部編版七年級(jí)上冊(cè)第三課《雨的四季》同步練習(xí)（二）及答案3.雨的四季一、積累運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.嬌媚（mèi）甘露（lù）斗笠（lì）B.粗獷（kuànɡ）一脈（mài）綠茵茵（yīn）C.冷冽（liè）誘惑（huò）彩棱鏡（línɡ）D.漿汁（jiānɡ）草垛（duò）咄咄逼人（chū）2.指出下列比喻中的本體和喻體。（1）而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。（）（2）半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。（）3.將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（1）__________，天氣晚來(lái)秋。（王維《山居秋暝》）（2）渭城朝雨浥輕塵，__________。（王維《送元二使安西》）（3）水光瀲滟晴方好，________。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）（4）青箬笠，綠蓑衣，___________。（張志和《漁歌子》）4.下列對(duì)文章的賞析不正確的一項(xiàng)是()A.文章通過(guò)對(duì)雨在四季中的不同特點(diǎn)的描繪，抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀之情，感情真摯而濃烈。B.文章從多個(gè)方面寫(xiě)出了雨的趣味、雨的性格，將雨寫(xiě)得可感可觸，可親可愛(ài)。C.本文是一篇托物言志的散文，對(duì)雨的描寫(xiě)形象生動(dòng)，語(yǔ)言古樸典雅。D.二、類(lèi)文閱讀閱讀下文，回答問(wèn)題。好雨隨風(fēng)喬忠延畫(huà)家說(shuō)，春雨是春天的顏色。詩(shī)人說(shuō)，春雨是春天的歌聲。小時(shí)候我則認(rèn)為，春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美，更養(yǎng)人。它飄落到哪兒，哪兒就滋潤(rùn)了，鮮嫩了，翠生了，就活活泛泛顯出了生機(jī)。春節(jié)過(guò)后，人們就眼巴巴地盼望春雨，春雨卻總是不來(lái)。天不再像年前那樣灰蒙蒙的，變得藍(lán)藍(lán)的，空空的，那么高，那么遠(yuǎn)，不見(jiàn)一線云絲絲。看看風(fēng)，還是西北風(fēng)，雖然稀少了，勁小了，卻仍然硬硬的，干干的。太陽(yáng)暖暖地照著，照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早軟了，踩上去面團(tuán)似的，河邊、泉邊更是軟得淌水，水漬漬的，走過(guò)去會(huì)粘鞋子。沒(méi)幾日，地皮不再軟了，像往常一樣瓷實(shí)，不粘鞋子，不陷車(chē)子了。風(fēng)依然吹著，太陽(yáng)依然曬著。暖和多了。又過(guò)了幾日，路上裂開(kāi)些小縫縫，人來(lái)車(chē)往，表面的那層土就離了地皮，土越積越厚，越碾越細(xì)，踩上去和冒煙的一樣，褲腿上濺得花花點(diǎn)點(diǎn)的，都是塵土。田里的麥苗早渴了，泛黃了，沒(méi)有了先前的精神頭。澆地的人多了，水流進(jìn)田里，“滋——滋——”地響，還咕咕嘟嘟地冒泡。(A)看著溪里的水不少，淙淙地流著，進(jìn)了田卻慢慢地爬，比日頭爬得還要慢。田澆過(guò)了，人們?nèi)匀慌沃溆?。說(shuō)是澆過(guò)的地，土?xí)冇?，下些雨土才?huì)酥些，麥苗長(zhǎng)得才起勁。雨來(lái)了，突然間就下起來(lái)了。是夜里來(lái)的。待人們知道下雨的時(shí)候，雨早淅淅瀝瀝的了，唱小曲似的。有人從被窩里撐起身子，趴在窗臺(tái)上，掀起窗簾的一角，朝外瞅瞅，院里的地上白白地泛亮。于是，忽然想起昨日后晌太陽(yáng)落在了云里，風(fēng)也是東南風(fēng)，還潮潮的。接著又倒頭睡下，夢(mèng)里也就多了幾分甜蜜，不睡到吃早飯不會(huì)起來(lái)。雨來(lái)得快，天晴得也快。一大早，天上還滿是烏黑的云團(tuán)。端上碗吃早飯，云變得絲絲蔓蔓的，天有些亮了。吃完飯擦嘴時(shí)，云就散了，太陽(yáng)露了臉，鮮亮鮮亮的。(B)天空如剛擦過(guò)的鏡子，沒(méi)有一點(diǎn)塵色；地上如剛落筆的圖畫(huà)，到處洇①著水色。人們的心里也像剛沖洗過(guò)一樣清爽，臉笑成了花。田里泥了，無(wú)法干活，仍有人踩著泥到田頭去，看看嫩嫩的禾苗，心更喜了，喜滋滋地唱出聲來(lái)。(選自《中國(guó)散文選》，有刪改)【注】①洇(yīn)：液體落在紙或其他物體上向四外散開(kāi)或滲透。作者寫(xiě)“雨來(lái)了”之前，為什么要花那么多的筆墨寫(xiě)人們“眼巴巴地”盼望春雨？6.作者筆下的春雨有什么特點(diǎn)?7.請(qǐng)從文中畫(huà)線的A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析，寫(xiě)出它的語(yǔ)言特點(diǎn)和表達(dá)效果。我選()句，賞析:三、寫(xiě)作練筆8.你最喜愛(ài)哪個(gè)季節(jié)的雨？展開(kāi)聯(lián)想與想象，寫(xiě)出你心目中的雨景，不少于100字。參考答案3.雨的四季一、積累運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.嬌媚（mèi）甘露（lù）斗笠（lì）B.粗獷（kuànɡ）一脈（mài）綠茵茵（yīn）C.冷冽（liè）誘惑（huò）彩棱鏡（línɡ）D.漿汁（jiānɡ）草垛（duò）咄咄逼人（chū）參考答案：A解析：B項(xiàng)，“獷”應(yīng)讀ɡuǎnɡ；C項(xiàng)，“棱”應(yīng)讀lénɡ；D項(xiàng)，“咄”應(yīng)讀duō。2.指出下列比喻中的本體和喻體。（1）而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。（）（2）半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。（）參考答案：（1）本體：葉子喻體：波浪（2）本體：雨水喻體：絲簾3.將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（1）__________，天氣晚來(lái)秋。（王維《山居秋暝》）（2）渭城朝雨浥輕塵，__________。（王維《送元二使安西》）（3）水光瀲滟晴方好，________。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）（4）青箬笠，綠蓑衣，___________。（張志和《漁歌子》）參考答案：（1）空山新雨后（2）客舍青青柳色新（3）山色空蒙雨亦奇（4）斜風(fēng)細(xì)雨不須歸4.下列對(duì)文章的賞析不正確的一項(xiàng)是()A.文章通過(guò)對(duì)雨在四季中的不同特點(diǎn)的描繪，抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀之情，感情真摯而濃烈。B.文章從多個(gè)方面寫(xiě)出了雨的趣味、雨的性格，將雨寫(xiě)得可感可觸，可親可愛(ài)。C.本文是一篇托物言志的散文，對(duì)雨的描寫(xiě)形象生動(dòng)，語(yǔ)言古樸典雅。D.參考答案：C解析：C項(xiàng)，“托物言志”和“古樸典雅”不妥，應(yīng)為“寫(xiě)景抒情”和“優(yōu)美活潑”。二、類(lèi)文閱讀閱讀下文，回答問(wèn)題。好雨隨風(fēng)喬忠延畫(huà)家說(shuō)，春雨是春天的顏色。詩(shī)人說(shuō)，春雨是春天的歌聲。小時(shí)候我則認(rèn)為，春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美，更養(yǎng)人。它飄落到哪兒，哪兒就滋潤(rùn)了，鮮嫩了，翠生了，就活活泛泛顯出了生機(jī)。春節(jié)過(guò)后，人們就眼巴巴地盼望春雨，春雨卻總是不來(lái)。天不再像年前那樣灰蒙蒙的，變得藍(lán)藍(lán)的，空空的，那么高，那么遠(yuǎn)，不見(jiàn)一線云絲絲?？纯达L(fēng)，還是西北風(fēng)，雖然稀少了，勁小了，卻仍然硬硬的，干干的。太陽(yáng)暖暖地照著，照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早軟了，踩上去面團(tuán)似的，河邊、泉邊更是軟得淌水，水漬漬的，走過(guò)去會(huì)粘鞋子。沒(méi)幾日，地皮不再軟了，像往常一樣瓷實(shí)，不粘鞋子，不陷車(chē)子了。風(fēng)依然吹著，太陽(yáng)依然曬著。暖和多了。又過(guò)了幾日，路上裂開(kāi)些小縫縫，人來(lái)車(chē)往，表面的那層土就離了地皮，土越積越厚，越碾越細(xì)，踩上去和冒煙的一樣，褲腿上濺得花花點(diǎn)點(diǎn)的，都是塵土。田里的麥苗早渴了，泛黃了，沒(méi)有了先前的精神頭。澆地的人多了，水流進(jìn)田里，“滋——滋——”地響，還咕咕嘟嘟地冒泡。(A)看著溪里的水不少，淙淙地流著，進(jìn)了田卻慢慢地爬，比日頭爬得還要慢。田澆過(guò)了，人們?nèi)匀慌沃溆?。說(shuō)是澆過(guò)的地，土?xí)冇?，下些雨土才?huì)酥些，麥苗長(zhǎng)得才起勁。雨來(lái)了，突然間就下起來(lái)了。是夜里來(lái)的。待人們知道下雨的時(shí)候，雨早淅淅瀝瀝的了，唱小曲似的。有人從被窩里撐起身子，趴在窗臺(tái)上，掀起窗簾的一角，朝外瞅瞅，院里的地上白白地泛亮。于是，忽然想起昨日后晌太陽(yáng)落在了云里，風(fēng)也是東南風(fēng)，還潮潮的。接著又倒頭睡下，夢(mèng)里也就多了幾分甜蜜，不睡到吃早飯不會(huì)起來(lái)。雨來(lái)得快，天晴得也快。一大早，天上還滿是烏黑的云團(tuán)。端上碗吃早飯，云變得絲絲蔓蔓的，天有些亮了。吃完飯擦嘴時(shí)，云就散了，太陽(yáng)露了臉，鮮亮鮮亮的。(B)天空如剛擦過(guò)的鏡子，沒(méi)有一點(diǎn)塵色；地上如剛落筆的圖畫(huà)，到處洇①著水色。人們的心里也像剛沖洗過(guò)一樣清爽，臉笑成了花。田里泥了，無(wú)法干活，仍有人踩著泥到田頭去，看看嫩嫩的禾苗，心更喜了，喜滋滋地唱出聲來(lái)。(選自《中國(guó)散文選》，有刪改)【注】①洇(yīn)：液體落在紙或其他物體上向四外散開(kāi)或滲透。作者寫(xiě)“雨來(lái)了”之前，為什么要花那么多的筆墨寫(xiě)人們“眼巴巴地”盼望春雨？參考答案：作者花那么多的筆墨寫(xiě)人們“眼巴巴地”盼望春雨，是為下文寫(xiě)春雨來(lái)后人們的喜悅之情做充分的鋪墊，突出了春雨對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要性。6.作者筆下的春雨有什么特點(diǎn)?參考答案：甜美、滋潤(rùn)；來(lái)得快，去得也快。7.請(qǐng)從文中畫(huà)線的A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析，寫(xiě)出它的語(yǔ)言特點(diǎn)和表達(dá)效果。我選()句，賞析:參考答案：A示例：（1）運(yùn)用擬人的修辭手法，形象地寫(xiě)出了溪水流進(jìn)田地時(shí)的緩慢，突出了人們希望溪水流得快一些的焦急心情。（2）“爬”這一動(dòng)詞用得生動(dòng)形象，寫(xiě)出了溪水流進(jìn)田地時(shí)的緩慢，突出了人們希望溪水流得快一些的焦急心情。（3）通過(guò)對(duì)比，寫(xiě)出了溪水流進(jìn)田地時(shí)的緩慢，突出了人們希望溪水流得快一些的焦急心情。B示例：（1）運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地寫(xiě)出了雨后天空的明凈，表達(dá)了作者對(duì)春雨的喜