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文檔簡介

廣東省高州市7年級上冊期末測試卷專題攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、小紅解題時,將式子先變成再計算結果,則小紅運用了(

).A.加法的交換律和結合律 B.加法的交換律C.加法的結合律 D.無法判斷2、買一支鋼筆要5元錢,買3支圓珠筆的錢正好是一支鋼筆錢的.買一支圓珠筆要多少元?下列方法錯誤的是(

).A. B.C. D.設買一支圓珠筆元,3、下列計算的結果中正確的是()A.6a2﹣2a2=4 B.a(chǎn)+2b=3abC.2xy3﹣2y3x=0 D.3y2+2y2=5y44、正多邊形通過鑲嵌能夠密鋪成一個無縫隙的平面,下列組合中不能鑲嵌成一個平面的是()A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六邊形C.正方形和正六邊形 D.正方形和正八邊形5、如圖是一張長方形的拼圖卡片,它被分割成4個大小不同的正方形和一個長方形,若要計算整張卡片的周長,則只需知道其中一個正方形的邊長即可,這個正方形的編號是()A.① B.② C.③ D.④二、多選題(5小題,每小題0分,共計0分)1、下列去括號或添括號,其中正確的是()A.3a2﹣6a﹣4ab+1=3a2﹣[6a﹣(4ab﹣1)]B.2a﹣2(﹣3x+2y﹣1)=2a+6x﹣4y+2C.a(chǎn)2﹣5a﹣ab+3=(a2﹣ab)﹣(5a+3)D.3ab﹣[5ab2﹣(2a2b﹣2)﹣a2b2]=3ab﹣5ab2+2a2b﹣2+a2b22、如圖,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,那么下列各式正確的是(

).A.∠AOC=∠AOD B.∠BOC=∠AODC.∠BOD=∠AOD D.∠BOD=∠AOD3、下列說法中,錯誤的是()A.0是最小的整數(shù) B.最大的負整數(shù)是﹣1C.有理數(shù)包括正有理數(shù)和負有理數(shù) D.一個有理數(shù)的平方總是正數(shù)4、有下列說法,其中錯誤的說法有()A.多項式﹣3x2+x﹣1的系數(shù)是﹣3,它是三次二項式;B.單項式﹣和﹣πb的系數(shù)分別是﹣4和﹣;C.是二次多項式;D.2a+與3π+都是整式,5、學校有n位師生乘坐m輛客車外出參觀,若每輛車坐人,則還有人沒上車,若每客車坐50人,則空出一輛客車,并且有一輛還可以坐12人.則下列等式成立的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、觀察下列等式:,,…則________.(直接填結果,用含n的代數(shù)式表示,n是正整數(shù),且)2、若代數(shù)式的值與字母無關,則的值為__________.3、若,則的值是______.4、如圖1,點A,B,C是數(shù)軸上從左到右排列的三個點,分別對應的數(shù)為-5,b,4.某同學將刻度尺如圖2放置,使刻度尺上的數(shù)字0對齊數(shù)軸上的點A,發(fā)現(xiàn)點B對齊刻度1.8cm,點C對齊刻度5.4cm.(1)求數(shù)軸上點B所對應的數(shù)b為_____;(2)點P是圖1數(shù)軸上一點,P到A的距離是到B的距離的兩倍,求點P所表示的數(shù)為_____.5、當x=_____時,整式與x﹣5的值互為相反數(shù).四、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、某市為更有效地利用水資源,制定了居民用水收費標準:一戶每月用水量如果不超過15立方米,按每立方米1.8元收費;如果超過15立方米,超過部分按每立方米2.3元收費,其余仍按每立方米1.8元計算.若某戶1月份共支付水費38.5元,求該戶1月份的用水量.2、學校安排某班部分男生將新購進的電腦桌椅搬入微機室,若每人搬4套,則還缺8套;若每人搬3套,則還剩4套.問學校安排了多少男生搬運電腦桌椅?3、在數(shù)軸上分別畫出,,,并將,,所表示的數(shù)用“”連接,點表示數(shù),點表示,點表示.4、如圖,點在線段的延長線上,,是的中點,若,求的長.5、用兩個合頁將房門的一側安裝在門框上,房門可以繞門框轉動.將房門另一側的插銷插在門框上,房門就被固定?。ㄈ鐖D).如果把房門看做一個“平面”,兩個合頁和插銷都看做“點”,那么:(1)這三個點是否在一條直線上?(2)從上面的事實可以得到一個結論:6、如圖,點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a,點B對應的數(shù)為b,點O為數(shù)軸原點,已知|a+5|+(a+b+1)2=0.(1)求a、b的值;(2)若數(shù)軸上有一點C,且AC+BC=15,求點C在數(shù)軸上對應的數(shù);(3)若點P從點A出發(fā)沿數(shù)軸的正方向以每秒2個單位長度的速度運動,同時點Q從點B出發(fā)沿數(shù)軸的負方向以每秒4個單位長度的速度運動,運動時間為t秒,則數(shù)軸上點P表示的數(shù)為______,點Q表示的數(shù)為________.(用含t的代數(shù)式表示);當OP=2OQ時,t的值為_____________.(在橫線上直接填寫答案)7、解答下列各題.(1)計算:.(2)解方程:.(3)解方程:.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)加法運算性質分析,即可得到答案.【詳解】將式子先變成再計算結果,則小紅運用了:加法的交換律和結合律故選:A.【考點】本題考查了有理數(shù)加法運算的知識;解題的關鍵是熟練掌握有理數(shù)加法運算性質,從而完成求解.2、B【解析】【分析】通過有理數(shù)計算或者一元一次方程,即可完成求解.【詳解】∵買一支鋼筆要5元錢,買3支圓珠筆的錢正好是一支鋼筆錢的∴三只圓珠筆的總價∴一只圓珠筆的價格故選項B錯誤,選項A正確;∵∴選項C正確;設買一支圓珠筆元,∴∴選項D正確;故選:B.【考點】本題考察了有理數(shù)計算和一元一次方程的知識;求解的關鍵是熟練掌握有理數(shù)計算和一元一次方程的性質,從而完成求解.3、C【解析】【分析】直接利用合并同類項法則計算得出答案.【詳解】A、6a2﹣2a2=4a2,故此選項錯誤;B、a+2b,無法計算,故此選項錯誤;C、2xy3﹣2y3x=0,故此選項正確;D、3y2+2y2=5y2,故此選項錯誤.故選:C.【考點】本題考查了整式的運算問題,掌握合并同類項法則是解題的關鍵.4、C【解析】【分析】由正多邊形的內角拼成一個周角進行判斷,ax+by=360°(a、b表示多邊形的一個內角度數(shù),x、y表示多邊形的個數(shù)).【詳解】解:A、∵正三角形和正方形的內角分別為60°、90°,3×60°+2×90°=360°,∴正三角形和正方形可以鑲嵌成一個平面,故A選項不符合題意;B、∵正三角形和正六邊形的內角分別為60°、120°,2×60°+2×120°=360°,或4×60°+1×120°=360°,∴正三角形和正六邊形可以鑲嵌成一個平面,故B選項不符合題意;C、∵正方形和正六邊形的內角分別為90°、120°,2×90°+1×120°=300°<360°且3×90°+1×120°=390°>360°,∴正方形和正六邊形不能鑲嵌成一個平面,故C選項符合題意;D、正方形和正八邊形的內角分別為90°、135°,1×90°+2×135°=360°,∴正方形和正八邊形可以鑲嵌成一個平面,故D選項不符合題意;故選:C.【考點】本題主要考查了平面鑲嵌,兩種或兩種以上幾何圖形向前成平面的關鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內角加在一起恰好組成一個周角.5、C【解析】【分析】設正方形③的邊長為x,正方形①的邊長為y,再表示出正方形②的邊長為x﹣y,正方形④的邊長為x+y,長方形⑤的長為y+x+y=x+2y,則可計算出整張卡片的周長為8x,從而可判斷只需知道哪個正方形的邊長.【詳解】解:設正方形③的邊長為x,正方形①的邊長為y,則正方形②的邊長為x﹣y,正方形④的邊長為x+y,長方形⑤的長為y+x+y=x+2y,所以整張卡片的周長=2(x﹣y+x)+2(x﹣y+x+2y)=4x﹣2y+2x﹣2y+2x+4y=8x,所以只需知道正方形③的邊長即可.故選:C.【考點】本題主要考查了整式加減應用,準確分析計算是解題的關鍵.二、多選題1、BD【解析】【分析】根據(jù)添括號和去括號法則分別對每一項進行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、3a2﹣6a﹣4ab+1=3a2﹣[6a+(4ab﹣1)],故本選項不符合題意;B、2a﹣2(﹣3x+2y﹣1)=2a+6x﹣4y+2,故本選項符合題意;C、a2﹣5a﹣ab+3=(a2﹣ab)﹣(5a﹣3),故本選項不符合題意;D、3ab﹣[5ab2﹣(2a2b﹣2)﹣a2b2]=3ab﹣[5ab2﹣2a2b+2﹣a2b2]=3ab﹣5ab2+2a2b﹣2+a2b2,故本選項符合題意;故選ABD.【考點】本題考查了添括號和去括號,添括號時,若括號前是“+”,添括號后,括號里的各項都不改變符號;若括號前是“﹣”,添括號后,括號里的各項都改變符號;去括號的方法:去括號時,括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“﹣”,去括號后,括號里的各項都改變符號.2、BC【解析】【分析】根據(jù)角平分線定義:從一個角的頂點引出一條射線,把這個角分成兩個完全相同的角,這條射線叫做這個角的角平分線,得出角與角的關系.再根據(jù)選項選取正確答案.【詳解】解:是的平分線,是的平分線,,,故C符合題意,D不符合題意;,故A不符合題意;∴,故B符合題意;故選:BC.【考點】本題考查了角平分線的定義,解題關鍵是由角平分線定義得出所求角與已知角的關系轉化求解.3、ACD【解析】【分析】根據(jù)負數(shù)、正數(shù)、整數(shù)和有理數(shù)的定義選出正確答案.【詳解】解:A、0不是最小的整數(shù),故本選項符合題意;B、最大的負整數(shù)-1,故本選項不符合題意;C、有理數(shù)包括正有理數(shù)和負有理數(shù)以及0,故本選項符合題意;D、0的平方還是0,不是正數(shù),故本選項符合題意.故選ACD.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的分類,正負數(shù)的概念,沒有最大的正數(shù),也沒有最大的負數(shù),最大的負整數(shù)是-1.正確理解有理數(shù)的定義.4、ABD【解析】【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)、次數(shù)和多項式的項數(shù)、次數(shù)分別判斷即可;【詳解】多項式﹣3x2+x﹣1的二次項系數(shù)是﹣3,它是二次三項式,故A說法錯誤;單項式﹣和﹣πb的系數(shù)分別是和﹣,故B說法錯誤;是二次多項式,故C正確;2a+與3π+中,3π+不是整式,故D說法錯誤;故選ABD.【考點】本題主要考查了單項式與多項式相關知識,熟練掌握單項式的系數(shù)、次數(shù)以及多項式的次數(shù)、項數(shù)的知識是解題的關鍵.5、ACD【解析】【分析】首先要理解清楚題意,知道總的客車數(shù)量及總的人數(shù)不變,然后采用排除法進行分析從而得到正確答案.【詳解】根據(jù)總人數(shù)列方程,應是,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應該為:,故此選項錯誤;由A變形可得C,故此選項正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應該為:,故此選項正確;故選:ACD.【考點】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,關鍵是正確理解題意,能夠根據(jù)不同的等量關系列方程.三、填空題1、【解析】【分析】通過觀察可得等號左邊分數(shù)相加等于1減去左邊最后一個分數(shù)的差,由此規(guī)律進行求解即可.【詳解】解:,,,.故答案為:.【考點】本題主要考查規(guī)律探究,解決本題的關鍵是要觀察數(shù)字變化規(guī)律并歸納總結.2、-2【解析】【分析】原式去括號合并后,根據(jù)結果與字母x無關,確定出a與b的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】解:∵x2+ax-(bx2-x-3)=x2+ax-bx2+x+3=(1-b)x2+(a+1)x+3,且代數(shù)式的值與字母x無關,∴1-b=0,a+1=0,解得:a=-1,b=1,則a-b=-1-1=-2,故答案為:-2.【考點】此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.3、【解析】【分析】根據(jù)平方的非負性和絕對值的非負性確定的值,再求式子的值.【詳解】即,故答案為:【考點】本題考查了平方的非負性和絕對值的非負性,代數(shù)式求值,求得字母的值是解題的關鍵.4、

-2

-3或1##1或-3【解析】【分析】(1)由圖1和圖2對應的線段成比例可求解(2)設點P所表示的數(shù)為a,分類討論:①當時,②當時,根據(jù)P到A的距離是到B的距離的兩倍,可得a的值.【詳解】(1)由圖1可得,由圖2可得,∴∴,故答案為:-2(2)設點P所表示的數(shù)為a①當時,PA=2PB,則,解得:②當時,PA=2PB,則解得:∴點P所表示的數(shù)為-3或1故答案為:-3或1【考點】本題考查數(shù)軸上數(shù)的表示,掌握數(shù)軸表示數(shù)的方法是解題關鍵5、3【解析】【分析】首先根據(jù)題意,可得:+(x﹣5)=0;然后去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,求出x的值是多少即可.【詳解】解:+(x﹣5)=0,去分母,可得:x+1+2(x﹣5)=0,去括號,可得:x+1+2x﹣10=0,移項,合并同類項,可得:3x=9,系數(shù)化為1,可得:x=3,∴當x=3時,整式與x﹣5的值互為相反數(shù).故答案為:3.【考點】本題考查的是互為相反數(shù)的定義,一元一次方程的解法,掌握去分母解一元一次方程是解題的關鍵.四、解答題1、20立方米【解析】【分析】先計算15立方米的費用,判斷該用戶用水量超過15立方米,設該戶1月份用水量為立方米,則列方程為:,解方程后可得答案.【詳解】解:(元),又用水量超過15立方米,設該戶1月份用水量為立方米,由題意可得:解之得:答:該戶1月份用水量為20立方米【考點】本題考查的是一元一次方程的應用,掌握利用一元一次方程解決分段收費問題是解題的關鍵.2、12名【解析】【分析】設安排x名男生搬運,兩種搬運情況搬運總數(shù)相同作為等量關系列方程即可.【詳解】設安排x名男生搬運,則4x-8=3x+4,∴x=12,答:安排12名男生【考點】本題考查一元一次方程的應用,找準等量關系是解題的關鍵.3、見解析,【解析】【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).據(jù)此意義在數(shù)軸上表示出各分數(shù),在數(shù)軸上表示出各數(shù),再根據(jù)數(shù)軸的特點從左到右用“<”連接起來即可..【詳解】解:將數(shù)軸中的每一格當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)意義A、B、C分別為:故將A、B、C所表示的數(shù)用“<”連接為:【考點】本題考查數(shù)軸的認識及分數(shù)的大小比較,熟知數(shù)軸的特點是解題關鍵.4、7.5【解析】【分析】根據(jù)AC與AB的關系,可得AC的長,根據(jù)線段的中點分線段相等,可得AD與AC的關系,根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】解:,,∴AC=3×15=45.又是的中點,,【考點】本題考查了兩點間的距離,線段的中點,解題的關鍵是根據(jù)AC與AB關系,先求出AC的長,再根據(jù)線段的中點分線段相等求得答案.5、(1)不在;(2)不共線的三點確定一個平面【解析】【分析】(1)根據(jù)圖形可得結論;(2)根據(jù)點、線、面之間的關系結合圖形解答.【詳解】解:(1)根據(jù)圖形可知:這三點不在同一條直線上;(2

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