新人教版必修1Unit4一．單詞背誦版disaster/d??zɑ:st?(r)/n災難；災害tornado/t?:?ne?d??/n(pl-oesor-os)龍卷風；旋風drought/dra?t/n旱災；久旱landslide/?l?ndsla?d/n(landfall)(山地或懸崖的）崩塌；滑坡slide/sla?d/vi&vt(slid,slid)(使）滑行；滑動tsunami/tsu:?nɑ:mi/海嘯flood/fl?d/n洪水；大量vi淹沒；大量涌入vt使灌滿水；淹沒floodedadj洪水泛濫的floodingn[U]水災;洪水泛濫volcaniceruption/v?l?k?n?k??r?p??n/火山噴發(fā)magnitude/?m?gn?tju:d/n(地）震級；重大rescue/?reskju:/n&vt營救；救援damage/?d?m?d?/vt損害；破壞damage部分損壞，可以修復。destroy徹底的毀壞，很難修復。ruin毀壞美好的事物，不能恢復。語氣比spoil稍強。spoil與ruin同義，語氣不如ruin強;還有“寵壞”、“溺愛”之意。n損壞；損失destroy/d?'str??/vt摧毀；毀滅evacuate/??v?kjue?t/vt疏散；撤出vi撤離evacuationn撤退helicopter/?hel?k?pt?(r)/n直升機death/de/n死；死亡besentencedto(death)被判處……（徒刑）starvetodeath餓的要死(be)scaredtodeath嚇死了affect/?'fekt/vt影響；（疾?。┣忠u；深深打動shelter/'?elt?/n避難處；居所；庇護undertheshelterof...在...的掩蔽下vt保護；掩蔽vi躲避（風、雨或危險）crack/kr?k/n裂紋；裂縫vi&vt(使）破裂asif似乎；好像；仿佛=asthough好像，仿佛evenif=eventhough即使asif/though常用于引導表語從句或狀語從句，如果是不真實的情況，從句中常用過去時表示虛擬語氣ruin/'ru:?n/n&vt破壞；毀壞inruins嚴重受損；破敗不堪percent/p??sent/n百分之brick/br?k/n磚；磚塊blockn一塊metal/'metl/n金屬mentaladj精神的shock/??k/n震驚；令人震驚的事；休克vt(使）震驚shockedadj感到吃驚的shockingadj令人吃驚的electricity/??lek?tr?s?ti/n電；電能elec-電的，電子的electronicadj電子的trap/tr?p/vt使落入險境；使陷入圈套n險境；陷阱betrappedinto陷入bury/?beri/vt埋葬；安葬buries,buried,burying,buryoneselfin...=beburiedin...埋頭于;專心致志于breathe/bri:e/vi&vt呼吸breathein吸氣;吸入breatheout呼氣;呼出breathe(new)lifeinto...給...帶來起色；注入活力revive/r??va?v/vt&vi復活；（使）蘇醒receptionn招待，接待acceptv主觀上接受acceptancen接受revival/r??va?vl/n振興；復蘇revivev振興；復蘇survivaln幸存；幸存者survivev幸存survivor幸存者arrivev到達arrivaln到達effort/'ef?t/n努力；艱難的嘗試；盡力be(well)worththeeffort值得努力withouteffort毫不費力地makeaneffort/effortstodosth努力做某事sparenoeffort不遺余力effortlessadj不需費力的effortlesslyadv.輕松地；毫不費勁地effectn影響，作用haveaneffect/impact/influenceon對有影響unify/?ju:n?fa?/vi&vt統(tǒng)一；（使）成一體unitev聯(lián)合，團結unityn團結unionn組織，聯(lián)合會unitn單元wisdom/?w?zd?m/n智慧；才智context/?k?ntekst/n上下文；語境；背景con-共同的text文本suffer/?s?f?(r)/vt遭受；蒙受vi(因疾病、痛苦、悲傷等）受苦sufferfrom因……而痛苦；患有（疾病等）volcano/v?l?ke?n??/n火山erupt/??r?pt/vi&vt(火山）爆發(fā)；（巖漿、煙等）噴出eruptionn火山爆發(fā)；（戰(zhàn)爭等）爆發(fā)volcaniceruption火山爆發(fā)supply/s??pla?/n供應（量）；補給；[pl]補給品vt供應；供給supplysbwithsth或supplysthtosbprovidesthforsb或providesbwithsthoffersbsth或offertodosthtyphoon/ta??fu:n/n臺風intheopenair露天；在戶外byair乘飛機intheair在傳播中ontheair正在廣播offtheair停止廣播hurricane/?h?r?k?n/n(尤指大西洋的）颶風survive/s??va?v/vt幸存；艱難度過vi生存；存活power/?pa??(r)/n電力供應；力量；控制力tap/t?p/vi&vt輕叩；輕敲；輕拍n水龍頭；輕叩；輕敲tape膠帶pipe/pa?p/n管子；管道whistle/?w?sl/vi吹口哨；發(fā)出笛聲vt吹口哨n哨子（聲）；呼嘯聲emergency/i?m?:d??nsi/n突發(fā)事件；緊急情況emergent緊急的calm/kɑ:m/adj鎮(zhèn)靜的；沉著的vt使平靜；使鎮(zhèn)靜calm(…)down（使）平靜下來；（使）鎮(zhèn)定下來stay/keepcalm保持冷靜clam牡蠣，生蠔aid/e?d/n援助；幫助；救援物資vi&vt(formal)幫助；援助kit/k?t/n成套工具；成套設備firstaidkit急救箱onhand現有（尤指幫助）athand在手邊；可能很快發(fā)生的byhand用手工shakehandswithsb=shakesb’shand與某人握手handinhand手拉手；密切關聯(lián)handin交上；提交handout分發(fā)handover交出；移交handon交付，傳遞crash/kr??/vi&vt碰撞；撞擊n撞車；碰撞sweep/swi:p/vt&vi(swept,swept)打掃；清掃TombSweepingDay清明節(jié)sweepup打掃;清掃sweepout打掃干凈，清掃干凈sweepaway消滅;徹底消除sweepthrough...席卷...；輕易通過...broomn掃帚mopv拖地，n拖把wave/we?v/n海浪；波浪vi&vt揮手；招手strike/stra?k/vi&vt(struck,struck/stricken)侵襲；突擊；擊打n罷工；罷課；襲擊strickenadj[正式用語]受災的;患病的;受苦的strikern[C]罷工者;(足球的)前鋒;(棒球的)擊球手strikingadj驚人的;顯著的;引人注目的deliver/d??l?v?(r)/vt&vi遞送；傳達vt發(fā)表deliveraspeech發(fā)表演講deliverababy接生summary/?s?m?ri/n總結；概括；概要insummary總的來說makeasummary作總結summarise/summarizevi&vt總結;概括;概述(=sumup)tosummarise總而言之effect/??fekt/n影響；結果；效果effectivelyadv有效地affectv影響,感動affection喜歡haveaneffecton對有影響length/le?θ/n長；長度重點單詞短語默寫篇一、重點單詞變形n．&vt.營救；救援→n.營救人員；救援人員vi.生存；存活vt.幸存；艱難度過→n.幸存者；生還者→n.幸存；生還n.死；死亡→vi.死；死亡→adj.死的；無生命的→adj.垂死的；臨終的n.震驚；令人震驚的事；休克vt.(使)震驚→adj.震驚的→adj.令人震驚的vi.&vt.呼吸→n．呼吸vt.&vi.復活；(使)蘇醒→n.振興；復蘇vt.遭受；蒙受vi.(因疾病、痛苦、悲傷等)受苦→n.痛苦；苦難→n.受苦者n.智慧；才智→adj.明智的；有智慧的→adv.明智地；有智慧地vt.&vi.打掃；清掃→(過去式)→(過去分詞)vi.&vt.侵襲；突擊；擊打n.罷工；罷課；襲擊→(過去式)→(過去分詞)n.電力供應；能量；力量；控制力→adj.強大的；強有力的→adj.無力的；沒有能力的；無權力的vi.&vt.(火山)爆發(fā)；(巖漿、煙等)噴出→n.爆發(fā)adj.鎮(zhèn)靜的；沉著的vt.使平靜；使鎮(zhèn)靜→adv.鎮(zhèn)靜地；沉著地vt.&vi.遞送；傳達vt.發(fā)表→n.遞送；傳達n.影響；結果；效果→adj.有效的n.長；長度→adj.長的→vt.加長二、重點詞組寫一寫1._________________自然災害2.________________空難3.________________（使）滑入;溜進4.________________大量的5.________________從……中營救某人/某物6.________________對……引起損害7.________________對……造成損害8.________________動物收容處9.________________保護……免受……10.________________躲避（風、雨或危險）11.________________似乎；好像；仿佛12.________________嚴重受損；破敗不堪13.________________震驚；吃驚14.________________被困在……中15.________________誘使某人（做）某事16.________________屏住氣17.outofbreath________________18.makeaneffort________________19.sufferfrom________________20.supplysbwithsth=supplysthtosb________________21.intheopenair________________22.survivefromsth________________三．重點單詞短語練習篇一、用單詞的適當形式完成句子1．Weare__________(confidence)thatnextyear’sprofitswillbehigher.2．Ijustpraisedthe__________(design)ofthatshawl!3．Igotthe__________(impress)thatshewasn’tveryhappywithherjob.4．Sewingisconsidereda_____(male)occupation.5．Afullmanismadebycombiningeffortswith_____(confident).6．Sheturneddowntheinvitationtohisbirthdaypartyinordertoconcentrate________herstudies.(on/about)7．Sofialookedaroundatallthefaces:shehadthe________(impress)thatshehadseenmostoftheguestsbefore.8．Weneeda________(confidence)leadertoovercomethesedifficulties.9．Herfatherhadanawfultemperandshewas________(frighten)ofhim.10．Thesedisastersmadeeveryonesadand________(disappoint),butthedesire________(explore)theuniverseneverdied.11．Itisgoodtobe________(curiosity)abouttheworldaroundyoubecauseIthinkcuriosityisthebestteacher.12．Thetwo________(organize)worktogethertoraisepublicawarenessofwaterpollution.13．Heranghiswifeandaskedher______(organise)coffeeandsandwiches.14．Thedaytheyhadbeenlookingforwardto______(come)atlast.15．It’shardtodescribehowIfeelonmyfirstdayatseniorhigh.It’samixtureof__________(anxious)andexcitement.16．Ihaveeveryconfidence______her.She’llbeperfectforthejob17．She’ssenior______me.soIhavetodowhatshetellsme.18．Nosmokingisallowed______campus,notevenintheteachers’office.19．Thisbookrequiresagreatdealof_____________(concentrate).20．Her___________(frighten)faceshowedusthatsomethingterriblehadhappenedtoherfamily.21．Heis__________(anxious)waitingfortheresultofthemedicaltests.22．ChinaandAmericaarenowtrueeconomic________(partner).23．Myunclehasn’tbeenabletoquit__________(smoke)，butatleasthehascutdown.24．Asachild，heneverlefthisparents，sohedidn’tgetusedto__________(deal)witheverythinginschoolindependently.25．Whatwasso________(impress)aboutJasmineWestland’svictorywasthatshecamefirstinthemarathonbare－footed.26．Whatabout________（have）agameofchess?27．Mikewastoo______（frighten）totellhisfamilywhathadhappened.28．Ireallyget________(annoy)atthosewhokeeptalkinginthecinema.29．Onethingwewant________(exploration)ishowwecanmaketheairlesspolluted.30．Itisnoteasytochangeone’s________(personal)despitethesurroundings.31．Outof________(curious),thegirlcan'twaittoopenthebox.32．Inow________________(formal)declarethisspeechcontestisclosed.33．LiMingandAmyaretalkingaboutlearning_______________(strategy),andIwanttojointhem.34．Pleasewriteyourhomeaddressonthe________________(register)form.35．Groupactivitieswill______(organize)afterclasstohelpchildrendevelopteamspirit.二、根據漢語意思填寫單詞36．Itistimetoputthesearrangementsonaslightlymore__________(正式的)basis.37．Theselights_______(閃爍)continuouslyliketrafficlightswhichhavegonemad.38．Tobehonest,hiswonderfulspeechleftmeadeep________(印象).39．Their________(策略)forthemomentistohunkerdownandletthefussdiedown.40．We__________(交換)ouropinionsabouttheeventatthemeeting.41．Ifyouhadpreparedinadvance,youwouldn’tbeinsuchan_________(尷尬的)position.42．Themosquitoes________(惹惱)mesomuchthatIcouldn’tsleep.43．Hedeliveredacourseof________(演講)onworldaffairs.44．Allapplicantswillbeconsideredregardlessofage,sex,religionor________(國籍)．45．Freddywasquite________(有信心的)whenhewentintoaconcerthall.46．Weare________(好奇的)toknowhowtheaircrashhappened.47．Hewasthemanwhoownedthat________(公司)whereyouusedtowork.48．Thelandisuntouchedandhasalotto________(探索)andenjoy.49．Hearingthestrangesound,MaryandJamescasta________(驚恐的)lookatoneanother.50．Thebridgewas____________(設計)inauniquestyle.51．Doyoufeel________（焦慮的）whenunforeseenincidentsaffectyourday.52．Childrenareallowedtoenterthestadiuminthe________(陪伴)oftheirparents.53．Theactivities________(組織)byourschoolreallygaveusaplatformwherewelearnteamspirit.54．Theguynexttometriedtotalktomethewholetime,Icouldn't________（集中注意力）ontheexperiment.55．Membersgoonthesiteand________(登記)thebookstheyownandwouldliketoshare.56．Ithassentbackmanyphotosofthefarsideofthemoonandhasbeenusedtocarryoutsomescientific________(實驗).57．Mikeisresponsiblefor________(設計)theentireproject.58．Thismorning,Iwasworriedthatnoonewouldtalktome.ButIwaswrong.Ididn’tfeel______(尷尬的，難堪的)orfrightenedatall.59．Shehasaverywarm______(性格).Everyonelikesher.60．Heusedtobequiet,butnowheisvery_____________(外向的).參考答案：拓展詞匯變形1.rescuen．&vt.營救；救援→rescuern.營救人員；救援人員2.survivevi.生存；存活vt.幸存；艱難度過→survivorn.幸存者；生還者→survivaln.幸存；生還3.deathn.死；死亡→dievi.死；死亡→deadadj.死的；無生命的→dyingadj.垂死的；臨終的4.shockn.震驚；令人震驚的事；休克vt.(使)震驚→shockedadj.震驚的→shockingadj.令人震驚的5.breathevi.&vt.呼吸→breathn．呼吸6.revivevt.&vi.復活；(使)蘇醒→revivaln.振興；復蘇7.suffervt.遭受；蒙受vi.(因疾病、痛苦、悲傷等)受苦→sufferingn.痛苦；苦難→sufferern.受苦者8.wisdomn.智慧；才智→wiseadj.明智的；有智慧的→wiselyadv.明智地；有智慧地9.sweepvt.&vi.打掃；清掃→(過去式)swept→(過去分詞)swept10.strikevi.&vt.侵襲；突擊；擊打n.罷工；罷課；襲擊→(過去式)struck→(過去分詞)struck/stricken11.powern.電力供應；能量；力量；控制力→powerfuladj.強大的；強有力的→powerlessadj.無力的；沒有能力的；無權力的12.eruptvi.&vt.(火山)爆發(fā)；(巖漿、煙等)噴出→eruptionn.爆發(fā)13.calmadj.鎮(zhèn)靜的；沉著的vt.使平靜；使鎮(zhèn)靜→calmlyadv.鎮(zhèn)靜地；沉著地14.delivervt.&vi.遞送；傳達vt.發(fā)表→deliveryn.遞送；傳達15.effectn.影響；結果；效果→effectiveadj.有效的16.lengthn.長；長度→longadj.長的→lengthenvt.加長核心詞組1.naturaldisasters自然災害2.anairdisaster空難3.slideinto（使）滑入;溜進4.afloodof大量的5.rescuesb./sth.from…從……中營救某人/某物6.causedamagetosb/sth對……引起損害7.dodamagetosb/sth對……造成損害8.ananimalshelter動物收容處9.sheltersb/sthfromsb/sth保護……免受……10.shelterfromsth躲避（風、雨或危險）11..asif似乎；好像；仿佛12.inruins嚴重受損；破敗不堪13.inshock震驚；吃驚14.betrappedin…被困在……中15.trapsbinto（doing）sth誘使某人（做）某事16.holdone’sbreath屏住氣17.outofbreath上氣不接下氣18.makeaneffort作出努力19.sufferfrom因……而痛苦；患有（疾病等）20.supplysbwithsth=supplysthtosb向某人提供某物21..intheopenair露天；在戶外22.survivefromsth從……中幸存下來1．confident【解析】考查形容詞。句意：我們相信明年的利潤會更高。根據空前的Weare可知應填形容詞confident作表語，意為“充滿信心的”。故填confident。2．designer【解析】考查名詞。句意：我剛剛稱贊了那條披肩的設計師！作賓語，表示“設計師”應用designer，此處為特指應用單數。故填designer。3．impression【解析】考查名詞。句意：我得到的印象是她對她的工作不太滿意。根據空前的動詞gotthe可知應填名詞形式作賓語，結合句意，此處的impression應用單數。故填impression。4．female【解析】考查形容詞。句意：縫紉被認為是女性的職業(yè)?？仗帒钚稳菰~作定語，修飾名詞occupation，結合Sewing可知，此處指“女性的”，female符合題意。故填female。5．confidence【解析】考查名詞。句意：一個完整的人是由努力和信心相結合造就的。作賓語，應用名詞confidence，不可數。故填confidence。6．on【解析】考查介詞。句意：為了專心學習，她拒絕了參加他生日聚會的邀請。concentrateon集中于，專心于。根據句意，故填on。7．impression【解析】考查名詞。句意：索菲亞環(huán)顧四周看了看所有的面孔：她覺得她以前見過大多數客人。在定冠詞the后需要填入名詞impression作賓語，結合句意可知表示單數概念。故填impression。8．confident【解析】考查形容詞。句意：我們需要一個自信的領導人來克服這些困難。此處修飾名詞leader，應用形容詞confident，作定語。故填confident。9．frightened

【解析】考查形容詞。句意：她的爸爸脾氣不好，她對他感到害怕。設空處接在be動詞后，用形容詞作表語，主語是人，故答案為frightened。10．

disappointed

toexplore【解析】考查形容詞和非謂語動詞。句意：這些災難讓每個人都感到悲傷和失望，但探索宇宙的愿望從未熄滅。分析句子可知，空處1前有并列連詞and，and前面用形容詞sad，故空處1也應用形容詞，遵循平行結構，結合語意可知，空處1應填-ed結尾形容詞作賓補修飾everyone，應用disappointed；而空處2后的died是謂語動詞，空處與謂語動詞之間無連詞連接，故空處2應用動詞非謂語形式，結合語意可知，此處考查thedesiretodosth.結構，意為“做某事的愿望”，故空處2應用動詞不定式作后置定語，應用toexplore。故空處1填disappointed，空處2填toexplore。11．curious【解析】考查形容詞。句意：對你周圍的世界感到新奇是件好事，因為我認為好奇心是最好的老師。be動詞后應使用形容詞作表語，且此處為固定短語becuriousabout，意為“對……感到好奇”，故填curious。12．organizations【解析】考查名詞。句意：這兩個組織共同努力提高公眾對水污染的意識。作主語，表示“組織”應用名詞organization，由two修飾應用復數形式。故填organizations。13．toorganize【解析】考查非謂語動詞。句意：他打電話給妻子，讓她準備咖啡和三明治。asksb.todo是固定搭配，其中不定作賓語補足語，句中organise為“籌備，準備”的意思，所以填toorganize。14．came【解析】考查時態(tài)。句意：他們一直盼望的那一天終于到來了。句子主干為：Thedaycameatlast.theyhadbeenlookingforwardto為省略了關系代詞that/which的定語從句。由從句時態(tài)可知，主句用一般過去時，所以填came。15．anxiety【解析】考查名詞。句意：很難描述我在高中第一天的感受。它是焦慮和興奮的混合。and連接兩個并列名詞。故填anxiety。16．in【解析】考查固定搭配。句意：我對她很有信心，她將最適合這份工作。haveconfidencein...對……有信心。故填in。17．to【解析】考查固定搭配。句意：她比我地位高，所以我必須照她說的做。根據短語beseniortosb.(比某人年長/地位高/資歷老)可知，此處用介詞to。故填to。18．on【解析】考查固定搭配。句意：校園內禁止吸煙，甚至教師辦公室里也不允許吸煙。根據句意可知，此處應譯為“在校園內”，其固定表達為oncampus。故填on。19．concentration【解析】考查名詞。句意：這本書需要高度的集中精力。分析句子成分可知，缺少賓語，應用名詞作介詞賓語。故填concenrntration。20．frightened【解析】考查形容詞辨析。句意：她臉上恐怖的表情說明她家里發(fā)生了一些很可怕的事情。frightened恐懼的，害怕的，此處修飾人的表情，用-ed形式的形容詞，故填frightened。21．anxiously【解析】考查副詞。句意：他焦急地等待著醫(yī)療檢測的結果。此處用副詞修飾謂語動詞waiting，故填anxiously。22．partners【解析】考查名詞單復數。句意：中美兩國目前是真正的經濟合作伙伴。主語是兩個，后面的partner指的應該是兩個國家，所以應該是復數形式。故填partners。23．smoking【解析】考查動詞用法。句意：我舅舅沒有成功戒煙，但至少他把煙量減下來了。quitdoingsth.意為“放棄做某事”，quitsmoking即為“戒煙”的意思。故填smoking。24．dealing【解析】考查固定搭配。句意：作為一個小孩，他從沒有離開過父母，所以他還不習慣獨自處理學校里的事情。getusedtodoingsth意為“習慣做某事”。故填dealing。25．impressive【解析】考查形容詞。句意：JasmineWestland的勝利給人印象如此深刻的一點就是，她光著腳跑馬拉松賽并且奪得了第一名。impressive“給人深刻印象的”，符合句意。was為系動詞，后面跟形容詞作表語，副詞so修飾形容詞impressive。故填impressive。26．having【解析】考查動名詞。句意：下一盤象棋怎么樣？根據Whatabout+n/doing（建議做某事）可知空格處填動名詞having。27．frightened【解析】考查形容詞。句意：邁克太害怕了，不敢把發(fā)生的事告訴他的家人。was后接形容詞作表語，主語為Mike,所以形容詞為ed結尾的形容詞frightened。故填frightened。28．annoyed【解析】考查形容詞。句意：我對那些在電影院里一直說話的人很惱火。作表語，修飾人應用-ed結尾形容詞annoyed。故填annoyed。29．toexplore【解析】考查動詞不定式。句意：我們想要探索的一件事是如何使空氣污染更少。根據空前“want”可知，此處應該填寫不定式，即wanttodo固定用法，故填toexplore。30．personality【解析】考查名詞。句意：盡管受環(huán)境影響，但要改變一個人的個性卻并不容易。設空前one's為形容詞性物主代詞，后加名詞，故填personality。31．curiosity【解析】考查名詞。句意：出于好奇，這個女孩迫不及待地打開了盒子。介詞后接名詞作賓語，curiosity“好奇”，outofcuriosity“出于好奇”，根據句意，故填curiosity。32．formally【解析】考查副詞。句意：我現在正式宣布演講比賽到此結束。修飾后文動詞declare，應用副詞formally，作狀語。故填formally。33．strategies【解析】考查名詞復數。句意：李明和艾米在討論學習策略，我想加入他們。提示詞strategy(策略)為可數名詞單數，由語境可知此處應用復數，作賓語，strategy的復數形式為strategies，故填strategies。34．registration【解析】考查名詞。句意：請在注冊表/登記表寫上你的家庭住址。由句意結合提示詞register(注冊/登記)，可知此處應填入名詞registration作form的定語，registrationform表示“注冊表/登記表”，故填registration。35．beorganized【解析】考查被動語態(tài)。句意：（我們）將在課后組織小組活動來幫助孩子們培養(yǎng)團隊精神。根據句子中的主語Groupactivities可知，“小組活動”將被組織起來，所以此處用一般將來時被動語態(tài)。故填beorganized。36．formal【解析】考查形容詞。句意：現在是時候將這些安排置于更為正式的基礎上了。結合漢語提示可知修飾名詞basis需要用形容詞formal(正式的)作定語。故填formal。37．flickered##flicker##flashed##flash【解析】考查動詞。句意：這些燈不停地閃爍著，就像失去了控制的紅綠燈。根據漢語提示“閃爍”及句意可知，此處應用不及物動詞flicker或flash作謂語，可以用一般現在時，描述現在持續(xù)地動作；也可以用一般過去時，描述過去發(fā)生的事情。主語為復數，謂語動詞可用原形或過去式。故填flickered/flicker/flashed/flash。38．impression【解析】考查名詞單數。句意：說實話，他精彩的演講給我留下了深刻的印象。結合不定冠詞a可知，用單數名詞impression(印象)，作直接賓語，故填impression。39．strategy【解析】考查名詞。句意：他們目前的策略是保持低調，讓事態(tài)慢慢平息。根據中文提示“策略”以及后文的is可知，此處填單數名詞strategy做主語。故填strategy。40．exchanged【解析】考查時態(tài)。句意：我們在會上就這件事交換了意見。根據句子結構可知，設空處應該填寫動詞作謂語。根據句意，exchange為動詞，意為“交換”。本句描述的是過去的事實，故應使用一般過去時。exchanged符合句意。故填exchanged。41．awkward【解析】考查形容詞。句意：如果你事先準備好了，你就不會處于這樣尷尬的境地了。空處應填形容詞作定語，修飾名詞position，根據漢語提示可知，awkward尷尬的，形容詞。故填awkward。42．annoyed【解析】考查動詞。句意：蚊子把我煩得睡不著覺。陳述過去事情，用一般過去時。根據漢語提示及句意，故填annoyed。43．lectures【解析】考查名詞。句意：他作了一系列關于世界事務的演講?？仗帒蠲~作賓語，結合漢語提示可知，lecture演講，是可數名詞，由acourseof可知應用復數形式。故填lectures。44．nationality【解析】考查名詞。句意：所有申請者，不論年齡、性別、宗教信仰或國籍，都將被考慮。根據前文的or，設空處應該填寫名詞與age,sex,religion并列作賓語。根據漢語提示，nationality為名詞，意為“國籍”，符合句意。故填nationality。45．confident【解析】考查形容詞。句意：弗雷迪走進音樂廳時非常自信。根據漢語提示可知，此處應填入形容詞confident作表語，故填confident。46．curious【解析】考查形容詞。句意：我們很想知道空難是怎么發(fā)生的。