汽車機(jī)械基礎(chǔ) 教案 模塊3單元4教案 間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu)_第1頁
汽車機(jī)械基礎(chǔ) 教案 模塊3單元4教案 間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu)_第2頁
汽車機(jī)械基礎(chǔ) 教案 模塊3單元4教案 間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu)_第3頁
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教案一、教學(xué)內(nèi)容模塊3單元4間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu)授課班級上課地點(diǎn)上課時間學(xué)時2學(xué)時教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)1.能識別間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu)的組成和類型,并能舉出在汽車和生活中應(yīng)用實(shí)例;2.能分析棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)和不完全齒輪機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)運(yùn)動機(jī)構(gòu)工作過程。知識目標(biāo)1.熟悉棘輪、槽輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用;2.掌握棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)的運(yùn)動規(guī)律;3.了解棘輪轉(zhuǎn)角大小的調(diào)整。素質(zhì)目標(biāo)1.了解明確間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu)在汽車上的運(yùn)用,樹立科技創(chuàng)新的意識;2.明確汽車上間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),深刻意識到行業(yè)前輩們精益求精的工匠精神。3.養(yǎng)成勇于克服困難的精神,在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,具有較強(qiáng)的忍耐力,戰(zhàn)勝困難。4.養(yǎng)成及時完成階段性工作任務(wù)的習(xí)慣,言必信,行必果。樹立誠信意識,敬業(yè)意識、效率意識。參考資料資料:多媒體課件、視頻、動畫、圖片、鉛筆、作業(yè)本、繪圖工具等。儀器、設(shè)備:扳手、多功能切割鉆孔機(jī)等拆裝工具。教學(xué)方法討論法、講授法、案例法二、教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動教學(xué)資源及工具備注引入(5分鐘)知識目標(biāo):1.熟悉棘輪、槽輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用;2.掌握棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)的運(yùn)動規(guī)律;3.了解棘輪轉(zhuǎn)角大小的調(diào)整?;仡櫷馆啓C(jī)構(gòu)分組任務(wù):設(shè)計(jì)凸輪輪廓曲線學(xué)生思考問題,討論P(yáng)PT、視頻、圖片、A4紙、筆,學(xué)習(xí)通平臺實(shí)踐訓(xùn)練(35分鐘)講解反轉(zhuǎn)法指導(dǎo)學(xué)生繪制輪廓曲線學(xué)生繪制凸輪輪廓曲線知識講解(30分鐘)知識講授:一、棘輪機(jī)構(gòu)組成:棘輪、棘爪、主動擺桿、機(jī)架特點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡單、制造方便,運(yùn)動可靠,轉(zhuǎn)角可調(diào);沖擊、噪聲大,精度低低速、輕載場合二、槽輪機(jī)構(gòu)特點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡單、尺寸小,傳動平穩(wěn)、效率高;柔性沖擊中低速場合三、不完全齒輪機(jī)構(gòu)不完全齒輪機(jī)構(gòu)是由齒輪機(jī)構(gòu)演變而得的一種間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu)。在主動輪上只做出一個齒或幾個齒,并根據(jù)運(yùn)動時間與停歇時間的要求,在從動輪上做出與主動輪輪齒相嚙合的輪齒。學(xué)生思考問題,討論并回答PPT、視頻、圖片考核互動(8分鐘)考核學(xué)生對本單元課程內(nèi)容的掌握情況組織學(xué)生在泛雅平臺觀看微課視頻和拓展資料,完成課堂測驗(yàn),加深對講授知識的理解。學(xué)生回顧本單元的知識點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練,并總結(jié)其中遇到的問題。學(xué)生現(xiàn)場完成老師的考核。泛雅平臺教師巡堂指導(dǎo)針對學(xué)習(xí)難點(diǎn),組織課堂知識搶答或講解習(xí)題學(xué)生搶答、回答問題泛雅平臺強(qiáng)化重點(diǎn)知

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