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文檔簡介
重慶市大學城第一中學7年級下冊數(shù)學期末考試定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如果同一平面內(nèi)有三條直線,那么它們交點個數(shù)是()個.A.3個 B.1或3個 C.1或2或3個 D.0或1或2或3個2、小明到加油站加油,如圖是小明所用的加油機上的數(shù)據(jù)顯示牌,則數(shù)據(jù)中的變量是()金額(元)233.98加油量(升)36.79單價(元/升)6.36A.金額 B.金額和加油量C.單價 D.加油量3、如圖,在的正方形網(wǎng)格中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形,圖中的為格點三角形,在圖中與成軸對稱的格點三角形可以畫出()A.6個 B.5個 C.4個 D.3個4、如圖,將一副三角尺按不同位置擺放,下列選項的擺放方式中∠1與∠2互余的是()A. B.C. D.5、如圖,,交于點,,,則的度數(shù)是()A.34° B.66° C.56° D.46°6、如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點都在格點上,則與△ABC有一條公共邊且全等(不與△ABC重合)的格點三角形(頂點都在格點上的三角形)共有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個7、若,那么的值是().A.5 B. C.1 D.78、若x2+mxy+25y2是一個完全平方式,那么m的值是()A.±10 B.-5 C.5 D.±59、下列事件中屬于必然事件的是()A.隨機買一張電影票,座位號是奇數(shù)號 B.打開電視機,正在播放新聞聯(lián)播C.任意畫一個三角形,其外角和是 D.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上10、尺規(guī)作圖:作角等于已知角.示意圖如圖所示,則說明的依據(jù)是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,(1)∠1和∠ABC是直線AB、CE被直線________所截得的________角;(2)∠2和∠BAC是直線CE、AB被直線________所截得的________角;(3)∠3和∠ABC是直線________、________被直線________所截得的________角;(4)∠ABC和∠ACD是直線________、________被直線_________所截得的________角;(5)∠ABC和∠BCE是直線________、________被直線________所截得的________角.2、如圖,是軸對稱圖形且只有兩條對稱軸的是__________(填序號).3、計算的結(jié)果是______.4、如圖,把一張長方形紙片沿折疊,點D與點C分別落在點和點的位置上,與的交點為G,若,則為______度.5、如圖,直線a、b、c分別與直線d、e相交,與∠1構(gòu)成同位角的角共有________個,和∠l構(gòu)成內(nèi)錯角的角共有________個,與∠1構(gòu)成同旁內(nèi)角的角共有________個.6、一個盒子里裝有除顏色外都相同的1個紅球,4個黃球.把下列事件的序號填入下表的對應(yīng)欄目中.①從盒子中隨機摸出1個球,摸出的是黃球;②從盒子中隨機摸出1個球,摸出的是白球;③從盒子中隨機摸出2個球,至少有1個是黃球.事件必然事件不可能事件隨機事件序號_______________7、一個不透明的袋子里有3個紅球和5個白球,每個球除顏色外都相同,從袋中任意摸出一個球,是紅球的可能性_________(填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.8、在中,,則的取值范圍是_______.9、已知,則的補角______.10、一個角的度數(shù)為,則這個角的余角的度數(shù)為________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、先化簡,再求值:,其中,.2、某商店實行有獎銷售,印有1萬張獎券,其中有10張一等獎,50張二等獎,500張三等獎,其余均無獎,任意抽取一張,(1)獲得一等獎的概率有多大?(2)獲獎的概率有多大?(3)如果使得獲三等獎的概率為,那么需要將多少無獎券改為三等獎券3、已知2a2+a-6=0,求代數(shù)式(3a+2)(3a-2)-(5a3-2a2)÷a的值.4、如圖所示,M、N是直線AB上兩點,∠1=∠2,問∠1與∠2,∠3與∠4是對頂角嗎?∠1與∠5,∠3與∠6是鄰補角嗎?5、圖(a)是某公共汽車線路收支差額(票價總收入減去運營成本)與乘客量的函數(shù)圖象;目前這條線路虧損,為了扭虧,有關(guān)部門舉行提高票價的聽證會.乘客代表認為:公交公司應(yīng)節(jié)約能源,改善管理,降低運營成本,從而實現(xiàn)扭虧.公交公司認為:運營成本難以下降,公司已盡力,提高票價才能擔虧根據(jù)這兩種意見,可以把圖(a)分別改畫成圖(b)和圖(c).(1)說明圖(a)中點和點的實際意義.(2)你認為圖(b)和圖(c)兩個圖象中,反映乘客意見的是______,反映公交公司意見的是______.6、同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,求下列事件的概率:(1)兩枚硬幣全部正面向上;(2)兩枚硬幣全部反面向上;(3)一枚硬幣正面向上、一枚硬幣反面向上.-參考答案-一、單選題1、D【分析】根據(jù)三條直線是否有平行線分類討論即可.【詳解】解:當三條直線平行時,交點個數(shù)為0;當三條直線相交于1點時,交點個數(shù)為1;當三條直線中,有兩條平行,另一條分別與他們相交時,交點個數(shù)為2;當三條直線互相不平行時,且交點不重合時,交點個數(shù)為3;所以,它們的交點個數(shù)有4種情形.故選:D.【點睛】本題考查多條直線交點問題,解題關(guān)鍵是根據(jù)三條直線中是否有平行線和是否交于一點進行分類討論.2、B【分析】根據(jù)常量與變量的定義即可判斷.【詳解】解:常量是固定不變的量,變量是變化的量,單價是不變的量,而金額是隨著加油量的變化而變化,故選:B.【點睛】本題考查了常量與變量,解題的關(guān)鍵是正確理解常量與變量,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、A【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)分別得出符合題意的答案.【詳解】解:符合題意的三角形如圖所示:分三類對稱軸為橫向:對稱軸為縱向:對稱軸為斜向:滿足要求的圖形有6個.故選:A.【點睛】本題主要考查利用軸對稱來設(shè)計軸對稱圖形,關(guān)鍵是要掌握軸對稱的性質(zhì)和軸對稱圖形的含義.4、D【分析】由題意直接根據(jù)三角板的幾何特征以及余角的定義進行分析計算判斷即可.【詳解】解:A.∵∠1+∠2度數(shù)不確定,∴∠1與∠2不互為余角,故錯誤;B.∵∠1+45°+∠2+45°=180°+180°=360°,∴∠1+∠2=270°,即∠1與∠2不互為余角,故錯誤;C.∵∠1+∠2=180°,∴∠1與∠2不互為余角,故錯誤;D.∵∠1+∠2+90°=180°,∴∠1+∠2=90°,即∠1與∠2互為余角,故正確.故選:D.【點睛】本題主要考查余角和補角,熟練掌握余角的定義即若兩個角的和為90°,則這兩個角互為余角是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】由余角的定義得出的度數(shù),由兩直線平行內(nèi)錯角相等即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,故選:C【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和余角,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題.6、C【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及判定在圖中作出符合條件的三角形即可得出結(jié)果.【詳解】解:如圖所示:與BC邊重合且與全等的三角形有:,,,與AC邊重合且與全等的三角形有:,與AB邊重合且與全等的三角形有:,共有5個三角形,故選:C.【點睛】題目主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.7、B【分析】原式移項后,利用完全平方式變形,得到平方和絕對值的和形式,進而求得a、b值,即可得解.【詳解】∵,∴,∴,∴,=0,解得:a=-2,b=3,則,故選:B【點睛】此題考查了完全平方公式的運用,掌握完全平方公式是解答此題的關(guān)鍵.8、A【分析】先根據(jù)兩平方項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項即可確定m的值.【詳解】解:∵x2+mxy+25y2=x2+mxy+(5y)2,∴mxy=±2x×5y,解得:m=±10.故選:A.【點睛】本題主要考查了完全平方式,根據(jù)平方項確定出這兩個數(shù)是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)必然事件的定義:在一定條件下一定會發(fā)生的事件,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、隨機買一張電影票,座位號可以是奇數(shù)也可以是偶數(shù),不是必然事件,故此選項不符合題意;B、打開電視機,可以正在播放也可以不在播放新聞聯(lián)播,不是必然事件,故此選項不符合題意;C、任意畫一個三角形,其外角和是360°,是必然事件,故此選項符合題意;D、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,可以正面朝上也可以反面朝上,不是必然事件,故此選項不符合題意;故選C.【點睛】本題主要考查了必然事件,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握必然事件的定義.10、A【分析】利用基本作圖得到OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,則根據(jù)全等三角形的判定方法可根據(jù)“SSS”可判斷△OCD≌△O′C′D′,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠A′OB′=∠AOB.【詳解】解:由作法可得OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,所以根據(jù)“SSS”可判斷△OCD≌△O′C′D′,所以∠A′OB′=∠AOB.故選:A.【點睛】本題考查了作圖﹣基本作圖和全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握基本作圖和全等三角形的判定定理.二、填空題1、BD(BC)同位AC內(nèi)錯ABACBC同旁內(nèi)ABACBC同位ABCEBC同旁內(nèi)【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的性質(zhì)判斷即可;【詳解】(1)∠1和∠ABC是直線AB、CE被直線BD(BC)所截得的同位角;(2)∠2和∠BAC是直線CE、AB被直線AC所截得的內(nèi)錯角;(3)∠3和∠ABC是直線AB、AC被直線BC所截得的同旁內(nèi)角;(4)∠ABC和∠ACD是直線AB、AC被直線BC所截得的同位角;(5)∠ABC和∠BCE是直線AB、CE被直線BC所截得的同旁內(nèi)角.故答案是:BD(BC);同位;AC;內(nèi)錯;AB;AC;BC;同旁內(nèi);AB;AC;BC;同位;AB;CE;BC;同旁內(nèi).【點睛】本題主要考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的判斷,準確分析判斷是解題的關(guān)鍵.2、①②【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是它的一條對稱軸,由此即可判斷圖形的對稱軸條數(shù)及位置.【詳解】圖標中,是軸對稱圖形的有①②③,其中只有2條對稱軸的是①②,有4條對稱軸的是③。故答案為:①②.【點睛】此題考查了利用軸對稱圖形的定義判斷軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)的靈活應(yīng)用,這里要求學生熟記已學過的特殊圖形的對稱軸特點進行解答.3、【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則計算即可.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪,熟知運算法則是解題的關(guān)鍵.4、【分析】由折疊的性質(zhì)可以得,從而求出,再由平行線的性質(zhì)得到.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知,,∵∠EFG=55°,∴,∴,∵四邊形ABCD是長方形∴AD∥BC,DE∥,∴,故答案為:70.【點睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.5、322【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義判斷即可;【詳解】如圖,與∠1是同位角的是:∠2,∠3,∠4;與∠1是內(nèi)錯角的是:∠5,∠6;與∠1是同旁內(nèi)角的是:∠7,∠8.【點睛】本題主要考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的判斷,準確分析是解題的關(guān)鍵.6、③②①【分析】直接利用必然事件:一定發(fā)生的事件;不可能事件:一定不會發(fā)生的事件;隨機事件:可能發(fā)生可能不發(fā)生的事件,來依次判斷即可.【詳解】解:根據(jù)盒子里裝有除顏色外都相同的1個紅球,4個黃球,①從盒子中隨機摸出1個球,摸出的是黃球,屬于隨機事件;②從盒子中隨機摸出1個球,摸出的是白球,屬于不可能事件;③從盒子中隨機摸出2個球,至少有1個是黃球,屬于必然事件;故答案是:③,②,①.【點睛】本題考查了必然事件、不可能事件、隨機事件,解題的關(guān)鍵是掌握相應(yīng)的概念進行判斷.7、小于【分析】根據(jù)“哪種球的數(shù)量大哪種球的可能性就大”直接確定答案即可.【詳解】解:∵袋子里有3個紅球和5個白球,∴紅球的數(shù)量小于白球的數(shù)量,∴從中任意摸出1只球,是紅球的可能性小于白球的可能性.故答案為:小于.【點睛】本題考查了可能性的大小,可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相當,那么它們的可能性就相等.8、【分析】由構(gòu)成三角形的條件計算即可.【詳解】∵中∴∴.故答案為:.【點睛】本題考查了由構(gòu)成三角形的條件判斷第三條邊的取值范圍,在一個三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.9、【分析】根據(jù)補角的定義,求解即可,和為的兩個角互為補角.【詳解】解:,所以的補角故答案為.【點睛】此題考查了補角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握補角的定義.10、【分析】根據(jù)余角的定義:如果兩個角的度數(shù)和為90°,那么這兩個角互余,進行求解即可.【詳解】解:90°-52°18′=37°42′,∴這個角的余角是37°42′,故答案為:37°42′.【點睛】本題考查了求一個角的余角,角度制的額計算,熟記余角的定義是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、,-4【分析】用乘法公式及單項式乘多項式的法則計算,再合并同類項即可化簡;再所給的值代入化簡后的式子中即可求得值.【詳解】原式當,時,原式【點睛】本題是化簡求值題,考查了整式的乘法及求代數(shù)式的值,熟練運用乘法公式及單項式乘多項式是關(guān)鍵.2、(1);(2);(3)【分析】任取一張有1萬種情況,其中抽到一等獎有10種情況,二等獎有50種情況,三等獎有500種情況,利用概率公式進行計算即可.【詳解】解:(1)獲一等獎的概率是,(2)獲獎的概率是,(3)設(shè)需要將無獎券改為三等獎券,則:,解得:.【點睛】本題考查了利用概率公式求概率,解題的關(guān)鍵是掌握如果一個事件有種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件出現(xiàn)種結(jié)果,那么事件的概率(A),難度適中.3、8【分析】先利用平方差公式和整式的除法法則運算,然后運用整式的加減運算化簡,將已知式子化簡代入求解即可【詳解】解:,,;∵,∴,∴,,.【點睛】題目主要考查整式的化簡求值,熟練掌握整式的混合運算法則是解題關(guān)鍵.4、∠1和∠2,∠3和∠4都不是對頂角,∠1與∠5,∠3與∠6也都不是鄰補角【分析】根據(jù)對頂角和鄰補角的定義求解即可.【詳解】解:根據(jù)對頂角的定義可得:∠1和∠2,∠3和∠4都不是對頂角;根據(jù)鄰補角的定義可得,∠1與∠5,∠3與∠6也都不是鄰補角.【點睛】此題考查了鄰補角和對頂角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握鄰補角和對頂角的有關(guān)定義,牢記兩條直線相交,才能產(chǎn)生對頂角或鄰補角.兩個角有公共點頂點,且角的一邊重合、另一條邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做鄰補角,對頂角是指角的頂點重合,角的兩條邊分別互為反向延長線的角。5、(1)點的實際意義是運營前的前期投入為1萬元,點的實際意義是當乘客量達到1.5萬人次時收支平衡;(2)反映乘客意見的是圖(c),反映公交公司意見的是圖(b).【分析】(1)讀題看圖兩結(jié)合,從中獲取信息做出判斷.點的實際意義是運營前的前期投入為1萬元,點的實際意義是當乘客量達到1.5萬人次時收支平衡;(2)根據(jù)題意知圖象反映了收支差額y與乘客量x的
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