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計(jì)算機(jī)組裝與維修復(fù)習(xí)重難點(diǎn)第一篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修復(fù)習(xí)重難點(diǎn)計(jì)算機(jī)組裝與維修復(fù)習(xí)重難點(diǎn)第一章計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成與硬件選購(gòu)知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成;微型計(jì)算機(jī)的分類;微機(jī)組裝流程;硬件設(shè)備搭配;硬件設(shè)備選購(gòu)。重點(diǎn)問題:1、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)主要包括運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。2、目前常見的硬盤接口有IDE(并口)和SATA(串口)。3、主板上的一個(gè)IDE接口可以接2個(gè)IDE硬盤,一個(gè)主硬盤,另一個(gè)從硬盤4、主板上兩個(gè)重要的芯片南橋、北橋。5、CPU是決定計(jì)算機(jī)性能最關(guān)鍵的部件。6、USB:UniversalSerialBus通用串行總線7、常見的顯示接口:VGA、DVI、HDMI8、一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)主要包括哪些常用的硬件:CPU、主板、內(nèi)存、硬盤、機(jī)箱電源、顯示器、鼠標(biāo)鍵盤光驅(qū)、顯卡、網(wǎng)卡、聲卡等。9、組裝一臺(tái)臺(tái)式電腦的詳細(xì)步驟:第一準(zhǔn)備好組裝電腦的配件和一把螺絲刀,一定要記得消除身上的靜電;第二將CPU和內(nèi)存安裝到主板上;第三將機(jī)箱打開;第四安裝電源;第五安裝硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū);第六安裝主板;第七安裝顯示卡、聲卡等;第八連接電源線;第九連接數(shù)據(jù)線;第十裝擋板;最后蓋上機(jī)箱蓋,連接鍵盤和鼠標(biāo),把主機(jī)和顯示器連接起來。10、主頻是中央處理器一個(gè)很重要的性能指標(biāo),其值為外頻與倍頻的乘積11、RAMReadAccessMemory隨機(jī)存儲(chǔ)器12、LCDLiquidCrystalDisplay液晶顯示器13、ROMReadOnlyMemory只讀存儲(chǔ)器14、CPUCentralProcessingUnit中央處理器15、CPU內(nèi)一級(jí)、二級(jí)緩存的意義:CPU進(jìn)行處理的數(shù)據(jù)信息多是從內(nèi)存中調(diào)取的,但CPU的運(yùn)算速度要比內(nèi)存快得多,為此在此傳輸過程中放置一存儲(chǔ)器,這樣可以提高數(shù)據(jù)傳輸速度。一級(jí)緩存即L1Cache,集成在CPU內(nèi)部中,用于CPU在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時(shí)保存。由于緩存指令和數(shù)據(jù)與CPU同頻工作,L1級(jí)高速緩存緩存的容量越大,存儲(chǔ)信息越多,可減少CPU與內(nèi)存之間的數(shù)據(jù)交換次數(shù),提高CPU的運(yùn)算效率。但因高速緩沖存儲(chǔ)器均由靜態(tài)RAM組成,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,在有限的CPU芯片面積上,L1級(jí)高速緩存的容量不可能做得太大。二級(jí)緩存即L2Cache。由于L1級(jí)高速緩存容量的限制,為了再次提高CPU的運(yùn)算速度,在CPU外部放置一高速存儲(chǔ)器,即二級(jí)緩存。CPU在讀取數(shù)據(jù)時(shí),先在L1中尋找,再?gòu)腖2尋找,然后是內(nèi)存,在后是外存儲(chǔ)器。16、計(jì)算機(jī)主板(MainBoard)的基本組成部分:主要有:I/O控制芯片、鍵盤接口、面板控制開關(guān)接口、指示燈插件、擴(kuò)充插槽、主板即插卡的直流電源供電插座,南橋、北橋芯片組、內(nèi)存插槽等。第二章BIOS設(shè)置、硬盤分區(qū)及安裝操作系統(tǒng)知識(shí)點(diǎn):BOIS設(shè)置與升級(jí);DOS命令;硬盤分區(qū)及格式化;安裝操作系統(tǒng)重點(diǎn)問題:1、設(shè)置計(jì)算機(jī)自USB設(shè)備啟動(dòng),應(yīng)該在bois中進(jìn)行設(shè)置。2、BIOS:BasicInput-OutputSystem基本輸入輸出系統(tǒng)3、HDD:HardDiskDriver硬盤驅(qū)動(dòng)器4、計(jì)算機(jī)硬盤的轉(zhuǎn)速主要有5400轉(zhuǎn)/分和7200轉(zhuǎn)/分5、硬盤分區(qū)的定義及目前常見的硬盤分區(qū)格式定義:硬盤分區(qū)就是將一個(gè)物理硬盤通過軟件劃分為多個(gè)區(qū)域。分區(qū)格式:FAT32、NTFS、EXT2。6、硬盤分區(qū)主要分為主磁盤分區(qū)、擴(kuò)展磁盤分區(qū)、邏輯磁盤分區(qū)三種第三章多操作系統(tǒng)的安裝、計(jì)算機(jī)性能測(cè)試及優(yōu)化知識(shí)點(diǎn):多操作系統(tǒng)安裝方法、整機(jī)測(cè)試軟件、各組成部件測(cè)試軟件、系統(tǒng)優(yōu)化方法重點(diǎn)問題:1、設(shè)置計(jì)算機(jī)自USB設(shè)備啟動(dòng),應(yīng)該在bois中進(jìn)行設(shè)置。2、需優(yōu)化啟動(dòng)時(shí)所開啟項(xiàng)目時(shí),應(yīng)該在“運(yùn)行”中輸入的命令為:MSCONFIG3、需要對(duì)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化時(shí),應(yīng)該在“運(yùn)行”中輸入的命令為:Services.msc4、常用的測(cè)試軟件:3DMARK、HDTUNE、CPU-Z、魯大師等5、WINDOWS系統(tǒng)集成的硬盤工具分別為:磁盤清理工具、磁盤管理器、磁盤碎片整理工具。第四章系統(tǒng)備份、還原和注冊(cè)表維護(hù)知識(shí)點(diǎn):系統(tǒng)優(yōu)化以及備份、還原;windows注冊(cè)表維護(hù);重點(diǎn)問題:1、注冊(cè)表的定義與作用2、注冊(cè)表主要有那些根鍵3、常用的系統(tǒng)還原工具:GHOST第五章網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)與基本維修知識(shí)點(diǎn):局域網(wǎng)的組建與維護(hù)、基本維修預(yù)備知識(shí);啟動(dòng)盤、windowspe;重點(diǎn)問題:1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按照覆蓋面積分為廣域網(wǎng)(WAN)、城域網(wǎng)(MAN)、局域網(wǎng)(LAN)三類。2、AP:WirelessAccessPoint無線接入點(diǎn)3、LAN:LocalAreaNetwork局域網(wǎng)4、常見的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備:路由器、集線器、交換機(jī)、MODEM等。5、RJ-45接頭俗稱水晶頭,不同的接線順序構(gòu)成不同的網(wǎng)線:直連線與交叉線。6、計(jì)算機(jī)在使用過程中,對(duì)環(huán)境基本要求:1、首先是對(duì)溫度的要求,計(jì)算機(jī)在溫度過高和過低的情況下都不能正常工作,所以要確保溫度的適中。2、其次是要避免震蕩,計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件都是比較精密的電子元件,所以應(yīng)盡量避免。3、最后就是灰塵的影響,灰塵可以導(dǎo)致計(jì)算機(jī)的線路板短路,從而使計(jì)算機(jī)損壞。4、另外也要避免計(jì)算機(jī)進(jìn)水7、雙絞線制作過程中直通法和交叉法的絞線順序,以及這兩類網(wǎng)線的主要使用場(chǎng)合1、直通法:兩端用相同的絞線順序,對(duì)應(yīng)為:橙白、橙、綠白、藍(lán)、藍(lán)白、率、棕白、棕;主要使用在:交換機(jī)(或集線器)和電腦普通端口的連接;2、交叉線纜:一端的絞線順序?yàn)椋海撼劝?、橙、綠白、藍(lán)、藍(lán)白、率、棕白、棕;另一端的絞線順序?yàn)椋壕G白、綠、橙白、藍(lán)、藍(lán)白、橙、棕白、棕;主要使用在:交換機(jī)(或集線器)和交換機(jī)(或集線)互連和電腦普通端口與電腦普通端口連接。第六章計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)常見故障分析與維修知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障、應(yīng)用軟件故障;計(jì)算機(jī)主要部件硬件故障;網(wǎng)絡(luò)故障;重點(diǎn)問題:1、當(dāng)CPU出現(xiàn)散熱故障時(shí):1、檢測(cè)CPU散熱風(fēng)扇是否正常2、檢測(cè)CPU風(fēng)扇是否安裝到位3、檢測(cè)散熱片是否與CPU接觸良好2、個(gè)人計(jì)算機(jī)常見的硬件故障現(xiàn)象及故障排除方法硬件故障常見現(xiàn)象:如主機(jī)無電源顯示、顯示器無顯示、主機(jī)喇叭鳴響并無法使用、顯示器提示出錯(cuò)信息但無法進(jìn)入系統(tǒng)。對(duì)故障的操作方法:1、先靜后動(dòng):先分析考慮問題可能在哪,然后動(dòng)手操作;2、先外后內(nèi):首先檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路,后再開機(jī)箱;3、先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再?gòu)挠布?。?duì)故障的具體操作:1、計(jì)算機(jī)主機(jī)或顯示器無電源顯示:檢查計(jì)算機(jī)外部電源線及顯示器電源插頭;2、顯示器無顯示或音響無聲音:可檢查顯卡或聲卡有無松動(dòng)或插頭是否插緊;3、判斷內(nèi)存條是否插好,若重新插入以后,仍發(fā)現(xiàn)同樣的問題,通過替換法更換內(nèi)存,判斷問題是否是內(nèi)存條;4、根據(jù)開機(jī)的錯(cuò)誤提示判斷問題是否出在硬盤上;3、維修計(jì)算機(jī)的一般思路:1、一般計(jì)算機(jī)故障主要是軟件問題,硬件的比較少,所以首先從軟件排除。2、對(duì)于些軟件問題可以根據(jù)出錯(cuò)的提示進(jìn)行修復(fù)。3、對(duì)于硬件問題,首先確定問題的源頭,可以在開機(jī)到時(shí)候留下聽,看是否有開機(jī)自檢通過的“滴”的一聲,要是沒有就確定是硬件問題,具體的方法有很多,如果手頭用“硬件檢測(cè)卡”的話,可以用它查找需要修理的硬件,或者是用“替換法”尋找錯(cuò)誤的部件。對(duì)故障的具體操作:1、顯示器無電源顯示:檢查計(jì)算機(jī)外部電源線及顯示器電源插頭;2、顯示器無顯示或音響無聲音:可檢查顯卡或聲卡有無松動(dòng)或插頭是否插緊;3、判斷內(nèi)存條是否插好,若重新插入以后,仍發(fā)現(xiàn)同樣的問題,通過替換法更換內(nèi)存,判斷問題是否是內(nèi)存條;4、根據(jù)開機(jī)的錯(cuò)誤提示判斷問題是否出在硬盤上;4、打開計(jì)算機(jī)POWER鍵到進(jìn)入操作系統(tǒng)的整個(gè)過程:1、首先在接通后開始進(jìn)行硬件系統(tǒng)的自檢,若自檢通過則會(huì)有“滴”的一聲。2、如果沒有就說明自檢沒有通過,或則有長(zhǎng)短不一的“滴”聲,則說明有硬件有問題。3、接著在自檢過后,開始對(duì)硬盤上的信息開始讀取,讀取相關(guān)的分區(qū)信息等。4、開始運(yùn)行系統(tǒng)文件。5、加載相關(guān)外部設(shè)備驅(qū)動(dòng)。6、然后進(jìn)入系統(tǒng),也就是操作界面。第二篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修教案計(jì)算機(jī)組裝與維修教案(總學(xué)時(shí):30學(xué)時(shí))第1章計(jì)算機(jī)組裝與維修的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)計(jì)算機(jī)組裝與維修的基本概念。(2)計(jì)算機(jī)故障的分類方法和維修方法。(3)計(jì)算機(jī)維修的原則。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成及其對(duì)環(huán)境的要求。(2)計(jì)算機(jī)組裝與維修的基本概念。(3)計(jì)算機(jī)故障的分類方法和維修方法。(4)計(jì)算機(jī)維修的原則。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成及其對(duì)環(huán)境的要求。(2)掌握計(jì)算機(jī)組裝與維修的基本概念。(3)掌握計(jì)算機(jī)故障的分類方法和維修方法。(4)掌握計(jì)算機(jī)維修的原則。教學(xué)方法:講解→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成及其對(duì)環(huán)境的要求。(1).計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件組成a)b)c)d)e)f)g)中央處理器(CPU)CPU:CentralProcessingUnit(中央處理器)存儲(chǔ)器輸入設(shè)備輸出設(shè)備總線主板機(jī)箱(2).計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟件組成a)b)系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件(3).計(jì)算機(jī)的基本工作原理馮●諾依曼結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):a)計(jì)算機(jī)由輸入,存儲(chǔ),控制,運(yùn)算和輸出五大功能部件組成b)計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用二進(jìn)制數(shù)c)將程序(卻指揮計(jì)算機(jī)工作的命令集合)存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi),簡(jiǎn)稱“程序存儲(chǔ)”計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成結(jié)構(gòu)圖中央處理器(CPU)主機(jī)內(nèi)存儲(chǔ)器硬件系統(tǒng)外存儲(chǔ)器外設(shè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)輸出設(shè)備操作系統(tǒng)系統(tǒng)軟件控制器RAMROM運(yùn)算器存儲(chǔ)器輸入設(shè)備語言處理程序工具軟件軟件系統(tǒng)應(yīng)用軟件包應(yīng)用軟件面向問題的程序2.內(nèi)容講解:(1).計(jì)算機(jī)組裝與維修的基本概念:計(jì)算機(jī)已成為不可缺少的工具,而且隨著信息技術(shù)的發(fā)展,在電腦使用中面臨越來越多的系統(tǒng)維護(hù)和管理問題,如系統(tǒng)硬件故障、軟件故障、病毒防范、系統(tǒng)升級(jí)等,如果不能及時(shí)有效地處理好,將會(huì)給正常工作、生活帶來影響。為此,提供全面的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)服務(wù),使您以較低的成本換來較為穩(wěn)定的系統(tǒng)性能。一臺(tái)電腦是由許許多多的零部件組成,只有這些零部件組合在一起協(xié)調(diào)的工作,才能稱之為電腦。但其工作原理卻沒有變,其中包括主板、CPU、內(nèi)存、硬盤、顯卡、聲卡等等。(2).計(jì)算機(jī)故障的分類方法和維修方法軟件故障:軟件故障是指安裝在計(jì)算機(jī)中的操作系統(tǒng)或者軟件發(fā)生錯(cuò)誤而引起的故障,主要包括以下幾個(gè)方面。(a)操作系統(tǒng)中的文件損壞引起的故障計(jì)算機(jī)是在操作系統(tǒng)的平臺(tái)下運(yùn)行的,如果把操作系統(tǒng)的某個(gè)文件刪除或者修改,會(huì)引起計(jì)算機(jī)運(yùn)行不正常甚至無法運(yùn)行。(b)驅(qū)動(dòng)程序不正確引起的故障硬件能正常運(yùn)行要有相應(yīng)的驅(qū)動(dòng)程序與之配合,如果沒有安裝驅(qū)動(dòng)程序或沒有安裝正確會(huì)引起一系列的故障,例如聲卡不能發(fā)聲,顯示卡不能正常顯示色彩等等,這些都與驅(qū)動(dòng)程序有關(guān)。(c)誤操作引起的故障誤操作分為執(zhí)行命令誤操作和軟件程序誤操作。執(zhí)行命令誤操作是指執(zhí)行了不該使用的命令,例如,系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)必須用到的文件(如后綴為ini或dll的文件),如果刪除了這些文件,將會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)不能正常運(yùn)行;對(duì)磁盤執(zhí)行了格式化操作導(dǎo)致磁盤內(nèi)的數(shù)據(jù)丟失。執(zhí)行了卸載軟件的操作使系統(tǒng)內(nèi)的軟件消失等等。軟件誤操作是指運(yùn)行了某些具有破壞性的程序、不正確或不兼容的診斷程序等導(dǎo)致的系統(tǒng)工作不正常。(d)計(jì)算機(jī)病毒引起的故障計(jì)算機(jī)病毒會(huì)在很大程度上干擾和影響計(jì)算機(jī)的使用,染上病毒的計(jì)算機(jī)其運(yùn)行速度會(huì)變慢,計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)和信息可能會(huì)遭受破壞,甚至全部丟失。(e)不正確的系統(tǒng)設(shè)置引起的故障系統(tǒng)設(shè)置故障分為3種類型,即系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)的CMOS設(shè)置、系統(tǒng)引導(dǎo)實(shí)時(shí)配置程序的設(shè)置和注冊(cè)表的設(shè)置。如果這些設(shè)置不正確,或者沒有設(shè)置,計(jì)算機(jī)可能會(huì)不工作和產(chǎn)生操作故障。硬件故障:硬件類故障是指計(jì)算機(jī)的某個(gè)部件不能正常工作所引起的計(jì)算機(jī)故障。硬件類的故障主要包括以下幾個(gè)方面。(a)電源故障計(jì)算機(jī)電源損壞或者主板、硬盤等設(shè)備的供電線路損壞使之不能加電,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法正常啟動(dòng)。(b)芯片故障芯片的針腳損壞、接觸不良、或者因溫度過熱而使計(jì)算機(jī)無法正常工作。(c)連線故障連線故障是指各設(shè)備之間的數(shù)據(jù)線連接錯(cuò)誤,或者沒有連接到正確位置而引發(fā)的故障。(d)部件故障計(jì)算機(jī)中的主要部件如CPU、主板、顯示器或磁盤驅(qū)動(dòng)器等硬件產(chǎn)生的故障,會(huì)造成系統(tǒng)工作不正常甚至無法工作。(e)兼容性故障計(jì)算機(jī)各硬件部件之間是否能相互配合,在工作速度、頻率、溫度等方面能否具有一致性,是否相互兼容,如果不兼容就會(huì)引起故障。(3).維修思路一,進(jìn)行維修判別須從最簡(jiǎn)單的事情做起;(即先簡(jiǎn)單后繁雜)二,依據(jù)察看到的現(xiàn)象,要“先想后做”;(即先想后做)三,在大多數(shù)地電腦維修中,要“先軟后硬”;(即先軟后硬)四,在電腦維修中要分清主次,即“抓首要矛盾”。(即先主后次)先簡(jiǎn)后繁:先想后做,先軟后硬,先主后次,先外后里,先簡(jiǎn)后難,先問后查。(4).維修方法一,察見地;(即察看電腦地內(nèi)部與四周環(huán)境,電腦地軟硬件環(huán)境,用戶操作電腦地使用習(xí)慣。)二,最小系統(tǒng)法;(即從維修判別地角度能使電腦正常開機(jī)或運(yùn)行地最根本地軟件和硬件環(huán)境。)三,逐步貼加去除法;(逐步貼加法:以最小系統(tǒng)為基礎(chǔ),每次只向系統(tǒng)貼加一個(gè)部件/設(shè)備或軟件,來檢查毛病現(xiàn)象能否消失或發(fā)生改變,以此來判別并定位毛病部位。逐步去除法:以整個(gè)系統(tǒng)為基礎(chǔ),每次只向系統(tǒng)減少一個(gè)不見/設(shè)備或軟件,老檢查毛病現(xiàn)象能否消失或發(fā)生改變,以此來判別并定位毛病部位。)四,隔離法;(行將能夠妨礙毛病判別地硬件或軟件屏蔽起來地一種判別方法。它也能夠?qū)⒁尚挠谢ハ鄾_突地硬件或軟件隔分開以判別毛病現(xiàn)象能否改變地一種方法。)五,替換法;(即用好地部件去替代能夠有毛病地部件,以判別毛病現(xiàn)象能否消失地一種方法。)六,比較法;(即用好地部件與疑心有毛病地部件進(jìn)行外觀,配置,運(yùn)行現(xiàn)象方面地比較。也可在兩臺(tái)電腦之間進(jìn)行比較,判別毛病電腦在環(huán)境設(shè)置,硬件配置方面地不同,從而找出毛病部位。)七,升降溫法;(升溫法:設(shè)法降低電腦地通風(fēng)才能,靠電腦本身地發(fā)熱來升高溫度,檢查電腦能否溫度升高而產(chǎn)生毛病。降溫法:選擇環(huán)境溫度較低地時(shí)間段,停機(jī)12-24小時(shí)以上或用電風(fēng)扇對(duì)著毛病機(jī)吹加快降低溫度,檢查能否溫度降低而使毛病消失或發(fā)生改變。)八,敲打法;(即在疑心電腦中某部件有接觸不良時(shí),通過振動(dòng),恰當(dāng)?shù)赝崆蛴孟鹉z錘敲打特定地部位或設(shè)備以使毛病復(fù)現(xiàn),從而判別毛病部位地一種維修方法。)九,干凈法;(即疑心毛病電腦是因?yàn)榛覊m緣由惹起地,就用除塵工具進(jìn)行干凈。)十,綜合法;(即用看,聞,問,聽,摸地方式對(duì)毛病電腦進(jìn)行維修診斷)(5).計(jì)算機(jī)維修的原則。i.進(jìn)行維修判斷須從最簡(jiǎn)單的事情做起簡(jiǎn)單的事情,一方面指觀察,另一方面是指簡(jiǎn)捷的環(huán)境。簡(jiǎn)單的事情就是觀察,它包括:第一是:電腦周圍的環(huán)境情況--位置、電源、連接、其它設(shè)備、溫度與濕度等;第二是:電腦所表現(xiàn)的現(xiàn)象、顯示的內(nèi)容,及它們與正常情況下的異同;第三是:電腦內(nèi)部的環(huán)境情況--灰塵、連接、器件的顏色、采誦寧的形狀、指示燈的狀態(tài)等;第四是:電腦的軟硬件配置--安裝了何種硬件,資源的使用情況;使用的是使種操作系統(tǒng),其上又安裝了何種應(yīng)用軟件;硬件的設(shè)置驅(qū)動(dòng)程序版本等。簡(jiǎn)捷的環(huán)境包括:第一是:后續(xù)將提到的最小系統(tǒng);第二是:在判斷的環(huán)境中,僅包括基本的運(yùn)行采誦寧/軟件,和被懷疑有故障的軟件;第三是:在一個(gè)干凈的系統(tǒng)中,添加用戶的應(yīng)用(硬件、軟件)來進(jìn)行分析判斷從簡(jiǎn)單的事情做起,有利于精力的集中,有利于進(jìn)行故障的判斷與定位。一定要注意,必須通過認(rèn)真的觀察后,才可進(jìn)行判斷與維修ii.根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,要先想后做先想后做,包括以下幾個(gè)方面:首先是,先想好怎樣做、從何處入手,再實(shí)際動(dòng)手。也可以說是先分析判斷,再進(jìn)行維修。其次是,對(duì)于所觀察到的現(xiàn)象,盡可能地先查閱相關(guān)的資料,看有無相應(yīng)的技術(shù)要求、使用特點(diǎn)等,然后根據(jù)查閱到的資料,結(jié)合下面要談到的內(nèi)容,再著手維修。最后是,在分析判斷的過程中,要根據(jù)自身已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷,對(duì)于自己不太了解或根本不了解的,一定要先向有經(jīng)驗(yàn)的同事或你的技術(shù)支持工程師咨詢,尋求幫助。iii.在大多數(shù)的電腦維修判斷中,必須先軟后硬:即從整個(gè)維修判斷的過程看,總是先判斷是否為軟件故障,先檢查軟件問題,當(dāng)可判軟件環(huán)境是正常時(shí),如果故障不能消失,再?gòu)挠布矫嬷謾z查。iv.在維修過程中要分清主次,即抓主要矛盾在復(fù)現(xiàn)故障現(xiàn)象時(shí),有時(shí)可能會(huì)看到一臺(tái)故障機(jī)不止有一個(gè)故障現(xiàn)象,而是有兩個(gè)或兩個(gè)以上的故障現(xiàn)象(如:?jiǎn)?dòng)過程中無顯,但機(jī)器也在啟動(dòng),同時(shí)啟動(dòng)完后,有死機(jī)的現(xiàn)象等),為時(shí),應(yīng)該先判斷、維修主要的故障現(xiàn)象,當(dāng)修復(fù)后,再維修次要故障現(xiàn)象,有時(shí)可能次要故障現(xiàn)象已不需要維修了。3.小結(jié)。4.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第2章主板的使用與維修教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)常用主板的型號(hào)、結(jié)構(gòu)及其參數(shù)。(2)主板的選購(gòu)技巧。(3)主板的常見故障及維修方法。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)常用主板的型號(hào)、結(jié)構(gòu)及其參數(shù)。(2)主板的設(shè)置方法。(3)主板的選購(gòu)技巧。(4)主板的常見故障及維修方法。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解常用主板的型號(hào)、結(jié)構(gòu)及其參數(shù)。(2)掌握主板的設(shè)置方法。(3)掌握主板的選購(gòu)技巧。(4)掌握主板的常見故障及維修方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1.不同類型的主板(根據(jù)實(shí)際情況,種類盡可能的多)。2.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言:常用主板的型號(hào)、結(jié)構(gòu)及其參數(shù)。2.內(nèi)容講解:主板的設(shè)置方法、選購(gòu)技巧、常見故障及維修方法。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第3章主板芯片組教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)市場(chǎng)上常見的芯片組及其特征。(2)主板外圍芯片組的作用和分類情況。(3)常見芯片組的命名規(guī)則。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)主板外圍芯片組的發(fā)展?fàn)顩r。(2)市場(chǎng)上常見的芯片組及其特征。(3)主板外圍芯片組的作用和分類情況。(4)常見芯片組的命名規(guī)則。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解主板外圍芯片組的發(fā)展?fàn)顩r。(2)了解市場(chǎng)上常見的芯片組及其特征。(3)掌握主板外圍芯片組的作用和分類情況。(4)掌握常見芯片組的命名規(guī)則。教學(xué)準(zhǔn)備:1.市場(chǎng)上常見的芯片組(根據(jù)實(shí)際情況,種類盡可能的多)。2.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言:主板外圍芯片組的發(fā)展?fàn)顩r。2.內(nèi)容講解:常見芯片組的命名規(guī)則、市場(chǎng)上常見的芯片組及其特征、主板外圍芯片組的作用和分類情況。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第4章CPU的使用與維修教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)CPU的主要性能指標(biāo)。(2)CPU的選購(gòu)方法。(3)CPU的常見故障及其維修方法。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)CPU的結(jié)構(gòu)及其封裝技術(shù)。(2)目前流行的各類型CPU的性能和特點(diǎn)。(3)CPU的主要性能指標(biāo)及選購(gòu)方法。(4)CPU的常見故障及其維修方法。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解CPU的結(jié)構(gòu)封裝技術(shù)。(2)了解目前流行的各類型CPU的性能和特點(diǎn)。(3)掌握CPU的主要性能指標(biāo)及選購(gòu)方法。(4)掌握CPU的常見故障及其維修方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1.用于展示的CPU實(shí)物(類型盡可能的多)。2.安裝CPU測(cè)試軟件ProcessorFrequencyIDUtility和WCPUID。3.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言:目前流行的各類CPU的性能和特點(diǎn)。2.內(nèi)容講解:CPU的結(jié)構(gòu)及其封裝技術(shù)、CPU的主要性能指標(biāo)及選購(gòu)方法、及其維修方法。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。的常見故障CPU第5章存儲(chǔ)器教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)存儲(chǔ)器的類型和作用。(2)內(nèi)存的識(shí)別方法。(3)內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)的常見故障及其處理方法。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)存儲(chǔ)器的類型和作用。(2)內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、優(yōu)盤及移動(dòng)硬盤的選購(gòu)方法。(3)內(nèi)存的識(shí)別方法。(4)內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)的常見故障及其處理方法。(5)硬盤的結(jié)構(gòu)及常用技術(shù)。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解存儲(chǔ)器的類型和作用。(2)了解內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、優(yōu)盤及移動(dòng)硬盤的選購(gòu)方法。(3)了解硬盤的結(jié)構(gòu)及常用技術(shù)。(4)掌握內(nèi)存的識(shí)別方法。(5)掌握內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)的常見故障及其處理方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1.用于展示的內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、優(yōu)盤及移動(dòng)硬盤實(shí)物(類型盡可能的多)。2.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言:存儲(chǔ)器的類型和作用。2.內(nèi)容講解:內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、優(yōu)盤及移動(dòng)硬盤的選購(gòu)方法,內(nèi)存的識(shí)別方法,內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)的常見故障及其處理方法。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第6章顯示系統(tǒng)教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)顯卡的作用和結(jié)構(gòu)。(2)顯示器的工作原理和技術(shù)指標(biāo)。(3)顯卡和顯示器的選購(gòu)方法及常見故障維修。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)顯卡的作用和結(jié)構(gòu)。(2)顯示器的工作原理和技術(shù)指標(biāo)。(3)顯卡和顯示器的選購(gòu)方法及常見故障維修。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解顯卡的作用和結(jié)構(gòu)。(2)了解顯示器的工作原理和技術(shù)指標(biāo)。(3)掌握顯卡和顯示器的選購(gòu)方法及常見故障維修。教學(xué)準(zhǔn)備:1.不同類型的顯卡(根據(jù)實(shí)際情況,種類盡可能的多)。2.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言。2.內(nèi)容講解:顯卡的作用和結(jié)構(gòu)、顯示器的工作原理和技術(shù)指標(biāo)、顯卡和顯示器的選購(gòu)方法及常見故障維修。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第7章機(jī)箱、電源、鍵盤和鼠標(biāo)教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)機(jī)箱、電源、鍵盤和鼠標(biāo)等外設(shè)的技術(shù)指標(biāo)和分類方法。(2)機(jī)箱、電源、鍵盤和鼠標(biāo)等外設(shè)的作用及選購(gòu)方法。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)機(jī)箱、電源、鍵盤和鼠標(biāo)等外設(shè)的技術(shù)指標(biāo)和分類方法。(2)機(jī)箱、電源、鍵盤和鼠標(biāo)等外設(shè)的作用及選購(gòu)方法。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解機(jī)箱、電源、鍵盤和鼠標(biāo)等外設(shè)的技術(shù)指標(biāo)和分類方法。(2)掌握機(jī)箱、電源、鍵盤和鼠標(biāo)等外設(shè)的作用及選購(gòu)方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1.鼠標(biāo)和鍵盤(根據(jù)實(shí)際情況,種類盡可能的多)。2.拆開的機(jī)箱和電源。3.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言。2.內(nèi)容講解:機(jī)箱、電源、鍵盤和鼠標(biāo)等外設(shè)的技術(shù)指標(biāo)、分類方法、作用及選購(gòu)方法。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第8章系統(tǒng)功能擴(kuò)展卡教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的基本原理。(2)聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的一般安裝方法和故障處理。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的基本原理。(2)聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的一般安裝方法和故障處理。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的基本原理。(2)掌握聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的一般安裝方法和故障處理。教學(xué)準(zhǔn)備:1.獨(dú)立聲卡和板載聲卡。2.外置Modem、內(nèi)置Modem和網(wǎng)卡。3.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言。2.內(nèi)容講解:聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的基本原理和一般安裝方法以及故障處理方法。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第9章計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件安裝與BIOS設(shè)置教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)品牌機(jī)和兼容機(jī)的安裝方法。(2)BIOS的基本知識(shí)。(3)BIOS的參數(shù)設(shè)置方法及注意事項(xiàng)。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)品牌機(jī)和兼容機(jī)的安裝方法。(2)BIOS的基本知識(shí)、升級(jí)和備份方法。(3)BIOS的參數(shù)設(shè)置方法及注意事項(xiàng)。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解BIOS的基本知識(shí)、升級(jí)和備份方法。(2)品牌機(jī)和兼容機(jī)的安裝方法。(3)BIOS的參數(shù)設(shè)置方法及注意事項(xiàng)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.安裝計(jì)算機(jī)所需的一套完整配件以及驅(qū)動(dòng)程序。2.安裝計(jì)算機(jī)所需的各類工具。3.安裝系列測(cè)試軟件,如NokiaDisplayTest、CPU-Z、IntelProcessorFrequencyIDUtility、SPDInfo、NeroCD-DVDSpeed、Sandra等。4.未進(jìn)行分區(qū)和格式化的硬盤。5.DOS驅(qū)動(dòng)盤和Windows系統(tǒng)盤。6.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言。2.內(nèi)容講解:品牌機(jī)和兼容機(jī)的安裝方法,BIOS的基本知識(shí)、升級(jí)和備份方法、參數(shù)設(shè)置方法及注意事項(xiàng)。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第10章計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟件安裝與維護(hù)教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):5學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)硬盤的分區(qū)和格式化的方法。(2)Windows操作系統(tǒng)的安裝方法和安裝步驟。(3)Windows操作系統(tǒng)的常見故障及處理方法。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)硬盤的分區(qū)和格式化的方法。(2)Windows操作系統(tǒng)的安裝方法和安裝步驟。(3)Windows操作系統(tǒng)的常見故障及處理方法。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解Windows操作系統(tǒng)的常見故障及處理方法。(2)掌握硬盤的分區(qū)和格式化的方法。(3)掌握Windows操作系統(tǒng)的常見故障及處理方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1.操作系統(tǒng)安裝盤。2.各硬件的驅(qū)動(dòng)程序。3.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言:計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)過程。2.內(nèi)容講解:硬盤的分區(qū)和格式化的方法,Windows操作系統(tǒng)的安裝方法、安裝步驟、常見故障及處理方法。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第11章常用工具軟件教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的安裝及注意事項(xiàng)。(2)PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的使用方法。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的安裝及注意事項(xiàng)。(2)PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的使用方法。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的安裝及注意事項(xiàng)。(2)掌握PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的使用方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1.安裝Windows操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)。2.需要安裝的軟件。3.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言。2.內(nèi)容講解:PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的安裝、注意事項(xiàng)與使用方法。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第12章計(jì)算機(jī)外設(shè)教學(xué)設(shè)想:1.學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)2.課型:新授課3.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)計(jì)算機(jī)外設(shè)的工作原理和技術(shù)指標(biāo)。(2)計(jì)算機(jī)外設(shè)的維修方法和典型故障的處理。教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)知識(shí)點(diǎn):(1)計(jì)算機(jī)外設(shè)的工作原理和技術(shù)指標(biāo)。(2)計(jì)算機(jī)外設(shè)的維修方法和典型故障的處理。2.能力訓(xùn)練要求:(1)了解計(jì)算機(jī)外設(shè)的工作原理和技術(shù)指標(biāo)。(2)掌握計(jì)算機(jī)外設(shè)的維修方法和典型故障的處理。教學(xué)準(zhǔn)備:1.常用的計(jì)算機(jī)外設(shè)。2.教學(xué)課件。教學(xué)方法:講解→范例操作與分析→課堂練習(xí)→答疑→作業(yè)教學(xué)過程:1.引言。2.內(nèi)容講解:計(jì)算機(jī)外設(shè)的工作原理、技術(shù)指標(biāo)、維修方法和典型故障的處理。在講解新內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行硬件實(shí)物的展示。3.課堂練習(xí)及答疑:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)訓(xùn)的操作,解決突發(fā)問題。4.小結(jié)。5.作業(yè)與練習(xí):參見復(fù)習(xí)思考題。第三篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修心得計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)心得首先,我要說老師講課真的是太幽默了。然后我在說說我學(xué)習(xí)后的感受。經(jīng)過連續(xù)幾個(gè)星期對(duì)計(jì)算機(jī)維護(hù)這門課程的學(xué)習(xí),計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)突飛猛進(jìn)。填補(bǔ)我的計(jì)算機(jī)方面的許多空白。人類所使用的計(jì)算工具是隨著生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過程,計(jì)算工具相繼出現(xiàn)了如算盤、計(jì)算尺、手搖機(jī)械計(jì)算機(jī)、電動(dòng)機(jī)械計(jì)算機(jī)等。1946年,世界上第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)(ENIAC)在美國(guó)誕生。電子計(jì)算機(jī)在短短的50多年里經(jīng)過了電子管、晶體管、集成電路(IC)和超大規(guī)模集成電路(VLSI)四個(gè)階段的發(fā)展,使計(jì)算機(jī)的體積越來越小,功能越來越強(qiáng),價(jià)格越來越低,應(yīng)用越來越廣泛,目前正朝智能化(第五代)計(jì)算機(jī)方向發(fā)展。1、回顧過去了解的計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展史。CPU的發(fā)展非常迅速,個(gè)人電腦從8088(XT)時(shí)代發(fā)展到現(xiàn)在的酷睿雙核時(shí)代,只經(jīng)過了不到二十年的時(shí)間。從第一個(gè)顯卡、硬盤、光驅(qū)的誕生,老師一直為我們講解到今天的主流配置。2、當(dāng)代主流讓我們了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展是不夠的。我們大學(xué)生現(xiàn)在都擁有自己的電腦。無論是為自己選購(gòu)機(jī)器還是幫同學(xué)參考。于是了解當(dāng)代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置,來幫我們進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)。3、展望未來巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化是計(jì)算機(jī)的未來發(fā)展方向。老師為我們描述了一些硬件的未來方向。未來的計(jì)算機(jī)像什么樣子真的很難想象。但有一點(diǎn),肯定能為我們的生活帶來更大的幫助。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。計(jì)算機(jī)維修與維護(hù)課程最有意義的一節(jié)課,就是在20分鐘內(nèi)裝備完一個(gè)可以正常使用的計(jì)算機(jī)。使我們的動(dòng)手能力大大增強(qiáng)。讓我們零距離接觸這個(gè)高科技。計(jì)算機(jī)的硬件就像人的身體。各種硬件組成人的器官一樣。而軟件就像人的思想。除了認(rèn)識(shí)了操作系統(tǒng)以外,我們還學(xué)習(xí)了常用的一些軟件。比如Googleearthwindows優(yōu)化大師這類的。從這次學(xué)習(xí)之中感到要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時(shí)不僅要多做練習(xí),記筆記,還要實(shí)際應(yīng)用。要多了解相關(guān)知識(shí),讀思考,多提問題,多問幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),才能更好的幫助我們。不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,要個(gè)人親身去體會(huì),去實(shí)踐,把各項(xiàng)命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識(shí),打好基礎(chǔ)最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有windows優(yōu)化大師和Googleearth等一些優(yōu)秀軟件,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.通過這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).自從老師的指點(diǎn),我將自己的電腦上裝了優(yōu)化大師,使用的效果非常好具有全面的系統(tǒng)優(yōu)化選項(xiàng)向用戶提供簡(jiǎn)便的自動(dòng)優(yōu)化向,項(xiàng)目均提供恢復(fù)功能,詳盡準(zhǔn)確的系統(tǒng)檢測(cè)功能,提供詳細(xì)準(zhǔn)確的硬件、軟件信息提供系統(tǒng)性能進(jìn)一步提高的建議,強(qiáng)大的清理功能快速安全清理注冊(cè)表,清理選中的硬盤分區(qū)或指定目錄,有效的系統(tǒng)維護(hù)模塊,檢測(cè)和修復(fù)磁盤問題,文件加密與恢復(fù)工具。我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中,我們懂的也會(huì)越來越多。我想說的是,未來計(jì)算機(jī)一定會(huì)蓬勃發(fā)展,但并不是象以前一樣單純地吸收。十年在漫長(zhǎng)的人類科技史上,只不過是短暫一瞬,但對(duì)于個(gè)人電腦十年來的發(fā)展,恐怕用任何夸張的語言來形容也不過分。未來十年,將會(huì)有哪些新技術(shù)應(yīng)用于個(gè)人電腦?十年后的個(gè)人電腦將是什么樣子?也許只有時(shí)間能帶給我們確切的答案隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及以及大眾對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行商務(wù)、學(xué)習(xí)、工作等需求的增長(zhǎng),計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們工作和學(xué)習(xí)不可缺少的高科技產(chǎn)品之一。現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段,越來越多的人擁有了自己的計(jì)算機(jī),同時(shí)希望掌握計(jì)算機(jī)組裝和維修技術(shù)。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我覺得受益頗多,每次上完課后,我都要回來實(shí)踐一把。下面來談?wù)勎覍?duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)方面的認(rèn)識(shí)。第一次課老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了世界計(jì)算機(jī)的品牌,使我們對(duì)世界幾大計(jì)算機(jī)生產(chǎn)廠商有了一定的了解,對(duì)我們以后選擇計(jì)算機(jī)提供了很大的幫助。然后老師開始教我們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī),認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件。硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的實(shí)體和裝置(即用手能摸得著的計(jì)算機(jī)實(shí)物),如機(jī)箱、主板、內(nèi)存。1.CPU:CPU(中央處理器)是微機(jī)的大腦,進(jìn)行各種信息處理、指揮整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行。當(dāng)前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列、賽揚(yáng)系列、凌動(dòng)系列及當(dāng)前主流的酷睿系列(Corei2/i3/i5/i7)等幾種類型。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過程,2.主板:(1)插槽2.Cpu插槽有插卡式的Slot類型和針腳式的Socket類型。(2)軟、硬盤接口:軟盤驅(qū)動(dòng)器接口、硬盤(光驅(qū))接口、SATA(串行ATA)硬盤接口(3)主板電源插座(4)跳線、跳線開關(guān)、排線插針跳線是電流小開關(guān),改變跳線位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作電壓、CPU的頻率,清除CMOS口令等。(5)外設(shè)接口插座:鍵盤接口、鼠標(biāo)接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、機(jī)箱開關(guān)按鈕及指示燈插針。(6)主板芯片組。芯片組是主板的核心。復(fù)雜電路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成電路組成。如果把CPU比喻系統(tǒng)心臟,那么主板芯片組就是整個(gè)身體的軀干。有Intel系列芯片組、VIA芯片組、AMD芯片組、SIS(矽統(tǒng)科技)芯片組、nForce芯片組。(7)南北橋芯片北橋芯片:存儲(chǔ)器控制;連接CPU、存儲(chǔ)器、顯卡、南橋芯片的樞紐南橋芯片:多種I/O設(shè)備的控制;I/O總線(PCI總線);提供了各種I/O接口3.內(nèi)存條:內(nèi)存條是用來存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動(dòng)態(tài)內(nèi)存(即DRAM),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后,經(jīng)過一段時(shí)間,數(shù)據(jù)會(huì)丟失,因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。目前主流內(nèi)存容量為1-2G,工作頻率為800MHZ以上。內(nèi)存條的印刷電路板(PCB)最好是6層。另外,好的內(nèi)存條表面有比較強(qiáng)的金屬光潔度,部件焊接也比較整齊。4.硬盤:硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。目前硬盤的容量一般為250-320G,緩存一般為2-16M。5.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。目前主流顯卡的顯存為512MB以上,接口一般為PCI-EX16型。顯卡生產(chǎn)廠商主要有華碩、技嘉、昂達(dá)等。7.聲卡:聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來的硬件。聲卡的選購(gòu)?fù)W(wǎng)卡、顯卡的選購(gòu)有些相似,都要選大廠家及售后服務(wù)好的產(chǎn)品,還要注意接口類型是否與自己的主板相匹配。顯卡的音質(zhì)是判定一塊顯卡好壞的標(biāo)準(zhǔn),其中包括信噪比、采樣位數(shù)、采樣頻率、總諧波失真等指標(biāo)。目前聲卡的信噪比大多達(dá)到了96db,采樣位數(shù)為16bit以上,采樣頻率為44.1kHZ以上(值越高越好)。理論上44.1kHZ就可達(dá)到CD音質(zhì)。在教我們認(rèn)識(shí)完硬件以后,老師又給我們介紹了一些軟件,又延伸到了手機(jī)。學(xué)習(xí)總結(jié)雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒關(guān)系,并且學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是淺嘗輒止,但總的來說,對(duì)計(jì)算機(jī)組裝相關(guān)的學(xué)習(xí)對(duì)我還是有很大用處,這些知識(shí)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。第四篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修說課稿《計(jì)算機(jī)組裝與維修》說課稿大家好!我今天的說課課程是---計(jì)算機(jī)組裝與維修,下面我將從說教材、說教學(xué)大綱、說教學(xué)對(duì)象、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)六個(gè)方面來對(duì)本課程進(jìn)行說明。一、說教材由宋強(qiáng)、倪寶童等主編的標(biāo)準(zhǔn)教程《計(jì)算機(jī)組裝與維修》是我選用的教材,2013-2015版,其目標(biāo)定位為培養(yǎng)計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修方面的技能型、應(yīng)用型人才。本教材全面剖析了計(jì)算機(jī)的各種硬件,詳細(xì)地介紹了計(jì)算機(jī)硬件的選購(gòu)、組裝與CMOS參數(shù)的設(shè)置、操作系統(tǒng)的安裝、維護(hù)及故障檢修的基本方法與步驟。本教材可操作性強(qiáng),教材內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)。本教材提供了大量的習(xí)題和上機(jī)實(shí)驗(yàn),結(jié)合這兩個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生不僅能鞏固所學(xué)的知識(shí),還能提高操作能力。二、說教學(xué)大綱本課程是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、影視多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)的重要專業(yè)課,共10章的內(nèi)容,主要由硬件和軟件兩大部分組成。課程計(jì)劃總學(xué)時(shí):20理論學(xué)時(shí),12實(shí)踐學(xué)時(shí)。授課重點(diǎn):硬件部分和系統(tǒng)軟件部分授課難點(diǎn):電腦故障的處理和系統(tǒng)調(diào)試部分。課程目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本課程,能掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)與內(nèi)部部件的連接,熟練掌握微機(jī)的裝機(jī)過程與常用軟件的安裝調(diào)試,并能理論聯(lián)系實(shí)踐,在掌握微機(jī)維修維護(hù)方法的基礎(chǔ)上,判斷和處理常見的故障。課程任務(wù):本門課程是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的重要課程,學(xué)生的學(xué)習(xí)模式應(yīng)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并重,任務(wù)是使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)組裝與維修的理論與實(shí)際動(dòng)手的技能。教學(xué)的基本要求:本課程學(xué)習(xí)以微機(jī)系統(tǒng)的組成、微機(jī)的組裝與維修為主,教師應(yīng)采用教學(xué)理論與實(shí)踐課時(shí)比為1:1的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),通過對(duì)微機(jī)硬件、組裝與維修、操作系統(tǒng)安裝、常用工具軟件的使用等內(nèi)容的詳細(xì)講解,以及在微機(jī)硬件實(shí)訓(xùn)房的實(shí)際操作,使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的微機(jī)組裝與維修的實(shí)踐技能。教學(xué)效果反饋方式:通過和學(xué)生的直接交流+匿名的收集意見稿考核方式:考試課[理論考試(30%)+實(shí)踐考試(40%)+平時(shí)表現(xiàn)(30%)]三、說教學(xué)對(duì)象本課程的教學(xué)對(duì)象是計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)《計(jì)算機(jī)組裝與維修》課程的班級(jí)學(xué)生。一般來說,在開設(shè)本門課程以前學(xué)生應(yīng)先修《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程,學(xué)生必須具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)才可以學(xué)習(xí)本課程。對(duì)于不同層次的學(xué)生:應(yīng)因材施教。四、說教法和學(xué)法科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一。為了能體現(xiàn)我在教學(xué)中的主導(dǎo)地位以及學(xué)生的主體地位,我主要采用的教法是講授法、演示法。學(xué)法上,我貫徹的指導(dǎo)思想是把“學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生”、“學(xué)有激情”,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,具體的學(xué)法是自主學(xué)習(xí)法、合作法、探究法和市場(chǎng)調(diào)研法。五、說教學(xué)過程做為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)課教師,我在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,我在教學(xué)過程中積累了一些有成效的教學(xué)心得。我的教學(xué)過程是采取“精講——多練——校外實(shí)訓(xùn)”三步曲教學(xué)法,是一個(gè)從理論到實(shí)際、從抽象到具體、從局部到整體的教學(xué)體系,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,并且在實(shí)踐過程中已取得了很好的效果。下面就如何開展教學(xué)三步曲做詳細(xì)介紹。1.“精講”知識(shí)點(diǎn)精講知識(shí)點(diǎn)主要圍繞實(shí)踐技能訓(xùn)練開展,要求夠用就行,對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容如:對(duì)CPU、主板、內(nèi)存等重要部件的性能參數(shù)和流行品牌等要詳細(xì)講解。在講課時(shí),①是拿出具體實(shí)物對(duì)照講解,例如:在講解主板的時(shí)候,我會(huì)拿出主板教具來講解主板的相關(guān)知識(shí),學(xué)生有了感性認(rèn)識(shí)后,就更容易理解主板的相關(guān)知識(shí)。②是課堂上利用幽默語言把知識(shí)點(diǎn)趣味化精講,用我激情的教學(xué)方式帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,使我和學(xué)生之間形成很好的互動(dòng),提高我的教學(xué)質(zhì)量和效果。③是充分利用多媒體手段,比如利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生展示最新產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),例如:在講解內(nèi)存條時(shí),把DDR系列的DDR-1,DDR-2,DDR-3內(nèi)存條做新舊對(duì)比,就可以看出內(nèi)存條部件的發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品特點(diǎn),啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)更加豐富多彩。2.多練在課堂上做到了少講、精講以后,緊接著就是多練。俗話說“打鐵要趁熱”,要想真正讓學(xué)生掌握實(shí)踐技能,還要靠多練?!熬殹笨梢詮淖詈?jiǎn)單的部件識(shí)別、拆裝電腦這些基本的入門開始,學(xué)生只有見得多了、摸得多了,才對(duì)電腦不會(huì)陌生,才敢動(dòng)手去拆、去裝。還有一些理論原理很抽象,不容易理解,但是學(xué)生經(jīng)過自己動(dòng)手操作,一下子就會(huì)明白。因此“練”是解決學(xué)生由直接感覺到形象思維、知覺思維到抽象思維之間的過渡,也會(huì)使學(xué)生收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。為了減小因靜電、摔碰等人為因素的影響造成不必要的損失,我們把“練”分階段、分場(chǎng)地進(jìn)行。第一階段是認(rèn)知、拆裝電腦的初級(jí)階段,這個(gè)階段應(yīng)在專門的組裝實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,因?yàn)閷W(xué)生剛剛認(rèn)識(shí)各個(gè)部件,要一一操作練習(xí),且物理?yè)p壞較大,所以初級(jí)階段的實(shí)驗(yàn)室要求較低,只要滿足部件齊全,型號(hào)較新,不要求能夠使用就可以了。第二階段是系統(tǒng)測(cè)試、維護(hù)、優(yōu)化的高級(jí)階段。進(jìn)行到這個(gè)階段,學(xué)生對(duì)電腦操作基本掌握,注意事項(xiàng)也比較清楚。在這里學(xué)生們就可以從容地練習(xí)各種系統(tǒng)測(cè)試、維護(hù)、優(yōu)化的實(shí)驗(yàn)了,如硬盤的分區(qū)與格式化、安裝操作系統(tǒng)以及系統(tǒng)優(yōu)化等。3.校外實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))校外實(shí)訓(xùn)是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),也是我們實(shí)踐性教學(xué)的一大亮點(diǎn)。為了讓學(xué)生了解最新技術(shù)、最新產(chǎn)品,就必須走出去。我們計(jì)算機(jī)系在我院實(shí)訓(xùn)部的大力支持下與宿州新武夷商城的東方視頻公司、聯(lián)眾科技有限公司、聯(lián)想電腦公司、奔騰科技公司等建立了實(shí)訓(xùn)基地合作計(jì)劃,讓我們的學(xué)生參與電腦公司的業(yè)務(wù),如為客戶列出“配機(jī)清單”、組裝電腦、親自動(dòng)手檢測(cè)維修電腦等一些基本工作。通過參與這些業(yè)務(wù),學(xué)生可以身臨其境,親自動(dòng)手實(shí)踐,增強(qiáng)了自信心,體會(huì)到了掌握“真正知識(shí)”的樂趣,充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)積極性。實(shí)踐證明,在教學(xué)過程中,應(yīng)用“精講——多練——校外實(shí)訓(xùn)”三步曲教學(xué)法教學(xué)效果非常明顯。特別是校外實(shí)習(xí)訓(xùn)練,縮短了學(xué)校教育與社會(huì)教育的距離,符合了我們宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)實(shí)用型、技術(shù)型人才的宗旨。六,說板書設(shè)計(jì)充分利用我們教育學(xué)院現(xiàn)代化的電教資源,使用Authorware、Flash、3dsmax等軟件合成自制一個(gè)排版合理、制作精美、觀看清晰的電子教案,作為板書,替代傳統(tǒng)的黑板上的粉筆板書。以上,我從教材、教學(xué)大綱、教法學(xué)法、教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)等六個(gè)方面對(duì)本課程進(jìn)行了說明,我的說課到此結(jié)束,謝謝大家。第五篇:計(jì)算機(jī)組裝與維修體會(huì)計(jì)算機(jī)組裝與維修》教學(xué)體會(huì)(曲靖市師宗職校張永才)隨著信息時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用正深入到社會(huì)各個(gè)方面,如文字處理、事務(wù)管理、娛樂學(xué)習(xí)、科學(xué)計(jì)算、工程設(shè)計(jì)等。職校生要成為社會(huì)所需的技術(shù)型人才,不應(yīng)局限于僅懂得計(jì)算機(jī)理論知識(shí),更要具有實(shí)際的動(dòng)手能力,掌握計(jì)算機(jī)基本操作及維修方法。否則不能夠適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)。由于受條件的限制,特別是欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村職業(yè)學(xué)?!队?jì),算機(jī)組裝與維修》教學(xué)還停留在舊的教學(xué)模式上,教師講學(xué)生聽,必要時(shí)只是在黑板上畫些簡(jiǎn)單的設(shè)備圖形,或者借助多媒體在屏幕上展示硬件設(shè)備圖
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