第第頁江西省撫州市南城縣2023-2024學年八年級上學期期中物理試卷一、填空（共16分，每空1分）1．請給下列數據中補上合適的單位或完成單位換算．（1）72km/h＝m/s；（2）一個初中生的身高約為160．2．我國古書上記載有“人在大舟中閉牖（牖指門窗），舟行而人不覺動”，這是對運動和靜止的生動描述，其中“人不覺動”是以為參照物的．3．如圖所示的這些現象說明：正在發(fā)聲的物體都在，在這些實驗中用到的探究方法叫。4．在四個相同的玻璃瓶里裝不同高度的水，如圖所示，當你用嘴貼著瓶口用同樣大的力吹氣時，你聽到聲音的（選填“音調”、“響度”或“音色”）有高有低，這是靠振動發(fā)聲（選填“空氣”或“水”）。5．小明打開冰箱門，發(fā)現冷凍室的側壁上有很多霜，這是水蒸氣形成的，當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因為濕布中的水發(fā)生了而造成的。（選填物態(tài)變化名稱）6．經過專業(yè)訓練的人員可以從嘈雜的音樂中聽出其中包含的樂器種類。這是依據不同樂器發(fā)出聲音的不同。聽廣播時，我們可以輕易區(qū)分是男生合唱還是女生合唱，主要是依據聲音的不同。7．農民曬糧食的時候，要把糧食放在向陽的地方，這是通過升高糧食的來加快糧食中水分的蒸發(fā)的；還要把糧食攤開，這是通過增大糧食的來加快糧食中水分的蒸發(fā)的。8．如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運動是運動（勻速/變速），照片上A與B的間距，所對應的蘋果的實際運動路程為60cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是m/s。二、選擇題（共14分．9～12題只有一個正確答案，每小題2分，第13、14小題為不定項選擇，每小題有一個或幾個正確答案，每小題3分。全部選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分）9．下列估計值中最符合實際情況的是（）A．一層樓高約為300mmB．成人步行的速度大約為1.5m/sC．一支新2B鉛筆的長度約為20dmD．升國旗時演奏國歌的時間約為5min10．生活中常把碗放在大鍋內的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示。當鍋里的水開始沸騰以后，碗中的水將（）A．不會沸騰，溫度能夠達到水的沸點B．不會沸騰，溫度總是低于水的沸點C．同時沸騰D．稍后沸騰11．管樂器在演奏中用手指堵住不同位置的孔時，就能改變空氣柱的長度，從而改變了樂音的（）A．音色 B．響度 C．音調 D．速度12．如圖所示的情景中，下列說法正確的是（）A．正在行駛的帆船相對于地面是靜止的B．空中的雨滴相對于正在行駛的帆船是靜止的C．空中的雨滴相對于牛是靜止的D．地面上的人相對于大地是靜止的13．下列關于聲現象的說法中，不正確的是（）A．我們聽到的上課鈴聲是由鈴的振動產生的B．太空行走的宇航員之間可以直接對話C．噪聲監(jiān)測裝置可以防止噪聲的產生D．工人師傅們通過聽機器產生的次聲波來判斷其工作狀況14．下列說法正確的是（）A．天氣很冷時，窗玻璃上會出現冰花，這是一種凝固現象B．“下雪不冷化雪冷”，這是因為雪在熔化時吸熱C．游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因為人身上水分蒸發(fā)帶走熱量D．衣柜中的樟腦丸變小，這是一種汽化現象三、計算題（本大題共3小題，第15題7分，第16題7分，第17題8分，共22分）15．一艘測量船將一束超聲波垂直向海底發(fā)射，測出從發(fā)射超聲波到接收反射回波所用時間是4s，已知聲音在水中的傳播速度是1500m/s．問：這處海底深度是多少？16．如圖所示，是根據王爺爺駕駛汽車在某段平直高速公路上行駛時記錄的數據，描繪出的s﹣t圖像。請你根據圖像（1）20min～50min時間段內汽車的速度；（2）0～50min時間段內汽車的平均速度。17．以高鐵為代表的中國速度給很多人帶來了便捷愜意的生活體驗，也促進了我國的經濟發(fā)展。如表所示是G4809次列車運行時刻表：站名上饒鷹潭北撫州東南昌西里程/km0113156253到站時間始發(fā)站21：0321：1921：47發(fā)車時間20：3821：0521：2121：50求：（1）G4809次列車從上饒開往南昌西的運行時間；（2）G4809次列車從上饒到南昌西的平均速度是多少km/h？四、實驗與探究題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）18．（1）圖1中，所用的刻度尺的分度值是，測得物體的長度是cm，測量值與真實值之間的差異叫做。（2）如圖2所示，機械停表讀數是mins。（3）常用的溫度計是根據液體的原理制成的；如圖3所示溫度計的讀數是℃。19．某物理興趣小組利用如圖所示的裝置測量小車的平均速度。（1）本實驗是根據公式進行測量的，實驗時應保持斜面的傾角（填“較大”或“較小”），這是為了減小測量（填“路程”或“時間”）時造成的誤差。（2）實驗中測得AB長度為30cm，AC長度為60cm，小車通過AC段所用時間為5s，小車通過AB段所用時間為3s，則小車通過下半路程的平均速度是m/s，通過計算判定小車在AC斜面上做運動（填“勻速”或“加速”）；小車在運動過程中，經過路程AC中點處的速度為v1，在通過路程AC所用時間中點時的速度為v2，則v1v2（選“大于”、“小于”或“等于”）。（3）實驗前必須學會熟練使用停表，如果小車離開A處一小會兒后才開始計時，則會使所測小車通過AC段路程的平均速度偏（填“大”或“小”）。20．如圖，是有關聲現象的三個實驗圖。（1）如圖甲所示，當瓶中空氣不斷被抽出時，可聽到鈴聲(選填“變大”“變小”或“不變”)，由此推理可知：。但現有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態(tài)，即實驗無法達到絕對的真空。在這種情況下，你得出這一結論的方法是(選填“A、B、C、D”)A.通過日常生活經驗得出的B.用實驗直接證實的C.通過理論推導出來的D.建立在實驗基礎上加科學的推理得出的（2）如圖乙所示，用小紙片來反映鼓面的振動情況，這是物理學常用的法。此實驗表明越大，響度越大。（3）如圖丙所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒(兩次用的力一樣大)，改變了振動的，從而能夠聽出卡片聲音的(選填“響度”或“音調”)發(fā)生了變化。21．如圖所示，在“探究水的沸騰”實驗中：（1）溫度計剛插入熱水時，管壁模糊，很難看清示數，原因是。（2）實驗過程中，每隔1min記錄一次溫度計的示數，第4min時溫度計的示數如圖乙所示，溫度值為℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由下表可知水的沸點為℃．由此可判斷當地的氣壓（選填“高于”“等于”或“低于”）標準大氣壓。時間/min012345678溫度/℃8890929498989898（3）根據你所學過的知識，你認為水沸騰的特點是。（4）為了縮短實驗時間，你可以采取的方法是。（寫出一條）（5）某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖丙中a、b所示。則圖丙中是水在沸騰時的情況。

答案解析部分1．【答案】（1）20（2）厘米（cm）【解析】【解答】（1）根據速度的單位換算，72km/h＝20m/s；（2）一個初中生的身高約為160cm。

【分析】根據速度的單位換算解答；根據中學生的高度，結合數據填寫單位。2．【答案】相對性；人【解析】【解答】解：（1）人在舟里坐著，舟是行駛的，但是人感覺不動．原因是選擇的參照物不同，同一物體的運動和靜止的結論就不同．說明運動和靜止是相對的．（2）“人不覺動”被研究的物體是船，船是靜止的，船和人之間沒有發(fā)生位置的變化，所以選擇人為參照物．故答案為：相對性；人．【分析】選擇參照物時，首先確定被研究的物體，如果被研究的物體是運動的，一定選擇一個和被研究的物體位置發(fā)生變化的；如果物體是靜止的為參照物，一定選擇一個和被研究的物體位置沒有發(fā)生變化的物體為參照物．3．【答案】振動；轉換【解析】【解答】根據圖像，發(fā)聲的鼓面使紙屑跳動，發(fā)聲的揚聲器上，紙屑跳動，發(fā)聲的音叉激起水花，可知正在發(fā)聲的物體在振動，實驗中，利用其他物體反應發(fā)聲體在振動，利用的探究方法叫轉換法。

【分析】發(fā)聲體在振動，利用其他物體反應發(fā)聲體的振動，是轉換法。4．【答案】音調；空氣【解析】【解答】玻璃瓶里裝不同高度的水，貼著瓶口吹氣時，瓶中的空氣振動發(fā)聲，由于空氣柱長度不同，振動的頻率不同，聲音的音調有高有低。

【分析】吹氣時，空氣振動發(fā)聲；空氣的長度不同，頻率不同，音調不同。5．【答案】凝華；凝固【解析】【解答】冰箱冷凍室的側壁上的霜，是水蒸氣直接變?yōu)楣腆w的現象，是凝華形成的，濕抹布粘在了側壁上，是濕布中的水變?yōu)楣腆w，是凝固現象。

【分析】氣體直接變?yōu)楣腆w，是凝華現象；液體變?yōu)楣腆w，是凝固現象。6．【答案】音色；音色【解析】【解答】音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性，經過專業(yè)訓練的人員可以從嘈雜的音樂中聽出其中包含的樂器種類。這是依據不同樂器發(fā)出聲音的音色不同。由于發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色不同，因此聽廣播時，我們可以輕易區(qū)分是男生合唱還是女生合唱。

【分析】不同發(fā)聲體的音色不同，通過音色辨別發(fā)聲體。7．【答案】溫度；表面積【解析】【解答】糧食曬在陽光下，溫度升高，加快糧食中水分的蒸發(fā)的；把糧食攤開，增大了糧食的表面積來加快糧食中水分的蒸發(fā)的。

【分析】溫度越高，表面積越大，蒸發(fā)加快。8．【答案】變速；2【解析】【解答】根據圖像，在相同時間內，蘋果通過的路程越來越大，速度在變大，是變速運動；根據圖像，AB間的時間為0.1s×3=0.3s，速度為v=st=60cm0.3s9．【答案】B【解析】【解答】A．一層樓高約為3m，即3000mm，A不符合題意；B．成人一般在1s內通過的路程是1.5m左右，即成人步行的速度大約為1.5m/s，B符合題意；C．一支新2B鉛筆的長度約20cm，即2dm，C不符合題意；D．升國旗時演奏國歌的時間約46s，不到1min，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據生活中常見物體的長度、速度、時間，結合實際數據解答。10．【答案】A【解析】【解答】鍋里的水和碗里的水溫度始終相等，當鍋里的水開始沸騰以后，碗中的水溫度達到沸點，但是碗里的水不能繼續(xù)吸收熱量，所以不會沸騰。A正確。

故選A。

【分析】液體沸騰的條件是達到沸點且持續(xù)吸收熱量。11．【答案】C【解析】【解答】演奏管樂器時，手指堵住不同位置的孔，改變空氣柱的長度，頻率改變，改變了樂音的音調，C符合題意。

故答案為：C.

【分析】發(fā)聲體的長度改變，頻率改變，音調改變。12．【答案】D【解析】【解答】A.正在行駛的帆船相對于地面，有位置變化，是靜止的，A不符合題意；

B.空中的雨滴相對于正在行駛的帆船，有位置變化，是靜止的，B不符合題意；

C.空中的雨滴相對于牛有位置變化，是靜止的，C不符合題意；

D.地面上的人相對于大地沒有位置變化，是靜止的，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】相對于參照物，沒有位置變化是靜止的，有位置變化，是運動的。13．【答案】B,C,D【解析】【解答】A、鈴的振動發(fā)出聲音。此選項正確；B、太空行走的宇航員之間不可以直接對話，因為聲音傳播需要介質，太空中沒有空氣。此選項錯誤；C、噪聲監(jiān)測裝置不可以防止噪聲的產生，只能測量出噪聲的等級。此選項錯誤；D、工人師傅們通過聽機器產生的聲波來判斷其工作狀況，不是次聲波，次聲波是聽不到的。此選項錯誤。故答案為：BCD?！痉治觥柯曇舻陌l(fā)生：由物體的振動而產生.振動停止，發(fā)聲也停止.

聲音的傳播：聲音靠介質傳播.真空不能傳聲.通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的.

可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波.14．【答案】B,C【解析】【解答】A、冰花是水蒸氣凝華形成的，A不符合題意；B、熔化吸熱，使氣溫降低，所以化雪冷，B符合題意；C、游泳后，剛從水中出來，身上有很多水，水分蒸發(fā)吸熱，使人體表溫度降低，C符合題意；D、樟腦丸變小是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的升華現象，D不符合題意；故答案為：BC?！痉治觥课镔|由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化，熔化吸熱；物質由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固，凝固放熱；物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化，汽化吸熱；物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化，液化放熱；物質由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，升華吸熱；物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華，凝華放熱.15．【答案】解：從發(fā)射超聲波到達海底的時間為：t=4s2=2s海底深度：s=vt=1500m／s×2s=3000m【解析】【分析】根據聲音的速度和路程計算公式計算總路程。16．【答案】（1）解：由圖可知，20min～50min時間段內汽車行駛的路程，s1＝80km﹣40km＝40km，則20min～50min時間段內汽車的速度：v1答：20min～50min時間段內汽車的速度為80km/h；（2）解：由圖可知，0～50min時間段內汽車行駛的路程：s＝80km，5～50min時間段內汽車的平均速度：v=答：0～50min時間段內汽車的平均速度為96km/h?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據v=st，計算速度大??；

（2）根據路程和對應的時間，利用17．【答案】（1）解：根據列車運行時刻表可得：G4809次列車從上饒開往南昌西的運行時間：t＝21：47﹣20：38＝1h9min＝7.15h，答：G4809次列車從上饒開往南昌西的運行時間為1.15h；（2）解：從上饒開往南昌西的里程：s＝253km，則G4809次列車從上饒到南昌西的平均速度：v=s答：G4809次列車從上饒到南昌西的平均速度是220km/h。【解析】【分析】（1）根據列車的發(fā)車時間和到站時間，計算運行時間；

（2）利用v=s18．【答案】（1）1mm；1.60cm；誤差（2）5；37.5（3）熱脹冷縮；-3【解析】【解答】（1）圖1中，刻度尺上，最小的長度為1mm，則分度值是1mm，物體的長度為7.60cm-6.00cm=1.60cm，測量值與真實值之間的差異叫做誤差，誤差不可避免；

（2）如圖2，機械停表的分鐘超過5后半格，秒鐘讀取超過30s的數值，示數為37.5s，停表讀數為5min37.5s；

（3）常用的溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的；如圖3，根據溫度計液柱位置在零下，讀數是-3℃。

【分析】（1）刻度處上最小的長度是分度值；根據物體對應刻度處的位置，測量長度；誤差是測量值和真實值間的差異；

（2）根據分鐘指針判斷秒鐘指針位置，結合指針位置，讀取示數；

（3）液體溫度計根據液體的熱脹冷縮工作；根據液柱位置，測量溫度。19．【答案】（1）v=s/t；較??；時間（2）0.15；加速；大于（3）大【解析】【解答】測量小車的平均速度時，

（1）測量速度時，需要測量路程和時間，根據v=st進行測量，實驗時，斜面的傾角較小，可以減小測量時間時造成的誤差；

（2）根據路程和時間，小車通過下半路程的平均速度是vBC=sBCtBC=60cm-30cm5s-3s=15cm/s=0.15m/s，上半程和下半程路程相同，上半程時間為3s，下半程時間為2s，速度在變大，小車在AC斜面上做加速運動；小車在運動時，經過路程AC中點時，時間已過一半，此時速度為v1，在通過時間中點時，路程未過半，在路程中點上方，此時的速度為v2，由于小車在加速，則v1大于v2；20．【答案】（1）變?。徽婵詹荒軅髀?；D（2）轉換；振幅（3）頻率；音調【解析】【解答】（1）如