1.純凈的水是

顏色、

氣味、

味道、透明的液體。水的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,即使在高溫條件下也難分解,但在通直流電的條件下能被分解成

和

。

2.通常狀況下,氫氣是一種

色、

氣味、

溶于水的氣體,是已知的密度最

的氣體,氫氣具有

。

第4節(jié)水的組成和凈化

第一課時(shí)探究水的組成核心要點(diǎn)回顧01沒有沒有沒有氫氣氧氣無無難小可燃性知識點(diǎn)1水的性質(zhì)必備考點(diǎn)精練021.下列關(guān)于水的性質(zhì)敘述,不正確的是()A.純凈的水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的液體B.水的凝固點(diǎn)是0℃,沸點(diǎn)是100℃

C.水在4℃時(shí)密度最大,為1g·cm-3D.水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,太陽提供了能量B知識點(diǎn)2水的電解2.電解水的簡易實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是()A.管a中的氣體是氫氣B.管b中的氣體能使燃著的木條燃燒更旺C.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的D.電解水生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2∶1體積D電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且V(H2)∶V(O2)=2∶1。簡記為“正氧負(fù)氫,氫二氧一”。教師專享·解題通法知識點(diǎn)3氫氣的燃燒3.如圖所示,在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣。(1)觀察到的現(xiàn)象是

。

(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

。

(3)用手輕輕觸摸燒杯,感覺到

。

(4)通過實(shí)驗(yàn),你獲得的結(jié)論是

、

.

。

產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)化合反應(yīng)發(fā)燙氫氣具有可燃性水是由氫元素與氧元素組成的(合理即可)關(guān)鍵能力提升034.航空航天問天何求,自建天宮,科學(xué)重器,筑夢藍(lán)天。如圖是航天空間站中的物質(zhì)循環(huán)模型圖,下列說法正確的是()A.水電解系統(tǒng)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2∶1B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體在點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)其純度C.水電解產(chǎn)生的氧氣能助燃,可作燃料D.由水電解可知,水是由氫氣和氧氣組成的為H2,可燃性氣體點(diǎn)燃前,必須驗(yàn)純B5.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置完成電解水的實(shí)驗(yàn)并收集產(chǎn)生的氣體(U形管中預(yù)先加入了少量氫氧化鈉),下列說法正確的是()A.c管應(yīng)連接電源的正極B.d管中的氣體先收集C.加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的C6.電解水的過程中,下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是()D7.如圖是電解水的簡易裝置?；卮鹣铝袉栴}:(1)指出電源的正、負(fù)極:A為

極,B為

極。

(2)C試管中產(chǎn)生的氣體是

(填化學(xué)符號),D試管中產(chǎn)生的氣體是

(填化學(xué)符號),體積之比為

。

正負(fù)O2H21∶2(3)由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論,水是由

組成的。寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:

。(4)該實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作過程中得到氧氣和氫氣的體積之比不足1∶2,原因是

。氫元素和氧元素氧氣比氫氣更易溶于水綜合素養(yǎng)培優(yōu)048.實(shí)驗(yàn)課上,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們正在進(jìn)行“水的組成”的探究,請你參與。[提出問題]水是由什么元素組成的?[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們按照教材中的裝置(圖甲)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[收集證據(jù)](1)同學(xué)們觀察到電極附近有

產(chǎn)生,一段時(shí)間后切斷電源,打開b管頂端的活塞,在管口放置一根燃著的木條,會觀察到

.

;經(jīng)實(shí)驗(yàn)也發(fā)現(xiàn)a管收集的氣體可使燃著的木條燃燒更旺。[得出結(jié)論](2)水是由

元素組成的。(3)電解水的文字表達(dá)式為

。

氣泡b管管口產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氫、氧[討論分析](4)與圖乙裝置(電解水的簡易實(shí)驗(yàn)裝置)相比,教材(圖甲)裝置的優(yōu)點(diǎn)是

(寫一點(diǎn))。(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),老師向水中加入了少量氫氧化鈉,目的是

。[查閱資料]①氫氧化鈉是一種強(qiáng)堿,具有腐蝕性;②給含有氯化鈉的水