（基礎）四年級同步個性化分層作業(yè)第7章練習卷一．選擇題（共9小題）1．（2022秋?袁州區(qū)期末）根據統(tǒng)計結果，你認為丁選項的數(shù)值大約是（）比較合理。A．20 B．30 C．402．（2007?陸良縣）下面的信息資料中，適合用折線統(tǒng)計圖表示的是（）A．學校各年級的人數(shù) B．四年級各班做好事的件數(shù) C．6月份氣溫變化情況 D．學校教師的人數(shù)3．（）統(tǒng)計圖能表示一組男生的跳繩成績．A．條形 B．折線 C．扇形4．條形統(tǒng)計圖中每格可以表示（）單位。A．1個 B．2個 C．多個 D．1個或2個或多個5．少兒圖書館一天的圖書借閱情況如下表。圖書種類科幻類文學類益智類動漫類工具類借閱本數(shù)8010014016060用條形圖表示上面的數(shù)據，1格代表（）本較合適。A．10 B．20 C．506．氣象臺要繪制近一個月的氣溫統(tǒng)計圖，選擇（）比較合適．A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．統(tǒng)計表7．條形統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更能一目了然地看出數(shù)量的多少（）A．正確 B．不正確 C．無法選擇8．某服裝廠為統(tǒng)計2019年上半年各月生產衣服數(shù)量的多少，最好用（）A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖 D．都可以9．在同一幅條形統(tǒng)計圖中，每1格表示的數(shù)值要（）A．相等 B．不相等 C．無法確定二．填空題（共6小題）10．（2022秋?富縣期末）一張餅有面，如果烙一面要花2分鐘，烙熟一張餅需要分鐘．11．（2013?陸豐市校級模擬）要統(tǒng)計某學校各年級的人數(shù)，可以選用統(tǒng)計圖．12．一幅反映襯衫銷售情況的條形統(tǒng)計圖中，用1厘米長的直條表示4000件，用厘米長的直條表示6000件，用3厘米長的直條表示件。13．（2012?河池校級模擬）條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖都用表示一定的數(shù)量．14．條形統(tǒng)計圖是用一個表示，根據的多少畫成，然后把這些按照排列起來。15．下面是西城區(qū)各學校學生人數(shù)統(tǒng)計表學校中心小學第一小學第二小學陽光小學南京路小學人數(shù)900700600500800用條形圖表示上面的數(shù)據，1格代表人較合適．三．判斷題（共5小題）16．（2018秋?沈河區(qū)期末）甲數(shù)是31，乙數(shù)是11，把它們的和平均分成7份，每份是6．17．（2015?重慶校級模擬）條形統(tǒng)計圖能清楚的看出數(shù)量的多少與增減變化情況．．18．條形統(tǒng)計圖便于直觀了解數(shù)據的大小及不同數(shù)據的差異。19．統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更形象、直觀，數(shù)量關系更明顯。20．在制作條形統(tǒng)計圖時，一格可以代表一、十、幾十，或更多個單位。四．操作題（共2小題）21．（2024秋?滄縣期末）下面是幾種動物的平均壽命，請你把下面的統(tǒng)計表制成條形圖．種類狗長頸鹿大象河馬平均壽命/年1025754022．（2022春?肥城市期末）某超市一周各種飲料的銷售情況如下。飲品果汁綠茶紅茶奶茶數(shù)量（箱）30452510（1）請你根據以上信息完成下面條形統(tǒng)計圖。（2）如果下周要進貨，要多進，要少進。

（基礎）四年級同步個性化分層作業(yè)第7章練習卷參考答案與試題解析一．選擇題（共9小題）題號123456789答案BCADBBAAA一．選擇題（共9小題）1．（2022秋?袁州區(qū)期末）根據統(tǒng)計結果，你認為丁選項的數(shù)值大約是（）比較合理。A．20 B．30 C．40【考點】從統(tǒng)計圖表中獲取信息．【專題】綜合判斷題；數(shù)據分析觀念．【答案】B【分析】條形越長，數(shù)值越大，把丁選項與乙選項的條形對比即可。【解答】解：選項A，丁選項條形比乙選項條形長，說明丁選項的數(shù)值應大于乙選項的數(shù)值20，所以選項A不合理；選項C，因為40是20的2倍，而丁選項條形長度從圖中看不足乙選項條形長度的2倍，所以選項C也不合理；選項B，30大于20，也小于40，故選項B較為合理。故選：B。【點評】此題重點考查用條形統(tǒng)計圖中條形的長短分析問題的能力。2．（2007?陸良縣）下面的信息資料中，適合用折線統(tǒng)計圖表示的是（）A．學校各年級的人數(shù) B．四年級各班做好事的件數(shù) C．6月份氣溫變化情況 D．學校教師的人數(shù)【考點】統(tǒng)計圖的選擇．【答案】C【分析】折線統(tǒng)計圖不僅能夠表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況；據此選擇．【解答】解：根據折線統(tǒng)計圖的特點和作用，由于氣溫是不斷變化的，因此6月份氣溫變化情況適合用折線統(tǒng)計圖表示．故選：C．【點評】此題主要考查折線統(tǒng)計圖的特點和作用．3．（）統(tǒng)計圖能表示一組男生的跳繩成績．A．條形 B．折線 C．扇形【考點】統(tǒng)計圖的特點．【專題】統(tǒng)計圖表的制作與應用．【答案】A【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．【解答】解：根據統(tǒng)計圖的特點可知：條形統(tǒng)計圖能表示一組男生的跳繩成績；故選：A?！军c評】此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．4．條形統(tǒng)計圖中每格可以表示（）單位。A．1個 B．2個 C．多個 D．1個或2個或多個【考點】統(tǒng)計圖的特點．【專題】幾何直觀．【答案】D【分析】條形統(tǒng)計圖的1格根據數(shù)據的大小和特點可以代表（一個）單位，也可以代表（多個）單位；由此解答即可?！窘獯稹拷猓簵l形統(tǒng)計圖中每格可以表示1個或2個或多個單位。故選：D。【點評】靈活掌握條形統(tǒng)計圖的特點，是解答此題的關鍵。5．少兒圖書館一天的圖書借閱情況如下表。圖書種類科幻類文學類益智類動漫類工具類借閱本數(shù)8010014016060用條形圖表示上面的數(shù)據，1格代表（）本較合適。A．10 B．20 C．50【考點】從統(tǒng)計圖表中獲取信息．【專題】綜合判斷題；數(shù)據分析觀念．【答案】B【分析】如果每格表示的本數(shù)太多，畫出的條形長短區(qū)別不大，不夠直觀，如果每格表示的本數(shù)太少，需要畫的格數(shù)會太多，會增加畫圖難度，同時也可能受到篇幅的限制，條形統(tǒng)計圖一般畫10格左右為宜，據此選擇合適的每格表示的本數(shù)?！窘獯稹拷猓哼x項A，如果每格表示10本，表中本數(shù)最多的動漫類有160本，則最少需要畫16格，格數(shù)顯得太多；選項B，如果每格表示20本，表中本數(shù)最多的動漫類160本，需要畫8格，本數(shù)最少的工具類60本，需要畫3格，條形長短相差適合，最多格數(shù)也不到10格，畫起來比較方便；選項C，如果每格表示50本，表中本數(shù)最多的動漫類160本，只需要3格多一些，最少的工具類只需要畫1格多一些，條形長短區(qū)別太小，不直觀。故選：B?！军c評】此題重點考查制作條形統(tǒng)計圖時每格表示數(shù)量的選擇方法。6．氣象臺要繪制近一個月的氣溫統(tǒng)計圖，選擇（）比較合適．A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．統(tǒng)計表【考點】統(tǒng)計圖的選擇．【專題】統(tǒng)計圖表的制作與應用．【答案】B【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．【解答】解：根據統(tǒng)計圖的特點可知：氣象臺要繪制近一個月的氣溫統(tǒng)計圖，選擇折線統(tǒng)計圖比較合適．故選：B．【點評】此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．7．條形統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更能一目了然地看出數(shù)量的多少（）A．正確 B．不正確 C．無法選擇【考點】簡單的統(tǒng)計表；統(tǒng)計圖的特點．【專題】統(tǒng)計圖表的制作與應用．【答案】A【分析】為了更清楚地表示出各種數(shù)據的多少，便于進行比較，還需要把這些數(shù)據加以整理，制成統(tǒng)計圖，其中條形統(tǒng)計圖的特點：能清楚的表示出數(shù)量的多少；所以條形統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更能一目了然地看出數(shù)量的多少；據此解答．【解答】解：由分析可知：條形統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更能一目了然地看出數(shù)量的多少，是正確的；故選：A．【點評】此題應根據統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的特點進行解答．8．某服裝廠為統(tǒng)計2019年上半年各月生產衣服數(shù)量的多少，最好用（）A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖 D．都可以【考點】統(tǒng)計圖的選擇．【專題】應用意識．【答案】A【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可?！窘獯稹拷猓耗撤b廠為統(tǒng)計2019年上半年各月生產衣服數(shù)量的多少，最好用條形統(tǒng)計圖。故選：A?！军c評】此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。9．在同一幅條形統(tǒng)計圖中，每1格表示的數(shù)值要（）A．相等 B．不相等 C．無法確定【考點】以一當二的條形統(tǒng)計圖；統(tǒng)計圖的特點．【專題】數(shù)據分析觀念．【答案】A【分析】為了便于觀察、比較，在同一幅條形統(tǒng)計圖中，每1格表示的數(shù)值都相等，由此求解?！窘獯稹拷猓涸谕环鶙l形統(tǒng)計圖中，每1格表示的數(shù)值要相等。故選：A。【點評】解決本題關鍵是掌握條形統(tǒng)計圖的特點。二．填空題（共6小題）10．（2022秋?富縣期末）一張餅有2面，如果烙一面要花2分鐘，烙熟一張餅需要4分鐘．【考點】烙餅問題．【專題】優(yōu)化問題．【答案】見試題解答內容【分析】由于一張餅有2面，根據乘法的意義，如果烙一面要花2分鐘，烙熟一張餅需要2×2＝4分鐘．【解答】解：由于一張餅有2面，烙熟一張餅需要2×2＝4（分鐘）．故答案為：2，4．【點評】本題考查學生對于烙餅問題基本知識的掌握．11．（2013?陸豐市校級模擬）要統(tǒng)計某學校各年級的人數(shù)，可以選用條形統(tǒng)計圖．【考點】統(tǒng)計圖的選擇．【答案】見試題解答內容【分析】條形統(tǒng)計圖能較容易看出各個數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖較容易看出數(shù)量的變化趨勢；扇形統(tǒng)計圖較容易看出單個數(shù)量占總量的多少．【解答】解：統(tǒng)計各年級的人數(shù)，需要較清楚的表現(xiàn)各年級的人數(shù)，使用條形統(tǒng)計圖；故答案為：條形．【點評】本題考查根據統(tǒng)計圖的優(yōu)勢選擇統(tǒng)計圖．12．一幅反映襯衫銷售情況的條形統(tǒng)計圖中，用1厘米長的直條表示4000件，用1.5厘米長的直條表示6000件，用3厘米長的直條表示12000件。【考點】繪制條形統(tǒng)計圖．【答案】1.5，12000?！痉治觥坑深}意可得，用1厘米長的直條表示4000件，用6000除以4000可得直條的長度；用直條長度乘單位長度直條表示的數(shù)量就得總數(shù)量?！窘獯稹拷猓?000÷4000＝1.5（厘米）4000×3＝12000（件）答：一幅反映襯衫銷售情況的條形統(tǒng)計圖中，用1厘米長的直條表示4000件，用1.5厘米長的直條表示6000件，用3厘米長的直條表示12000件。故答案為：1.5，12000。【點評】明確直條長度與所表示的數(shù)量間的關系是解決本題的關鍵。13．（2012?河池校級模擬）條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖都用一個單位長度表示一定的數(shù)量．【考點】統(tǒng)計圖的特點．【答案】見試題解答內容【分析】根據條形、折線統(tǒng)計圖的含義：條形統(tǒng)計圖上的每個小格表示就是一個長度單位，每個長度單位表示的數(shù)量是相同的，由于數(shù)據不同，所以畫出直條的長短也不同；折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來；進行解答即可．【解答】解：由條形、折線統(tǒng)計圖的含義可知：條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖都用一個單位長度表示一定的數(shù)量；故答案為：一個單位長度．【點評】解答此題應根據條形、折線統(tǒng)計圖的含義進行解答．14．條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據數(shù)量的多少畫成長短不同，然后把這些直條按照一定的順序排列起來?！究键c】統(tǒng)計圖的特點．【專題】幾何直觀．【答案】單位長度，一定的數(shù)量，數(shù)量，長短不同，直條，一定的順序?！痉治觥扛鶕l形統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來；由此解答即可。【解答】解：條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據數(shù)量的多少畫成長短不同，然后把這些直條按照一定的順序排列起來。故答案為：單位長度，一定的數(shù)量，數(shù)量，長短不同，直條，一定的順序?！军c評】靈活掌握條形統(tǒng)計圖的特點，是解答此題的關鍵。15．下面是西城區(qū)各學校學生人數(shù)統(tǒng)計表學校中心小學第一小學第二小學陽光小學南京路小學人數(shù)900700600500800用條形圖表示上面的數(shù)據，1格代表100人較合適．【考點】繪制條形統(tǒng)計圖．【答案】見試題解答內容【分析】觀察數(shù)據發(fā)現(xiàn)都是這些數(shù)據整百數(shù)，所以一格代表100人比較合適．【解答】解：用條形圖表示上面的數(shù)據，1格代表100人較合適．故答案為：100．【點評】本題考查了要會根據數(shù)據判斷一格表示多少最合適的問題．三．判斷題（共5小題）16．（2018秋?沈河區(qū)期末）甲數(shù)是31，乙數(shù)是11，把它們的和平均分成7份，每份是6．√【考點】帶括號的表外除加、除減．【專題】文字敘述題．【答案】√【分析】先把甲數(shù)和乙數(shù)相加，求出和，再用求出的和除以7，求出每份是多少，再與6比較即可判斷．【解答】解：（31+11）÷7＝42÷7＝6每份是6，原題說法正確．故答案為：√．【點評】這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解．17．（2015?重慶校級模擬）條形統(tǒng)計圖能清楚的看出數(shù)量的多少與增減變化情況．×．【考點】統(tǒng)計圖的選擇．【專題】壓軸題．【答案】×【分析】折線統(tǒng)計圖能夠清楚的看出數(shù)量的多少與增減變化情況，由此解答即可．【解答】解：根據折線統(tǒng)計圖的特點和作用，條形統(tǒng)計圖能清楚的看出數(shù)量的多少與增減變化情況；所以原題說法是錯誤的；故答案為：×．【點評】此題主要考查折線統(tǒng)計圖的特點及用途，據此解決有關的實際問題．18．條形統(tǒng)計圖便于直觀了解數(shù)據的大小及不同數(shù)據的差異?！獭究键c】統(tǒng)計圖的特點．【專題】幾何直觀．【答案】√【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可。【解答】解：根據統(tǒng)計圖的特點可知：折線統(tǒng)計圖便于直觀了解數(shù)據的大小及不同數(shù)據的差異，所以本題說法正確；故答案為：√。【點評】此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。19．統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更形象、直觀，數(shù)量關系更明顯?！獭究键c】統(tǒng)計圖的特點．【專題】數(shù)據分析觀念．【答案】√【分析】條形統(tǒng)計圖用直條表示數(shù)量，能很容易看出數(shù)量的多少，而且數(shù)據比較直觀、形象，由此判斷?！窘獯稹拷猓航y(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更形象、直觀，數(shù)量關系更明顯。原題說法正確。故答案為：√。【點評】解決本題根據統(tǒng)計圖的特點進行判斷。20．在制作條形統(tǒng)計圖時，一格可以代表一、十、幾十，或更多個單位?！獭究键c】統(tǒng)計圖的特點．【專題】幾何直觀．【答案】√【分析】條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些紙條按一定的順序排列起來；在繪制條形統(tǒng)計圖時，若收集的數(shù)目比較大，可以用一格代表較大的數(shù)量；若收集的數(shù)目比較小，可以用一格代表較小的數(shù)量，據此即可判斷?！窘獯稹拷猓涸谥谱鳁l形統(tǒng)計圖時，一格可以代表一、十、幾十，或更多個單位，說法正確。故答案為：√?！军c評】明確繪制條形統(tǒng)計圖的方法及條形統(tǒng)計圖的特點，是解答此題的關鍵。四．操作題（共2小題）21．（2024秋?滄縣期末）下面是幾種動物的平均壽命，請你把下面的統(tǒng)計表制成條形圖．種類狗長頸鹿大象河馬平均壽命/年10257540【考點】繪制條形統(tǒng)計圖．【專題】統(tǒng)計圖表的制作與應用；數(shù)據分析觀念．【答案】見試題解答內容【分析】根據統(tǒng)計表所提供的信息，在統(tǒng)計圖中繪制出各動物壽命的直條圖，標出數(shù)據等即可；【解答】解：解答如下【點評】此題主要考查的是如何從統(tǒng)計表中獲取數(shù)據進行繪制條形統(tǒng)計圖．22．（2022春?肥城市期末）某超市一周各種飲料的銷售情況如下。飲品果汁綠茶紅茶奶茶數(shù)量（箱）30452510（1）請你根據以上信息完成下面條形統(tǒng)計圖。（2）如果下周要進貨，綠茶要多進，奶茶要少進?！究键c】繪制條形統(tǒng)計圖．【專題】統(tǒng)計圖表的制作與應用．【答案】（1）。（2）綠茶，奶茶?！痉治觥浚?）根據統(tǒng)計表中的數(shù)據完成條形統(tǒng)計圖。（2）根據統(tǒng)計圖可知，綠茶銷售量最多，奶茶的銷售量最少，如果下周要進貨，綠茶要多進，奶茶要少進?！窘獯稹拷猓海?）條形統(tǒng)計圖如下：（2）如果下周要進貨，綠茶要多進，奶茶要少進。故答案為：綠茶，奶茶?！军c評】考查了統(tǒng)計圖表的填補，關鍵是根據統(tǒng)計表中的數(shù)據完成統(tǒng)計圖，并解決簡單的實際問題。

考點卡片1．帶括號的表外除加、除減【知識點歸納】加減乘除混合運算規(guī)則：1、同級運算時，從左到右依次計算。2、兩級運算時，先乘除后加減。3、有括號時，先算括號里面的，再算括號外面的。【方法總結】1、四則混算的計算法則：先算乘除法，后算加減法，有括號的要先算括號里面的，再算括號外面的。2、在只有加減，或只有乘除的同級混算中，如果沒有括號，就按照從左到右的順序依次運算。3、應用題的綜合列式要注意：四則混算中如果想先算加減法，就應把加減法用小括號括起來?！境？碱}型】黑天鵝有45只，白天鵝比黑天鵝少36只。黑天鵝的只數(shù)是白天鵝的幾倍？答案：45÷（45﹣36）＝5旅游團有70人，一輛大巴車可以最多坐46人，一輛客車最多可以坐6人，現(xiàn)在坐滿了一輛大巴車，還需要幾輛客車？答案：（70﹣46）÷6＝4（輛）2．簡單的統(tǒng)計表【知識點歸納】1．統(tǒng)計表定義：是表現(xiàn)數(shù)字資料整理結果的最常用的一種表格．是由縱橫交叉線條所繪制的表格來表現(xiàn)統(tǒng)計資料的一種形式．統(tǒng)計調查所得來的原始資料，經過整理，得到說明社會現(xiàn)象及其發(fā)展過程的數(shù)據，把這些數(shù)據按一定的順序排列在表格中，就形成“統(tǒng)計表”．2．統(tǒng)計表構成及格式：一般由表頭、行標題、列標題和數(shù)字資料四個主要部分組成，必要時可以在統(tǒng)計表的下方加上表外附加．（1）表頭應放在表的上方，它所說明的是統(tǒng)計表的主要內容．（2）行標題和列標題通常安排在統(tǒng)計表的第一列和第一行，它所表示的主要是所研究問題的類別名稱和指標名稱，通常也被稱為“類”．（3）表外附加通常放在統(tǒng)計表的下方，主要包括資料來源、指標的注釋、必要的說明等內容．統(tǒng)計表分類：統(tǒng)計表形式繁簡不一，通常是按項目的多少，分為單式統(tǒng)計表與復式統(tǒng)計表兩種．只對某一個項目數(shù)據進行統(tǒng)計的表格，稱為單式統(tǒng)計表，也稱之為簡單統(tǒng)計表．統(tǒng)計項目在2個或2個以上的統(tǒng)計表格，稱之為復式統(tǒng)計表．1．按作用不同：統(tǒng)計調查表、匯總表、分析表．2．按分組情況不同：簡單表、簡單分組表、復合分組表．（1）簡單表：即不經任何分組，僅按時間或單位進行簡單排列的表．（2）簡單分組表：即僅按一個標志進行分組的表．（3）復合分組表：即按兩個或兩個以上標志進行層疊分組的表．【命題方向】?？碱}型：例1：六一兒童節(jié)，學校進行歌詠比賽，7位評委給張華的打分如下：評委1234567打分92909588859790去掉一個最高分，一個最低分，張華的平均分是91分．分析：根據平均數(shù)的應用和求平均數(shù)的方法解答即可．解：去掉一個最高分97分，最低分85分；其他五位評委打的平均分是：（92+90+95+88+90）÷5＝455÷5＝91（分）；答：張華的平均分是91分；故答案為：91．點評：此題屬于簡單的統(tǒng)計和求平均數(shù)問題，根據求平均數(shù)的方法，總數(shù)÷份數(shù)＝平均數(shù)，列式計算即可．3．以一當二的條形統(tǒng)計圖【知識點歸納】條形統(tǒng)計圖的制作步驟：1．標題：根據統(tǒng)計表所反映的內容，在正上方寫上統(tǒng)計圖的名稱；2．畫出橫、縱軸：根據紙張大小，畫出兩條互相垂直的橫軸跟縱軸（射線），并在交點處寫上0，然后注明橫、縱軸分別表示什么（還要寫上單位）；3．在橫軸上，適當分配條形的位置，確定直條的寬度和間隔；4．在縱軸上，根據數(shù)值大小的具體情況，確定單位長度表示多少；5．畫圖：按照數(shù)據大小，在與水平射線互相垂直的射線上找到相應的位置，然后畫出長短不同的直條，并注明數(shù)量．【命題方向】?？碱}型：例1：五名學生進行投籃比賽，編號依次是1號、2號…5號，投籃成績如圖．（1）2號投中最多，是14個；5號投中最少，是6個．（2）平均每人投中9個．（3）投中個數(shù)比平均數(shù)少的學生號碼是：3號和5號．分析：觀察條形統(tǒng)計圖可知：一個長方形格代表一個球，那么1號投中9個球，2號投中14個球，3號投中7個球，4號投中9個球，5號投中6個球；（1）根據直條的長短，確定幾號投中的最多或最少，進而確定投中的個數(shù)；（2）用5個人投進球的總個數(shù)，除以總人數(shù)5，即可求得平均每人投進的個數(shù)；（3）根據上題的結果，確定出投中個數(shù)比平均數(shù)少的學生號碼．解：（1）2號投中最多，是14個，5號投中最少，是6個；（2）（9+14+7+9+6）÷5，＝45÷5，＝9（個）；（3）因為平均每人投進9個，所以投中個數(shù)比平均數(shù)少的學生號碼是3號和5號．故答案為：2，14，5，6，9，3號和5號．點評：解答本題的關鍵是讀懂統(tǒng)計圖，能從統(tǒng)計圖中獲取與問題有關的信息，再根據基本的數(shù)量關系解決問題．4．繪制條形統(tǒng)計圖【知識點歸納】如何繪制條形統(tǒng)計圖：1．標題：根據統(tǒng)計表所反映的內容，在正上方寫上統(tǒng)計圖的名稱；2．畫出橫、縱軸：根據紙張大小，畫出兩條互相垂直的橫軸跟縱軸（射線），并在交點處寫上0，然后注明橫、縱軸分別表示什么（還要寫上單位）；3．在橫軸上，適當分配條形的位置，確定直條的寬度和間隔；4．在縱軸上，根據數(shù)值大小的具體情況，確定單位長度表示多少；5．畫圖：按照數(shù)據大小，在與水平射線互相垂直的射線上找到相應的位置，然后畫出長短不同的直條，并注明數(shù)量．【命題方向】?？碱}型：例1：麗麗整理了四年級一班同學的身高數(shù)據，結果如下表．身高（厘米）120～129130～139140～149150及以上人數(shù)716128根據表中數(shù)據，完成下面的條形統(tǒng)計圖．（1）這個班身高在130～139厘米人數(shù)最多，120～129厘米人數(shù)最少．（2）麗麗身高是142厘米，按由高到矮的順序，大約排第17名．（3）冬冬身高正好等于全班同學的平均身高，他的身高大約有138厘米．【分析】根據上面的統(tǒng)計表中的數(shù)據繪制條形統(tǒng)計圖．（1）、觀察統(tǒng)計圖可知130～139厘米的人數(shù)最多，120～129厘米的人數(shù)最少．（2）、150厘米及以上的有8人，140～149的有12人，麗麗的身高應在9～20名之間，大約排第17名；（3）可以根據制作的條形統(tǒng)計圖觀察、分析后解答．解：（1）這個班身高在130～139厘米人數(shù)最多，120～129厘米人數(shù)最少．（2）麗麗身高是142厘米，按由高到矮的順序，可知：150厘米及以上的有8人，140～149的有12人，麗麗的身高應在9～20名之間，大約排第17名；（3）冬冬身高正好等于全班同學的平均身高，他的身高大約有138厘米；故答案為：130～139，120～129，17名，138．【點評】此題主要考查的是如何從統(tǒng)計表中獲取數(shù)據進行繪制條形統(tǒng)計圖和根據條形統(tǒng)計圖進行分析、計算、解釋．5．統(tǒng)計圖的特點【知識點歸納】1．折線統(tǒng)計圖的特點：能夠顯示數(shù)據的變化趨勢，反映事物的變化情況．2．條形統(tǒng)計圖的特點：（1）能夠使人們一眼看出各個數(shù)據的大小．（2）易于比較數(shù)據之間的差別．3．扇形統(tǒng)計圖的特點：（1）用扇形的面積表示部分在總體中所占的百分比．（2）易于顯示每組數(shù)據相對于總數(shù)的大?。久}方向】?？碱}型：例1：條形統(tǒng)計圖能清楚地看出（）A、數(shù)量增減變化的情況B、數(shù)量的多少C、各部分與總數(shù)之間的關系【分析】（1）條形統(tǒng)計圖的特點：能清楚的表示出數(shù)量的多少；（2）折線統(tǒng)計圖的特點：不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況；（3）扇形統(tǒng)計圖的特點：比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關系；據此進行解答即可．解：根據條形統(tǒng)計圖的特點可知：能清楚地看出數(shù)量的多少；故選：B．【點評】此題應根據條形、折線和扇形統(tǒng)計圖的特點進行分析、解答．6．統(tǒng)計圖的選擇【知識點歸納】理解三種統(tǒng)計圖各自的特點，并能根據不同問題選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖描述數(shù)據．（1）條形統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目．（2）折線統(tǒng)計圖的特點：折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況．（3）扇形統(tǒng)計圖的特點：扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．注意：1．這三種統(tǒng)計圖最后都要寫標題．2．條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖都會出現(xiàn)復式統(tǒng)計圖，需用不同種類的條形和折線來表示，如﹣﹣與﹣﹣﹣﹣等．3．制作統(tǒng)計圖的目的．盡可能清楚、有效地描述數(shù)據，以利于對數(shù)據作出正確的分析，以便進行合理地做出決策．4．統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表的區(qū)別統(tǒng)計表所反映的數(shù)據準確、易找，但不易看出數(shù)據之間的關系或變化情況，而統(tǒng)計圖能很直觀地表示出變化的情況，但往往不能看出準確的數(shù)據．【命題方向】?？碱}型：例1：三洋電視機廠為了能清楚地表示出上半年月產量的多少與增減變化的情況，應繪制（）A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、扇形統(tǒng)計圖【分析】根據題意，即能表示數(shù)量的多少，又能表示數(shù)量的增減變化情況，根據折線統(tǒng)計圖的特點和作用，即可做出判斷．解：折線統(tǒng)計圖不僅表