一、深刻把握習近平總書記重要文章的重要意涵（一）全面學習理解習近平總書記重要文章的重要內容1充分肯定青年工作和青年發(fā)展的重要成果黨的青年工作也取得了重大成就、發(fā)生了深刻變革黨對共青團和青年工作的領導全面加強共青團的立身之本和政治之魂更加牢固共青團工作的方向任務更加明確團組織的政治性、先進性、群眾性更加鮮明團干部的思想作風、工作作風、生活作風更加積極健康向上共青團和團干部在廣大青年群體中的形象煥然一新共青團圍繞構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展等重大任務，組織廣大團員和青年積極參與勇挑重擔沖鋒在前展現(xiàn)了新時代中國青年的勇氣和擔當黨中央對共青團和廣大青年充分信任、寄予厚望2團組織要切實肩負起新時代新征程黨賦予的使命任務要牢牢把握新時代中國青年運動的主題把黨的中心任務作為中國青年運動和青年工作的主題和方向必須緊緊圍繞黨的二十大確定新時代新征程黨的中心任務來開展工作最廣泛地把青年團結起來、組織起來、動員起來激勵廣大青年增強歷史責任感和使命感，激發(fā)強國有我的青春激情，在強國建設、民族復興偉業(yè)中勇當先鋒隊、突擊隊要著力加強對廣大青年的政治引領青年人有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望要加強對廣大青年的理想信念教育，堅定聽黨話、跟黨走的政治信念，在強國建設、民族復興的歷史潮流中確立正確的人生目標共青團是促進青年健康成長的政治學校，政治性是共青團的第一屬性要把加強對廣大團員和青年的政治引領擺在首位，努力培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，源源不斷為黨輸送健康有活力的新鮮血液引導團員和青年認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高對黨的基本理論、基本路線、基本方略的領悟力3要充分激發(fā)新時代青年在中國式現(xiàn)代化建設中挺膺擔當共青團要堅持圍繞中心、服務大局，主動對接國家重大戰(zhàn)略和重大任務組織動員廣大青年立足本職崗位，積極投身中國式現(xiàn)代化建設在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會服務、衛(wèi)國戍邊等各領域各方面工作中爭當排頭兵和生力軍4要全面加強共青團和團干部隊伍建設縱深推進團的改革，全面從嚴管團治團，堅定不移走好中國特色社會主義群團發(fā)展道路不斷保持和增強政治性、先進性、群眾性，不斷提高團組織的引領力、組織力、服務力要堅持夯實基層的鮮明導向，把組織的根基深扎最廣大普通青年之中，要堅持上下聯(lián)動，形成全團抓基層的整體合力要倍加珍惜為黨做青年工作的寶貴機會，不斷提升政治能力、理論素養(yǎng)、群眾工作本領心無旁騖干好本職工作，用實打實的業(yè)績贏得黨的信任、贏得社會尊重、贏得青年口碑5黨和國家事業(yè)的希望寄托在青年身上要堅持黨管青年工作原則建立和完善在黨的領導下各部門齊抓共管青年發(fā)展事業(yè)的工作格局支持共青團創(chuàng)造性開展工作各級領導干部要傾注熱忱做青年朋友的知心人、青年群眾的引路人傳承弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持改革創(chuàng)新，更好把青年一代團結凝聚在黨的周圍，為推進強國建設、民族復興偉業(yè)接續(xù)奮斗（二）從青年工作和青年發(fā)展兩個維度深刻理解習近平總書記重要論述精神1全面準確認識黨的青年工作和共青團組織的使命和任務把黨的中心任務作為中國青年運動和青年工作的主題和方向，切實肩負起新時代新征程黨賦予的使命和任務，牢牢把握新時代中國青年運動的主題共青團組織要不斷保持和增強政治性、先進性、群眾性，不斷提高團組織的引領力、組織力、服務力2充分激發(fā)新時代青年在中國式現(xiàn)代化建設中挺膺擔當3加強青年政治引領，為青年一生奮斗奠定基石二、思考習近平總書記論述的深刻政治邏輯和制度內涵（一）核心基礎是繼承發(fā)展馬克思主義的青少年觀最先進的工人完全了解，他們階級的未來，從而也是人類的未來，完全取決于正在成長的工人一代的教育。馬克思只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。馬克思、恩格斯（二）政黨政治理論：青少年與政黨政治有著根本的內在鏈接1政黨的視角2青少年發(fā)展的視角（三）以歷史社會學的理論視角把握青年的本質屬性1關于歷史社會學2歷史社會學視野下的青年3歷史社會學視野下的青少年青少年本質的基礎性、未來性和發(fā)展性是社會和歷史雙重概念下的綜合判斷，青少年對人類社會發(fā)展的未來性和基礎性的地位，使其發(fā)展成為極具時代性的人類共同命題在人類歷史和社會發(fā)展問題上，青少年群體屬于與歷史、社會關系最為密切，影響也最為深遠的重要社會群體，青少年在歷史發(fā)展中的重要作用，來源于歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，也來源于群體的特殊社會屬性由于青少年的特殊地位和社會本質，青少年與時代之間的關系比其他年齡段的人群更為突出，青少年代際差異隨社會發(fā)展越來越凸顯青少年是傳承者，是未來的建設者和希望，但在現(xiàn)實生活中，他們處于絕對的弱勢地位，發(fā)展和被保護的命題艱巨而繁重從生命歷程視角看，自我的成熟和社會的接納是青少年成長發(fā)展的最重要的課題之一，從社會化進程看，對于青少年而言，“自我”這一概念，比其他任何年齡的群體都更具有意義在歷史研究范疇內運用社會學的理論范式和研究方法，能夠以歷史長河中具體事件中的青少年為切入點來更深層次解讀這一群體在社會學研究視域內運用歷史學的基本理論體系和研究范式，能促使我們更深刻地探索歷史發(fā)展進程中青少年與社會、與時代的關系本質4100多年來，共青團服務青年、服務社會的基本出發(fā)點（四）中國特色思想政治教育理論思想政治教育是中國特色的青少年教育理論，也是我國青少年全面發(fā)展教育的一門重要學科思想政治教育學是關于思想政治教育現(xiàn)象的理論或學問政治引領的核心就是思想政治教育中支撐性、指導性內容，遵循傳承紅色基因與培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人辯證統(tǒng)一的原則思想政治教育特別強調針對真問題真困惑，實施精準滴灌的教育思想和實踐創(chuàng)新，強調促進內化和外化相統(tǒng)一，即促進青少年把教育影響轉化為自己的思想認識、情感、信念等內在意識，同時重視促進外化通過思想政治教育和共青團組織教育將政治引領與學校立德樹人的理論實踐實現(xiàn)辯證統(tǒng)一是新時代中國特色社會主義育人的重要方向和原則三、落實習近平總書記論述精神優(yōu)化青年工作發(fā)展路徑（一）發(fā)揚中國青年工作的獨特優(yōu)勢時代呼喚的創(chuàng)新與發(fā)展（二）充分發(fā)揮中國青年工作的制度優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢和文化優(yōu)勢1發(fā)揮中國國家制度和國家治理體系的顯著特點和優(yōu)勢2充分依托和發(fā)揮發(fā)展優(yōu)勢，堅持政治引領和核心價值塑造3發(fā)揮中華民族幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)文化和社會主義文化的優(yōu)勢（三）堅持扎根本土、面向國際的導向1扎根本土，意味著在青年工作中要深刻理解和把握中國式現(xiàn)代化的階段性特征，準確定位青年工作的戰(zhàn)略地位2扎根本土，意味著青年工作在具體實施中，必須考慮差異，