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2025屆昌都地區(qū)丁青縣中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1.關(guān)于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的兩個(gè)根互為相反數(shù),則k值是()A.﹣1 B.±2 C.2 D.﹣22.關(guān)于x的方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根是2,則常數(shù)k的值為()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣23.實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,把a(bǔ),﹣a,a2按照從小到大的順序排列,正確的是()A.﹣a<a<a2 B.a(chǎn)<﹣a<a2 C.﹣a<a2<a D.a(chǎn)<a2<﹣a4.|﹣3|=()A. B.﹣ C.3 D.﹣35.化簡(jiǎn)(﹣a2)?a5所得的結(jié)果是()A.a(chǎn)7 B.﹣a7 C.a(chǎn)10 D.﹣a106.如圖,一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象相交于,兩點(diǎn),則使成立的取值范圍是()A.或 B.或C.或 D.或7.下列函數(shù)是二次函數(shù)的是()A. B. C. D.8.某班

30名學(xué)生的身高情況如下表:身高人數(shù)134787則這

30

名學(xué)生身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是A., B.,C., D.,9.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a5B.2a+a2=3a3C.(﹣a3)3=a6D.a(chǎn)2÷a=210.下面四個(gè)幾何體中,左視圖是四邊形的幾何體共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11.如圖①,在矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC與BD交于點(diǎn)O,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止,設(shè)點(diǎn)P所走的路程為x,線(xiàn)段OP的長(zhǎng)為y,若y與x之間的函數(shù)圖象如圖②所示,則矩形ABCD的周長(zhǎng)為_(kāi)____.12.觀(guān)察如圖中的數(shù)列排放順序,根據(jù)其規(guī)律猜想:第10行第8個(gè)數(shù)應(yīng)該是_____.13.若A(﹣3,y1),B(﹣2,y2),C(1,y3)三點(diǎn)都在y=的圖象上,則yl,y2,y3的大小關(guān)系是_____.(用“<”號(hào)填空)14.分式方程的解為_(kāi)_________.15.把多項(xiàng)式x3﹣25x分解因式的結(jié)果是_____16.一般地,當(dāng)α、β為任意角時(shí),sin(α+β)與sin(α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinα?cosβ+cosα?sinβ;sin(α﹣β)=sinα?cosβ﹣cosα?sinβ.例如sin90°=sin(60°+30°)=sin60°?cos30°+cos60°?sin30°==1.類(lèi)似地,可以求得sin15°的值是_______.17.如圖,已知,,則________.三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18.(10分)“足球運(yùn)球”是中考體育必考項(xiàng)目之一.蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的掌握情況,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的測(cè)試成績(jī)作為一個(gè)樣本,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(說(shuō)明:A級(jí):8分﹣10分,B級(jí):7分﹣7.9分,C級(jí):6分﹣6.9分,D級(jí):1分﹣5.9分)根據(jù)所給信息,解答以下問(wèn)題:(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是度;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在等級(jí);(4)該校九年級(jí)有300名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?19.(5分)在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到附近的濕地公園測(cè)量園內(nèi)雕塑的高度.用測(cè)角儀在A(yíng)處測(cè)得雕塑頂端點(diǎn)C′的仰角為30°,再往雕塑方向前進(jìn)4米至B處,測(cè)得仰角為45°.問(wèn):該雕塑有多高?(測(cè)角儀高度忽略不計(jì),結(jié)果不取近似值.)20.(8分)為了提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢子的意識(shí),某校舉辦了首屆“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,學(xué)生經(jīng)選拔后進(jìn)入決賽,測(cè)試同時(shí)聽(tīng)寫(xiě)100個(gè)漢字,每正確聽(tīng)寫(xiě)出一個(gè)漢字得1分,本次決賽,學(xué)生成績(jī)?yōu)椋ǚ郑?,且,將其按分?jǐn)?shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:組別

成績(jī)(分)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

2

0.04

10

0.2

14

b

a

0.32

8

0.16

請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息,解答以下問(wèn)題:本次決賽共有名學(xué)生參加;直接寫(xiě)出表中a=,b=;請(qǐng)補(bǔ)全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;若決賽成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為.21.(10分)如圖,對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(6,0)和B(0,4).(1)求拋物線(xiàn)解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)設(shè)點(diǎn)E(x,y)是拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),且位于第四象限,四邊形OEAF是以O(shè)A為對(duì)角線(xiàn)的平行四邊形,求四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;(3)①當(dāng)四邊形OEAF的面積為24時(shí),請(qǐng)判斷OEAF是否為菱形?②是否存在點(diǎn)E,使四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(10分)某校園圖書(shū)館添置新書(shū),用240元購(gòu)進(jìn)一種科普書(shū),同時(shí)用200元購(gòu)進(jìn)一種文學(xué)書(shū),由于科普書(shū)的單價(jià)比文學(xué)書(shū)的價(jià)格高出一半,因此,學(xué)校所購(gòu)文學(xué)書(shū)比科普書(shū)多4本,求:(1)這兩種書(shū)的單價(jià).(2)若兩種書(shū)籍共買(mǎi)56本,總費(fèi)用不超過(guò)696元,則最多買(mǎi)科普書(shū)多少本?23.(12分)已知平行四邊形.尺規(guī)作圖:作的平分線(xiàn)交直線(xiàn)于點(diǎn),交延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);在(1)的條件下,求證:.24.(14分)頂點(diǎn)為D的拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c交x軸于A(yíng)、B(3,0),交y軸于點(diǎn)C,直線(xiàn)y=﹣x+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,交x軸于E(4,0).求出拋物線(xiàn)的解析式;如圖1,點(diǎn)M為線(xiàn)段BD上不與B、D重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線(xiàn),垂足為N,設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為x,四邊形OCMN的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;點(diǎn)P為x軸的正半軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作x軸的垂線(xiàn),交直線(xiàn)y=﹣x+m于G,交拋物線(xiàn)于H,連接CH,將△CGH沿CH翻折,若點(diǎn)G的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F恰好落在y軸上時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1、D【解析】

根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系列出方程求解即可.【詳解】設(shè)方程的兩根分別為x1,x1,

∵x1+(k1-4)x+k-1=0的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),

∴x1+x1,=-(k1-4)=0,解得k=±1,

當(dāng)k=1,方程變?yōu)椋簒1+1=0,△=-4<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,所以k=1舍去;

當(dāng)k=-1,方程變?yōu)椋簒1-3=0,△=11>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

∴k=-1.

故選D.本題考查的是根與系數(shù)的關(guān)系.x1,x1是一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x1=?,x1x1=,反過(guò)來(lái)也成立.2、B【解析】

根據(jù)一元二次方程的解的定義,把x=2代入得4-6+k=0,然后解關(guān)于k的方程即可.【詳解】把x=2代入得,4-6+k=0,解得k=2.故答案為:B.本題主要考查了一元二次方程的解,掌握一元二次方程的定義,把已知代入方程,列出關(guān)于k的新方程,通過(guò)解新方程來(lái)求k的值是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】

根據(jù)實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置,判斷a,﹣a,a2在數(shù)軸上的相對(duì)位置,根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)進(jìn)行判斷.【詳解】由數(shù)軸上的位置可得,a<0,-a>0,0<a2<a,所以,a<a2<﹣a.故選D本題考核知識(shí)點(diǎn):考查了有理數(shù)的大小比較,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸判斷出a,﹣a,a2的位置.4、C【解析】

根據(jù)絕對(duì)值的定義解答即可.【詳解】|-3|=3故選:C本題考查的是絕對(duì)值,理解絕對(duì)值的定義是關(guān)鍵.5、B【解析】分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法計(jì)算即可,計(jì)算時(shí)注意確定符號(hào).詳解:(-a2)·a5=-a7.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握同底數(shù)的冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加是解答本題的關(guān)鍵.6、B【解析】

根據(jù)圖象找出一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍即可.【詳解】觀(guān)察函數(shù)圖象可發(fā)現(xiàn):或時(shí),一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方,∴使成立的取值范圍是或,故選B.本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合,函數(shù)與不等式,利用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的定義,二次函數(shù)的定義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.【詳解】A.y=x是一次函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.y=是反比例函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.y=x-2+x2是二次函數(shù),故本選項(xiàng)正確;D.y=右邊不是整式,不是二次函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故答案選C.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二次函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握二次函數(shù)的定義.8、A【解析】

找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【詳解】解:這組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為,

共有30人,

第15和16人身高的平均數(shù)為中位數(shù),

即中位數(shù)為:,

故選:A.本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的知識(shí),一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大或從大到小的順序排列,如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).9、A【解析】

直接利用合并同類(lèi)項(xiàng)法則以及積的乘方運(yùn)算法則、整式的除法運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案.【詳解】A、a2?a3=a5,故此選項(xiàng)正確;B、2a+a2,無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、(-a3)3=-a9,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a2÷a=a,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A.此題主要考查了合并同類(lèi)項(xiàng)以及積的乘方運(yùn)算、整式的除法運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.10、B【解析】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.【分析】左視圖是從左邊看到的圖形,因?yàn)閳A柱的左視圖是矩形,圓錐的左視圖是等腰三角形,球的左視圖是圓,正方體的左視圖是正方形,所以,左視圖是四邊形的幾何體是圓柱和正方體2個(gè).故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11、1【解析】分析:根據(jù)點(diǎn)P的移動(dòng)規(guī)律,當(dāng)OP⊥BC時(shí)取最小值2,根據(jù)矩形的性質(zhì)求得矩形的長(zhǎng)與寬,易得該矩形的周長(zhǎng).詳解:∵當(dāng)OP⊥AB時(shí),OP最小,且此時(shí)AP=4,OP=2,∴AB=2AP=8,AD=2OP=6,∴C矩形ABCD=2(AB+AD)=2×(8+6)=1.故答案為1.點(diǎn)睛:本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,關(guān)鍵是根據(jù)所給函數(shù)圖象和點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡判斷出AP=4,OP=2.12、1【解析】

由n行有n個(gè)數(shù),可得出第10行第8個(gè)數(shù)為第1個(gè)數(shù),結(jié)合奇數(shù)為正偶數(shù)為負(fù),即可求出結(jié)論.【詳解】解:第1行1個(gè)數(shù),第2行2個(gè)數(shù),第3行3個(gè)數(shù),…,∴第9行9個(gè)數(shù),∴第10行第8個(gè)數(shù)為第1+2+3+…+9+8=1個(gè)數(shù).又∵第2n﹣1個(gè)數(shù)為2n﹣1,第2n個(gè)數(shù)為﹣2n,∴第10行第8個(gè)數(shù)應(yīng)該是1.故答案為:1.本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類(lèi),根據(jù)數(shù)的變化找出變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.13、y3<y1<y1【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)k<0時(shí),在每個(gè)象限,y隨x的增大而增大,進(jìn)行比較即可.【詳解】解:k=-1<0,∴在每個(gè)象限,y隨x的增大而增大,∵-3<-1<0,∴0<y1<y1.又∵1>0∴y3<0∴y3<y1<y1故答案為:y3<y1<y1本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),理解性質(zhì):當(dāng)k>0時(shí),在每個(gè)象限,y隨x的增大而減小,k<0時(shí),在每個(gè)象限,y隨x的增大而增大是解題的關(guān)鍵.14、-1【解析】【分析】先去分母,化為整式方程,然后再進(jìn)行檢驗(yàn)即可得.【詳解】?jī)蛇呁耍▁+2)(x-2),得:x-2﹣3x=0,解得:x=-1,檢驗(yàn):當(dāng)x=-1時(shí),(x+2)(x-2)≠0,所以x=-1是分式方程的解,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.15、x(x+5)(x﹣5).【解析】分析:首先提取公因式x,再利用平方差公式分解因式即可.詳解:x3-25x=x(x2-25)=x(x+5)(x-5).故答案為x(x+5)(x-5).點(diǎn)睛:此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.16、.【解析】試題分析:sin15°=sin(60°﹣45°)=sin60°?cos45°﹣cos60°?sin45°==.故答案為.考點(diǎn):特殊角的三角函數(shù)值;新定義.17、65°【解析】

根據(jù)兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)求出∠3,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式計(jì)算即可得解.【詳解】∵m∥n,∠1=105°,∴∠3=180°?∠1=180°?105°=75°∴∠α=∠2?∠3=140°?75°=65°故答案為:65°.此題考查平行線(xiàn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)求出∠3.三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18、(1)117(2)見(jiàn)解析(3)B(4)30【解析】

(1)先根據(jù)B等級(jí)人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其他等級(jí)人數(shù)求得C等級(jí)人數(shù),繼而用360°乘以C等級(jí)人數(shù)所占比例即可得;(2)根據(jù)以上所求結(jié)果即可補(bǔ)全圖形;(3)根據(jù)中位數(shù)的定義求解可得;(4)總?cè)藬?shù)乘以樣本中A等級(jí)人數(shù)所占比例可得.【詳解】解:(1)∵總?cè)藬?shù)為18÷45%=40人,∴C等級(jí)人數(shù)為40﹣(4+18+5)=13人,則C對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是360°×=117°,故答案為117;(2)補(bǔ)全條形圖如下:(3)因?yàn)楣灿?0個(gè)數(shù)據(jù),其中位數(shù)是第20、21個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第20、21個(gè)數(shù)據(jù)均落在B等級(jí),所以所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在B等級(jí),故答案為B.(4)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有300×=30人.本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.19、該雕塑的高度為(2+2)米.【解析】

過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,設(shè)CD=x,由∠CBD=45°知BD=CD=x米,根據(jù)tanA=列出關(guān)于x的方程,解之可得.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,交AB延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D,設(shè)CD=x米,∵∠CBD=45°,∠BDC=90°,∴BD=CD=x米,∵∠A=30°,AD=AB+BD=4+x,∴tanA=,即,解得:x=2+2,答:該雕塑的高度為(2+2)米.本題主要考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)建直角三角形,并熟練掌握三角函數(shù)的應(yīng)用.20、(1)50;(2)a=16,b=0.28;(3)答案見(jiàn)解析;(4)48%.【解析】試題分析:(1)根據(jù)第一組別的人數(shù)和百分比得出樣本容量;(2)根據(jù)樣本容量以及頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系得出a和b的值,(3)根據(jù)a的值將圖形補(bǔ)全;(4)根據(jù)圖示可得:優(yōu)秀的人為第四和第五組的人,將兩組的頻數(shù)相加乘以100%得出答案.試題解析:(1)2÷0.04=50(2)50×0.32=1614÷50=0.28(3)(4)(0.32+0.16)×100%=48%考點(diǎn):頻數(shù)分布直方圖21、(1)拋物線(xiàn)解析式為,頂點(diǎn)為;(2),1<<1;(3)①四邊形是菱形;②不存在,理由見(jiàn)解析【解析】

(1)已知了拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸解析式,可用頂點(diǎn)式二次函數(shù)通式來(lái)設(shè)拋物線(xiàn),然后將A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)代入求解即可.(2)平行四邊形的面積為三角形OEA面積的2倍,因此可根據(jù)E點(diǎn)的橫坐標(biāo),用拋物線(xiàn)的解析式求出E點(diǎn)的縱坐標(biāo),那么E點(diǎn)縱坐標(biāo)的絕對(duì)值即為△OAE的高,由此可根據(jù)三角形的面積公式得出△AOE的面積與x的函數(shù)關(guān)系式進(jìn)而可得出S與x的函數(shù)關(guān)系式.(3)①將S=24代入S,x的函數(shù)關(guān)系式中求出x的值,即可得出E點(diǎn)的坐標(biāo)和OE,OA的長(zhǎng);如果平行四邊形OEAF是菱形,則需滿(mǎn)足平行四邊形相鄰兩邊的長(zhǎng)相等,據(jù)此可判斷出四邊形OEAF是否為菱形.②如果四邊形OEAF是正方形,那么三角形OEA應(yīng)該是等腰直角三角形,即E點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,﹣3)將其代入拋物線(xiàn)的解析式中即可判斷出是否存在符合條件的E點(diǎn).【詳解】(1)由拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是,可設(shè)解析式為.把A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)代入上式,得解之,得故拋物線(xiàn)解析式為,頂點(diǎn)為(2)∵點(diǎn)在拋物線(xiàn)上,位于第四象限,且坐標(biāo)適合,∴y<0,即-y>0,-y表示點(diǎn)E到OA的距離.∵OA是的對(duì)角線(xiàn),∴.因?yàn)閽佄锞€(xiàn)與軸的兩個(gè)交點(diǎn)是(1,0)的(1,0),所以,自變量的取值范圍是1<<1.(3)①根據(jù)題意,當(dāng)S=24時(shí),即.化簡(jiǎn),得解之,得故所求的點(diǎn)E有兩個(gè),分別為E1(3,-4),E2(4,-4).點(diǎn)E1(3,-4)滿(mǎn)足OE=AE,所以是菱形;點(diǎn)E2(4,-4)不滿(mǎn)足OE=AE,所以不是菱形.②當(dāng)OA⊥EF,且OA=EF時(shí),是正方形,此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)只能是(3,-3).而坐標(biāo)為(3,-3)的點(diǎn)不在拋物線(xiàn)上,故不存在這樣的點(diǎn)E,使為正方形.22、(1)文學(xué)書(shū)的單價(jià)為10元,則科普書(shū)的單價(jià)為15元;(2)27本【解析】

(1)根據(jù)等量關(guān)系:文學(xué)書(shū)數(shù)量﹣科普書(shū)數(shù)量=4本可以列出方程,解方程即可.(2)根據(jù)題意列出不等式解答即可.【詳解】(1)設(shè)文學(xué)書(shū)的單價(jià)為x元,則科普書(shū)的單價(jià)為1.5x元,根據(jù)題意得:=4,解得:x=10,經(jīng)檢驗(yàn):x=10是原方程的解,∴1.5x=15,答:文學(xué)書(shū)的單價(jià)為10元,則科普書(shū)的單價(jià)為15元.(2)設(shè)最多買(mǎi)科普書(shū)m本,可得:15m+10(56﹣m)≤696,解得:m≤27.2,∴最多買(mǎi)科普書(shū)27本.此題考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用,不等式的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意列出方程或是不等式是解題的關(guān)鍵.23、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.【解析】試題分析:(1)作∠BAD的平分線(xiàn)交直線(xiàn)BC于點(diǎn)E,交DC延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F即可;(2)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB∥DC,AD∥BC,故∠1=∠2,∠3=∠1.再由AF平分∠BAD得出∠1=∠3,故可得出∠2=∠1,據(jù)此可得出結(jié)論.試題解析:(1)如圖所示,AF即為所求;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AD∥BC,∴∠1=∠2,∠3=∠1.∵AF平分∠BAD,∴∠1=∠3,∴∠2=∠1,∴CE

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