教育學課程試題及答案試題部分：單項選擇題（每題2分，共40分）1.教育學是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的科學，其研究對象是（）A.教育方針B.教育政策C.教育問題D.教育事實2.我國古代教育家孔子提出的“因材施教”的教學原則體現(xiàn)了（）A.學生中心論B.教師中心論C.教育萬能論D.個體差異論3.教育目的在各級各類學校教育中的具體化是（）A.教育方針B.培養(yǎng)目標C.教學目標D.課程目標4.學校教育制度簡稱學制，是指一個國家各級各類學校的（）A.總體系B.總規(guī)劃C.總目標D.總要求5.教學過程是師生雙方有目的、有計劃地以教材為中介，通過教師的教和學生的學共同達成預定目標的（）A.認識活動B.實踐活動C.交往活動D.發(fā)展活動6.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾C.受教育者自身思想品德內(nèi)部矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾7.智力的核心成分是（）A.觀察力B.記憶力C.思維力D.想象力8.課程計劃的中心問題是（）A.開設哪些科目B.各門學科開設的順序C.各門學科的教學時間D.各門學科的教學方法9.我國中小學普遍實行的班級授課制的基本組織形式是（）A.個別教學制B.道爾頓制C.分組教學制D.班級授課與個別輔導相結(jié)合10.教學評價的功能主要包括診斷功能、導向功能、激勵功能和（）A.發(fā)展功能B.鑒定功能C.管理功能D.教育功能11.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學生B.組織和培養(yǎng)班集體C.建立學生檔案D.操行評定12.課外活動的基本組織形式是（）A.群眾性活動B.小組活動C.個人活動D.班級活動13.我國教育目的的理論基礎是（）A.個人本位論B.社會本位論C.馬克思主義全面發(fā)展學說D.宗教本位論14.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育B.熱愛學生C.為人師表D.終身學習15.我國中小學德育的基本途徑是（）A.政治課與其他學科教學B.課外活動與校外活動C.勞動與社會實踐D.班主任工作16.在教學過程中，學生對客觀世界的認識，主要是在教師指導下進行的一種（）A.直接經(jīng)驗B.間接經(jīng)驗C.生產(chǎn)經(jīng)驗D.生活經(jīng)驗17.教學評價的基本目的是（）A.選拔優(yōu)秀學生B.促進學生發(fā)展C.評定教師教學質(zhì)量D.提高教學效率18.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.高尚化19.教育心理學研究的核心內(nèi)容是（）A.學習過程B.教學過程C.評價過程D.反思過程20.班集體形成的基礎是（）A.明確的共同目標B.一定的組織結(jié)構C.共同的生活準則D.集體成員之間平等、心理相容的氛圍多項選擇題（每題2分，共20分）21.教育的基本功能包括（）A.個體發(fā)展功能B.社會政治功能C.社會經(jīng)濟功能D.文化傳承功能22.課的類型一般分為（）A.單一課B.綜合課C.新授課D.復習課23.常用的直觀教學手段有（）A.實物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.想象直觀24.德育過程的基本規(guī)律包括（）A.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是一個促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程C.德育過程是組織學生活動與交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程25.教師勞動的特點包括（）A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.主體性26.課程計劃的基本內(nèi)容包括（）A.學科設置B.學科順序C.課時分配D.學年編制與學周安排27.影響遺忘的主要因素有（）A.學習材料的性質(zhì)B.學習材料的數(shù)量C.學習程度D.識記方法28.我國全面發(fā)展教育的基本組成部分包括（）A.德育B.智育C.體育D.美育和勞動技術教育29.班主任工作的主要內(nèi)容有（）A.了解和研究學生B.組織和培養(yǎng)班集體C.建立學生檔案D.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量30.教學原則是根據(jù)一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則，我國中小學常用的教學原則有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.循序漸進原則判斷題（每題2分，共20分）31.教育是人類社會特有的現(xiàn)象，它隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。（）32.學校教育在人的發(fā)展中起主導作用，因此學校教育可以決定人的發(fā)展。（）33.我國古代學校教育重視德育，忽視智育和體育。（）34.教學是學校教育的中心工作，學校教育工作必須堅持以教學為主。（）35.德育過程就是學生品德形成和發(fā)展的過程。（）36.智育就是知識教育，是向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學文化知識、技能和發(fā)展學生智力的教育。（）37.班級授課制不利于因材施教，因此應該被廢除。（）38.教師的威信是學生接受其教誨的前提和基礎。（）39.遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性。（）40.學校教育在人的發(fā)展中起決定性作用。（）填空題（每題2分，共20分）41.教育學萌芽于古代的______思想。42.我國中小學現(xiàn)行的課程類型基本上是______和______相結(jié)合。43.教學過程的基本規(guī)律包括直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律、______、______、教師主導作用與學生主體作用相結(jié)合的規(guī)律。44.德育方法主要包括說服教育法、榜樣示范法、______、實際鍛煉法、品德修養(yǎng)指導法和______。45.教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是______。46.我國的教育方針是：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、______全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。47.課程評價的主要模式有目標評價模式、目的游離評價模式、______和______。48.智力的核心成分是______。49.學生的主體性主要包括自主性、______和創(chuàng)造性。50.我國中小學常用的教學方法有講授法、談話法、討論法、______、實驗法等。答案部分：單項選擇題：1-5CDBAA6-10DCABB11-15BBCBA16-20BBAAC多項選擇題：21ABCD22AB23ABC24ABCD25ABC

26ABCD27ACD28ABCD29ABD30ABCD判斷題：31√32×33×34√35×36×