難點(diǎn)詳解自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷及參考答案(能力提升)_第1頁
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自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)教育目標(biāo)分類體系的提出者是()

A.布魯納

B.布魯姆

C.加涅

D.艾斯納

正確答案:B

2、(單選題)生活在父母離異、父母不和等家庭環(huán)境中的中小學(xué)生比生活在雙親健全的家庭環(huán)境中的中小學(xué)生在成長(zhǎng)中會(huì)遇到更多麻煩,這主要表明下列哪個(gè)因素對(duì)心理健康的影響()

A.父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度

B.親子關(guān)系

C.父母親的文化修養(yǎng)及個(gè)性

D.父母的教養(yǎng)方式

正確答案:B

3、(單選題)人的身心由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷發(fā)展過程,說明人的發(fā)展具有()

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

正確答案:A

4、(單選題)在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()

A.抑制現(xiàn)象

B.挫折現(xiàn)象

C.高原現(xiàn)象

D.低谷現(xiàn)象

正確答案:C

5、(單選題)學(xué)校組織的功能和技術(shù)核心是

A.文化

B.政治

C.教與學(xué)的過程

D.管理的過程

正確答案:C

6、(單選題)“學(xué)校課程不斷建構(gòu)出新的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)”,這是()的觀點(diǎn)。

A.被動(dòng)適應(yīng)論

B.主動(dòng)適應(yīng)論

C.滯后論

D.超越論

正確答案:D

7、(單選題)“著名作家魯迅創(chuàng)作的小說《狂人日記》”這一詞組最大的一層結(jié)構(gòu)關(guān)系是()

A.同位關(guān)系

B.偏正關(guān)系

C.主謂關(guān)系

D.動(dòng)賓關(guān)系

正確答案:A

8、(單選題)少兒能夠從一幅畫中直接把握色彩、線條、形狀及其結(jié)構(gòu)特征,表明他此時(shí)具備了()

A.審美態(tài)度

B.審美知覺

C.審美想像

D.審美趣昧

正確答案:B

9、(單選題)比較教育最主要的研究方法是()

A.哲學(xué)的研究方法

B.歷史的研究方法

C.社會(huì)學(xué)的研究方法

D.比較研究法

正確答案:D

10、(單選題)美育推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的發(fā)展是通過以下兩種方式實(shí)現(xiàn)的,即促進(jìn)人的全面發(fā)展和人的()

A.審美發(fā)展

B.道德發(fā)展

C.精神發(fā)展

D.心智發(fā)展

正確答案:A

11、(單選題)評(píng)估者通過談話、問卷等方式,有目的、有計(jì)劃地對(duì)評(píng)估對(duì)象進(jìn)行了解的方法是()

A.觀察法

B.調(diào)查法

C.測(cè)驗(yàn)法

D.資料分析法

正確答案:B

12、(單選題)美國心理學(xué)家桑代克反對(duì)形式訓(xùn)練說,提出了遷移的()

A.相同要素說

B.概括化理論

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

D.學(xué)習(xí)定勢(shì)說

正確答案:A

13、(單選題)教育技術(shù)學(xué)的研究對(duì)象是()

A.學(xué)習(xí)材料與教學(xué)環(huán)境

B.學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源

C.學(xué)習(xí)過程與教學(xué)過程

D.教學(xué)方法與手段

正確答案:B

14、(單選題)確定學(xué)習(xí)者需要的過程本質(zhì)上是()

A.教師提供選擇的過程

B.家長(zhǎng)提供選擇的過程

C.學(xué)習(xí)者自由選擇的過程

D.學(xué)校提供選擇的過程

正確答案:C

15、(單選題)一般地,小學(xué)生思維發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵年齡是在()。

A..一年級(jí)

B.二年級(jí)

C.三年級(jí)

D.四年級(jí)

正確答案:D

16、(單選題)俄國文學(xué)史上第一位塑造多余人形象的作家是()

A.普希金

B.萊蒙托夫

C.岡察洛夫

D.屠格涅夫

正確答案:A

17、(單選題)“舉一反三”“觸類旁通”所反映的是()

A.學(xué)習(xí)的起伏現(xiàn)象

B.學(xué)習(xí)的遷移現(xiàn)象

C.學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象

D.學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)現(xiàn)象

正確答案:B

18、(單選題)音樂的表情性決定了它的一個(gè)重要審美特征是()

A.培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力

B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力

C.陶冶少兒的情感

D.激發(fā)少兒的思維發(fā)展

正確答案:C

19、(單選題)教育目標(biāo)分類體系的提出者是

A.布魯納

B.布魯姆

C.加涅

D.艾斯納

正確答案:B

20、(單選題)日本《教育敕語》的廢除是在()

A.1948年6月

B.1949年6月

C.1953年1月

D.1947年3月

正確答案:A

21、(單選題)下面句子中不屬于存現(xiàn)句的是()

A.桌上放了一個(gè)花瓶

B.走進(jìn)來一個(gè)大漢

C.書架上少了一本書

D.老王離開了這個(gè)世界

正確答案:D

22、(單選題)目前,小學(xué)語文質(zhì)量評(píng)估的發(fā)展方向是提倡()

A.百分制

B.等級(jí)制

C.評(píng)語制

D.等級(jí)制加激勵(lì)性評(píng)語

正確答案:D

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)心理個(gè)體的發(fā)展具有的一般特點(diǎn)是()

A.定向性與順序性

B.連續(xù)性與階段性

C.個(gè)別差異性

D.不均衡性

E.關(guān)鍵性

正確答案:ABCD

2、(多選題)閱讀課文時(shí)需重點(diǎn)理解的句子類型有()

A.表現(xiàn)中心思想的句子

B.含義深刻的句子

C.簡(jiǎn)單句

D.結(jié)構(gòu)復(fù)雜句子

E.與學(xué)生生活較近的句子

正確答案:ABD

3、(多選題)提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量與質(zhì)量可以從以下幾方面人手()A.外化思路,進(jìn)行顯性教學(xué)B.幫助學(xué)生牢固地記憶知識(shí)C.提供多種變化,促進(jìn)知識(shí)的概括D.重視知識(shí)間的聯(lián)系,建立網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)E.結(jié)合具體學(xué)科,教授思維方法正確答案:BCD4、(多選題)編制一張語文試卷,應(yīng)該做到()

A.試題難度、分量適當(dāng)

B.試題表達(dá)要明確,題意要淺顯

C.有一定覆蓋面,能突出重點(diǎn)

D.各個(gè)試題要彼此獨(dú)立

E.評(píng)分簡(jiǎn)便、客觀

正確答案:ABCDE

5、(多選題)學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī),即()

A.探索內(nèi)驅(qū)力

B.好奇內(nèi)驅(qū)力

C..勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力

E.尊重內(nèi)驅(qū)力

正確答案:BCD

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)課題研究?jī)?nèi)容的表述,可以有不同的思路。有的是按____________研究、現(xiàn)實(shí)研究和____________研究三個(gè)維度安排研究問題的序列。有的是按理論問題研究和_____________問題研究作為表述研究?jī)?nèi)容的主線。正確答案:歷史、方法、實(shí)際2、(填空題)表征教育信息的符號(hào)可分為語言符號(hào)和_____兩大類。

正確答案:非語言符號(hào)

3、(填空題)在過去的20世紀(jì)里,教育先后經(jīng)歷了三次世界性的改革浪潮:________、戰(zhàn)后教育的大發(fā)展和大改革、面向新世紀(jì)的世界教育改革與發(fā)展。

正確答案:現(xiàn)代派教育革新運(yùn)動(dòng)

4、(填空題)從漢字符號(hào)記錄語言的單位來看,現(xiàn)代漢字基本上是一種______。

正確答案:語素文字

5、(填空題)課的劃分依據(jù)一般為:教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),教學(xué)目標(biāo)之間的聯(lián)系,兩課之間的間隔時(shí)間和_____正確答案:教學(xué)目標(biāo)的平衡四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)視聽傳播階段的代表理論是戴爾(Dale)的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)班級(jí)是社會(huì)的投影即是社會(huì)的縮影。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)班級(jí)是社會(huì)的投影即是社會(huì)的縮影。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)良好師生關(guān)系的特質(zhì)是什么?

正確答案:教學(xué)活動(dòng)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng),良好的師生關(guān)系是優(yōu)化教學(xué)氛圍的關(guān)鍵,更是促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。良好的師生關(guān)系有(1)民主平等它是良好師生關(guān)系建立的首要前提。(2)尊師愛生學(xué)生對(duì)教師尊敬、依賴,教師對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù),這是新型師生關(guān)系的特征。(3)教學(xué)相長(zhǎng)教學(xué)過程中,教師和學(xué)生是相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系。

2、(問答題)聯(lián)系實(shí)際談?wù)効茖W(xué)教育中教師在研究性學(xué)習(xí)中的角色

正確答案:(1)指導(dǎo)學(xué)生選擇和捕捉問題。(3分)

(2)指導(dǎo)學(xué)生從多渠道獲取信息。(3分)

(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行最基本的科學(xué)研究方法訓(xùn)練。(3分)

(4)指導(dǎo)學(xué)生參與和合作。(2分)

3、(問答題)名詞解釋:情感反應(yīng)

正確答案:情感反應(yīng)就是輔導(dǎo)人員對(duì)來訪者所表達(dá)出的情緒情感的理解與反應(yīng)。

4、(問答題)夸美紐斯創(chuàng)立的學(xué)年制和班級(jí)授課制述評(píng)。

正確答案:夸美紐斯對(duì)中世紀(jì)學(xué)校工作的缺乏計(jì)劃性和個(gè)別教學(xué)極為不滿,要求所有公立學(xué)校在一年之中只招一次學(xué)生,秋季始業(yè),同時(shí)開學(xué),同時(shí)放假。學(xué)生入學(xué)之后,必須堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。學(xué)校工作應(yīng)按年、按月、按日、按時(shí)安排妥切。學(xué)年終了時(shí),通過考試同時(shí)升級(jí)。在教學(xué)組織形式方面,夸美紐斯要求用班級(jí)授課來代替?zhèn)€別教學(xué),即把不同年齡、不同知識(shí)水平的兒童,分成不同年級(jí),通過班組進(jìn)行教學(xué)??涿兰~斯認(rèn)為一位教師可向全班幾百個(gè)學(xué)生同時(shí)授課??涿兰~斯還要求實(shí)行"十人長(zhǎng)"制,以輔助教師的工作。他認(rèn)為班級(jí)授課制不僅可以擴(kuò)大教育對(duì)象,提高教師工作熱情,而且還能激發(fā)學(xué)生相互學(xué)習(xí)。優(yōu)點(diǎn)很多,應(yīng)積極推行。

夸美紐斯創(chuàng)立的學(xué)年制和班級(jí)授課制,是學(xué)校教學(xué)工作制度上的重大改革,大大提高了學(xué)校工作效率,符合近代學(xué)校教育發(fā)展的需要,因而為后世所廣泛采用。

5、(問答題)社會(huì)美育是指什么?

正確答案:

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