皮包被,這樣的種子植物稱為植物。(5)種子的萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件。播種前往往要松土,這樣可以為種子萌發(fā)提供充足的?!敬鸢浮浚?)種皮(2)胚芽(3)胚乳(4)被子(5)空氣(或氧或氧氣)【解析】【解答】(1)菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚。種皮對種子有保護作用,胚是新植物的幼體,是種子的主要結(jié)構(gòu)。
(2)種子在適宜的條件下萌發(fā)時,首先是吸水膨脹,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育最快,突破種皮,形成植物的根;胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分,①胚芽發(fā)育成莖和葉。
(3)玉米種子由種皮、胚和胚乳組成,②是胚乳,胚乳中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),為種子的萌發(fā)提供能量。
(4)菜豆種子和玉米種子外面有果皮包被,這樣的種子植物稱為被子植物。被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,種子外有果皮包被,能更好地適應(yīng)環(huán)境。
(5)種子的萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件,包括一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。播種前往往要松土,這樣可以使土壤疏松,增加土壤中的空氣含量,為種子萌發(fā)提供充足的空氣。
【分析】圖中:①胚芽,②胚乳。
雙子葉種子和單子葉種子的異同:相同點不同點雙子葉植物都有種皮和胚,胚都由胚根、胚軸、胚芽和子葉構(gòu)成只有種皮,子葉兩片,無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里單子葉植物種皮核果皮愈合在一起,子葉一片,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里33.人從食物中獲取營養(yǎng)物質(zhì),消化系統(tǒng)是食物消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的基礎(chǔ)。下圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:(1)消化系統(tǒng)由和消化腺組成。(2)食物消化的第一站是①。(填名稱)(3)食物和空氣都要經(jīng)過②。(填名稱)(4)營養(yǎng)物質(zhì)中,是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新都離不開它。能夠初步消化這種營養(yǎng)物質(zhì)的器官是③。(填名稱)(5)消化系統(tǒng)中,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是④。(填名稱)(6)食物經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后,其中的淀粉最終分解為。【答案】(1)消化道(2)口腔(或口)(3)咽(4)蛋白質(zhì);胃(5)小腸(6)葡萄糖【解析】【解答】(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。
(2)食物消化的第一站是①口腔,口腔中具有牙齒和舌,可以對食物進行物理性消化,口腔中還有唾液,能初步消化淀粉。
(3)②是咽,咽是食物進入食道和空氣進入氣管的共同通道,會厭軟骨可調(diào)節(jié)二者通路。
(4)營養(yǎng)物質(zhì)中,蛋白質(zhì)是組成細胞的基本物質(zhì),是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新都離不開它。能夠初步消化蛋白質(zhì)的器官是③胃,因為胃中具有胃液,胃液中具有胃蛋白酶。
(5)④小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛,由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積大大增加:小腸絨毛的壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。
(6)淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化。在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。
【分析】圖中:①口腔,②咽,③胃,④小腸。
人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;
消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺.其中肝臟、胰腺、唾液腺位于消化道以外,胃腺和腸腺位于消化道以內(nèi)。34.蚯蚓是一種大家熟悉的動物,有時可以見到蚯蚓在地面上爬行。請根據(jù)“觀察蚯蚓”的實驗回答下列問題:(1)通過觀察發(fā)現(xiàn),蚯蚓的環(huán)帶靠近身體的端。(選填“前”或“后”)(2)蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)形組成,屬于環(huán)節(jié)動物。(3)用放大鏡觀察蚯蚓腹面,發(fā)現(xiàn)有很多小突起,這些小突起是,能輔助運動。(4)實驗過程中,應(yīng)經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表,目的是維持蚯蚓的正常。(5)實驗結(jié)束后,從珍愛生命角度出發(fā),應(yīng)將蚯蚓?!敬鸢浮浚?)前(2)體節(jié)(3)剛毛(4)呼吸(或氣體交換或生命活動,合理即可)(5)放生(或放回大自然或放歸自然環(huán)境中,合理即可)【解析】【解答】(1)蚯蚓的環(huán)帶是生殖相關(guān)結(jié)構(gòu),位于身體前端約1/3處,靠近前端。
(2)蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物。身體開始出現(xiàn)分節(jié)增強了運動的靈活性。
(3)蚯蚓腹面的小突起是剛毛,蚯蚓通過收縮肌肉與剛毛配合,可在土壤中蠕動。
(4)蚯蜮依賴濕潤的體表進行呼吸,實驗中擦拭濕棉球可維持體表濕潤,確保蚯蚓的呼吸正常進行。
(5)要養(yǎng)成愛護環(huán)境和小動物的習(xí)慣,實驗后應(yīng)將蚯蚓放歸適宜環(huán)境(如濕潤土壤),體現(xiàn)對生命的尊重和科學(xué)實驗的倫理要求。
【分析】蚯蚓身體呈長圓筒形,褐色稍淡,細長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠,腹面顏色較淺,大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,在蚯蚓爬行時起固定支撐作用和輔助運動作用。用濕潤的體壁呼吸,蚯蚓是通過肌肉收縮和剛毛的配合向前移動的,具有避強光,趨弱光的特點。35.在很多動物體內(nèi),有著一個繁忙的運輸線,就是遍布全身的血管。請根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗回答下列問題:(1)應(yīng)選取尾鰭色素的活的小魚進行觀察。(選填“多”或“少”)(2)推動血液在血管中流動的“泵”是。(3)血流速度最慢,只允許紅細胞單行通過的是②。(填名稱)(4)血管①內(nèi)的血液由主干流向分支,血流速度較快,該血管為。(填名稱)(5)將血液從身體各部分送回心臟的血管是③。(填名稱)(6)血液在血管中流動。血液的主要功能是、防御和保護。【答案】(1)少(2)心臟(3)毛細血管(4)動脈(動脈血管)(5)靜脈(靜脈血管)(6)運輸【解析】【解答】(1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時,應(yīng)選取尾鰭色素少的活的小魚進行觀察。因為尾鰭色素少,便于觀察血液的流動情況,若色素過多,會遮擋視線,影響觀察效果。
(2)心臟主要由心肌構(gòu)成,能夠有節(jié)律地收縮和舒張,推動血液在血管中流動,所以推動血液在血管中流動的“泵”是心臟。
(3)②血管只允許紅細胞單行通過,血流速度最慢,這是毛細血管的典型特征,所以②是毛細血管。
(4)血管①內(nèi)的血液由主干流向分支,血流速度較快,符合動脈的特點,即動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,所以該血管為動脈。
(5)③血管內(nèi)的血液由分支流向主干,是將血液從身體各部分送回心臟的血管,符合靜脈的特點,所以③是靜脈。
(6)血液在血管中流動,血液的主要功能是運輸,它不僅能運輸氧、二氧化碳、營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物等,還具有防御和保護等功能。
【分析】圖中:①動脈,②毛細血管,③靜脈。
動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最
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