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文檔簡介
第四章牛頓運動定律第一節(jié)牛頓第一定律亞里士多德的觀點地球上物體的自然本性是靜止,有外力的作用才有運動,要維持物體的運動速度就需要外力。公元前384-公元前322力與運動的關系物體的運動需要力的維持。換句話說:力是維持物體運動的原因。力與運動的關系 伽利略的觀點公元1564-公元1642運動不需要力來維持。
“將人們引入歧途的是摩擦,而物體在通常情況下運動時,摩擦又是難以避免的?!比鐖D所示,將一小車從斜面的同一高度由靜止釋放,最后小車停在了不同水平面上的不同距離處.(1)小車在斜面上時做什么運動?小車在水平面上時做什么運動?表明物體的運動與力存在什么關系?(2)三圖中,由上到下小車沿水平面運動的距離逐漸變遠,原因是什么?可以猜想,如果水平面光滑,小車將做什么運動?合作探究事實讓一個小球沿斜面從靜止狀態(tài)開始運動,小球將“沖”上另一個斜面。推理如果沒有摩擦,小球將。推理推理當斜面最終變?yōu)樗矫鏁r,小球
理想斜面實驗到達原來的高度要到達原有高度將永遠運動下去減小第二個斜面的傾角,小球運動的距離更長,但所達到的高度不變實驗假設推理結論“理想實驗”,它以可靠的事實為基礎,突出主要因素、忽略次要因素,通過抽象思維深刻揭示自然規(guī)律。理想斜面實驗補充修正笛卡爾如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度,沿同一直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。勻速直線運動牛頓總結完善物理學的基石——牛頓第一定律內容:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上的力迫使它改變這種狀態(tài)。慣性定律牛頓(1643年-1727年)《自然哲學的數學原理》牛頓第一定律一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。思考:牛頓第一定律可以通過實驗直接求證嗎?牛頓第一定律牛頓
牛頓的高明之處在于,他將物體間復雜多樣的相互作用抽象為“力”。2.提出了慣性的概念:1.揭示了運動和力的關系:慣性是一切物體的固有屬性,反映了物體_________________的“能力”慣性與質量不費吹灰之力。螳臂當車,可笑不自量。怎樣描述慣性的大小呢?思考描述物體慣性的物理量是它的質量抵抗運動狀態(tài)變化左:空瓶右:滿瓶合作探究3在公路上,一輛汽車以較大的速度行駛,緊急剎車的制動時間大于以較小速度行駛時的制動時間。這是因為速度越大,車的慣性越大嗎?如果不是,上述現象該如何解釋?一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)慣性1.慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。2.慣性反映了物體維持原有運動狀態(tài)(速度)的能力。如何比較兩個物體的慣性大小呢?慣性有沒有大?。?.一張紙已剪成三片,但未完全剪斷。如果迅速用力撕兩邊,紙會斷成幾片?趣味小實驗2.如果在中間的紙片上夾一支筆,再做一遍,紙會斷成幾片?一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。牛頓第一定律力是改變物體運動狀態(tài)的原因。力是使物體產生加速度的原因。課堂練習1.伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關系”的研究,開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結合的重要科學研究方法。圖甲、圖乙分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程,對這兩項研究,下列說法正確的是()A.圖甲中先在傾角較小的斜面上進行實驗,可“沖淡”重力,使時間測量更容易B.圖甲通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動C.圖乙中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的,實驗可實際完成D.圖乙的實驗為“理想實驗”,通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持A課堂練習2.以下說法中正確的是()A.擲出的鉛球速度不大,所以其慣性小,可以用手去接B.用力打出的乒乓球速度很大,因此其慣性很大,不能用手去接C.相同的兩輛車,速度大的比速度小的難以停下,是因為速度大的慣性大D.相同的兩輛車,速度大的比速度小的難以停下,是因為速度大的運動狀態(tài)變化大D課堂練習3.在水平路面上有一輛勻速行駛的小車,小車上固定著盛滿水的碗.若突然發(fā)現碗中的水向右灑出,如圖所示,則關于小車在此種情況下的運動,下列描述正確的是()A.小車勻速向左運動B.小車一定突然向左加速運動C.小車可能突然向左減速運動D.小車
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