詩意點撥：高二語文散文寫作教學一、教案取材出處散文集《背影》散文集《朱自清散文全集》教育部高中語文課程標準高中語文教學參考資料二、教案教學目標培養(yǎng)學生對散文寫作的興趣，提高散文寫作的鑒賞能力。通過對《背影》和《朱自清散文全集》的學習，掌握散文的基本寫作技巧。培養(yǎng)學生運用多種表達方式，如敘述、描寫、抒情等，創(chuàng)作富有詩意的散文作品。增強學生的文學素養(yǎng)，提升寫作水平。三、教學重點難點序號教學重點解釋1散文基本寫作技巧理解散文的結構特點，如開頭、結尾、過渡等，學會運用不同的表達方式。2情感表達與意象創(chuàng)造培養(yǎng)學生善于運用情感抒發(fā)和意象構建，使散文富有詩意。3語言運用與修辭手法指導學生掌握散文的語言運用技巧，如比喻、擬人等修辭手法。4散文創(chuàng)作與修改指導學生進行散文創(chuàng)作，并學會修改和潤色作品。序號教學難點解釋1散文情感與意象的融合教師需引導學生理解情感與意象在散文中的融合，使作品更具感染力。2語言風格的把握教師需指導學生根據(jù)散文的內(nèi)容和主題，把握合適的語言風格。3散文創(chuàng)作的個性化表達教師需引導學生找到自己的散文創(chuàng)作特色，避免千篇一律。4散文創(chuàng)作的修改與完善教師需引導學生掌握散文創(chuàng)作的修改技巧，提升作品質量。四、教案教學方法案例分析法：通過分析《背影》和《朱自清散文全集》中的經(jīng)典散文，引導學生學習散文寫作技巧。小組討論法：分組討論散文的寫作手法和主題，培養(yǎng)學生的合作能力和批判性思維。寫作實踐法：讓學生進行散文寫作實踐，通過實際操作掌握散文寫作技巧。對比分析法：將學生自己的作品與優(yōu)秀散文進行對比，找出差距，提高寫作水平?；邮浇虒W：鼓勵學生提問，教師及時解答，營造活躍的課堂氛圍。五、教案教學過程教學環(huán)節(jié)教師講解內(nèi)容教學方法導入今天我們要學習的是散文寫作。請大家思考一下，什么是散文？散文有哪些特點？案例分析法第一環(huán)節(jié)介紹散文的基本結構，如開頭、結尾、過渡等。以《背影》為例，分析散文的開頭如何吸引讀者。寫作實踐法第二環(huán)節(jié)討論散文中的情感表達。以《背影》為例，分析朱自清如何通過細節(jié)描寫表達情感。小組討論法第三環(huán)節(jié)學習散文中的意象創(chuàng)造。以《朱自清散文全集》中的《荷塘月色》為例，分析作者如何運用意象。對比分析法第四環(huán)節(jié)指導學生進行散文寫作實踐。要求學生運用所學技巧，創(chuàng)作一篇散文。寫作實踐法第五環(huán)節(jié)學生展示自己的作品，其他同學進行點評。教師針對作品中的優(yōu)點和不足給予指導?；邮浇虒W第六環(huán)節(jié)六、教案教材分析教材內(nèi)容教學分析《背影》這篇散文通過父親送別兒子的場景，展現(xiàn)了父子情深。教師可以引導學生分析散文中的情感表達和細節(jié)描寫，學習散文的寫作技巧。《朱自清散文全集》全集收錄了朱自清的多篇散文，涵蓋了自然景物、人物傳記、社會現(xiàn)象等多個主題。教師可以選取其中具有代表性的作品，分析散文的寫作手法和主題。教育部高中語文課程標準標準中對散文寫作的要求包括：結構完整、內(nèi)容充實、語言準確、表達生動。教師需以此為依據(jù)，引導學生進行散文寫作。高中語文教學參考資料參考資料中提供了豐富的散文寫作案例和技巧，教師可以結合教材內(nèi)容，引導學生進行學習。七、教案作業(yè)設計作業(yè)設計旨在鞏固課堂所學，提高學生的散文寫作能力。散文仿寫：要求：學生選取《背影》或《朱自清散文全集》中的散文，仿照其寫作風格，創(chuàng)作一篇以家庭親情為主題的散文。操作步驟：學生閱讀指定的散文，理解其主題和寫作手法。教師引導學生列出散文中的關鍵意象和情感表達。學生根據(jù)列出的關鍵元素，開始仿寫散文。教師提供反饋，學生根據(jù)反饋進行修改。散文評論：要求：學生選擇一篇自己喜歡的散文，撰寫一篇不少于500字的評論，分析散文的主題、寫作技巧和情感表達。操作步驟：學生自主選擇散文，閱讀并做筆記。教師講解散文評論的寫作結構，包括引言、主體和結論。學生根據(jù)教師的指導，開始撰寫散文評論。教師組織學生進行互評，并提供修改建議。散文創(chuàng)作：要求：學生以“我的家鄉(xiāng)”為題材，創(chuàng)作一篇散文。操作步驟：教師講解散文創(chuàng)作的基本步驟，包括選題、構思、起草和修改。學生進行選題，構思散文的框架。學生開始寫作，教師巡回指導。教師組織學生進行作品展示，全班同學進行點評。作業(yè)類型作業(yè)內(nèi)容評價標準仿寫以《背影》或《朱自清散文全集》中的散文為藍本，創(chuàng)作一篇家庭親情主題的散文主題明確，情感真摯，寫作手法恰當，語言流暢評論對一篇自己喜歡的散文進行評論，分析其主題、寫作技巧和情感表達評論結構完整，分析深入，語言表達準確創(chuàng)作以“我的家鄉(xiāng)”為題材，創(chuàng)作一篇散文主題鮮明，內(nèi)容豐富，情感真摯，語言表達生動八、教案結語在這節(jié)課的學習中，我們一同探討了散文的魅力，學習了散文的寫作技巧。散文，如同生活中的小詩，它以細膩的筆觸描繪出生活的點滴，以真摯的情感觸動人心。希望通過今天的課程，同學們能夠對散文寫作有更深的理解和興趣。在未來的日子里，能夠繼續(xù)摸索散文的世界，用自己的文字去記錄生活的美好，去表達內(nèi)心