內(nèi)蒙古地區(qū)歷年中考滿分作文大全2021—2023年目錄2023年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文 10成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始 10成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始 10成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始 11成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始 12【附：審題指導(dǎo)】 122023年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 14讓我們和健康并存 142023年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 16不止一次，我努力嘗試 16不止一次，我努力嘗試 16不止一次，我努力嘗試 17不止一次，我頭疼 18【附：審題指導(dǎo)】 182023年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 20堅(jiān)持的力量 20堅(jiān)持的力量 20堅(jiān)持的力量 21寬容的力量 22愛(ài)的力量 22青春的力量 23生長(zhǎng)的力量 23你的力量 24文明的力量 25文明的力量 252023年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 27善良要有尺，寬容要有度 27最快的腳步是“堅(jiān)持” 28最快的腳步是“堅(jiān)持” 28學(xué)會(huì)欣賞 29欣賞自我，成就非凡 29欣賞自我 30欣賞自己 30欣賞自己 312023年內(nèi)蒙古通遼中考滿分作文 32記我的家風(fēng) 322023年內(nèi)蒙古通遼中考滿分作文 34傳承優(yōu)秀文化弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng) 342022年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文 37再堅(jiān)持一下 37再堅(jiān)持一下 38堅(jiān)持，讓夢(mèng)想開(kāi)花 38堅(jiān)持，夢(mèng)想不失重 39有目標(biāo)的人生才完美 39快樂(lè)來(lái)自堅(jiān)持 402022年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 41話說(shuō)成功 41話說(shuō)失敗 41話說(shuō)失敗 42話說(shuō)友情 43【附：審題指導(dǎo)】 432022年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 44人生，因合作而精彩 44秤與砣不可分開(kāi) 44秤與砣不可分開(kāi) 45默默配合，也值得 45【附：審題指導(dǎo)】 462022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾中考滿分作文 47那一刻，我們畢業(yè)了 47畢業(yè)晚會(huì)發(fā)言稿 47青春當(dāng)自強(qiáng) 482022年內(nèi)蒙古通遼中考滿分作文 50在奮斗中成長(zhǎng) 50在奮斗中成長(zhǎng) 51在奮斗中成長(zhǎng) 512022年內(nèi)蒙古通遼中考滿分作文 53逆風(fēng)讓我成長(zhǎng) 53生活讓我成長(zhǎng) 54挫折讓我成長(zhǎng) 542020讓我成長(zhǎng) 55這個(gè)秋天讓我成長(zhǎng) 55那一天，讓我成長(zhǎng) 56嘗試，讓我成長(zhǎng) 562021年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文 58五彩生活 58成長(zhǎng)的滋味 58生活就像一次旅行 59【附：審題指導(dǎo)】 602021年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 61錯(cuò)失的美好 61錯(cuò)失的星期天 61【附：審題指導(dǎo)】 622021年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文 63英雄，國(guó)之魂 63腳踏實(shí)地，仰望星空 63仰望星空，腳踏實(shí)地 64【附：審題指導(dǎo)】 652021年內(nèi)蒙古鄂爾多斯中考滿分作文 67奮斗是青春最好的樣子 67奮斗才是青春最美的樣子 68青春與奮斗 68青春與奮斗 69奮斗讓青春美麗 69奮斗的青春不留遺憾 70別揮霍青春 70奮斗——我的青春主旋律 71奮斗的青春最美麗 72拼搏，青春最美的樣子 72【附：審題指導(dǎo)】 732021年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 74我最欣賞的文言文 74我最欣賞的一篇文言文 74我最欣賞的一篇文言文 75我最欣賞的一篇文言文 76我最欣賞的一篇文言文 76【附：審題指導(dǎo)】 772021年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 78約客 78約客 78約客 792021年內(nèi)蒙古呼倫貝爾中考滿分作文 80我得到了肯定 802021年內(nèi)蒙古通遼中考滿分作文 82人生的價(jià)值 82成為自己的光 83【附：審題指導(dǎo)】 832021年內(nèi)蒙古通遼中考滿分作文 84夢(mèng)想，點(diǎn)亮了我的青春 84奮斗，點(diǎn)亮了我的青春 84你，點(diǎn)亮了我的青春 85勇氣，點(diǎn)亮了我的青春 85堅(jiān)持，點(diǎn)亮了我的青春 86【附：審題指導(dǎo)】 862021年內(nèi)蒙古興安盟中考滿分作文 88走向了父親內(nèi)心的深處 88

2023年內(nèi)蒙古包頭中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。人的一生必然要經(jīng)歷許多次“告別”，每一次“告別”，既意味著前一段經(jīng)歷的結(jié)束，也是新征程的開(kāi)始。請(qǐng)你以“成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：(1)自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于500字。(2)寫(xiě)出真情實(shí)感，不得抄襲套作。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始成長(zhǎng)，是一個(gè)既痛苦又幸福的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有舍有得，而“告別”則是成長(zhǎng)必然會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)步驟，只有告別過(guò)去，才能獲得成長(zhǎng)，才能擁抱理想與未來(lái)。古今中外，有太多的名家告別了過(guò)去，收獲了成長(zhǎng)，被后輩們贊許與崇敬。他們的故事數(shù)不勝數(shù)，就像浩瀚星空里璀璨的明星永遠(yuǎn)照耀在人類文明的夜空之中。告別虛偽，蘇軾終成宋代文人之首。蘇東坡是最讓我崇拜的古代文人，他琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦樣樣精通，更重要的是他身上匯集了“儒”“釋”“道”三家思想。烏臺(tái)詩(shī)案后，東坡先生因?yàn)楦鎰e虛偽，抒發(fā)了幾句內(nèi)心的真實(shí)想法便被奸佞們斷章取義，最終屢次被貶。他自己說(shuō)過(guò)：“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。”也正是在被貶期間，蘇東坡真正成為了讓人們敬佩的大家。他走進(jìn)了“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮，挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終，知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！钡娜松辰纾凰惆l(fā)了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生?！钡幕磉_(dá)思想；他表達(dá)了“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！钡姆e極樂(lè)觀。不僅如此，他還興修水利，造福民生，留下了美食“東坡肉”，與民同樂(lè)。告別安逸，弗羅斯特邁向詩(shī)人理想之高峰。弗羅斯特本來(lái)在美國(guó)可以過(guò)上很不錯(cuò)的生活，他有農(nóng)場(chǎng)和教師的工作，足以支撐他無(wú)憂無(wú)慮地走完自己的一生?？墒?，他并沒(méi)有沉浸在眼前的安逸之中，最終辭掉工作，賣(mài)掉農(nóng)場(chǎng)，帶上妻子毅然決然地去了英國(guó)，走向詩(shī)人的理想之路。他雖然知道自己選擇的路綿延無(wú)盡頭，恐怕難以再回返，但是為了自己的理想，他告別了安逸，收獲了成長(zhǎng)與蛻變。告別懶惰，自己經(jīng)歷破繭成蝶之蛻變。概括地來(lái)講，我的人生道路整體上呈現(xiàn)正比例函數(shù)曲線，不斷上升。這其中幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的把握尤為重要！高三的最后三個(gè)月，我告別了慵懶的自己，瘋狂刷題，夜以繼日，終于考上二本院校；大學(xué)的最后三個(gè)月，我告別了慵懶的自己，朝八晚十一，持之以恒，終于踏上碩士研究生之路；工作三年后，我再次告別本想偷懶的自己，加入工作室，逼迫自己不斷前行。懶惰是我一生的敵人，我在與之不斷地博弈并告別它的過(guò)程中收獲成長(zhǎng)與成功。王安石告別陳舊思想，力挺改革，抒發(fā)“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！钡膲阎竞狼?；龔自珍告別腐敗官場(chǎng)，浪跡天涯，喊出“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”的愛(ài)國(guó)誓言；陶淵明告別世俗，返璞歸真，留下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的真我情懷。成長(zhǎng)就是在一次次的告別中不斷積累而成，我們每個(gè)人只有不斷告別過(guò)去的自己，才能一直除舊革新、追逐理想、破繭成蝶！成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩。題記月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，每一次告別，都是一次成長(zhǎng)的起點(diǎn)。成長(zhǎng)，是一場(chǎng)告別家鄉(xiāng)的壯游。渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。二十歲，李白出蜀，由水路經(jīng)巴渝出三峽，直向荊門(mén)之外駛?cè)ィ瑝延纬?guó)故地。詩(shī)人此時(shí)滿懷青春豪情，興致勃勃，沿途高峰入云，清流見(jiàn)底，石壁交輝，竹林青翠，壯美之景色映襯著一顆壯游之心。駛出大山，兩岸平原曠野，將目光所及之處無(wú)限開(kāi)闊，亦如青年太白之心胸。萬(wàn)丈豪情在這壯美之景中愈發(fā)升騰闊達(dá)，腳下流淌的不僅僅只有流水，亦有太白喜悅開(kāi)朗的心情和青春的蓬勃。天空高遠(yuǎn)，江岸遼闊，舟行萬(wàn)里，仍憐故水。詩(shī)人與故鄉(xiāng)的告別，懷著對(duì)故土深深眷戀，懷著對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)，從此書(shū)寫(xiě)著為理想而生活的人生。成長(zhǎng)，是一次告別官場(chǎng)的歸隱。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。陶淵明的告別，是不為五斗米折腰的剛毅，是四十歲人對(duì)追求自然與自由的詮釋，是三十年誤入羅網(wǎng)的釋放，是人生的歸隱。告別官場(chǎng)，彎腰弓背，晨興理荒穢。陶君再也不用過(guò)巧算心機(jī)，勞心治人的生活，舉目望去的是桑樹(shù)菊花，是飛鳥(niǎo)池魚(yú)，是依依墟里煙；耳畔傳來(lái)的是深巷犬吠，是桑樹(shù)雞鳴，是遠(yuǎn)離人煙的寂靜。詩(shī)人的心靈變得明澈了，感情變得淳樸了，守拙歸園田，多了一份成長(zhǎng)的恬靜。成長(zhǎng)，是一次告別友人的回歸。五十歲蘇軾，與錢(qián)穆父的告別里中年人飽含了對(duì)人沉浮的酸辛。但蘇軾畢竟是蘇軾，不論身處何境，依然保持樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度，保持高風(fēng)亮節(jié)的高尚情操。一句“人生如逆旅，我亦是行人”就是蘇軾經(jīng)受人生坎坷之后的總結(jié)。生命短暫，何必計(jì)較什么得失？那個(gè)目光所及之處早已超越千年的蘇軾，臉上浮起了從容自信的笑容。揮手輕撫，歲月已過(guò)千載，不知千百年后的你我，是否也經(jīng)得起人生的沉浮，而后又能微笑與蘇軾對(duì)酒當(dāng)歌？往事越千年，執(zhí)筆為中學(xué)三年的時(shí)光畫(huà)上句號(hào)之時(shí)，不禁憶起年少往昔時(shí)光。七年級(jí)的稚嫩，八年級(jí)的輕狂，九年級(jí)的拼搏，都成為記憶中最美好的瞬間。成長(zhǎng)，就這樣從告別開(kāi)始，愿今后能乘李白之舟，與陶淵明采菊東籬之下，約蘇軾共飲人生之酒。成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始說(shuō)不清楚時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫，只感覺(jué)得往昔眨眼間就過(guò)去了，可我還沒(méi)來(lái)得及把思念說(shuō)出口，某人就已經(jīng)飄然而失，又感覺(jué)到身臨苦境的時(shí)間太漫長(zhǎng)，在40分鐘的數(shù)學(xué)課上想著快點(diǎn)下課吃飯，什么時(shí)候放假，我從沒(méi)想過(guò)會(huì)和他分開(kāi)……回憶啊回憶，回憶像一葉孤舟，我在迷茫中苦渡……春意盎然，我靜靜地站在校門(mén)口等著那個(gè)熟悉的身影。隨著春風(fēng)，他騎著自行車(chē)緩緩來(lái)到我面前，他用堅(jiān)實(shí)的手掌接過(guò)我的書(shū)包，然后等我在后座坐好，一句“走咯”開(kāi)啟了我們的漫漫惠心路，坐在后座上的我迫不及待地和他分享一周的生活，什么難題，什么春游見(jiàn)識(shí)，嗔怪老師偷偷把一朵櫻花掛在我的發(fā)后……日復(fù)一日，我看著他挺拔的腰板逐漸駝下去，看著他蹬自行車(chē)的腳逐漸沉重起來(lái)……盛夏的太陽(yáng)高懸在空中，用熱情款待大地，我百無(wú)聊賴的待在空調(diào)房里，感受著空調(diào)維持的低溫，他端著一碗綠豆湯緩緩走向我，坐在床邊招呼著我喝完，他總愛(ài)在這時(shí)讓我陪他下象棋，棋局上的他雷厲風(fēng)行，用老練的戰(zhàn)術(shù)一步一步擊潰我……日復(fù)一日，他下棋的速度越來(lái)越慢……深秋的涼風(fēng)瑟瑟的，吹過(guò)臉頰讓人清醒，在這時(shí)他總愛(ài)用大手包著我的小手，拉著我進(jìn)楓林公園里，風(fēng)一吹，楓葉就落了滿地，他很愛(ài)撿楓葉，當(dāng)年他和奶奶的定情信物就是楓葉，他們把自己的愛(ài)寄托在楓葉上漫游了一年又一年。記得有一次，他站在楓葉林里雙臂展開(kāi)，似在擁抱整片楓葉林……日復(fù)一日，我看著他撿楓葉的手逐漸抖動(dòng)，看著他說(shuō)起曾經(jīng)時(shí)的聲音越來(lái)越沙啞，看著他在楓葉林里的背影陪了我一個(gè)又一個(gè)秋天……凌冽寒風(fēng)刮過(guò)臉龐，我在寒風(fēng)中鼻子凍得通紅在馬路對(duì)面等著他，他扭過(guò)身子，懷里抱著糖炒栗子，喊道“熱乎的，別著急?！彼脠?jiān)定的步伐走向我，將糖炒栗子包塞進(jìn)我手里，摸了摸我的頭讓我快吃，糖炒栗子的熱氣撲面而來(lái)，瞬間將我凍僵的臉溫暖，我用手抓栗子，每次被燙到都不長(zhǎng)記性，這時(shí)的他會(huì)咧開(kāi)嘴角笑的放肆，然后又幫我把栗子剝好……我看著他走向我的步伐逐漸沉重，看著他笑的逐漸沒(méi)那么大聲……分別總是措不及防，那是一個(gè)普通的雨天，他卻永久的離開(kāi)了我，那時(shí)的我還不懂得生死分離，只知道他再也不會(huì)醒來(lái)了，只知道他再也沒(méi)法陪我玩耍了，只知道他再也不會(huì)來(lái)接我放學(xué)了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，他躺在病床上拉著我的手說(shuō)：“拜拜丫頭，好好的?！蹦巧罡X海的畫(huà)面經(jīng)常模糊我的視線……我以為我會(huì)要很久才會(huì)緩過(guò)來(lái)，可是他只希望我好好的……我告別了他騎過(guò)的老舊自行車(chē)；告別了知了叫的起勁時(shí)我和他在空調(diào)房里對(duì)弈；告別了在從綠到紅的楓葉；告別了冬天懷里抱了一袋糖炒栗子不用自己剝的日子；告別了他總是興致勃勃地給我講起的陳年舊事，那時(shí)候我覺(jué)得他就是老孩子……記憶的一葉小舟遠(yuǎn)了，淡了，因?yàn)樾≈垡呀?jīng)走進(jìn)我的心靈，陪伴著我的成長(zhǎng)，陪伴著我遠(yuǎn)行……成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始成長(zhǎng)，從告別開(kāi)始。在這短暫而多彩的人生中，我們告別依賴、告別浮躁、告別沖動(dòng)、告別叛逆、告別驕傲，還要告別那些曾經(jīng)的美好。進(jìn)入初中的那一年多時(shí)間里，我成長(zhǎng)了，也告別了很多東西。告別小學(xué)進(jìn)入初中，一切都是那么陌生，老師、同學(xué)、教室、課程，甚至我自己。第一次與同學(xué)們見(jiàn)面，在小學(xué)一向不愛(ài)找人搭話的我不知為何變得更為羞澀靦腆，做自我介紹時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，對(duì)于老師的簡(jiǎn)單提問(wèn)也一時(shí)語(yǔ)塞。用了一個(gè)多月好不容易記住了全班同學(xué)的名字，卻也不敢找人交朋友，總覺(jué)得像小學(xué)一樣會(huì)有人來(lái)找我玩的，因此在自己的小世界里，不輕易探出頭來(lái)，可是外面的世界總是令人向往，我想融入他們，融入這個(gè)溫暖的班集體。在學(xué)習(xí)和孤獨(dú)的雙重壓力下，對(duì)小學(xué)生活的懷念中，終于有一天我壓抑不住內(nèi)心的酸楚，在宿舍的硬邦邦的床上哭了出來(lái)。同宿舍的舍友發(fā)現(xiàn)了我的異常，慌忙過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況，話語(yǔ)間透著關(guān)心和些許的著急。礙于那可憐的自尊心和仍未敞開(kāi)的心扉，我裝作不耐煩地讓她走開(kāi)，可語(yǔ)氣里卻帶有明顯的哭腔。她倒也不在意，拿來(lái)紙巾，坐在我旁邊給我講笑話，直到我破涕為笑。我的心，似乎被陽(yáng)光照耀著暖融融的。從那天起，我有了朋友，性格也漸漸變得開(kāi)朗。在新朋友們陪伴下，我對(duì)家、對(duì)小學(xué)同學(xué)、對(duì)過(guò)去的思念似乎逐漸變淡了。我越發(fā)喜愛(ài)附中這小巧精致的校園，慢慢得以發(fā)掘出身邊一點(diǎn)一滴的美麗，甚至有時(shí)不舍得回家，寧愿和同舍的同學(xué)在宿舍睡那被溫情“軟化”了的不再冰冷堅(jiān)硬的床板。有時(shí)憶起以前想家的行為、舉動(dòng)，還會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑，現(xiàn)在的生活多么美好，怎么會(huì)因想家而哭泣，甚至想轉(zhuǎn)學(xué)呢？告別，是艱難的，而告別過(guò)去帶來(lái)的改變也是驚人的。我告別了對(duì)家的依賴，成為一個(gè)獨(dú)立自主的住宿生；告別了懶惰，變成了一個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生；告別了內(nèi)向，成為一個(gè)開(kāi)朗外向的好同學(xué)……像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù)！我告別了小學(xué)，換來(lái)的是一個(gè)全新的初中。而一年后，我又將與如此美麗的初中惜別……告別，是為了更美好的成長(zhǎng)。因此，在僅余的一年中，我一定會(huì)珍惜與你們度過(guò)的時(shí)光，以不留遺憾地邁上那通往美好、未來(lái)的大路。【附：審題指導(dǎo)】一、審題立意。這是一篇以成長(zhǎng)為寫(xiě)作內(nèi)容的文章。在審題上，抓住“成長(zhǎng)”和“告別”。告別是一種儀式，宣告舊的已然過(guò)去；告別是一種蛻變，意味著新階段新的變化即將開(kāi)始；告別是一個(gè)新起點(diǎn)，催促我們朝著新的目標(biāo)不斷前行。在生活中，我們經(jīng)常需要告別。有時(shí)需要告別自私，在分享中感受快樂(lè)；有時(shí)需要告別膽怯，在前進(jìn)中培養(yǎng)勇敢；有時(shí)需要告別沮喪，在拼搏中感受成功；告別年少與無(wú)知，讓倒流的沙子更閃亮。告別幼稚，走向成熟。告別任性，懂得責(zé)任。告別懦弱，我走向勇敢。告別憂傷，我走向樂(lè)觀。告別依賴，我學(xué)會(huì)獨(dú)立。告別稚嫩，告別朋友，告別昨天，告別憂傷，告別不舍。在這一次次的告別中，甚至是生與死的告別中我們漸漸成長(zhǎng)，在這一次次的告別中，我們收獲明天?！俺砷L(zhǎng)”是多方面的。品德方面的成長(zhǎng)：如會(huì)幫助同學(xué)了，為父母做事了，能恪守諾言堅(jiān)持原則了；學(xué)習(xí)方面的成長(zhǎng)：如能堅(jiān)持不懈了，自己的難題自己解決了，能主動(dòng)探索知識(shí)了，能體會(huì)到大人的苦心了；能力方面的成長(zhǎng)：如學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，能自己獨(dú)自回家了，會(huì)為大家服務(wù)了，能耐心做事情了；友情方面的成長(zhǎng)：如會(huì)解決同學(xué)矛盾了，會(huì)真心對(duì)待朋友了……結(jié)合自身的體驗(yàn)，選擇自己感觸最深的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。二、選材構(gòu)思。文體應(yīng)選擇記敘文。注意“成長(zhǎng)”是一種變化，是一個(gè)蛻變過(guò)程，從無(wú)知到有知，從有錯(cuò)到認(rèn)錯(cuò)，從沒(méi)感受到感受深刻，在寫(xiě)作文時(shí)要表現(xiàn)出這種變化。我們可以定格一次難忘的告別場(chǎng)景，可以聚焦幾個(gè)典型的告別鏡頭，可以回憶一起走過(guò)的日子里發(fā)生的動(dòng)人的故事等，來(lái)表達(dá)自己對(duì)告別的思考。例如：告別放棄。當(dāng)我熬夜打游戲的時(shí)候，我會(huì)突然想到別人的挑燈夜戰(zhàn)，于是立馬丟掉游戲，專心投入到學(xué)習(xí)上去。我知道，想要成功必先學(xué)會(huì)堅(jiān)持，絕不能輕言放棄；告別膽怯。記得在一個(gè)夏天的夜晚，姥姥派我去地里給澆地的姥爺送水喝。農(nóng)村的夜晚真的很黑，我是真的很害怕，可是一想到干活的姥爺沒(méi)水喝，我還是決定去送水。一路狂奔找到姥爺，姥爺看到我欣慰地笑了，頓時(shí)我也不覺(jué)得黑夜可怕了等等。關(guān)于告別的內(nèi)容很多，選擇那些激蕩你內(nèi)心的、最有震撼力的材料，用詩(shī)意的文筆將它再現(xiàn)出來(lái)。

2023年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】北京航空航天大學(xué)年輕的博士生導(dǎo)師桂海潮，光榮當(dāng)選神州十六號(hào)載人飛船航天員。他能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者脫穎而出，豐富的專業(yè)知識(shí)固不可少，良好的心理素質(zhì)和過(guò)硬的身體條件亦至關(guān)重要。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)以“健康”為話題，寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字。要求：選準(zhǔn)角度，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息（真實(shí)的地名、校名、人名）。讓我們和健康并存隨著社會(huì)發(fā)展水平的提高，人們的物質(zhì)生活水平也不斷提高。但在我看來(lái)，健康對(duì)于我們尤為重要，健康的家庭生活方式直接影響我們的健康?，F(xiàn)在的人們常常忽略運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致出現(xiàn)了各種病癥，如脂肪肝、高壓血、心臟病……所以，我們家非常注重運(yùn)動(dòng)。一到周末，我們?nèi)揖蜁?huì)進(jìn)行各種戶外運(yùn)動(dòng)，如，爬山、游泳、打羽毛球、打網(wǎng)球、踢足球……這些，都是我們常常進(jìn)行的有趣的戶外運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)，能鍛煉身體，能培養(yǎng)我們的合作能力，能體現(xiàn)出我們的互助精神。如果是下雨天，我們也可以進(jìn)行跳繩，游戲之類的運(yùn)動(dòng)。在我們家，有一條不成文的規(guī)定就是“FamilyDay”，就是不管有多忙，每個(gè)周六都會(huì)有一個(gè)固定的“家庭活動(dòng)日”。我們最鐘愛(ài)爬白云山。人們都說(shuō)白云山是廣州的心肺，因此忙碌了一個(gè)星期，我們都會(huì)去那兒呼吸新鮮空氣，洗洗肺。每次我們家都會(huì)以大比拼的方式進(jìn)行爬山比賽。我們從鳴泉居出發(fā)，沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石徑爬上山頂公園。一路上我們有說(shuō)有笑，你追我趕，最有競(jìng)爭(zhēng)力的是爸爸和我，都相當(dāng)有實(shí)力，最開(kāi)心不過(guò)的是次次冠軍都落到了我的頭上，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。我和爸爸總是站在終點(diǎn)神氣活現(xiàn)地看著媽媽氣喘吁吁地跟上來(lái)時(shí)的樣子。然后我會(huì)跟名列第三名的媽媽討價(jià)還價(jià)，討論獎(jiǎng)勵(lì)的事情。最后，媽媽給出了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案：第一名將獲得一個(gè)雪糕，并且要從自己的零花錢(qián)里支付。第二名獲得兩個(gè)雪糕并負(fù)責(zé)收拾垃圾，第三名獲得三個(gè)雪糕。哈哈，媽媽太狡猾了！不過(guò)我們都挺開(kāi)心，同情“弱者”嘛！我們家除了注重體育鍛煉，還擁有良好的用眼習(xí)慣。人們經(jīng)常說(shuō)，愛(ài)護(hù)一樣?xùn)|西要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。可見(jiàn)眼睛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。因此，我們?cè)诩依锊挥秒娔X，很少看電視，除了假期里我可以適當(dāng)看一會(huì)兒《科教頻道》，其它時(shí)間，電視機(jī)都處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。我的爸爸是一位醫(yī)生，媽媽是一名老師，我是一個(gè)學(xué)生。瞧！這個(gè)組合很健康吧，朋友們嗎，來(lái)，一齊加入我們的家庭健康行動(dòng)吧！【詳解】本題考查話題作文?！霸掝}”，就是指談話的中心；以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章就是“話題”作文。一、審題立意。要求以“健康”為話題，寫(xiě)一篇作文。根據(jù)材料可得桂海潮的驚人成績(jī)根源于他擁有一個(gè)健康的體魄，故作文時(shí)要寫(xiě)健康對(duì)于我們的重要性。二、構(gòu)思選材。習(xí)作可以寫(xiě)成記敘文。寫(xiě)好記敘文必須立意新穎，蘊(yùn)含豐富，記事生動(dòng)，抒情動(dòng)人。寫(xiě)的事情最好是自己經(jīng)歷的，不要輕易的虛構(gòu)，同時(shí)也要注重情景描述，不要單一的敘事。在寫(xiě)的過(guò)程中，還要把記敘文的六要素說(shuō)清：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。選材上可以選取你自己的一件事，也可以選擇他人。例如：爺爺因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間抽煙，不鍛煉身體，得了很重的病，全家人都十分愁苦。經(jīng)藥物治療，痊愈之后爺爺便開(kāi)始戒煙和每天跑步，后來(lái)爺爺是家里最少生病的人。也可寫(xiě)為議論文，議論文是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。寫(xiě)議論文要考慮論點(diǎn)，考慮用什么作論據(jù)來(lái)證明它，怎樣來(lái)論證，然后得出結(jié)論。可以是正面例子，也可以是反面例子（可以先寫(xiě)反面再選取一個(gè)正面例子，做到突出健康重要性中心的作用）。不論選取哪件事情，故事題材應(yīng)真實(shí)，并且要展現(xiàn)“健康”的重要性。例如：奧運(yùn)冠軍呂小軍因強(qiáng)健體魄，最終贏得金牌的故事；鐘南山院士每日?qǐng)?jiān)持身體鍛煉，在疫情突發(fā)時(shí)還能為祖國(guó)出謀獻(xiàn)策，最終使人民群眾脫離危難；消防員的沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練，才能使他們一次次成功快速的挽救每次火災(zāi)等。敘述時(shí)，要注意多次提到健康的重要性，結(jié)尾處直接表達(dá)健康是本源，健康重要的中心思想，再次點(diǎn)題。

2023年內(nèi)蒙古赤峰中考滿分作文【作文原題】成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不止一次擁抱真情，不止一次收獲感動(dòng)：不止一次面對(duì)挑戰(zhàn)，不止一次體驗(yàn)成功；不止一次自我反思，不止一次迎來(lái)進(jìn)步……在“不止一次”的洗禮中，我們變得更強(qiáng)大，我們的生活更加多姿，多彩。請(qǐng)以“不止一次，我______”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外文體不限：③不少于600字。選準(zhǔn)角度，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息（真實(shí)的地名、校名、人名）。不止一次，我努力嘗試一路上望著陽(yáng)光的燦爛，卻忘記了沙礫帶來(lái)的疼痛；一路上面對(duì)著多少困難，我努力嘗試，想要穿越滿路的荊棘，只為了到達(dá)頂峰。不止一次，我努力嘗試。當(dāng)站在學(xué)校的廣場(chǎng)上時(shí)，我就知道我是一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人，更沒(méi)有跳遠(yuǎn)的細(xì)胞。很快，我就遇到了困難?？粗渌瑢W(xué)縱身一躍就想一個(gè)彈簧一般，一跳就跳得好遠(yuǎn)。再看看自己，剛跳到半空中，身上就像泰山壓頂一般重重地落在地上，更別說(shuō)要跳的更遠(yuǎn)了?？粗瑢W(xué)們都為自己感到自豪，臉上都洋溢著笑容。自己怎么也笑不起來(lái)，心里反而是酸酸的。我知道，我必須要比其他人付出更大的努力。于是我在操場(chǎng)上跳了一遍又一遍，在家也同樣如此。每次腳都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起來(lái)。日復(fù)一日我也有了小小的成就，比原來(lái)跳得更遠(yuǎn)了，感覺(jué)背上的泰山輕了許多?？珊髞?lái)，同學(xué)們都說(shuō)我的動(dòng)作太生硬了，落在地上都會(huì)發(fā)出地震般的聲音，不夠輕盈，這樣是跳不遠(yuǎn)的。說(shuō)的也是，再跳時(shí)我就感覺(jué)前面有一座大山擋住了我的去路，怎么也不讓我通過(guò)。為此我實(shí)在忍不住，就去問(wèn)了老師，老師告訴我跳時(shí)要掌握技巧與動(dòng)作的要領(lǐng)，還叮囑我要時(shí)常練習(xí)，千萬(wàn)不可以松懈。回到家中，老師的話還在我腦海中縈繞著，想著想著我似乎想明白了什么：原來(lái)以前是我的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有掌握技巧。感覺(jué)我眼前的大山也小了許多，小得足以讓我跨過(guò)去?，F(xiàn)在我能夠跳得更遠(yuǎn)了，能和同學(xué)一樣為自己感到自豪了，嘴里吃著蜜一樣甜滋滋的，抬頭望著天，給自己一個(gè)大大的微笑。我相信，只要我不止一次，努力嘗試，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，到那時(shí)沙灘變成了一朵朵云朵，路上的荊棘也會(huì)變幻成花朵，吹來(lái)的風(fēng)洋溢著溫暖與笑意。不止一次，我努力嘗試泉冷凄清，琴聲如訴。跌宕起伏，扣人心弦的琴聲，猶如一眼泉水，汩汩不絕，而又清澈空明。放下了琴弓，我回首過(guò)去那一次次的努力嘗試，回味著堅(jiān)持中的快樂(lè)。當(dāng)年教我二胡的是一位老先生。他那有些滄桑的臉上散布著幾道溝壑。那幽邃的雙眼，猶如一口古井，閃爍著清澈的光芒。初學(xué)時(shí)，一切都水到渠成。然而當(dāng)他教我《二泉映月》時(shí)，我開(kāi)始力不從心了。一時(shí)間，我心灰意冷，有些意興闌珊了。那日，先生坐在古寺中，四周鮮花盛開(kāi)，春意盎然。他一手端著琴，一手勾持著弓，屏息，凝神，緩緩?fù)乒?。琴筒鼓?dòng)著，奏出那柔中帶剛、凄美哀絕的《二泉映月》。一曲終了，他緩?fù)侣暤溃骸俺晒Φ幕?，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉。堅(jiān)守信念，努力嘗試，你終能迎得那一樹(shù)花開(kāi)。”先生的話宛如一泓清泉，滋潤(rùn)著我干涸的信念。當(dāng)初出于對(duì)二胡的熱愛(ài)而推動(dòng)琴弓，如今怎能因?yàn)橐粫r(shí)的不順而放棄最初的夢(mèng)想呢？努力嘗試，用心去感悟，我定能奏出樂(lè)曲的神韻。振作起了精神，身上的消極之感早已煙消云散。練琴時(shí)，我開(kāi)始用心去感悟，用情去演繹音樂(lè)。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我迎著春風(fēng)，靈巧的左手切換著把位，用心靈感悟指尖的技法；夏日，我靜坐拉琴，任由汗水從臉龐滴落，只沉浸于自己的音樂(lè)中；秋天，我閉目?jī)A聽(tīng)，感受阿炳一生所受的辛酸苦痛，與之共鳴；冬日，我無(wú)畏嚴(yán)寒，忍住指尖的脹痛，傲然推動(dòng)琴弓。一年四季，我努力嘗試，堅(jiān)持練習(xí)，只為我所鐘愛(ài)的樂(lè)器。一個(gè)晨霧彌漫的清晨，我靜坐在竹凳上，緩緩?fù)乒Ｇ俾曅炀彾统?，連貫而柔和。漸漸，又變得激動(dòng)昂揚(yáng)，卻是阿炳在坎坷不平的人生道路上徘徊、流浪，而又不甘心向命運(yùn)屈服。忽然，琴聲變得更疾了，儼然到了高潮。那是阿炳的靈魂在疾聲呼喊，是對(duì)命運(yùn)的掙扎與反抗，也是對(duì)美好生活的向往與追求。昂揚(yáng)的琴聲在飽含不平之鳴的音調(diào)中進(jìn)入尾聲，而又意猶未盡。終于，我奏出了樂(lè)曲的神韻。不止一次，我努力嘗試。在汗水中，我感受了二胡言有盡而意無(wú)窮的韻味，與阿炳那憤恨不甘之情相共鳴，也采擷了披荊斬棘后的成功。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。我坐在窗邊，靜靜回味著那過(guò)去一次次的努力嘗試。清涼的夜風(fēng)中，我滿意地笑了。不止一次，我努力嘗試“松郡棉布，衣被天下"孩提時(shí)，棉被上繡著的這句話倏地闖入眼簾，闖入心中。那時(shí)懵懂的我努力嘗試著讀懂這句話，不止一次，我懷著滿腹疑問(wèn)去問(wèn)父母、問(wèn)老師，他們淡然一笑："將來(lái)你會(huì)讀懂的?！痹俅闻c它相逢是在刺繡館里。燈火幽暗，白色屏風(fēng)上繡著一幅江畔葦叢圖。"春來(lái)江水綠如藍(lán)"，深深淺淺的細(xì)線，一面被簇簇浪花染得雪白，一面又將絲絲縷縷的葦草清晰勾勒出來(lái)。青青葦叢間，躍起一只雀兒，黃像微張，似在怡然地輕歌曼舞。它羽翼豐滿，細(xì)看，每一片青羽上又纏繞著無(wú)數(shù)密密匝匝的細(xì)線，泛起層層柔光溫潤(rùn)著我的心田。旁邊，又是這句熟悉的話語(yǔ)。蘆花飄香，蘆葦蕩漾，這句話詮釋了江水云煙的柔情嗎？我艱難地猜度著，"天下"之味，豈是"眼前"之景能囊括的？看來(lái)，這種解讀不夠深刻。漸漸長(zhǎng)大，我讀到了余秋雨《山居筆記》中黃道婆的故事，對(duì)刺繡藝術(shù)也有了新一層的了解。然而，"以衣被掌天下"的這份從容氣魄，無(wú)論我怎樣設(shè)身處地地嘗試還原，仍無(wú)法參透其中的奧秘。我決定再前往一次刺繡館品味。這回，我來(lái)到了荷包專柜。不盈一寸半的荷包上，花蕾繡得繽紛。碧色布帛，浮起一盞白蓮。胭脂色的細(xì)線，縱橫穿插。微風(fēng)拂來(lái)，蕩開(kāi)道道水紋，而那蓮葉下，還影影綽綽地游著幾條錦鯉，金黃、桔黃的鱗片彼此交疊。荷包迷蒙的畫(huà)面兩側(cè)，再掛上一綹流蘇，串上幾顆環(huán)珞仿佛聽(tīng)得江南細(xì)雨敲荷葉的"叮叮咚咚"聲。我驚異于刺繡能將轉(zhuǎn)瞬即逝的自然之美刺上布匹，化作詩(shī)情畫(huà)意的永恒。望久了，我漸漸能還原這位女子坐在繡臺(tái)前微笑的愁容，一如干百年來(lái)所有的閨中女子一般。我也做了一回繡娘：鋪開(kāi)氈布，執(zhí)起銀針，將脈脈斜暉穿過(guò)針孔。抵住氈布，針尖微刺，利落一插，望著散亂的細(xì)線慢慢收緊、定形。繡久了，雖然腰酸、口渴，卻渾然不覺(jué)，早已沉醉其中。這句話的含義，終于呈現(xiàn)在了眼前。不止一次，我努力嘗試讀懂它，它背后蘊(yùn)藏的，是源源不斷的文化洪流。溫暖的中華刺繡文化給予了我寧?kù)o的力量。我嘗試體會(huì)《外婆的手紋》中“外婆"可能有的心境，在繡藝的緩慢優(yōu)雅中尋尋覓死，古老的繡紋，靜士的談笑，如游絲一般合攏來(lái)，縮在一齊，沉下一片安詳寧?kù)o。“松郡棉布，衣被天下"。中華文化的腳印里，終于也匯入了我的一步、一步...不止一次，我頭疼換季的時(shí)候，總有事物會(huì)脆弱，調(diào)皮的娃娃，心疼的媽。秋雨落下，空氣冰涼，不聽(tīng)勸的孩子沒(méi)穿秋衣，回家時(shí)我頭疼，老媽邊絮叨邊沖感冒靈，這次頭疼，聽(tīng)話了好一陣，畢竟不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。打開(kāi)耳朵沒(méi)什么不好，尤其是親近的人。不能因?yàn)橛H近，就淡化了他們言語(yǔ)中的養(yǎng)分。孩子長(zhǎng)大，圈子變大，親情依舊，又懵懂了友情，又一次頭疼，像是爸爸最擅長(zhǎng)的可樂(lè)雞翅，和媽媽最拿手的麻婆豆腐，我該如何選？小李學(xué)習(xí)超棒，遇到麻煩的數(shù)學(xué)題，他總會(huì)幫我，有時(shí)我拐不過(guò)來(lái)彎，他從不嫌棄，一只鉛筆，草稿紙的正反兩面，密密麻麻，密密麻麻，情感就是錯(cuò)綜復(fù)雜的交織，理不清頭緒卻也扯不開(kāi)；小王游戲特厲害，每每周末，他都會(huì)來(lái)找我，這一關(guān)有個(gè)竅門(mén)，我放大的瞳孔足以證明我的佩服，他慣有的操作，炫酷！他倆不對(duì)付，我左右為難，這頭疼源自少年的心亂如麻。直至那次周末的餐桌上，一塊雞翅，一勺豆腐，我左右開(kāi)工，吃得不亦樂(lè)乎。頭疼個(gè)什么勁？他倆不對(duì)付是他倆的選擇，我與他倆的友誼，取決我自己。有時(shí)候都不放手，并非貪心的表現(xiàn)，而更多的是出于對(duì)彼此雙方的尊重。親情在背后，友情在手邊，放大的圈子里還有好多其他人，他們像是一棵樹(shù)上不同的無(wú)數(shù)葉子，彼此距離永恒，卻又生長(zhǎng)在同一個(gè)地球。偶然還是有交集，頭疼自然不可少。我是那片先長(zhǎng)出的葉子，葉片更大。今年的夏太嚴(yán)熱，難得一場(chǎng)雨是所有生靈生命的期待，雨滴落下時(shí)，一樹(shù)的葉子都在歡呼，我大口的吮吸終于死里逃生，可待這甘霖過(guò)后，我身下年幼的伙伴凋落了。于是有了刺耳的聲音：快瞅瞅，自私的家伙，倚老賣(mài)老，以大欺小，它身下那片稚嫩的葉子竟是一滴水都喝不上，它倒是長(zhǎng)得歡！不待又一次頭疼的我去解釋，一片更老更大的葉子耳語(yǔ)在風(fēng)里：你也就一輩子，不要奢望所有人理解你，理解你的人永遠(yuǎn)無(wú)需多言……不止一次頭疼，不止一次成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上若是不頭疼，該是那生命的頭腦麻木了生活！當(dāng)然，頭疼必然只喜歡思考的腦瓜！【附：審題指導(dǎo)】【詳解】本題考查半命題作文。第一，審題立意。題目中共有兩個(gè)關(guān)鍵詞“不止一次”“我”，“不止一次”表現(xiàn)某種行為出現(xiàn)好多次，有反復(fù)性；“我”是說(shuō)明記敘的主人公是第一人稱“我”，即需要寫(xiě)的是“我”的故事。結(jié)合材料“成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不止一次擁抱真情，不止一次收獲感動(dòng)：不止一次面對(duì)挑戰(zhàn)，不止一次體驗(yàn)成功；不止一次自我反思，不止一次迎來(lái)進(jìn)步”可知，“在‘不止一次’的洗禮中，我們變得更強(qiáng)大，我們的生活更加多姿，多彩”可知，橫線上可填寫(xiě)“擁抱真情”“收獲感動(dòng)”“面對(duì)挑戰(zhàn)”“體驗(yàn)成功”“自我反思”等等，從而表現(xiàn)出反復(fù)性的行為給我生活帶來(lái)的變化。第二，構(gòu)思選材。若補(bǔ)寫(xiě)“擁抱親情”就可以寫(xiě)自己一次次感悟到親情、友情、師生情；若補(bǔ)寫(xiě)“收獲感動(dòng)”，就可以寫(xiě)生活中不經(jīng)意的小感動(dòng)，或者寫(xiě)陌生人帶來(lái)的小感動(dòng)；若補(bǔ)寫(xiě)“面對(duì)挑戰(zhàn)”，就可以寫(xiě)自己確定目標(biāo)之后，把一個(gè)大目標(biāo)設(shè)置成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并且為之努力，不斷挑戰(zhàn)，最后獲得了成功；若補(bǔ)寫(xiě)“體驗(yàn)成功”，則可以寫(xiě)自己去嘗試一些新鮮的事物，并在遇到挫折和困難時(shí)沒(méi)有選擇放棄，最后體味到成功的甜蜜滋味；若補(bǔ)寫(xiě)“自我反思”，則可以寫(xiě)之前的自己只關(guān)注結(jié)果很少對(duì)事情進(jìn)行復(fù)盤(pán)，但是后來(lái)認(rèn)識(shí)到反思和復(fù)盤(pán)的重要性，因?yàn)榉此伎梢宰屛覀儼l(fā)現(xiàn)很多存在的問(wèn)題并促使我們加以改正，最終讓我們的目標(biāo)更加明確，成功率更高等等。

2023年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文【作文原題】從下面兩個(gè)題目中，任選一個(gè)，按照要求作文。（1）青年向上，國(guó)家向前，這是青春的力量；目光溫和，卷起了心靈的窗紗，這是柔和的力量。成長(zhǎng)的歷程中，有很多力量在不經(jīng)意間讓我們變得成熟，讓我們內(nèi)心豐盈，讓我們懂得冷暖。請(qǐng)以“的力量”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①補(bǔ)全題目，完成一篇記敘文；②內(nèi)容具體充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感；③不少于600字，不得抄襲、套作；④不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。堅(jiān)持的力量古人說(shuō)：“繩鋸木斷，水滴石穿?！变?jīng)過(guò)日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終把銳石磨去棱角；細(xì)細(xì)線繩經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終將原木鋸成兩段。只有堅(jiān)持迎接挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈承受磨煉，才能取得真正的成功。堅(jiān)持的力量能夠戰(zhàn)勝困難。古希臘偉大演說(shuō)家狄摩西尼小時(shí)因天生的唇齒缺陷，而口吃和吐字不清，與人交流十分困難。這個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的年輕人決心要改掉這個(gè)缺陷。從此便每日將一塊小小的鵝卵石含在嘴里練習(xí)說(shuō)話，一練就是好幾個(gè)小時(shí)。起初他并不適應(yīng)口中含著異物說(shuō)話，牙齦常常被石子磨破出血，但他仍然堅(jiān)持著沒(méi)有放棄。他就這樣一直練習(xí)著，直到他能像正常人一樣說(shuō)話，甚至說(shuō)話比普通人還要流利。最后他甚至成為了一代演講大師，站在了數(shù)萬(wàn)人的臺(tái)前侃侃而談。堅(jiān)持的力量，讓他戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。堅(jiān)持的力量能夠驅(qū)除失敗的陰影。法國(guó)作家凡爾納是科幻小說(shuō)的鼻祖。他在年輕的時(shí)候?qū)懴铝怂牡谝徊靠苹眯≌f(shuō)。當(dāng)時(shí)的他將手稿投到報(bào)社，卻屢被退回，他毫不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持著一連投了十五家報(bào)社，卻均被退回。但是他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持把他投給了第十六家報(bào)社。他的小說(shuō)終于被看中出版，新書(shū)大售，凡爾納因此名聲大振，成為科幻小說(shuō)的代表人物。堅(jiān)持的力量，讓它不懼失敗，贏得了成功。堅(jiān)持的力量能夠磨煉心智。海倫凱勒即使失明失聰也依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為教育大師；司馬遷堅(jiān)持著自己的信念，忍辱負(fù)重堅(jiān)持了十八年終于完成著作《史記》。相反，方仲永小時(shí)即使再怎么驚艷四座，才華橫溢，沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最后也只是泯然眾人矣；弗洛倫斯之前再怎么創(chuàng)造奇跡，可沒(méi)有堅(jiān)持最后一英里，最終永遠(yuǎn)也沒(méi)有完成她的理想……所以，要實(shí)現(xiàn)理想，就必須堅(jiān)持。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。人生路漫漫，難免會(huì)遇到坎坷挫折，我們要相信堅(jiān)持的力量，只要一直不懈地堅(jiān)持下去，你終會(huì)苦盡甘來(lái)，迎來(lái)夢(mèng)想花開(kāi)！堅(jiān)持的力量堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅(jiān)持，那必將一事無(wú)成！若是你能持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。自從那件事之后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)持帶給我的力量。小時(shí)候，?？垂霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她那上面有幾根線的木板，還別說(shuō)，姑姑的那個(gè)東西還能彈出美妙的音樂(lè)。后來(lái)，聽(tīng)姑姑說(shuō)，那是中阮，是中國(guó)古代的藝術(shù)樂(lè)器中的一種，現(xiàn)在都沒(méi)多少人會(huì)彈了?？吹焦霉镁趩实臉幼樱野l(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。一年級(jí)時(shí)，我每到周末都會(huì)去學(xué)中阮，可我每次去都會(huì)感到尷尬，因?yàn)檎麄€(gè)教室只有我一個(gè)男的，其他都是女的，不太適應(yīng)。當(dāng)我上第六次課時(shí)，下課后，我微信給在國(guó)外的當(dāng)中阮老師的姑姑，說(shuō)我不想學(xué)中阮了。我把原因說(shuō)給了姑姑，姑姑笑著說(shuō)：“侄子啊，你可知道古時(shí)候?qū)W中阮的都是男的嗎？”“這……”我說(shuō)不出話來(lái)。心中暗喜，原來(lái)古代學(xué)中阮的都是男的呀，那我不就是繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的人了嗎？姑姑在國(guó)外是中阮演奏家，我也要像姑姑那樣。后來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)，不僅為了姑姑也為了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我終于學(xué)會(huì)彈中阮了。有一次，我在練琴時(shí)來(lái)了幾位家長(zhǎng)，他們看我一個(gè)男生在學(xué)琴，都捂著嘴巴在偷笑，我看到后很生氣，便彈了一首曲子，他們目瞪口呆，議論道：“這個(gè)小朋友肯定是天才，一個(gè)男的竟然能把中阮學(xué)得這么好！”我頓時(shí)感到舒坦多了，但我真想告訴他們莫扎特的一句話：“我每天花八個(gè)小時(shí)練琴，人們卻用天才兩字埋沒(méi)我的努力?！笔前?，都說(shuō)堅(jiān)持是一種力量，它是我們心靈的源泉，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心。人得做最好的自己，讓那些做什么事都半途而廢的人羨慕去吧！堅(jiān)持的力量不管前方面臨多少坎坷，流多少淚，擁有理想就固定了前進(jìn)的方向。——題記托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量。”因此，理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，基礎(chǔ)與前進(jìn)的動(dòng)力。理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，有了堅(jiān)定的理想信念，就擁有一個(gè)擊敗對(duì)手，取得成功的砝碼，就用有了奮斗的目標(biāo)。雄鷹之所以有一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，是因?yàn)樗鼜男【陀孟敫唢w的理想來(lái)指引；珍珠之所以璀璨無(wú)比，是因?yàn)榘霾恍傅木褡非螅幻x(chóng)之所以不怕破繭的巨痛，就在于它有堅(jiān)定理想指引自己成為美麗的蝴蝶。動(dòng)物都如此，更何為人？我們更應(yīng)該以理想作為前進(jìn)的航向標(biāo)桿。理想是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)航程目標(biāo)源泉。著名的企業(yè)家尹明善為了創(chuàng)造自己的品牌——力帆，他艱苦創(chuàng)業(yè)，沒(méi)有顯郝的家世，沒(méi)有傲人的學(xué)歷，更沒(méi)有雄厚財(cái)團(tuán)作為經(jīng)濟(jì)支撐，他的成功在于為了創(chuàng)立自己品牌的理想而努力奮斗，他不僅成為了百億富豪，還是為了理想不懈付出的擔(dān)貨郎起家的踐行者，他為理想而始終堅(jiān)持自己前進(jìn)的航向，值得我們每一個(gè)人為傲。我們可以沒(méi)有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，但一定要理想這個(gè)精神基礎(chǔ)，它能使我們走的更遠(yuǎn)，為我們創(chuàng)造更多的財(cái)富。理想是選擇堅(jiān)持前進(jìn)航向的動(dòng)力。眾所周知，曾經(jīng)在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，一個(gè)名叫劉偉的失去雙臂卻用腳在鋼琴上奏出了優(yōu)美的音樂(lè)旋律，實(shí)在讓人震驚。當(dāng)有人問(wèn)劉偉時(shí)，他卻說(shuō)：“我就是自己喜歡，這是我的興趣愛(ài)好，沒(méi)有人強(qiáng)迫過(guò)我?！碑?dāng)他面對(duì)評(píng)委的盛贊和觀眾如雷的掌聲時(shí)，他卻只說(shuō)了一句話：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！彼f(shuō)的這句話，不僅看出在面對(duì)困難時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)活著，還是為了選擇自己喜歡的理想，并為之不懈努力付出，無(wú)畏追求，微笑地堅(jiān)持自己選擇前進(jìn)的生命航向，最后，他成功了。他向我們譜寫(xiě)著：身體的殘疾不算什么，最重要的是精神不要有任何“殘疾”，選擇自己喜歡的理想，并持之以恒地為之奮斗，最終我們每一個(gè)人都能取得成功，都能站在通往美好明天的陽(yáng)光大道上。難道他們的成功是偶然？不。因?yàn)樗麄冎潦贾两K都用理想來(lái)固定自己前進(jìn)航向，并為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著追求，不懈努力，持之以恒地為之付出，最后，他們成功了，得到了人們的贊頌。我們每一個(gè)人也是如此，只要用理想來(lái)堅(jiān)持自己前進(jìn)航向，我們都能取得成功；都能站在珠穆拉瑪峰的頂端；都能見(jiàn)到五彩斑斕的彩虹。擁有一個(gè)堅(jiān)定的理想對(duì)我們每一個(gè)人太重要了。因此，不管遇到什么，一定要用理想來(lái)指引自己堅(jiān)持的前進(jìn)航向，一定要用好這盞明燈，這個(gè)基礎(chǔ)和動(dòng)力。這樣我們的社會(huì)會(huì)更加美好。寬容的力量在人與人的交往中，寬容猶如干燥沙漠中的一眼清泉，給人以清涼舒適的感覺(jué)；寬容猶如冬日的陽(yáng)光，給人以溫暖；寬容猶如一座心靈橋梁，拉近了人與人之間的距離。那是在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼的刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著。弟弟嚷嚷要喝熱豆?jié){，我無(wú)奈的換上厚厚的大衣，出門(mén)買(mǎi)豆?jié){。走在大街上，刺骨的寒風(fēng)便向我吹來(lái)，鉆進(jìn)我的衣縫里。我不禁縮了縮脖子。街上的人屈指可數(shù)。終于走到了早餐店，我哈了口氣，大聲喊著：“阿姨，來(lái)兩杯豆?jié){。”“好嘞”，老板娘阿姨麻利的遞給我兩杯豆?jié){。“咦！小姑娘你怎么不排隊(duì)呀？”老板娘驚訝的看著我。我一回頭一看，好幾個(gè)排隊(duì)的人都望著我。老板娘的提醒讓我一下子臉紅到耳朵根，我低下頭不敢看眾人的目光。哎，我光想著買(mǎi)豆?jié){，怎么沒(méi)注意到要排隊(duì)呢？怎么辦，怎么辦，肯定要被罵了！“沒(méi)事，沒(méi)事的，小姑娘肯定餓了，讓她先買(mǎi)，我們不急。”我身后的老奶奶笑盈盈的說(shuō)。其他的叔叔阿姨們也隨聲附和：“沒(méi)事，沒(méi)事的?！崩夏棠谭路鹂闯隽宋业膶擂?，走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“天冷，快回去吧。”“謝謝你們”我逃跑似的離開(kāi)了。今天真幸福，遇到了一群善解人意的好心人。正當(dāng)我加快回家的步伐時(shí)，突然被迎面跑過(guò)來(lái)的一個(gè)小孩撞了下，我一下子跌倒在路上，剛買(mǎi)的豆?jié){也全灑了。我生氣的站起來(lái)，“你沒(méi)……”剛要脫口而出的臟話，卻看見(jiàn)那個(gè)小孩兒滿臉驚恐的看著我。嘴巴張張合合卻說(shuō)不出一句話。這張?bào)@慌的臉龐讓我想起剛才那個(gè)買(mǎi)豆?jié){的自己，心里的怒氣立刻煙消云散，我也學(xué)著那個(gè)奶奶，微笑的說(shuō)：“沒(méi)事的，天冷，快回去吧。下次走路要小心些哦。”那個(gè)小孩望著我，小聲的說(shuō)：“謝謝姐姐。”這才慢慢的離開(kāi)。寬容如冬日陽(yáng)光，具有溫暖人心的力量。愛(ài)的力量也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛(ài)，就可以改變一個(gè)人的一生；也許，一個(gè)不經(jīng)意間作出的決定卻能挽救或毀滅了一個(gè)人。所以，千萬(wàn)別忽視生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念?！}記也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛(ài)，就可以改變一個(gè)人的一生。星星之火，可以燎原，而且星星之火，也可以照亮整個(gè)生命，也許就是一個(gè)不起眼的瞬間，奇跡就會(huì)發(fā)生那是在一本書(shū)上讀到的一則故事；一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天，他們聊得很開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“因?yàn)椴缓鲆暽钪忻總€(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊。心中燃起了走出逆境的熊熊烈焰。最終昔日的少年成材了，在世界一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)獻(xiàn)給那位女孩。這個(gè)故事讓我明白：人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)，也許你早已忘記，但那火光，卻可以溫暖一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的寬容、愛(ài)心和善良--就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底下，怎樣震懾一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)溫和與愛(ài)心，在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。有一次，我在騎自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有注意到旁邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措。只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。我摸著口袋里的錢(qián)，希望那僅剩的20元可以解決問(wèn)題。我抬起了頭，剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”，不料老太太卻淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當(dāng)心，孩子，別在意，別在意啊?！蔽翌D時(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身，漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后，我養(yǎng)成了騎自行車(chē)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹?。?ài)是什么呢？我想說(shuō)，愛(ài)是天空，包含天地間的萬(wàn)物；愛(ài)是氧氣，孕育新的生命；愛(ài)是陽(yáng)光，是雨露，照耀滋潤(rùn)美德的生成。請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛(ài)，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，是心與心溝通的橋梁，也是一種財(cái)富的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界，讓我們的生活更加美好。青春的力量青春就像一只粉紅的信件，里面寫(xiě)滿了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣，放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣，隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆，唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。青春就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。一抹湛藍(lán)的天空，白云綿綿，樹(shù)蔭下，我一個(gè)人描繪著青春的色彩，上頭說(shuō)到：青春的顏色需要你自我來(lái)調(diào)配，其他人只是你畫(huà)中的一部分。或許青春是一副很長(zhǎng)的畫(huà)卷，而我就是那個(gè)畫(huà)家，我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的，棉花糖一樣的甜。青春就像一個(gè)錄音機(jī)。一排整齊的按鍵，高高低低，書(shū)桌上，我一個(gè)人收聽(tīng)著青春的自述，上頭說(shuō)到：青春有很多煩惱，教師不喜歡你搗亂紀(jì)律，媽媽不喜歡你玩到通宵，什么都得管，什么都要管，這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長(zhǎng)的錄音帶，而我就是那個(gè)錄制者，我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的，苦瓜一樣的苦。青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤(pán)，山珍海味，餐桌上，我一個(gè)人品嘗著青春的味道，上頭鋪著：青春的紀(jì)念冊(cè)、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái)。或許青春是一道美味的菜肴，而我就是那個(gè)烹飪者，我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的，山楂一樣的酸。青春就像一片大海。波濤翻滾的海面，浪花朵朵，海岸上，我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量，上頭寫(xiě)著：青春的活力，是我所具備的歡樂(lè);青春的力量，是我所擁有的一切?；蛟S青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自我變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的，海水一樣的咸。青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面，片片青菜，碗面上，我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量，上頭浮著：青春的熱量，會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走，珍惜吧!青春無(wú)極限?；蛟S青春就是一勺麻辣的湯，而我就是那個(gè)品嘗者，我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的，辣椒一樣的辣?；蛟S青春就是川魯湘粵豫，五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中，五個(gè)不一樣的地域培養(yǎng)出我的青春物語(yǔ)。生長(zhǎng)的力量又是一年春天，并無(wú)大的變化，只是窗臺(tái)上多了一盆蔦蘿。那綠色的枝葉、紅色的花瓣，是生長(zhǎng)的力量。每天看著它，我的心里就會(huì)多一分希望，多一分向上的力量。出于對(duì)蔦蘿的喜愛(ài)，我給它澆水施肥，讓它沐浴陽(yáng)光。恍惚中，那一個(gè)個(gè)鮮紅的花苞是它對(duì)我的感激和饋贈(zèng)。光陰似水，春天從花尖流去。繁花落盡，只留片片綠葉，在夏日的陽(yáng)光下倒也顯得精神。九月，我升入九年級(jí)，進(jìn)入此前夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)班，不只有喜悅，還有繁重的學(xué)業(yè)、枯燥的課程和讓人眼花繚亂的數(shù)字與符號(hào)。我想要努力攀登，但遠(yuǎn)處的山頂總是云霧繚繞，讓我一時(shí)迷失方向，站在山腳下躑躅不前。天氣轉(zhuǎn)冷，蔦蘿仍在窗臺(tái)上。比起夏日的豐腴，如今它身體單薄，綠葉似乎失去了往日的生機(jī)，難道是蕭瑟的秋天、驟降的溫度使它如此？又或是，它的主人已無(wú)心再照料它？我不懂，也不愿想。蔦蘿并不耐寒。它的葉邊已出現(xiàn)象征衰敗的黃色，枝干纖細(xì)，仿佛隨時(shí)會(huì)倒在風(fēng)雨中。它似乎停止生長(zhǎng)，像我那曾經(jīng)燦爛的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)走向幻滅。我看著它便覺(jué)得心煩，索性把它丟進(jìn)院子里。“明日早晨有陣雨，請(qǐng)各位市民出門(mén)帶好雨傘……”電視里播音員嚴(yán)肅地播報(bào)著天氣預(yù)報(bào)，我有些不耐煩，關(guān)了電視。雨比想象得更大。寒風(fēng)一鼓作氣，撲面而來(lái)。如果在室外，就算有傘，我也會(huì)被淋成落湯雞。忽然，我想起那盆蔦蘿———它扛不過(guò)這場(chǎng)雨吧。我走到窗邊向院子里望去，它的枝葉被雨水打得七零八落，果然沒(méi)有熬過(guò)這個(gè)深秋時(shí)節(jié)呀。雨后的天空很藍(lán)，很干凈。那株蔦蘿還立在院子里，雖然枝葉七零八落，但仍保持著本色。它沒(méi)有哀嘆命運(yùn)的不公，只是沉默地立著。它一直默默生長(zhǎng)，一直保持著那股力量，縱使遭遇磨難，也不會(huì)放棄，只一心積蓄力量，準(zhǔn)備明年再次開(kāi)花。那一刻，一束光趕走了我心頭的煩惱，我的內(nèi)心萌發(fā)出一種蓬勃向上的力量———那是夢(mèng)想的力量。我將那盆蔦蘿搬進(jìn)屋里。朦朧中，我似乎看到一片紅色的花向我招手。你的力量在六月槐花的微風(fēng)里新沐過(guò)了，你的鬢發(fā)流淌著涼滑的幽芬。圓圓的綠陰做我們的天堂，你的美目里有明星的微笑?！}記那日晌午，晨時(shí)的清淺溫柔早已褪盡，只留傾瀉的狂野沖向廣袤的大地，好像有人把太陽(yáng)釘在那兒就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。已是六月中旬，溫度計(jì)上的蚯蚓就已飛上了枝頭。蟬鳴如織不盡的粗麻布匹，但隨著上下?lián)u動(dòng)的梭子，時(shí)時(shí)刻刻都在不斷奏出新的樂(lè)譜，要聲嘶力竭的唱到地老天荒，才方可以曲終人散。我雙手托腮，目光縈繞在那一樹(shù)一樹(shù)渲染蔥蔥的碧綠喬木，渾身似乎有千萬(wàn)只螞蟻在撓癢癢，攪得我心煩意亂，不再有閑情逸致去暢想培訓(xùn)班的繁冗課業(yè)，盎然的興趣似虹吸一般，一腔柔情都注在了你身上。青白兩色的12根琴弦，懸于古樸的木料上，有幾根染上了黃昏時(shí)分才有的暗斑，增了循循攸然的韻律芬芳?？讨鴶?shù)到疤痕的木料很長(zhǎng)，渾身上下盡是天成的軌跡，細(xì)微狹窄的裂縫中，藏著毛茸茸的塵埃。三角形的木托似頂梁柱一般，堅(jiān)毅的毅立在木板上，一塊比一塊厚重，一塊比一塊龐大，卻撐起了一根比一根粗壯的琴弦，仿佛那是他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。你背著驕陽(yáng)如日中天的焰火，用最溫柔的色調(diào)為我鋪開(kāi)一畫(huà)青鷗白鷺，紅墻黛瓦，傾盡最綿柔婉約的詩(shī)情，說(shuō)盡了長(zhǎng)流歷史的繁華千年，燈火岑寂，你亦用你那悠遠(yuǎn)的音律，蘸一蕊綠墨，書(shū)一曲菡萏香飛，才子佳人纏纏綿綿，你的青絲白發(fā)里流淌著涼滑的幽芬，六月微風(fēng)送來(lái)了隱隱約約槐花的香氣，送來(lái)了你我的初識(shí)相遇，在那圓圓的綠陰下，我看見(jiàn)了你美目里那明星的微笑，撩動(dòng)了我落滿塵埃的心弦。雙眸驟然放空，光芒卻锃亮無(wú)比，我見(jiàn)著一個(gè)亭亭玉立的女子輕抬玉指，修長(zhǎng)白皙的手掌覆住了你涼滑冰冷的琴弦，她細(xì)腕稍抬，韌性十足的弦如草木搖風(fēng)般被那輕柔的指尖撩撥，沁出肺腑音律，綿延不絕似細(xì)雪低落在花前，傍著初春的暖風(fēng)，捻來(lái)昨日的低語(yǔ)。堅(jiān)硬的凍土，似乎都能在這清脆微暖的笙歌中化為溫柔的軟泥，湛藍(lán)的天空乘著未融的春雪，電子利落的身影，在雪幕中畫(huà)過(guò)一道筆直的痕跡，春的叮嚀。我一時(shí)沉醉，竟忘了面前傾情授課的師長(zhǎng)，目光久久的縈繞著你，我滿心都是你的麗影，滿耳都是你的清吟，滿腦都是你，撩撥我心弦時(shí)的驚鴻晞光。后來(lái)呀，我才知曉，你的芳名為古箏，你的芳齡是不朽千古，初遇時(shí)你唱的歌叫雪山春曉，那我也知道，你的魅力是撩撥我的心弦。文明的力量人類最寶貴而且能獲得最大收益的一項(xiàng)特質(zhì)，就是文明與禮節(jié)?！闷苼龀醮旱纳虾?，乍暖還寒。舅舅采購(gòu)了滿滿的一袋零食開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽來(lái)到野生動(dòng)物園。園里沒(méi)有往日的人頭攢動(dòng)，但游客也是絡(luò)繹不絕。很快地，舅舅買(mǎi)好了票帶著我們?cè)趫@里游玩起來(lái)。園里的空氣好新鮮，綠化得真好：蒼勁的松樹(shù)、抽條的柳樹(shù)、含苞待放粉色的桃花兒、簇簇怒放黃色的迎春花兒……絲毫沒(méi)有嚴(yán)冬過(guò)后的蒼涼！園中有一條人工湖，清澈的湖水漣漪陣陣，幾只野鴨和白天鵝自由自在地游過(guò)，“春江水暖鴨先知啊”。我慨嘆！不遠(yuǎn)處幾個(gè)白色的塑料袋漂浮過(guò)來(lái)。不由地我皺了一下眉。兒童游樂(lè)場(chǎng)里笑聲陣陣，尋聲望去那里的小朋友真不少。心頭一喜我飛奔過(guò)去，又是過(guò)山車(chē)，又是蹦極，又是碰碰車(chē)……顯然，小朋友們也是玩得不亦樂(lè)乎，個(gè)個(gè)都脫去了棉衣，興奮得小臉兒通紅，抽空接過(guò)大人遞過(guò)來(lái)的易拉罐猛喝一陣，隨手扔在了地上……我心里不由一緊，這可不，放眼望去偌大的游樂(lè)場(chǎng)隨處可見(jiàn)丟棄的空塑料瓶、易拉罐、零食袋……腳邊就有一空瓶，舅舅跨了過(guò)去，媽媽也跟著跨了過(guò)去。我一愣！隨即毫不猶豫地彎下腰揀起了瓶子，繼續(xù)向前撿起雜物來(lái)……一邊的舅舅和媽媽臉紅了，很不好意思地跟著我行動(dòng)起來(lái)?！拔乙瞾?lái)吧！”一個(gè)稍大一點(diǎn)的男孩兒說(shuō)?！拔乙瞾?lái)吧”！男孩兒的伙伴也說(shuō)。我也來(lái)吧！我也來(lái)吧！小朋友們紛紛加了進(jìn)來(lái)，揀雜物的隊(duì)伍迅速壯大。很快，大人小孩齊行動(dòng)，雜物全部裝進(jìn)了垃圾袋。游樂(lè)場(chǎng)立刻清爽了起來(lái)。拎著滿滿的幾袋“垃圾戰(zhàn)利品”，轉(zhuǎn)身看看暖陽(yáng)下干凈整潔的游樂(lè)場(chǎng)，小朋友們玩得更歡了，我大步流星地走向垃圾桶，那個(gè)大男孩兒正向我直招手，嘻嘻……等等，我這就來(lái)了！……文明的力量表演藝術(shù)家濮存昕在一個(gè)奧運(yùn)公益廣告中說(shuō)：“文明是一種力量，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步，就好像奧運(yùn)火炬在每個(gè)人手中傳遞”他形象而生動(dòng)的點(diǎn)明了文明的力量。是的，文明促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)提高，社會(huì)的進(jìn)步以及國(guó)家的發(fā)展。文明是個(gè)人素質(zhì)提升的重要途徑。眾所周知，海爾是中國(guó)家電企業(yè)中的龍頭老大，掌握著中國(guó)家電生產(chǎn)的核心科技，并且在國(guó)際市場(chǎng)中代表中國(guó)的形象與實(shí)力，然而當(dāng)初，海爾因經(jīng)營(yíng)不善而面臨倒閉的困境，于是張瑞敏推行改革，第一條便是不允許隨地大小便，不說(shuō)臟話不打架。這條規(guī)定今天看來(lái)似乎有些好笑，但通過(guò)這一政策，推動(dòng)了企業(yè)職工的文明素養(yǎng)，提高了企業(yè)的文明進(jìn)程，也是后來(lái)海爾得到國(guó)際知名品牌的重要原因。因此，文明需要文明來(lái)提高個(gè)人素養(yǎng)。文明是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力因素。我們要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，到達(dá)這個(gè)目標(biāo)需要文明的提高。德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)面臨崩潰，但僅用幾年時(shí)間就恢復(fù)并超過(guò)了站前的水平，在20世紀(jì)70年代成為僅次美國(guó)的資本主義強(qiáng)國(guó)，文明的推動(dòng)必不可少。德國(guó)的小孩都有不踐踏草坪的習(xí)慣，甚至說(shuō)是處事原則。在德國(guó)的花園中央往往都有很多漂亮的氣球，這并不是園藝師刻意做的，只是由孩子的氣球不小心非到了花園中央。但為了不踐踏草坪，孩子們便任氣球留在了花園中央。是的，竊一斑而知全豹，德國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛不是神話，而是實(shí)實(shí)在在文明推動(dòng)的成果！文明是促進(jìn)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的保證。我國(guó)要建設(shè)成全面小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須依靠文明的推動(dòng)作用。不難發(fā)現(xiàn)，不論國(guó)家怎樣呼吁"提高國(guó)民素質(zhì)”，我國(guó)公民在國(guó)際上的形象和地位都不如人意，在一些以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家使用漢語(yǔ)來(lái)提示中國(guó)人‘‘禁止隨地吐痰’’；上海世博會(huì)上的垃圾成堆，一些外國(guó)人主動(dòng)檢拾垃圾；廣州亞運(yùn)會(huì)上中國(guó)人留給外國(guó)人的形象居然是愛(ài)起哄是的，中國(guó)的國(guó)際地位要想提高，名族復(fù)興的偉業(yè)要想實(shí)現(xiàn)，必須依靠文明的力量。長(zhǎng)城也好，絲綢之路、一帶一路也罷，它們都是我們?nèi)A夏文明的象征。長(zhǎng)城和絲綢之路象征著我國(guó)強(qiáng)盛的封建帝國(guó)，燦爛的古代文明，以及開(kāi)放的文化態(tài)度?！耙粠б宦贰眲t象征著我國(guó)當(dāng)代的繁榮以及對(duì)外開(kāi)放的外交。盡管在這個(gè)發(fā)展的歷程中，有文化的碰撞，有文化的沖擊，但幸運(yùn)的是中華文明歷經(jīng)滄桑而不衰，它終究是流傳了下來(lái)，并且變得更加意蘊(yùn)豐富，獨(dú)樹(shù)一幟。所以，這樣的文明才有力量，所以當(dāng)今的我們才自信地開(kāi)展“一帶一路”的建設(shè)，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任，這不僅是我們作為一個(gè)大國(guó)的義務(wù)，更是我們的文明賦予我們的傳承的使命。文明的力量，不僅蘊(yùn)含在長(zhǎng)城和“一帶一路”上，更應(yīng)該沿著華夏兒女的血液一代一代流淌下去，這樣，我們才會(huì)永遠(yuǎn)自信下去。你認(rèn)識(shí)的是一個(gè)怎樣的中國(guó)？是長(zhǎng)城的綿延千里，是絲路的駝鈴悠悠，還是北京雙奧的兩個(gè)無(wú)與倫比？這都是中國(guó)。而它們，都代表著中華文明的力量，代表著我們的自信，代表著中華的位置。是的，文明關(guān)系著我國(guó)的生存與發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，個(gè)人的形象和素質(zhì)，文明必須把建設(shè)文明社會(huì)作為工作中不可忽略的重點(diǎn)，作為國(guó)家偉大事業(yè)的接班人，21世紀(jì)的驕子，我們要學(xué)習(xí)文明處世，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大復(fù)興而奮斗！

2023年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文【作文原題】從下面兩個(gè)題目中，任選一個(gè)，按照要求作文。（2）同學(xué)們，中考結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，你就正式告別初中生活，奔赴更美好的未來(lái)了。臨別時(shí)，老師在畢業(yè)留言冊(cè)上寫(xiě)下了對(duì)你的希望與囑托。以下是其中三位老師的留言，請(qǐng)圍繞其中一句來(lái)談?wù)勀愕母形蚝退伎?。留言?cè)數(shù)學(xué)老師：人生如尺，必須有度。體育老師：最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。心理老師：只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能學(xué)會(huì)欣賞世界。要求：①自擬題目，完成一篇議論文；②觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)；③不少于600字，不得抄襲、套作；④不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！緦?xiě)作指導(dǎo)】材料的主旨是我們要講究“度”，但又不能處處死守某個(gè)“度”，可見(jiàn)材料對(duì)于“度”的理解本身就具有辯證性，考查的是考生的思辨能力?！岸取钡暮x極為豐富，這里指的是為人處事的一種準(zhǔn)則（尺子），無(wú)論是為人處事，還是在生活事業(yè)上，凡事都要適可而止，做事要恰到好處，切記過(guò)猶不及。最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持”，這說(shuō)明成功的路途不在于步子大小，而是堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。如果在那里徘徊，永遠(yuǎn)不也不會(huì)成功；步伐再慢，只要堅(jiān)持就能達(dá)到預(yù)期，走向成功。這就是標(biāo)題“最快的腳步是‘堅(jiān)持’”的具體含意。所以，要從正能量的角度看待“堅(jiān)持”，立意為：成功沒(méi)有捷徑；人最快的腳步是堅(jiān)持；堅(jiān)持是走向成功的法寶等。從希望得到他人的欣賞、學(xué)會(huì)欣賞他們?nèi)?、學(xué)會(huì)欣賞自己三個(gè)角度闡釋欣賞的美好作用。最后，提示考生關(guān)于欣賞有怎樣的經(jīng)歷和感悟，寫(xiě)出內(nèi)容具體、情感真實(shí)的文章。善良要有尺，寬容要有度愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“你的善良，必須有點(diǎn)鋒芒，不然就等于零?！痹吹竭@么一個(gè)故事：從前有個(gè)乞丐，他有一次去一戶人家那邊乞討，主人給了乞丐十塊錢(qián)，乞丐拿著錢(qián)高高興興地走了。第二天，乞丐又去了這戶人家乞討，主人依然給了他十塊錢(qián)，就這樣的情況持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。結(jié)果半年后乞丐又去這戶人家乞討，而主人卻只給了他五塊錢(qián)。乞丐一下子就變了臉，質(zhì)問(wèn)道：“你以前每天都給我十塊錢(qián)，現(xiàn)在怎么才給我五塊錢(qián)了?！敝魅烁f(shuō)：“我最近患上了重病，看病需要很多錢(qián)，我的錢(qián)也不多了。”乞丐頓時(shí)感到很生氣，于是給了主人一巴掌說(shuō)，你竟然拿著給我的錢(qián)去給自己看病？很多時(shí)候我們都知道善良是一種美德，但是任何時(shí)候都要注意，與人相處也好，幫助別人也罷，都要注意尺度。善良要有原則和底線，真正的善良不是對(duì)人有求必應(yīng)，而是你的善良要有鋒芒。在這個(gè)世界上，你對(duì)一個(gè)人的好要是毫無(wú)保留，就等于把自己的軟肋親手交到了別人的手上，成為最后傷害自己的最大武器。你的善良若是沒(méi)有鋒芒，到最后就會(huì)變成軟弱。如果你毫無(wú)保留地對(duì)別人好，如果你習(xí)慣了自己吃虧，如果不懂得拒絕別人，最終你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的生活變得越來(lái)越不開(kāi)心，過(guò)得越來(lái)越不快樂(lè)。作家晚晴曾有這么一段話：會(huì)令你為難的人，本身也不見(jiàn)得有多在乎你，如果一件事，一開(kāi)始就令你不舒服，那么，越早拒絕越好。任何一種關(guān)系的維系，一定是你情我愿，相互體諒，所有勉強(qiáng)自己的行為，都堅(jiān)持不了太久。一個(gè)人若是沒(méi)有尺度、沒(méi)有原則的對(duì)別人好，那么只會(huì)把自己傷得遍體鱗傷。在這個(gè)世上，任何一種善良，都必須要有自己的鋒芒。最快的腳步是“堅(jiān)持”古人說(shuō)：“繩鋸木斷，水滴石穿?！变?jīng)過(guò)日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終把銳石磨去棱角；細(xì)細(xì)線繩經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終將原木鋸成兩段。只有堅(jiān)持迎接挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈承受磨練，才能取得真正的成功。堅(jiān)持的力量能夠戰(zhàn)勝困難。古希臘偉大演說(shuō)家狄摩西尼小時(shí)因天生的唇齒缺陷，而口吃和吐字不清，與人交流十分困難。這個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的年輕人決心要改掉這個(gè)缺陷。從此便每日將一塊小小的鵝卵石含在嘴里練習(xí)說(shuō)話，一練就是好幾個(gè)小時(shí)。起初他并不適應(yīng)口中含著異物說(shuō)話，牙齦常常被石子磨破出血，但他仍然堅(jiān)持著沒(méi)有放棄。他就這樣一直練習(xí)著，直到他能像正常人一樣說(shuō)話，甚至說(shuō)話比普通人還要流利。最后他甚至成為了一代演講大師，站在了數(shù)萬(wàn)人的臺(tái)前侃侃而談。堅(jiān)持的力量，讓他戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。堅(jiān)持的力量能夠驅(qū)除失敗的陰影。法國(guó)作家凡爾納是科幻小說(shuō)的鼻祖。他在年輕的時(shí)候?qū)懴铝怂牡谝徊靠苹眯≌f(shuō)。當(dāng)時(shí)的他將手稿投到報(bào)社，卻屢被退回，他毫不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持著一連投了十五家報(bào)社，卻均被退回。但是他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持把他投給了第十六家報(bào)社。他的小說(shuō)終于被看中出版，新書(shū)大售，凡爾納因此名聲大振，成為科幻小說(shuō)的代表人物。堅(jiān)持的力量，讓它不懼失敗，贏得了成功。堅(jiān)持的力量能夠磨練心智。海倫?凱勒即使失明失聰也依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為教育大師；司馬遷堅(jiān)持著自己的信念，忍辱負(fù)重堅(jiān)持了十八年終于完成著作《史記》。相反，方仲永小時(shí)即使再怎么驚艷四座，才華橫溢，沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最后也只是泯然眾人矣；弗洛倫斯之前再怎么創(chuàng)造奇跡，可沒(méi)有堅(jiān)持最后一英里，最終永遠(yuǎn)也沒(méi)有完成她的理想……所以，要實(shí)現(xiàn)理想，就必須堅(jiān)持。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。人生路漫漫，難免會(huì)遇到坎坷挫折，我們要相信堅(jiān)持的力量，只要一直不懈地堅(jiān)持下去，你終會(huì)苦盡甘來(lái)，迎來(lái)夢(mèng)想花開(kāi)！最快的腳步是“堅(jiān)持”最慢的腳步不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。有人曾說(shuō)：“能到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種，一種是老鷹，一種是蝸牛?！辈粌H僅老鷹可以成功，堅(jiān)持不懈的蝸牛同樣也可以。沒(méi)有人輕輕松松就能成功，成功需要堅(jiān)持。一次上課，蘇格拉底給學(xué)生布置了一個(gè)任務(wù)，每天甩手一百下，一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人做到了，百分之九十的學(xué)生做到了；一個(gè)月后，他問(wèn)還有多少人堅(jiān)持做，只有一半的人；一年以后，他再問(wèn)了，只有一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái)，這個(gè)人就是柏拉圖，柏拉圖成為了大哲學(xué)家，堅(jiān)持是成功的必經(jīng)之路。越王勾踐臥薪嘗膽為提醒自己不要忘了在吳國(guó)的恥辱，他每天睡在堅(jiān)硬的草柴上，還在房間里吊一顆苦膽，每天都要品嘗一下，為的就是要讓自己記住教訓(xùn)。除此之外，他還經(jīng)常到民間視察民情，替百姓解決問(wèn)題，讓人民安居樂(lè)業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)軍隊(duì)的訓(xùn)練，最后打敗了吳國(guó)?！坝兄菊呤赂?jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！背晒π枰獔?jiān)持。成功是堅(jiān)持開(kāi)出的一朵花。柏拉圖堅(jiān)持不懈，終于成為了偉大的哲學(xué)家，靠的就是堅(jiān)持；越王勾踐臥薪嘗膽，終于報(bào)仇雪恥滅掉吳國(guó)，靠的就是堅(jiān)持。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。作為高二的學(xué)生，高考離我們也不遠(yuǎn)了。高二的我們面臨很大的挑戰(zhàn)，學(xué)科變難上課聽(tīng)不懂，成績(jī)退步等都讓我們無(wú)數(shù)次想放棄，但我們要迎難而上、堅(jiān)持不懈。努力不一定會(huì)成功但不努力一定不會(huì)成功。人生亦如此，就算“畏途巉巖不可攀”也要“會(huì)當(dāng)臨絕頂”，就算“無(wú)人會(huì)，登臨意”也要“猛志固常在”，我們“雪盡后在看梅花”。學(xué)會(huì)欣賞欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。在社會(huì)生活中，無(wú)論是人還是物都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。說(shuō)到欣賞，我最喜歡的就是欣賞美麗的風(fēng)景?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是李白眼中的廬山瀑布。廬山的瀑布確實(shí)很美，我站在山腳下，抬頭向上看，一片濃郁的山景圍繞著我，聽(tīng)到泉水激石的聲音。看著這壯觀的景象，不禁勾起了我對(duì)大自然的無(wú)限向往，但我相信這美景只有站在較高的地方才能完全地欣賞到。于是我鼓起勇氣，向最高的山頂沖去。剛爬到半山腰時(shí)，我被眼前的情景驚呆了。只見(jiàn)山腰上有一條小溪從山石上流過(guò)，但令我不解的是小溪的水為什么清得可以看見(jiàn)水底的石頭，還長(zhǎng)滿了茂密的水草？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，突然傳來(lái)一陣陣美妙的流水聲，那聲音就像一首優(yōu)美的曲子，瞬間讓我陶醉在了其中。伴隨著聲音的尾聲，眼前突然閃過(guò)了一道明亮的光。當(dāng)我再向下看時(shí)，只見(jiàn)那小溪上漂浮著幾塊石頭，而那流水聲正是從石頭上發(fā)出來(lái)的。我震驚了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛和耳朵，我懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)向山頂攀登。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于登上了山頂。站在山頂上，我再次向下看。此時(shí)，我看到了更加不可思議的景象。只見(jiàn)山腳下的小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條美麗的絲綢帶子飄落在人間；近看又像一條銀光閃閃的紐帶，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，如同一顆晶瑩的寶石一樣閃耀著迷人的光彩。小溪的水清澈見(jiàn)底，如同一塊透明的玻璃，讓人看了心曠神怡。而那幾塊石頭就像一顆顆晶瑩剔透的寶石鑲嵌在水中。欣賞著這美麗的風(fēng)景，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)和自豪感。大自然的美無(wú)處不在，只要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去體驗(yàn)，就能感受到大自然的無(wú)限魅力。通過(guò)這次欣賞美麗的風(fēng)景的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了欣賞的真正含義。欣賞不僅僅是用眼睛去看表面的美，更是用心去感受、去體驗(yàn)內(nèi)在的美。在生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和美好之處，讓心靈得到升華和凈化。這樣我們的生活才會(huì)變得更加美好、更加豐富多彩！欣賞自我，成就非凡在生活中，我們常常習(xí)慣于欣賞他人，卻往往忽略了欣賞自己。數(shù)學(xué)老師在留言冊(cè)上寫(xiě)道：“人生如尺，必須有度?！边@不僅是在告誡我們做事情要有度，也是在暗示我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己時(shí)要適度，不能過(guò)于高估，也不能過(guò)于低估。欣賞自己，是成就非凡的第一步。欣賞自己并不意味著自以為是，自大自夸。欣賞自己是在客觀評(píng)價(jià)自己的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后以積極的態(tài)度去提升自己。一個(gè)人只有充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，才能更好地發(fā)掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持；堅(jiān)持的動(dòng)力就是相信自己。“滴水穿石，繩鋸木斷”，古有曹雪芹堅(jiān)持幾十年，寫(xiě)就經(jīng)典《紅樓夢(mèng)》；今有鄧清明堅(jiān)持?jǐn)?shù)十載終圓飛天夢(mèng)。在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到挫折和困難。只有堅(jiān)持前進(jìn)，才能不斷突破自我，取得更大的成就。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要堅(jiān)信自己有能力克服困難，這是欣賞自己的重要表現(xiàn)。欣賞自己不僅是一種態(tài)度，更是一種智慧。只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能學(xué)會(huì)欣賞世界。當(dāng)我們用欣賞的眼光看待自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜撕褪乱矔?huì)變得更加美好。我們的態(tài)度會(huì)影響我們的感受，我們的感受會(huì)影響我們的行為。因此，學(xué)會(huì)欣賞自己不僅能使我們更加自信，也能使我們的生活更加美好。在人生的道路上，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有充分欣賞自己，才能更好地抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要忘記自己的價(jià)值，要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，也不要忘記自己的優(yōu)點(diǎn)，要謙虛地接受贊譽(yù)。同學(xué)們，欣賞自己是一種智慧，也是一種勇氣。只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能學(xué)會(huì)欣賞世界；只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我們一起用欣賞的眼光看待自己，看待世界，成就非凡的未來(lái)吧！欣賞自我欣賞我？我只是一個(gè)平平常常，充滿自信，充滿愛(ài)心的人！我尖尖的臉上嵌著一雙充滿好奇心的小眼睛，整日放射著自信，智慧的光芒，一條馬尾辮驕傲的在腦后來(lái)回晃悠，便構(gòu)成了我的自畫(huà)像。有個(gè)性吧。我欣賞我的臉，媽媽說(shuō)我的臉是我家的陰晴表，只要碰到開(kāi)心的事便“艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里”，每當(dāng)有碰到煩心事，準(zhǔn)是晴轉(zhuǎn)多云或傾盆大雨我愛(ài)憎分明，疾惡如仇，每當(dāng)我路見(jiàn)不平，直沖而去，霎時(shí)彤云密布，一場(chǎng)大雨頃刻而至，不過(guò)也有陰晴表失靈的時(shí)候，那時(shí)我的臉上若無(wú)表情，似乎麻木，其實(shí)我的腦子在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，思考著一個(gè)難以解開(kāi)的習(xí)題。傻吧！我欣賞我的眼睛，爸爸說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)我被媽媽軟禁在家寫(xiě)作業(yè)，或做錯(cuò)事，或想看電視時(shí)，便會(huì)用極富有情感的眼神望著爸爸，無(wú)神的訴說(shuō)著自己的心事，畢竟是父女連心，爸爸一看見(jiàn)我那會(huì)說(shuō)話的眼睛，便知道我是在祈求原諒或是在渴望幫助。這時(shí)他總能滿足我。所以我愛(ài)我的眼睛。我欣賞我的手，爺爺說(shuō)我的手巧，我會(huì)疊各種小玩意，像小紙鶴，小官帽，小衣服，小青蛙……各式各樣，自我感覺(jué)疊的還不錯(cuò)，每當(dāng)我去爺爺家。就會(huì)帶上我的杰作，爺爺看了樂(lè)得合不攏嘴，一個(gè)勁的夸我心靈手巧。我真愛(ài)我的手。我欣賞我的一切，我愛(ài)好廣泛，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，愛(ài)看電視，愛(ài)看書(shū)，在書(shū)里我可以領(lǐng)略大自然的奧秘，懂得各種科學(xué)道理，乘坐理想之船，盡情地遨游在科學(xué)的海洋中我就是我，我欣賞我的一切，你欣賞我嗎？【點(diǎn)評(píng)】本篇自畫(huà)像對(duì)于小作者自己的外貌和性格等特征進(jìn)行了詳細(xì)具體的勾勒，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，具體傳神。全文的結(jié)構(gòu)較為明確，有力地突出了欣賞自我這一主題，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。欣賞自己積人生幾十年之生活閱歷，悟出一點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞自己，十分重要。會(huì)欣賞自己，就有自信心。溫總理說(shuō)：“信心比資本和黃金更重要?！币粋€(gè)沒(méi)自信心的人，很難成功自己的事業(yè)。人在從事一項(xiàng)事業(yè)時(shí)，上帝不會(huì)堵你的路的，堵你路的人還是你自己。會(huì)欣賞自己，就能量體裁衣，較好的定位自己，做自己能做的事，做自己喜歡做的事，做自己努力一點(diǎn)，就能達(dá)到目的的事，到位不越位，自律不違規(guī)，有理、有利、有節(jié)。會(huì)欣賞自己，就能從自己的成功中欣賞自己的成功，并走向新的成功；從自己的失敗中找到失敗的原因所在，由此獲得走向成功的經(jīng)驗(yàn)。就能做到會(huì)進(jìn)攻，會(huì)撤退；攻的及時(shí)，退的自如。有句名言：“有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。”是的，會(huì)欣賞自己的人，一定能做到張弛有度，收放自如。會(huì)欣賞自己，就能樂(lè)觀面對(duì)自己生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。即使人生多是風(fēng)雨，也能天天笑迎艷陽(yáng)。如此樂(lè)觀豁達(dá)，當(dāng)然吉祥安康。會(huì)欣賞自己，就能客觀地、正確地規(guī)劃自己。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。人生是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，沒(méi)有人生規(guī)劃的人，不能遠(yuǎn)行，也走不遠(yuǎn)。美國(guó)有一位大家，花25年時(shí)間，隨機(jī)抽取幾萬(wàn)人實(shí)驗(yàn)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析得出結(jié)論：進(jìn)大學(xué)初，有明確人生目標(biāo)、并有相應(yīng)人生規(guī)劃的，成功者達(dá)97.8%，而完全沒(méi)有人生夢(mèng)的，成功者不足1%。會(huì)欣賞自己，聚集著人生的大學(xué)問(wèn)、大智慧；學(xué)會(huì)欣賞自己也是一個(gè)不易解的命題。也許是人的DNA根上就注定了，總是聚光于誰(shuí)官多大，誰(shuí)錢(qián)太多，誰(shuí)最靚，誰(shuí)最風(fēng)光，酸葡萄心理、自卑心理自然影響了欣賞自己?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！弊约喊l(fā)現(xiàn)不了自己的光輝，也影響了欣賞自己。還有就是總覺(jué)得月亮是外國(guó)的圓