（完整版）人教八年級下冊期末物理必考知識點試卷經(jīng)典套題解析一、選擇題1．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（）A．中學生雙腳站立在水平地面上對地面的壓力大約是100NB．你所在教室現(xiàn)在的溫度大約是50℃C．我國復興號高鐵的運營速度可達約97m/sD．一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為50g2．如圖中，M、N兩物體疊放在水平桌面上，則（）A．M所受重力與桌面對M的支持力為一對平衡力B．M所受重力與N對M的壓力為一對平衡力C．N所受重力與M對N的支持力為一對平衡力D．N所受重力與N對M的壓力為一對平衡力3．一顆正在豎直向上飛行的子彈，如果它受到的一切外力同時消失，那么它將（）A．立刻停在空中 B．沿豎直方向向上做勻速運動C．立刻向下加速運動 D．先減速上升，后加速下降4．日常生活很多實例需要改變壓強，下圖所示的實例中，是為了增大壓強的是（）A．斧刃磨得很鋒利 B．坦克裝有寬大的履帶C．在鐵軌下鋪枕木 D．書包背帶做得很寬5．兩個相同的容器中裝有甲、乙兩種密度不同的液體。將同一支密度計先后放入甲、乙兩容器中，靜止時如圖所示，則（）A．密度計在甲液體中受到的浮力較大B．密度計在乙液體中受到的浮力較大C．乙液體的密度比甲液體的密度大D．甲液體的密度比乙液體的密度大6．如圖所示，杠桿上分別站著大人和小孩（G大人>G小孩）。最初杠桿保持水平狀態(tài)，杠桿的自重不計，如果兩人以大小相同的速度向支點O移動，則杠桿將（）A．仍能平衡 B．大人那一端下沉C．小孩那一端下沉 D．無法確定7．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入兩容器中，當兩球靜止時，液面相平，球所處的位置如圖所示，兩球所受浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲、p乙，則它們的關(guān)系是（）A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲=F乙，p甲＜p乙 C．F甲>F乙，p甲>p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙8．一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛，途中經(jīng)過一段泥濘路面，如果汽車發(fā)動機的功率始終保持不變，則汽車行駛路程s隨時間t的變化關(guān)系可能是（）A． B．C． D．二、填空題9．小明坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的___________；小明的爸爸坐在同一沙發(fā)上，沙發(fā)凹陷程度更大，這表明力的___________影響力的作用效果。10．交通法規(guī)定，乘坐汽車時，乘客必須系好安全帶，這是為了防止汽車突然減速，乘客由于具有______，身體向前傾倒而造成傷害，假如正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會處于______狀態(tài)。11．乘坐火車是大家出行的便捷方式，火車軌道上的枕木是通過增大______的方法減小壓強；騎自行車遇到緊急情況時立即捏剎車，這是通過______來增大摩擦。12．在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗時，小明用彈簧測力計拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，測力計示數(shù)如圖所示，則木塊所受摩擦力為___________N；當拉力增大到3N時，木塊所受摩擦力為___________N；木塊的動能___________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。13．當物體處于靜止狀態(tài)或___________狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的。在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示。實驗時發(fā)現(xiàn)，當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)，再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)。請你對該實驗裝置提出改進意見：_________。14．如圖所示為自制的氣壓計。當把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說明大氣壓隨高度的增加而_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）：取一根吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，玻璃管口上方的空氣流動速度_______（填“增大”“減小”或“不變”），壓強_______（填“增大”“減小”或“不變”），玻璃管內(nèi)液面高度會_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）。15．如圖所示為手提桿秤，用于測量物體質(zhì)量。秤砣M質(zhì)量為01kg，秤桿和秤鉤質(zhì)量忽略不計。稱量時，手提O點處的提繩，固定在A處的秤鉤掛上被測物體，秤砣可沿秤桿左右移動直至平衡，讀出秤砣所掛B點處對應(yīng)的刻度值即為被測物體質(zhì)量。已知OA=4cm，若秤桿水平靜止時OB=16cm，則被測物體質(zhì)量為______kg；若秤砣生銹質(zhì)量減輕了，則該桿秤的測量值將______（填“偏大”“偏小”或“不變”）。16．如圖所示為道路垃圾清掃車，左右掃盤將垃圾掃至車下吸嘴的前方，風機使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風道產(chǎn)生高速氣流，垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中，實現(xiàn)路面清掃。這是由于氣體流速越大的位置，壓強越______，若垃圾車在清掃過程中沿水平路面勻速行駛，則垃圾車的機械能______，對地面的壓強______。（選填“變大”、“不變”或“變小”）三、解答題17．如圖是載有木塊的一輛平板車，在水平面上以速度v向右做勻速直線運動。不計空氣阻力，請畫出木塊所受力的示意圖。18．如圖所示，某劇組因拍攝節(jié)目需要，設(shè)計通過拉力裝置來改變照明燈的高度。輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動。請在圖中畫出杠桿所受拉力的力臂l1。19．如圖所示，站在地面上的人用最小的力提升物位，請畫出繩子的繞法。20．某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實驗中，進行了如下的實驗探究。(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實驗記錄如表：被測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）G與m的比值（N/kg）物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8①在探究過程中，需要的測量工具有___________、___________。②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：___________。③根據(jù)上表中測量的實驗數(shù)據(jù)分析圖甲，其中能正確描述物體所受的重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像是___________。(2)該組同學在探究重力方向時，實驗裝置如圖乙所示，操作如下：①將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向___________（選填“變化”或“不變”）；剪斷懸線OA，小球___________（選填“豎直”或“垂直”）下落。②從以上實驗現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是___________。21．如圖是探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗：（1）實驗時，手拉著彈簧測力計沿水平方向做______運動，根據(jù)二力平衡的知識可知，滑動摩擦力大小_____拉力大?。ㄌ睢按笥凇薄靶∮凇薄暗扔凇保唬?）甲、乙兩圖比較，可得到結(jié)論：當接觸面的______相同時，______越大，滑動摩擦力大小也越大。（3）將木塊切去一半，如圖丁所示。比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他得出的結(jié)論是______（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是沒控制______不變。二22．在“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗中，操作過程如圖所示。（1）實驗中液體壓強的大小是通過比較壓強計U形管兩側(cè)液面______的大小來比較的，該物理研究方法叫做______法；（2）通過比較圖B和圖______這兩圖實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：同種液體的壓強隨深度的增加而______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；（3）通過比較D、E兩圖，可探究液體壓強與______的關(guān)系，可得出結(jié)論：______；（4）通過比較A、B、C三圖，可得出結(jié)論：同種液體在相同深度下各個方向的壓強______。二23．75%酒精能有效殺滅病毒，小江想測定某消毒用酒精的密度。（1）其測量酒精密度的實驗過程如下：①將天平放在______工作臺面上，把游碼移至標尺“0”刻度處，指針擺動情況如圖甲所示，此時應(yīng)將右端平衡螺母適當向______調(diào)節(jié)，使天平水平平衡；②將裝有該酒精的燒杯放在天平的左盤，測得其總質(zhì)量為73g；③將燒杯中的一部分酒精倒入量筒中，量筒中的酒精體積如圖乙所示，為______cm3；④測出燒杯和剩余酒精總質(zhì)量如圖丙所示，其總質(zhì)量為______g，則酒精的密度為______g/cm3；（2）已知該酒精密度為ρ0，小江還利用該酒精來測量某泡沫塊的密度，其實驗步驟如下：①用天平測出泡沫塊的質(zhì)量為m1；②在一個容器中裝足量的該酒精，將空瓶疊放在泡沫塊上并放入酒精中，使其豎直漂浮，靜止時如圖丁所示；③向瓶子中緩慢加水，直到泡沫塊剛好浸沒，用天平測出此時瓶子和水的總質(zhì)量為m2；④泡沫塊體積V泡沫=______，密度ρ泡沫=______（表達式均用m1、m2、ρ0表示）。24．如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，木塊B被撞得越遠。反映出物體的動能與物體的___________（選填“質(zhì)量”、“速度”或“高度”）有關(guān)。（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質(zhì)量越___________的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的___________（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。（3）請在圖中畫出斜面上的小球A受到的重力示意圖。（_______）25．小洋和小紅在測滑輪組機械效率的實驗中，一起組裝了如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。(1)實驗時，小紅應(yīng)______向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為；同時小洋用刻度尺測出鉤碼升高的高度為，以上測量準確無誤，其它被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表所示：鉤碼重/彈簧測力計提升的高度/有用功/總功/機械效率2(2)小洋和小紅測得滑輪組的機械效率為，他們意識到出了錯誤，請你幫他們找出原因：______。(3)該滑輪組的機械效率實際為______。(4)若提升的鉤碼重增加到6N，則其機械效率將______（選填增大、減小或不變）。(5)通過分析，可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的主要因素有______。26．重力大小為20牛的物體，在大小為10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直線運動，如圖所示。物體受到地面的阻力（阻力方向與運動方向相反），大小為物體重力的0.2倍，求：（1）物體所受阻力f的大?。唬?）物體在水平方向所受合力F合的大小和方向27．一個熱氣球在空中受到的浮力是1000牛（不管熱氣球上升或下降都受到浮力作用，浮力大小不變，方向始終豎直向上），熱氣球的重力為G，熱氣球勻速豎直上升。若熱氣球的重力增加了100牛時，氣球就能勻速豎直下降。（設(shè)氣球上升和下降時所受阻力大小均不變。）求：熱氣球的重力G和氣球運動時受到的阻力f。28．如圖是用動滑輪提升物體A的示意圖，在豎直向上的拉力F的作用下，重為400N的物體A在30s的時間里，勻速豎直上升了6m。在此過程中，拉力F=250N，繩重、滑輪與軸的摩擦忽略不計。求：（1）動滑輪對物體所做的功W有；（2）拉力F的功率P；（3）動滑輪的機械效率η；（4）動滑輪受的重力G動。【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】A．中學生雙腳站立在水平地面上時重量被接觸面完全承擔，此時壓力等于中學生的重力，中學生的重力約為600N，則壓力約為600N，故A不符合實際，不符合題意；B．教室現(xiàn)在的溫度大約是23℃左右，故B不符合實際，不符合題意；C．我國高鐵運行速度可達到350km/h，即約為97m/s，故C符合實際，符合題意；D．一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為200g，故D不符合實際，不符合題意。故選C。2．C解析：C【詳解】A．M所受重力與桌面對M的支持力大小不同，不是一對平衡力，故A不符合題意；B．M所受重力與N對M的壓力方向相同，不是一對平衡力，故B不符合題意；C．N所受重力與M對N的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C符合題意；D．N所受重力與N對M的壓力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選C。3．B解析：B【詳解】子彈正在豎直向上飛行，若它受到的一切外力同時消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，子彈將沿豎直方向做勻速運動。故選B。4．A解析：A【詳解】A．斧刃磨得很鋒利，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故A符合題意；B．坦克裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積減小車對地面的壓強，保護路面，故B不符合題意；C．在鐵軌下面鋪枕木，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．書包背帶做的較寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選A。5．D解析：D【詳解】AB．由圖可知，密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài)，因同一支密度計的重力不變，所以，密度計在兩種液體中所受的浮力相等，故AB錯誤；CD．因甲中密度計排開液體的體積小于乙中排開液體的體積，所以，由F浮=ρgV排可知，甲液體的密度大于乙液體的密度，故C錯誤，D正確。故選D。6．C解析：C【詳解】已知G大人>G小孩，最初杠桿保持水平狀態(tài)，即大人的力臂小于小孩的力臂；兩人以相同的速度向支點運動，即相等的時間內(nèi)運動的路程ΔL1=ΔL2則G大人ΔL1>G小孩ΔL2即大人那邊，重力×力臂減小的快；原來杠桿平衡，力和力臂的乘積相等，現(xiàn)在大人這邊力和力臂的乘積減小的快，使得小孩那邊力和力臂的乘積大，故杠桿不再平衡，小孩那邊將下沉，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．D解析：D【詳解】由圖可知，甲球漂浮，乙球懸浮，所以兩球受到的浮力都等于各自的重力，而兩個小球是相同的，重力相等，所以F甲=F乙=G因為甲球漂浮，所以ρ甲>ρ球因為乙球懸浮，所以ρ乙=ρ球則兩種液體的密度大小關(guān)系是ρ甲>ρ乙又因為兩容器液面等高，根據(jù)液體壓強計算公式p=ρgh，可得液體對容器底部的壓強大小關(guān)系為p甲>p乙故選D。8．D解析：D【詳解】汽車發(fā)動機的功率始終保持不變，途中經(jīng)過一段泥濘路面，由于泥濘路面摩擦阻力增大，則汽車的牽引力也隨之增大，根據(jù)可知，汽車的速度變小；速度變小，則相同時間內(nèi)通過的距離變?。瓵圖，始終為勻速直線運動，不正確；B圖，中間一段，在相同時間內(nèi)通過的距離更遠，不正確；C圖，中間一段，隨時間的變化，路程出現(xiàn)減小的情況，不正確；D圖，中間一段，在相同時間內(nèi)通過的距離變小了，說明速度減小了，正確；故選D．二、填空題9．形狀大小【詳解】[1]人坐在沙發(fā)上，人對沙發(fā)產(chǎn)生向下的壓力，沙發(fā)在壓力的作用下，形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。[2]大人對沙發(fā)的壓力大，小孩對沙發(fā)的壓力小，大人和小孩分別坐在同一張沙發(fā)上，沙發(fā)的凹陷程度會不同，這說明力的作用效果與力的大小有關(guān)。10．慣性勻速直線運動【詳解】[1]汽車突然減速時，腳由于受到摩擦力與車一起停下，而上半身由于慣性仍然會保持原來向前的運動狀態(tài)，所以乘客系好安全帶可以防止減速時身體向前傾倒而造成傷害。[2]由牛頓第一定律可知，運動的物體如果不受力，將會做勻速直線運動，所以正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車會做勻速直線運動。11．受力面積增大壓力【詳解】[1]火車軌道上的枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的。[2]捏剎車是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦的。12．62.6增大【詳解】[1]由圖可知，該測力計的每一個大格是1N，每一個小格是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為2.6N。小明用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，木塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，故木塊所受的滑動摩擦力大小為2.6N。[2]當拉力增大到3N后，因為木塊對桌面的壓力大小仍等于重力，沒有變化，而且接觸面的粗糙程度也不變，所以摩擦力大小不變，仍為2.6N。[3]拉力增大后，由于拉力大于摩擦力，木塊將做加速運動，木塊的速度增大，質(zhì)量不變，木塊的動能增大。13．勻速直線把木塊換成小車【詳解】[1]物體受到平衡力時，處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。[2]由題意知，木塊兩邊盤中的砝碼重力不等時，仍處于靜止狀態(tài)，這是由于木塊與桌面間的摩擦力較大，為了減小摩擦對實驗的影響，可將木塊換成小車，讓物體與桌面間的摩擦由滑動變成滾動，而達到減小摩擦的目的。14．降低增大減小升高【詳解】[1]把自制氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，玻璃管內(nèi)液面上升，說明外界大氣壓強減小，可得結(jié)論：大氣壓強隨高度的增加而減小。[2][3][4]向玻璃管上方吹氣時，玻璃管口上方的空氣流動速度增大，壓強減小，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，瓶內(nèi)氣壓大于管外氣壓，所以玻璃管內(nèi)液面上升。15．4偏大【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡條件，桿秤平衡時則被測物體質(zhì)量為[2]若秤砣生銹質(zhì)量減輕了，根據(jù)M減小的值不變，則該桿秤OB的值將增大，即測量值將偏大。解析：4偏大【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡條件，桿秤平衡時則被測物體質(zhì)量為[2]若秤砣生銹質(zhì)量減輕了，根據(jù)M減小的值不變，則該桿秤OB的值將增大，即測量值將偏大。16．小變大變大【詳解】[1]流體壓強與流速有關(guān)，流速越大，壓強越小。[2]垃圾車在清掃過程中沿水平路面勻速行駛，垃圾被吸到垃圾箱中，車的質(zhì)量變大，速度不變、高度不變，動能和解析：小變大變大【詳解】[1]流體壓強與流速有關(guān)，流速越大，壓強越小。[2]垃圾車在清掃過程中沿水平路面勻速行駛，垃圾被吸到垃圾箱中，車的質(zhì)量變大，速度不變、高度不變，動能和重力勢能變大，機械能變大。[3]車的質(zhì)量變大，對地面的壓力變大，受力面積不變，則壓強變大。三、解答題17．【詳解】木塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F的作用；木塊在豎直方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，因此：F=G。木塊與平板車一起在水平方向上做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則木塊在水平方解析：【詳解】木塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F的作用；木塊在豎直方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，因此：F=G。木塊與平板車一起在水平方向上做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則木塊在水平方向上不受力；從木塊的重心位置沿重力與支持力的方向上作出兩個力的示意圖，木塊塊所受力的示意圖如圖所示：18．【詳解】過支點O作垂直于動力作用線的垂線段即為杠桿所受拉力的力臂l1，如圖所示：解析：【詳解】過支點O作垂直于動力作用線的垂線段即為杠桿所受拉力的力臂l1，如圖所示：19．【詳解】由題意知，站在地面上的人想用盡可能小的力提升物體。所以繩子的拉力方向應(yīng)向下，所以繩子應(yīng)從定滑輪繞起。如下圖所示：解析：【詳解】由題意知，站在地面上的人想用盡可能小的力提升物體。所以繩子的拉力方向應(yīng)向下，所以繩子應(yīng)從定滑輪繞起。如下圖所示：20．天平彈簧測力計物體所受重力與其質(zhì)量成正比B不變豎直豎直向下【詳解】(1)①[1][2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要測量質(zhì)量和重力，故實驗所需要的測量工解析：天平彈簧測力計物體所受重力與其質(zhì)量成正比B不變豎直豎直向下【詳解】(1)①[1][2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要測量質(zhì)量和重力，故實驗所需要的測量工具是：天平和彈簧測力計。②[3]因重力與質(zhì)量之比為一定值，故分析表中實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體所受重力與其質(zhì)量成正比。③[4]由于物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，所以，重力隨質(zhì)量的變化關(guān)系圖像為過原點的直線，故選B。(2)①[5][6]因為重力的方向總是豎直向下的，所以逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA由于受重力的作用方向保持豎直方向不變；剪斷懸線OA，小球受到重力的作用會豎直下落。②[7]從以上實驗現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是豎直向下的。21．勻速直線等于粗糙程度壓力錯誤壓力大小/壓力【詳解】（1）[1][2]實驗中應(yīng)該用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，由二力平衡條件可知，此解析：勻速直線等于粗糙程度壓力錯誤壓力大小/壓力【詳解】（1）[1][2]實驗中應(yīng)該用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，由二力平衡條件可知，此時拉力與滑動摩擦力平衡，滑動摩擦力大小等于拉力大小。（2）[3][4]比較甲、乙兩圖可知，這兩次實驗的接觸面粗糙程度相同，乙圖中壓力較大，彈簧測力計示數(shù)也較大，即滑動摩擦力較大，可得出的結(jié)論為：當接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）[5][6]比較圖甲、丁可知，在改變接觸面積的同時，沒有控制壓力大小不變，所以得出的結(jié)論是錯誤的。二22．高度差轉(zhuǎn)換法D增大液體密度深度一定時，液體壓強隨密度的增加而增大相等【詳解】（1）[1][2]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓解析：高度差轉(zhuǎn)換法D增大液體密度深度一定時，液體壓強隨密度的增加而增大相等【詳解】（1）[1][2]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的，液面高度差越大，液體的壓強越大；這種方法叫做轉(zhuǎn)換法。（2）[3][4]要探究液體的壓強與深度的關(guān)系，需要控制液體的密度相同和金屬盒的方向相同，改變液體深度，圖B、D符合要求，分析實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：同種液體的壓強隨深度的增加而增大。（3）[5][6]比較D、E兩個圖可知，金屬盒所處的深度相同，液體的密度不同，因此可探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，由于鹽水的密度大于水的密度，分析實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：深度一定時，液體壓強隨密度的增加而增大。（4）[7]比較A、B、C三個圖，液體的密度和金屬盒所處的深度相同，金屬盒的方向不同，U形管內(nèi)液面的高度差相同，說明金屬盒處的液體壓強相同，因此可以得出結(jié)論：同種液體在相同深度，向各個方向的壓強都相等。二23．水平右40380.875【詳解】（1）①[1][2]用托盤天平測量物體質(zhì)量時，把天平放置在水平工作臺面上；游碼移到標尺左端的零刻線處，然后解析：水平右40380.875【詳解】（1）①[1][2]用托盤天平測量物體質(zhì)量時，把天平放置在水平工作臺面上；游碼移到標尺左端的零刻線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，由圖甲知，擺動時指針向左擺動幅度大于向右擺動幅度，要使橫梁水平平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。③[3]由圖乙知，量筒分度值2mL，量筒中的酒精體積V=40mL=40cm3④[4]剩余酒精和燒杯的質(zhì)量m剩=20g+10g+5g+3g=38g[5]量筒中酒精的質(zhì)量m=m總﹣m剩=73g﹣38g=35g酒精的密度（2）[6][7]根據(jù)實驗步驟，向瓶子中緩慢加水，泡沫塊剛好浸沒時V排=V泡沫根據(jù)漂浮的特點有F浮=G總根據(jù)阿基米德原理有ρ0gV排=m總g=（m1+m2）g泡沫塊體積為V泡沫=V排=泡沫塊的密度為24．速度大質(zhì)量【詳解】（1）[1]同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有解析：速度大質(zhì)量【詳解】（1）[1]同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大。（2）[2][3]讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達斜面底端時的速度就是一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠；說明了動能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時，質(zhì)量越大，動能也就越大。（3）[4]小球在斜面上受到的重力的方向是豎直向下的，作用在小球的重心上，如圖所示：25．勻速豎直彈簧測力計提升的高度錯了，應(yīng)為0.5m80%增大鉤碼重和動滑輪的重【詳解】(1)[1]測量滑輪組的機械效率的實驗中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計。解析：勻速豎直彈簧測力計提升的高度錯了，應(yīng)為0.5m80%增大鉤碼重和動滑輪的重【詳解】(1)[1]測