2.1我們周?chē)目諝?.能說(shuō)出氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。

2.初步了解空氣污染的危害。

3.能說(shuō)出空氣為什么是一種寶貴的自然資源。

當(dāng)你漫步在青山綠水之間呼吸著新鮮空氣你會(huì)覺(jué)得……我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，那你能看到空氣嗎？生活中哪些現(xiàn)象能證明空氣的存在？課前游戲你能將帶紙的燒杯完全浸沒(méi)在水中而紙不濕嗎？新知探究空氣的組成

5．實(shí)驗(yàn)反思：①本實(shí)驗(yàn)對(duì)耗氧藥品有什么要求？

A．物質(zhì)在空氣中反應(yīng)時(shí)只消耗氧氣；

B．反應(yīng)后的生成物是固體/液體（幾乎不占空間，誤差?。?。②本實(shí)驗(yàn)對(duì)所用裝置有什么要求？

氣密性要好。拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置示意圖

汞

+

氧氣

氧化汞Hg

O2HgO

加熱銀白色液體紅色粉末無(wú)色、無(wú)臭氣體新知探究空氣的組成

5．實(shí)驗(yàn)反思：③本實(shí)驗(yàn)如何“看見(jiàn)”氧氣體積？

利用化學(xué)反應(yīng)充分消耗掉裝置內(nèi)的氧氣，使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)與大氣壓形成壓強(qiáng)差，使汞液面上升，通過(guò)上升的汞的體積“看見(jiàn)”被消耗的氧氣的體積。④本實(shí)驗(yàn)為什么做了12天？

確保氧氣被消耗完。拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置示意圖

汞

+

氧氣

氧化汞Hg

O2HgO

加熱銀白色液體紅色粉末無(wú)色、無(wú)臭氣體紅色固體無(wú)色、無(wú)臭氣體白色固體

紅磷

+氧氣

五氧化二磷PO2P2O5

點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)探究拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置示意圖帶膠塞的彎導(dǎo)管備選儀器盛有水的燒杯帶膠塞的直角導(dǎo)管水槽鐵架臺(tái)酒精燈集氣瓶燃燒匙試管實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)根據(jù)資料卡片，仿照拉瓦錫實(shí)驗(yàn)，用備選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量。新知探究空氣是一種寶貴的資源回顧空氣及其中各組分的發(fā)現(xiàn)歷程和性質(zhì)，你有什么認(rèn)識(shí)？氣體體積分?jǐn)?shù)（近似值）氮?dú)?8%氧氣21%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%其他氣體0.03%各組分保持自身性質(zhì)物質(zhì)純凈物混合物氮?dú)猓∟2）氧氣（O2）氦氣（He）氖氣（Ne）……組成分離空氣性質(zhì)用途決定體現(xiàn)新知探究說(shuō)說(shuō)你知道污染空氣的物質(zhì)有哪些，它們對(duì)環(huán)境有什么樣的影響？思考討論污染物質(zhì)來(lái)源影響一氧化碳（CO）燃煤中毒二氧化氮（NO2）二氧化硫（SO2）可吸入顆粒物（PM10）細(xì)顆粒物（PM2.5）臭氧（O3）新知探究保護(hù)大氣環(huán)境

測(cè)定空氣中氧氣含量的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)

數(shù)字化實(shí)驗(yàn)利用傳感器和信息處理終端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集與分析。實(shí)驗(yàn)時(shí)一般將傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)依次相連，采集實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各種物理量（如溫度、壓強(qiáng)、濃度等）的數(shù)據(jù)，通過(guò)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、呈現(xiàn)和分析。

我們可以將測(cè)定空氣中氧氣的含量設(shè)計(jì)成數(shù)字化實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將氧氣傳感器與數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)連接；（2）把氧氣傳感器插入盛有空氣的容器，采集數(shù)據(jù)；（3）通過(guò)相關(guān)軟件處理數(shù)據(jù)，并在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示空氣中氧氣的含量?？茖W(xué)·技術(shù)·社會(huì)

例3化學(xué)小組利用如圖裝置進(jìn)行紅磷燃燒探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。（1）下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

（填序號(hào)）。A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B．待紅磷熄滅后，應(yīng)立即打開(kāi)彈簧夾C．實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是集氣瓶?jī)?nèi)液面上升至刻度1附近（2）最終探究結(jié)果偏大，可能的原因是________________________________________（寫(xiě)一條）。（3）反思：若用蠟燭代替紅磷，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ?/p>

。課堂精練C實(shí)驗(yàn)前彈簧夾未夾緊不能乳膠管（合理即可）2.（數(shù)字化實(shí)驗(yàn)）（2023衡陽(yáng)中考改編）興趣小組利用氧氣傳感器來(lái)測(cè)定足量紅磷燃燒過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣的含量（如圖）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

（）A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于b點(diǎn)B．最終氧氣有剩余，說(shuō)明紅磷燃燒不能耗盡氧氣C．此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%D．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量存在誤差C知識(shí)點(diǎn)2空氣的成分在19世紀(jì)末以前,人們深信空氣中僅含有氧氣和氮?dú)狻：髞?lái)人們又發(fā)現(xiàn)了氦、氖、氬、氪、氙、氡等稀有氣體，才認(rèn)識(shí)到空氣中除了氧氣和氮?dú)猓€有其他成分。目前，人們已能用實(shí)驗(yàn)方法精確地測(cè)定空氣的成分。課堂探究氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：稀有氣體又稱(chēng)惰性氣體：氦、氖、氬、氪、氙、氡……空氣氮?dú)?8%21%0.94%0.03%0.03%人的生存離不開(kāi)空氣。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是()B氮?dú)庋鯕馄渌煞諥.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳練一練1.有五種物質(zhì)，其中能對(duì)空氣造成污染的是（

）①汽車(chē)排出尾氣形成的煙霧

②石油化工廠排出的廢氣

③天然水蒸發(fā)成水蒸氣

④植物光合作用放出的氣體

⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵A.②④B.①②⑤C.⑧⑤D.①③④B2.下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是(

)A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大