寧夏地區(qū)歷年中考滿分作文大全2016—2022年目錄2022年寧夏地區(qū)中考滿分作文 4一次快樂(lè)的勞動(dòng) 4居家勞動(dòng)記 4居家勞動(dòng)三部曲 5勞動(dòng)有味 6勞動(dòng)的滋味 7運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè) 7勞動(dòng)真快樂(lè) 8勞動(dòng)真快樂(lè) 9一顆跑步的心 9【附：審題指導(dǎo)】 102021年寧夏地區(qū)中考滿分作文 11高中，你是我的挑戰(zhàn) 11我們一起走過(guò) 11敢于挑戰(zhàn)迎難而上 12挑戰(zhàn)，讓我更出眾 13挑戰(zhàn)自我 132020年寧夏地區(qū)中考滿分作文 15我的探索 152019年寧夏地區(qū)中考滿分作文 17付出與回報(bào) 17付出 17付出 18你的付出，我記得 18感謝默默付出的那些人 19暖與寒 202017年寧夏地區(qū)中考滿分作文 21追尋 21追尋 21追尋 22追尋 23追尋 23追尋 24追尋 24追尋 252016年寧夏地區(qū)中考滿分作文 26我品嘗了畢業(yè)班的滋味 26我品嘗了失敗的滋味 26我品嘗到了讀書(shū)的滋味 27我品嘗了幸福的滋味 27我品嘗了幸福的滋味 28

2022年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。學(xué)校組織了很多活動(dòng)，有不少活動(dòng)我們都親身參與其中：如讀書(shū)會(huì)、合唱隊(duì)、打籃球、踢足球等等；我們?cè)谏钪幸步?jīng)常參與到各種勞動(dòng)之中：如動(dòng)手洗衣、制作佳肴、種植作物等等。因?yàn)閰⑴c，我們學(xué)會(huì)了很多……請(qǐng)講講你參與過(guò)的活動(dòng)或者勞動(dòng)，并表達(dá)自己的見(jiàn)解，抒寫(xiě)自己的感受。根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)你自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。(不得使用試卷中的素材；不能透露與考生有關(guān)的信息。)一次快樂(lè)的勞動(dòng)星期六的下午，爸爸去打整地準(zhǔn)備澆水播種，妹妹帶著弟弟也追到地里去了。我和媽媽洗完衣服一起去地里幫忙，到了地里，我看到一個(gè)拔花根的工具在地頭閑著，趕緊拿起來(lái)就拔。我拔了好長(zhǎng)時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)，嘿，才拔了很少幾個(gè)。爸爸就說(shuō)：“大妮你別拔了，你明天不是要去常屯呀，別把衣服弄臟了，去去去，待在我們后面撿花根吧?！蔽掖饝?yīng)了，媽媽接過(guò)工具，笑著說(shuō)：“你這么大了，還沒(méi)有你妹妹能干呢。”我立馬反駁：“她個(gè)子小，身體比我靈活?！?/p>

我把那些花根一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)堆成堆，妹妹也在堆。于是，我就對(duì)妹妹說(shuō)：“老二，要不咱們倆個(gè)比賽吧，看誰(shuí)堆的多。”她自信地說(shuō)：“行，比就比?！币婚_(kāi)始，我倆不分上下，我抓緊想法，想找個(gè)幫手，嘿嘿，那就是弟弟了!他正在不遠(yuǎn)處玩土呢，我“殘忍”地破壞了他的興致，喊道：“文達(dá)，快來(lái)幫我呀?！彼纯斓貞?yīng)著：“來(lái)了，大姐姐。”我撿了一大把，遞給他說(shuō)，放在第二堆哈。”他說(shuō)：“啊，我知道?！泵妹每次易尩艿軒兔Γ埠暗艿軒退?，弟弟就也幫她。我給妹妹一個(gè)白眼，說(shuō)：“是我先想到讓他幫忙的，你又沒(méi)想到。”她說(shuō)：“我就讓幫，你能咋的？又不是你自己的弟弟，切?！钡艿芤贿厓嚎次覀z比賽，一邊兒蹦噠著喊著：“大姐姐加油，大姐姐加油!”撿著撿著，我倆就撿到一塊兒去了。我倆同時(shí)看到一個(gè)花根，我還沒(méi)來(lái)得及拿，就被她眼疾手快搶去了。我一看，不服氣了，便說(shuō)：“這是我先看到的，你憑什么拿去，快給我?！彼桓适救醯卣f(shuō)：“就不給，就不給，誰(shuí)讓你這么慢，嘿嘿……”說(shuō)著，給我做了個(gè)鬼臉。我故作大度，說(shuō)：“誰(shuí)讓我是你姐姐，這個(gè)就讓給你吧，我都那么大了，也不能和你搶是不是。”過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)一個(gè)，趕緊跑過(guò)去，迅速撿起來(lái)。等下晌時(shí)，我倆也差不多撿完了。我把我弟弟叫來(lái)，說(shuō)：“文達(dá)，你看看我和你二姐姐誰(shuí)撿得多？”小家伙伸了個(gè)八字手勢(shì)放在嘴巴子上，露出思考的神態(tài)，低頭看看我這一堆看看她那一堆，說(shuō)：“一樣多，一樣多?！焙俸?，這小家伙真機(jī)靈，一個(gè)姐姐也不肯得罪，我太喜歡他了。

三個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了，既幫助父母，也鍛煉了身體，還收獲了很多快樂(lè)。對(duì)呀，快樂(lè)往往就這么簡(jiǎn)單。周末勞動(dòng)競(jìng)賽，真好!居家勞動(dòng)記去年春季，由于新冠肺炎疫情肆虐，全國(guó)各地相繼出臺(tái)政策，延遲復(fù)工、延遲開(kāi)學(xué)。這天，得知延遲開(kāi)學(xué)的消息后，我悶悶地坐在沙發(fā)上，無(wú)精打采地看著電視。已經(jīng)宅家一個(gè)月的我，該干點(diǎn)兒什么才好呢？突然，母親掃地的背影映入我的眼簾。有了！我靈機(jī)一動(dòng)，不如就大掃除吧！說(shuō)干就干，我放下手中的遙控器，挽起袖子，先走進(jìn)廚房，開(kāi)始了刷碗環(huán)節(jié)。洗碗這件小事，絕對(duì)難不倒我，我可是從小被培養(yǎng)的好少年呢！先在鍋中噴幾滴洗潔精，再拿出洗鍋刷，碗在洗潔精的“幫助”之下，顯得格外干凈。碗壁還滾了幾顆晶瑩剔透的“珍珠”呢，亮閃閃的，好像在對(duì)我笑。接著，我拿著掃帚來(lái)到客廳。可當(dāng)掃到沙發(fā)的時(shí)候我發(fā)愁了，沙發(fā)下面怎么辦呢？我只好放下掃帚，動(dòng)手開(kāi)始移沙發(fā)。先把沙發(fā)周?chē)奈锲芬崎_(kāi)，然后把沙發(fā)使勁往外推。在我的不懈努力下，終于露出了地磚，只見(jiàn)一層厚厚的灰塵鋪滿了地面。我立刻找來(lái)一塊抹布進(jìn)行擦拭。咦？這不是我兒時(shí)的玻璃彈珠嗎？看來(lái)是上周彈彈珠時(shí)無(wú)意間滾進(jìn)去的，我如獲珍寶，這里面可承載了我諸多回憶呢！抹完了塵土，我又把沙發(fā)推置原地，走進(jìn)了書(shū)房。書(shū)柜上的塵土可真多??！桌面上，大大小小的書(shū)本直接占據(jù)了我的“一席之地”。我嘆了口氣，繼續(xù)開(kāi)始工作吧！我先把所有的筆和筆芯歸集在一起。然后找了一張廢紙開(kāi)始試筆，將不能用的筆送到垃圾桶，審核過(guò)關(guān)的就返回筆袋。接著，將書(shū)分成三摞，一摞是課外書(shū)籍，一摞是上學(xué)期的課本，還有一摞是下學(xué)期上課需要的書(shū)本。收拾好這些后，我來(lái)到了書(shū)柜前，先把里面所有的書(shū)都拿出來(lái)，用抹布擦一遍書(shū)柜；然后把這些課外書(shū)分成“知識(shí)書(shū)”“作文書(shū)”“名著”，依次排列整齊；接著找來(lái)一個(gè)透明塑料筐，將上學(xué)期課本放進(jìn)去；最后，擦?xí)郎系呐_(tái)燈、鬧鐘等小飾品?！昂魚(yú)終于干完了。”我擦了擦頭上的汗，看著潔白如玉的碗、一塵不染的地面、整潔的書(shū)房，心里比吃了蜜還甜。勞動(dòng)是生存的本能，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)使整個(gè)世界充滿希望，勞動(dòng)在改變與進(jìn)化著人類(lèi)自身的發(fā)展進(jìn)程！居家勞動(dòng)三部曲去年的寒假是個(gè)不尋常的假期。由于突如其來(lái)的疫情，我們不能按時(shí)到校上學(xué)，看到媽媽每天忙碌的身影，我下定決心做自己力所能及的家務(wù)。房間整容早晨，我早早起床，在媽媽驚訝的目光中，拿起掃帚，從客廳開(kāi)始打掃衛(wèi)生。開(kāi)始，我認(rèn)為掃地是一件簡(jiǎn)單的事情，可是在遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和毛茸茸的東西時(shí)，我來(lái)來(lái)回回掃了幾下，一點(diǎn)效果也沒(méi)有。該怎么辦？我有些不耐煩，拿起掃帚惡狠狠地向它們掃去，可它們卻像長(zhǎng)了翅膀一樣飛呀飛呀，桌子上、沙發(fā)上到處都是。地上還沒(méi)有掃干凈，反而把桌子沙發(fā)都弄臟了。它們好像在說(shuō)：“我就不進(jìn)，看你怎么辦！”媽媽看我掃得十分吃力，說(shuō)道:“做事不要毛躁，要有耐心。掃地也有方法，要從這兒開(kāi)始掃到那兒?！眿寢屩附o我看。我聽(tīng)了媽媽的話，按照媽媽的話去做。果然，頭發(fā)不到處飛了，就是都粘在掃帚上了，我只好用手一點(diǎn)一點(diǎn)地拿下來(lái)，放到簸箕里。包餃子比拼中午，看到媽媽獨(dú)自包餃子，我也有些躍躍欲試，何不和媽媽比試一下呢？征求到媽媽同意后，我們開(kāi)始比賽了。我手忙腳亂地包著，可媽媽卻不慌不忙，一副勝券在握的樣子。十幾分鐘后，看了看自己包的餃子，千奇百怪，有的像剛出世的丑小鴨，有的像瘦骨嶙峋的瘦子，有的口都沒(méi)有捏緊……再看看媽媽的餃子，完美無(wú)缺。我虛心地請(qǐng)教了媽媽。媽媽說(shuō)：“包餃子時(shí)放餡不能太多，也不能太少，應(yīng)以輕松將餃子皮捏住為準(zhǔn)。先捏中央，再捏兩邊，然后由中間向兩邊，將餃子皮邊緣擠一下，這樣餃子下鍋煮時(shí)就不會(huì)漏湯了?！甭?，我能熟練地包餃子了，包得又快又好，“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”。碗筷洗澡吃過(guò)晚飯，我主動(dòng)承擔(dān)起洗碗的任務(wù)。來(lái)到廚房，一堆碗無(wú)精打彩地躺在水池里，正等著我?guī)退鼈兿丛枘?！我卷起袖子，把洗潔精擠出一點(diǎn)點(diǎn)放在盆里，再倒上小半盆溫水，水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布，左手拿著碗，用抹布使勁地轉(zhuǎn)著擦碗。一會(huì)兒，碗變得干干凈凈的，能照出個(gè)人影兒來(lái)了。洗過(guò)所有的碗后，我開(kāi)始洗筷子。我拿起筷子搓著搓著，筷子就干凈了。接下來(lái)的工作，是把碗筷上的洗潔精都沖洗一遍。水“嘩嘩”地響著，碗筷在水龍頭下歡樂(lè)地唱著歌，好像在感謝我呢！最后，它們被我整整齊齊地?cái)[放在碗櫥里，一個(gè)個(gè)精神抖擻的，像是等待著為我們?nèi)蚁麓纬燥埛?wù)呢。雖然我們延遲開(kāi)學(xué)了，但是在家中，我也學(xué)到了很多居家勞動(dòng)的方法和小竅門(mén)，從中也體會(huì)到了父母勞動(dòng)的辛苦。以后，我還要做更多力所能及的事情，提高自己的生活自理能力和勞動(dòng)技能，盡自己所能做國(guó)家堅(jiān)實(shí)的后盾，為防治疫情盡自己的微薄之力。希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，中國(guó)加油！勞動(dòng)有味歌德曾說(shuō)過(guò):“不花費(fèi)勞動(dòng)就沒(méi)有真正的偉大事業(yè)。”勞動(dòng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切成就和幸福的源泉。若有人問(wèn):“世間何物最有味?”我言:“勞動(dòng)最有味!”清晨，第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗子，格外輝煌。“快起來(lái)，今天是五一勞動(dòng)節(jié)，大家都在勞動(dòng)，就你偷懶!”媽媽那如雷貫耳的聲音頓時(shí)把酣意正濃的我震得地動(dòng)山搖。我情不愿地扭了扭身子，想要賴床。媽媽搖了搖頭，嘆了口氣說(shuō)道:“今天可是要給你做頓‘大餐’的……”剛一聽(tīng)到“大餐”，我便一骨碌跳了起來(lái)，連忙問(wèn)道:“什么大餐?”媽媽笑咪咪地看著我:“你自己出去看!”我跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)桌子上擺著一大盆炒好的肉餡，旁邊還有一大碗發(fā)酵好的面團(tuán)?！叭獍?”我頓時(shí)來(lái)了精神，高興地手舞定蹈?！皠e高興地大早！”媽媽笑著說(shuō)，“想吃包子可是有條件的?！薄皸l件?”“對(duì)，你必須吃自己包的包子!今天別忘了可是五一勞動(dòng)節(jié)呀!”我心想:包個(gè)包子應(yīng)該不算太難吧?事不宜遲，一盞茶的功夫，我們?cè)缱龊昧藴?zhǔn)備。媽媽說(shuō):“你第一次包，我先給你做個(gè)示范吧!”只見(jiàn)她手拿一塊面團(tuán)，“啪”地一聲摔在案板上。她捏取一點(diǎn)面粉，灑在面皮上，接著便夾起一團(tuán)餡，“九龍盤(pán)旋”般均勻地灑在面皮上。她反手扣到手心，雙手一合，輕輕一旋，眨眼間一個(gè)小巧玲瓏、潔白如玉的包子就這樣栩栩如生、活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。我坐在一旁，看得眼花繚亂，目瞪口呆。輪到我了。我心想:剛才媽媽做得那么輕松，看樣子包包子有什么難的!誰(shuí)曾想我剛一下手，那面團(tuán)橡影子一樣死死粘著我的手。我在案板上把它按成薄片，卻怎么取也取不下來(lái)。硬是費(fèi)了大半天功夫，我才從手上摳下一張殘缺、形狀不規(guī)則的面皮，那樣子真是慘不忍睹。接著，我學(xué)著媽媽的樣子灑餡，卻沒(méi)想到灑了，一地?！按龝?huì)兒再收拾殘局’吧!”我無(wú)奈地自嘆著。不知是餡放多了，還是皮按薄了，我笨手笨腳包著間包子便破了，我只好再拿一小塊面團(tuán)修補(bǔ)。許久，一只丑陋、奇的包子展現(xiàn)在眼前看到我這副狼狽樣，一旁的媽媽實(shí)在看不下去了:“我一步一步手把手教你吧!”“包子做面皮之前要先在面團(tuán)上灑些面粉，這樣可以防止面團(tuán)粘在手上”，媽媽耐心地指導(dǎo)著我包包子的每一步動(dòng)作、細(xì)節(jié)，“灑餡時(shí)要著中心均勻地灑，不是亂灑。放餡時(shí)少放點(diǎn)。最后的動(dòng)作是揪著面團(tuán)擰一圈，不是扣起來(lái)的?！蔽依斡泲寢尭嬖V我的方法，一步步按要求做出了第一個(gè)合格的包子——雖然乍一看呆里呆氣的，但比第一個(gè)要好看多了。熟能生巧。我隨著時(shí)間的推移，我包包子的手法越來(lái)越鬧熟，包出來(lái)的包子也越來(lái)越精致了。不知不覺(jué)間，那一大碗面團(tuán)和一大盆餡早已不知蹤跡了?！熬鸵洛伭藛?”我激動(dòng)地問(wèn)道?！扒颇隳丘挊?，口水都成噴泉了!”我們會(huì)心笑笑。話不多說(shuō)，媽媽架好籠鍋，放好水，打開(kāi)煤氣灶，將包好的包子架在籠架上，蓋好鍋蓋開(kāi)始蒸。包子的香味充滿了整個(gè)房間，沁人心脾。終于，媽媽關(guān)了火。掀開(kāi)鍋蓋我也顧不得燙，一把搶過(guò)一個(gè)抓在手心，塞到嘴里一股濃郁的香氣彌漫在嘴里，唇齒留香。我細(xì)品一口，只覺(jué)神清氣爽。哦，勞動(dòng)的味道原來(lái)是清香的！勞動(dòng)的滋味一抹新綠，便是一初春；一樹(shù)濃蔭，便是一盛夏；一棚瓜果，便是一金秋；一把鋤頭，便是一人生?！}記“陽(yáng)春三月，滿枝迎春新花棲木，天留片片白云風(fēng)上住”春天，是輕風(fēng)之柔柔，是萬(wàn)物之復(fù)蘇，是桃花初綻之灼灼，是文人墨客寄天地的一筆柔情。對(duì)于農(nóng)人們來(lái)說(shuō)，春天，是一個(gè)播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。秧苗該下田了。每一壟田間，都有農(nóng)人彎著腰的身影。一顆顆嫩綠的秧苗隨著田中移動(dòng)的身影，整齊的排起列隊(duì)，走走停停，起起落落，帶起水花，帶起令人陶醉的泥土芬芳。漸漸的，這抹可愛(ài)的綠整齊地鋪滿了一壟水田，一個(gè)村莊。那農(nóng)人獨(dú)有的憨厚的臉上露出最質(zhì)樸的笑容。轉(zhuǎn)眼，金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨。饑餓了一年的鐮刀正想飽餐一頓。我望著金黃的稻子，忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，也跟著父母來(lái)到田野間揮動(dòng)起鐮刀。手中的鐮刀卻跟我唱反調(diào)，我叫它往東，它偏要往西，根本不聽(tīng)我的使喚。半天都沒(méi)割下幾把稻谷。太陽(yáng)火辣辣的，將我的頭頂曬得滾燙，嗓子也快要冒煙了。我扔下了鐮刀，一屁股坐在了田埂上。這時(shí)才感覺(jué)到手上傳來(lái)一陣陣鉆心的痛。仔細(xì)端詳我的手掌，都被磨紅了，邊沿處更是破了皮，滲出了血珠。我拿出紙巾小心翼翼地擦著傷口，淚水不由自主的流下來(lái)。心里委屈極了。抬頭望見(jiàn)田野中只露出上半身彎著腰割水稻的爸爸媽媽。他們的背都被汗水打濕，好似淋了一場(chǎng)雨。彎腰，起身，轉(zhuǎn)身，父母身邊的稻谷堆越堆越高，遮住了那移動(dòng)的身影。我咬著牙，拍了拍屁股上的泥土，拿起鐮刀，繼續(xù)融入了金色的稻田。太陽(yáng)漸漸西沉，只余一片紅霞照亮半邊天空。放下手中最后一把稻谷，我的心頓時(shí)有一種從未有過(guò)的釋然，更多的，是自豪。我抬手擦去額頭最后的汗水，靠著那由我一把一把割下的稻谷堆坐下，天真的好美，和我的心情一樣。待到天邊的最后一縷云彩散去，我捧著茶碗起身，沿著山野小路向家漫步而去。“我真的好驕傲，我的女兒能夠堅(jiān)持下來(lái)?！眿寢尷业氖?，說(shuō)了一大堆，激動(dòng)的眼眶都紅了，春風(fēng)滿面也不過(guò)如此了。那是我第一次看到媽媽笑得那么開(kāi)心，比我考滿分還要開(kāi)心?！笆种杏屑Z，心中不慌”。因?yàn)橛辛烁篙厒冃燎趧谧鳎荒暧忠荒甑拿β?，才讓我們有物質(zhì)上的富足，生活上的安寧。也只有親身體會(huì)勞動(dòng)的滋味，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。勞動(dòng)不只豐盈山野田間，更充實(shí)著我們的生活！是勞動(dòng)，讓我們的生活更美好！運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！笔澜缟先魏紊拇嬖诙茧x不開(kāi)運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)更是與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)你走路時(shí)，你的身體在運(yùn)動(dòng)；當(dāng)你吃飯時(shí)，你的身體在運(yùn)動(dòng)；當(dāng)你刷牙時(shí)，你的身體在運(yùn)動(dòng)。事實(shí)上，當(dāng)你在做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，你的身體都在運(yùn)動(dòng)，但想要擁有一個(gè)健康的身體，這些日常行為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠使你身體的每一個(gè)部位得到充分運(yùn)動(dòng)。生活中的我十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每一天我都會(huì)堅(jiān)持做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，你可知道以前的我是一個(gè)什么樣的人？我以前十分懶惰，尤其是在上體育課時(shí)，我就會(huì)找各種各樣的借口來(lái)躲避老師要求的訓(xùn)練，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，使我的身體不能得到充分運(yùn)動(dòng)。漸漸地，健康的身體離我越來(lái)越遠(yuǎn)，每當(dāng)季節(jié)變換時(shí)，感冒就好像一根繩子，緊緊的纏在我的身體上，只得吃一些感冒藥才能解開(kāi)綁在我身上的繩子。時(shí)間如流水一樣逝去，一去不復(fù)返。2013年的秋天，我踏進(jìn)了初中的大門(mén)，這意味著我已經(jīng)不再是少年了，思想上要更成熟了。而上體育課對(duì)我而言，仍是一大難題，我決定學(xué)會(huì)面對(duì)，完成體育老師的每一個(gè)要求，拔掉身上的懶筋。一天下午，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空中，把大地考得十分火熱，這時(shí)，體育課也在進(jìn)行中，體育老師要求每人跑5圈，跑完了再休息。許多同學(xué)都偷工減料，沒(méi)有跑完5圈，我堅(jiān)持跑完5圈，過(guò)了一段時(shí)間，終于跑完了，這可累得我氣喘吁吁，只好坐在地上休息，臉也熱得通紅，全身發(fā)熱。我慢慢地走進(jìn)教室，趴在桌上休息，像一只貪婪的小貓。突然，我的肚子像翻江倒海似的，痛得我不知所措，我咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著上完下午的課，可肚子沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而痛得更厲害了，只好向老師請(qǐng)假，一會(huì)兒，媽媽來(lái)到學(xué)校接我，心急如焚地說(shuō)：“你這是怎么了？是不是吃壞了肚子？我們趕緊去醫(yī)院！”在醫(yī)院做了一系列的檢查，最終醫(yī)生說(shuō)：“你是不是做了劇烈運(yùn)動(dòng)？”我苦著臉說(shuō)：“是呀！下午上體育課時(shí)跑了5圈?！薄澳愕纳眢w里長(zhǎng)了結(jié)石，不過(guò)，幸運(yùn)的是還不算太嚴(yán)重，先吃一個(gè)星期的藥，每天都要多喝水，多運(yùn)動(dòng)，一個(gè)星期之后再來(lái)醫(yī)院檢查?！贬t(yī)生語(yǔ)氣溫和的說(shuō)著。在接下來(lái)的日子里，我每天按一定的時(shí)間喝水，一有空閑的時(shí)間就做運(yùn)動(dòng)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)肚子不再像以前那樣痛了，就這樣，一個(gè)星期不知不覺(jué)的過(guò)去了，再來(lái)醫(yī)院檢查時(shí)，醫(yī)生高興地說(shuō)：“小妹妹，你的身體恢復(fù)的差不多了，以后要鍛煉身體，多運(yùn)動(dòng)才有利于健康哦！”聽(tīng)完醫(yī)生的話，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。通過(guò)這次經(jīng)歷，我的確吸取了很大的教訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康真的很重要呀！現(xiàn)在的我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我的身體更健康，從運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)。達(dá)芬·奇說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。勞動(dòng)真快樂(lè)峰巒如聚，波濤如怒，莘莘學(xué)子漫漫路，望古今，意澀苦，傷心成敗皆入了土，多少成績(jī)都作了土。做學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者，是喜是憂纏繞在我的心頭。都說(shuō)"一分耕耘，一分收獲"，但事與愿違，付出的與收獲的往往不成比例。我曾為一次失敗，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，曾為一次得失，蹙眉千度。中考前的幾次考試，警鐘常響，我不斷地開(kāi)墾著精神的食糧，在書(shū)海里寫(xiě)作。青燈伏案，疲倦的身影在請(qǐng)求我早點(diǎn)入睡，墻上的時(shí)針已無(wú)情地越過(guò)了"12"。燈光漂白了四壁，我在暈黃的燈光下奮筆疾書(shū)，漫步題海，倦了還不想入睡，手中的筆似乎連明日的榮耀也一并吞沒(méi)。"你是在為功名而汲汲忙碌，繚繞的煙霧消失了你的路"，我的心一震，我暝暝中似乎意識(shí)到，自己的不快樂(lè)是因?yàn)樵谧非竺味浟藢W(xué)習(xí)的樂(lè)趣?；仨g，我突然想起了那件破舊的長(zhǎng)衫--孔乙己，醉心于功名利祿，不肯脫下那件破舊的長(zhǎng)衫，抱著"萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高"的殘志，直至潦倒而死也體會(huì)不到讀書(shū)之樂(lè)。悲哉！"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。"不為五斗米折腰的陶淵明毅然遠(yuǎn)離功名，種豆南山之下，把酒黃昏之后。是他用文字滋養(yǎng)了南山萬(wàn)物，種下了不朽的文學(xué)之實(shí)。像他一樣，做一個(gè)快樂(lè)的談書(shū)勞動(dòng)者，何不美哉。一縷月光透過(guò)窗紗，落在書(shū)桌上，如絲如紗。我頓悟，做學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者是快樂(lè)的。"君不見(jiàn)，此月方從遠(yuǎn)古來(lái)，歷滄桑，經(jīng)百衰?？椿ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，初夏月高懸不語(yǔ)，娟然如洗"。我知道了浪花淘盡英雄淚，是非成敗轉(zhuǎn)頭即空。做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，快樂(lè)的勞動(dòng)者在自己最富饒的良田上播種自己的快樂(lè)。我堅(jiān)信：勞動(dòng)是快樂(lè)的。勞動(dòng)真快樂(lè)老舍先生曾說(shuō)過(guò)："勞動(dòng)最有滋味"。而我卻想高呼："勞動(dòng)真快樂(lè)"！去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來(lái)到一家小型工廠當(dāng)雜工，嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒(méi)開(kāi)門(mén)，我們已在門(mén)口恭候多時(shí)，夜深人靜的時(shí)候，我們會(huì)邁著輕快的步伐高歌?；氐郊抑?，這時(shí)母親就會(huì)笑著說(shuō)："走火入魔"。勞動(dòng)，何為勞動(dòng)？即辛勞的運(yùn)動(dòng)著。當(dāng)時(shí)，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂(lè)。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動(dòng)彈不得，連汗水也沒(méi)時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當(dāng)懷中那一個(gè)捆褲子漸漸"消失"后如釋重負(fù)。那種感覺(jué)是許多孩子無(wú)法體會(huì)的，因?yàn)樗麄冞^(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，他們無(wú)法體會(huì)炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺(jué)，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦……。勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)。工作時(shí)，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺(jué)，好像有點(diǎn)夸張了！從此我做事學(xué)會(huì)了專(zhuān)心。然而無(wú)論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對(duì)于我也說(shuō)卻是幸福的，快樂(lè)的。在那次勞動(dòng)中，我長(zhǎng)大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識(shí)，道理也不是書(shū)本上所找尋可得到的。如此說(shuō)來(lái)我不幸福，不快樂(lè)，不幸運(yùn)嗎？當(dāng)我會(huì)自己雙手所掙的錢(qián)繳學(xué)費(fèi)的那一刻，心情誰(shuí)能體會(huì)？快樂(lè)已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)！"一份耕耘，一份收獲！"大家一起來(lái)勞動(dòng)，一直擁抱快樂(lè)！勞動(dòng)與我們相隨快樂(lè)與我們相伴！一顆跑步的心最近突然迷上了跑步，喜歡那一種跑步后大汗淋漓的暢快，喜歡那一種跑步時(shí)健步如飛的輕韻。剛開(kāi)始跑那會(huì)兒，畢竟年輕氣盛，便急于求成，總愛(ài)三步并作兩步地往終點(diǎn)奔去，心急火燎地往前方趕去，心自然也是躁動(dòng)的。那次跑步的時(shí)候，我像發(fā)了瘋一般往終點(diǎn)沖去，耳邊是風(fēng)的呼嘯，眼前是光的暈眩，在我的視線中化成了一個(gè)又一個(gè)拖著長(zhǎng)尾巴的小黑點(diǎn)。我痛苦地抿緊雙唇，閉著眼睛，無(wú)力地?cái)[動(dòng)著手臂，雙腿跟灌了鉛似的沉重，心中更是如燒炭般焦灼，可越是如此，越拖不動(dòng)兩條腿，只能一屁股坐在石凳上，兩條腿如面條般貼在上面，我慢悠悠地嘆了口氣。此時(shí)，一位衣著樸素、白發(fā)蒼蒼的老人慢跑著闖入我的視線，似一陣清風(fēng)拂去了我的焦躁。他跑得沉穩(wěn)，跑得有耐心。他雙腿大步流星地走著，如蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)地面，拳頭似鐘擺般有節(jié)奏地上下?lián)u晃擺動(dòng)著。神色自若的他臉稍稍泛起紅暈，完全沒(méi)有我跑步時(shí)的上氣不接下氣;不緊不慢的他，完全沒(méi)有我跑步時(shí)的浮躁。他像極了那些小說(shuō)中仙風(fēng)道骨般的高人。我遲疑地揉了揉眼睛，心中的不解迅速膨脹起來(lái)，我站起來(lái)，沖老人擺擺手，大聲地喊著：“老爺爺，你為什么跑得那么好呢?”聽(tīng)到叫聲，老人在一片柔和的晨光中停下了腳步，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，那是一張似核桃般褶皺的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉啊，卻給了我寧?kù)o、慈祥之感。老人頓了頓，一字一句地說(shuō)著，那一個(gè)個(gè)語(yǔ)珠子骨碌骨碌滾落到了地上：“小姑娘，我看你也是在練跑步吧。跑步跑步，歸根到底是磨心啊。只有將心真正地靜下來(lái)，不驕不躁，胸有成竹，才能真正跑好步。否則，又有什么用呢?”說(shuō)完，老人堅(jiān)定而從容的背影漸漸跑遠(yuǎn)。我反復(fù)咀嚼著，才明白：靜下心來(lái)，不驕不躁，更加有力地邁出每一步，一切才不會(huì)是徒勞。跑步是這樣，生活更是這樣?！奥焙汀办o”，才是對(duì)心、對(duì)人、對(duì)生活的尊重。不禁想起了前一陣特別火的一個(gè)詞“快餐文化”，匆匆往口中塞著食物的人們又怎么會(huì)明白以一顆平和的心慢慢地熬著一鍋清湯的悠閑?為了應(yīng)試而閱讀名著的學(xué)生又怎么會(huì)明白以一顆沉穩(wěn)的心細(xì)細(xì)品讀著歲月沉淀下來(lái)的文字的幸福?清晨烙餅煮茶，傍晚喝酒看花。生活不是“快餐文化”，而需要以一顆柔軟平和的心去安之若素地經(jīng)營(yíng)。讓我們用一顆跑步的心，笑看云起云落，奔跑在人生那長(zhǎng)長(zhǎng)的路上吧?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【詳解】本題考查材料作文寫(xiě)作。第一、審題立意。材料作文也叫立意作文，其寫(xiě)作思路是：先立足于材料，從材料中提煉出觀點(diǎn)，然后再圍繞著提煉出的觀點(diǎn)寫(xiě)作，即寫(xiě)出來(lái)的文章的主題與材料反映的主題一致。所以，材料作文的審題過(guò)程也就是立意的過(guò)程。材料要求講講你參與過(guò)的活動(dòng)或者勞動(dòng)，并表達(dá)自己的見(jiàn)解，抒寫(xiě)自己的感受。那么我們可以圍繞“活動(dòng)”或“勞動(dòng)”展開(kāi)寫(xiě)作，以事明理，表明自己對(duì)勞動(dòng)課、體育課、活動(dòng)課的某些看法。從提示語(yǔ)“因?yàn)閰⑴c，我們學(xué)會(huì)了很多……”可知，我們應(yīng)該從正向立意，表現(xiàn)活動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)生活的正面促進(jìn)作用。第二、思路選材。我們的活動(dòng)課很多，在提倡藝術(shù)體育2+1的當(dāng)下，讀書(shū)會(huì)、合唱隊(duì)、打籃球、踢足球、繪畫(huà)課、書(shū)法課、手工課我們都經(jīng)歷了很多，選擇一個(gè)最讓你難忘的活動(dòng)，擷取其中最為經(jīng)典的一兩件事，表現(xiàn)它們對(duì)你成長(zhǎng)的正面意義，如陶冶你的情操，豐富你的精神世界，改變你的人生觀世界觀等。勞動(dòng)實(shí)踐課近年來(lái)作為學(xué)校教育必須設(shè)置的課越來(lái)越引起各校的重視，在勞動(dòng)中可以增長(zhǎng)你的技能，強(qiáng)健你的體魄，讓你對(duì)學(xué)習(xí)文化產(chǎn)生興趣，可以把你在學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地的見(jiàn)聞，你在家里勞動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，表現(xiàn)你對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。

2021年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。

（45分）在田徑賽場(chǎng)上，我們不斷刷新著自己，達(dá)到了某個(gè)目標(biāo)，突破了某個(gè)極限；在學(xué)習(xí)中，我們不斷激勵(lì)著自己，讀完了經(jīng)典，攻克了難關(guān)；在生活中，我們不斷挑戰(zhàn)著自己，做好了力所能及的事情……最終我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正視挑戰(zhàn)，獲得的不僅僅是成功的喜悅，更多的是相信自己。請(qǐng)你講述生活故事，表達(dá)自己的見(jiàn)解，抒與自己的感受。

根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)你自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。（不得使用試卷中的素材，不能透露與考生有關(guān)的信息。）【審題指導(dǎo)】這是一篇材料作文。審題可知，材料的關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”，“挑戰(zhàn)”的內(nèi)涵指向是：敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難。挑戰(zhàn)的對(duì)象可以是人或者客觀環(huán)境，如“朋友”“學(xué)霸”“權(quán)威”“陋習(xí)”“生活中的困難”等等；也可以是自己心理、生理上的弱點(diǎn)，如“膽怯”“虛榮”“驕傲”“肥胖”“傷痛”等；也可以主客倒置，寫(xiě)別人對(duì)“我”的挑戰(zhàn)，“我”是怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)、應(yīng)付挑戰(zhàn)的；還可以寫(xiě)局外人的挑戰(zhàn)，把“我”徹底跳出文本。具體寫(xiě)作時(shí)可側(cè)重于為何挑戰(zhàn)，如何挑戰(zhàn)，要寫(xiě)出挑戰(zhàn)的心理過(guò)程和行動(dòng)過(guò)程，要彰顯挑戰(zhàn)的積極意義。高中，你是我的挑戰(zhàn)白駒過(guò)隙，三年的初中生活已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在我將面臨的是準(zhǔn)高中的學(xué)習(xí)生活，這對(duì)我是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)暑假，我要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。晨讀過(guò)后，我回到房間，捧起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，我走進(jìn)書(shū)的世界，在書(shū)的海洋里暢游，和書(shū)中的主人公交朋友，跟著他們，見(jiàn)其所見(jiàn)，聞其所聞。午后的烈日是灼熱的，院里的小狗吐著舌頭大口地喘氣，樹(shù)上的蟬不停地叫囂著，似乎是對(duì)著酷熱的天氣表示不滿。我的房間沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有冰鎮(zhèn)西瓜，只有一臺(tái)小風(fēng)扇。我坐在桌前認(rèn)真的摘抄讀書(shū)筆記，汗水逐漸浸濕我的衣衫，我仍?shī)^筆不停。小風(fēng)扇似乎懂我的堅(jiān)持，也在努力的“呼——呼——”轉(zhuǎn)著為我驅(qū)散暑氣。傍晚的夕陽(yáng)格外美麗，云朵被染成紅橙色，似給天空暈染了水粉。落日的余暉侵灑窗內(nèi)，照在我的書(shū)桌上，我仍在寫(xiě)字，筆隨著映出的影子一左一右的擺動(dòng)著，貌似在給我加油。天空漸漸變暗，一輪明月悄悄爬上樹(shù)梢，周邊漫天繁星點(diǎn)綴著，好似一塊大銀幕。不知何時(shí)，月光偷偷跑入我的床頭，我正暢游在書(shū)的海洋里。月光很溫柔，并沒(méi)有驚擾，一直陪伴著我。日復(fù)一日，整個(gè)暑假做著同樣的事，雖然枯燥但很有趣，我總能被書(shū)中的故事情節(jié)所感動(dòng)，也有被有趣的話語(yǔ)逗笑，在堅(jiān)持不下去時(shí)，也總會(huì)讀到勵(lì)志語(yǔ)句，它們總能給我力量，讓我面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)。我相信，兩個(gè)月的時(shí)間，我能收獲許多。高中的接力棒傳到我們手中，作為新時(shí)代的少年，懷著夢(mèng)想，向著目標(biāo)，敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，有勇氣，有擔(dān)當(dāng)。高中，你是我的挑戰(zhàn)。我們一起走過(guò)我回過(guò)頭去，看見(jiàn)你站在記憶中，對(duì)我微笑。我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的青蔥歲月，我都還記得。仿佛是前世的約定，兩顆年輕的心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識(shí)、相知，與生俱來(lái)的默契，讓我們仿若雙生花，盛開(kāi)在曼妙年歲。你說(shuō)你最?lèi)?ài)海棠，因?yàn)槟愕拿志褪撬?。還記得我們一起去看海棠花，滿院錯(cuò)落有致的海棠，如花海。我們站在樹(shù)下，抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹，陽(yáng)光從密密的海棠花的罅隙中射下，如夢(mèng)如幻。你抬頭興奮地看著花，側(cè)影像海棠花一樣動(dòng)人。海棠花宛若從古代詩(shī)詞中走來(lái)的閨閣女子，一笑傾城，再笑傾國(guó)。記得你說(shuō)過(guò)，海棠無(wú)香。的確是這樣，沒(méi)有蜜蜂蝴蝶，海棠開(kāi)得很安靜。我躺在樹(shù)下休息，不由地就想起了你，想起了我們一起走過(guò)的歲月。無(wú)論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶，還是我失落時(shí)你溫暖的鼓勵(lì)，還是開(kāi)心時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)，還是難過(guò)時(shí)的互相安慰，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)佛刻在我的腦海中，無(wú)法磨滅。那時(shí)突然覺(jué)得你就是海棠花，內(nèi)斂，沉靜，你為我所做的一切都是那樣默默的，毫不聲張，理所當(dāng)然的樣子。就像這海棠花，盡管開(kāi)了滿樹(shù)嬌嫩的花朵，卻不張揚(yáng)，依舊安靜地固守一份淡泊。臨別前你送我的那盆海棠，如今開(kāi)得很盛，像你的笑顏。想起你對(duì)我說(shuō):“你不要嫌棄它沒(méi)有香味!”你眨著明亮的眸子，一臉笑意。你不知道，我早就不在乎海棠沒(méi)有香味了?！皭?ài)惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)?！蔽蚁?，海棠是有香的，只是莫輕吐罷了。就像你，平凡樸實(shí)如海棠花，內(nèi)斂低調(diào)，卻讓我踏過(guò)一段鋪滿海棠的道路。你帶著海棠般的清新和寧?kù)o走進(jìn)了我的生命里，如今雖然你已走出我的生命，卻留下，了一段海棠花般紅潤(rùn)的歲月。縱然你已遠(yuǎn)去，縱然我們一起走過(guò)的路成了過(guò)往，我依然能夠感受到，你還站在我的記憶中，揚(yáng)起你的笑臉，身后開(kāi)滿了一樹(shù)無(wú)香的海棠。我回過(guò)頭去，看見(jiàn)你在我的記憶里撒下一路海棠，那是我們一起走過(guò)的美好時(shí)光。敢于挑戰(zhàn)迎難而上面對(duì)一個(gè)初出道的選手與國(guó)手的比賽，甲說(shuō)這個(gè)選手很倒霉，乙說(shuō)這是他的一次機(jī)遇，兩個(gè)中學(xué)生的分歧反映兩種比賽觀，也觸及到一種人生態(tài)度：敢不敢挑戰(zhàn)，有沒(méi)有迎難而上的勇氣。有一句話說(shuō)得好，滄海橫流，方顯英雄本色。試想，如果這位初出道的選手遇上一個(gè)魚(yú)腩式的對(duì)手，毫無(wú)抵抗，一路順風(fēng)，輕松取勝，這樣的勝利在觀眾心里有多大重量？在勝利者心中會(huì)有多少自豪？相反，勇與國(guó)手較量，贏則倍增光榮，輸則彰顯氣概。更有甚者，與強(qiáng)勁的對(duì)手交鋒，讓你在感到差距中心存目標(biāo)，在感受壓力中奮進(jìn)不已。“生于憂患，死于安樂(lè)”“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，只有敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，我們才能贏得輝煌的人生。研讀古往今來(lái)那些古人的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是忍受奇恥大辱而終究寫(xiě)出無(wú)韻之離騷、史家之絕唱的司馬遷，還是扼住命運(yùn)的咽喉而暢想英雄交響曲的貝多芬，無(wú)不是敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，才從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái)，成為人類(lèi)的佼佼者。如果像大清王朝的八旗子弟那樣，成天提著鳥(niǎo)籠，行走在茶館之間，悠哉游哉，輕松快樂(lè)，沒(méi)有絲毫人生的壓力，卻也碌碌無(wú)為。溫室的花朵雖然千嬌萬(wàn)媚，終究經(jīng)不起風(fēng)吹日曬；郊外的野草雖然任人踐踏，卻仍然能茁壯生長(zhǎng)。輕飄飄的生命只能飄蕩在空中，漸漸離開(kāi)人們的視線，沉甸甸的生命卻能扎根于大地，為世人所贊揚(yáng)。梅花之所以動(dòng)人，是因?yàn)樗?jīng)受了霜雪的洗禮；蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)歷了羽化的艱辛；黎明之所以令人向往，是因?yàn)樗淌芰寺L(zhǎng)的黑暗。我們的生命之所以美麗，是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)，迎難而上。海子詩(shī)說(shuō)：“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)?！鳖櫝钦f(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”多么膾炙人口的詩(shī)句，可就是寫(xiě)出這樣美妙詩(shī)句的作者海子和顧城，在生活的錯(cuò)綜復(fù)雜的壓力下結(jié)束了自己的生命，告別了輝煌的人生。著名演員張國(guó)榮從24樓飛身躍出的那驚人一刻，留給人們多少猜想，但重要的一點(diǎn)，他必然也是某種壓力的犧牲品。我們尊敬這些死者，尊重他們的選擇，但是我們同時(shí)又不能不指出，只有敢于挑戰(zhàn)、迎難而上的人生才是可敬可佩的人生。人生是一塊百變的魔方，有無(wú)數(shù)種解法。但是對(duì)于壯麗的人生來(lái)說(shuō)，有一種使命叫挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，哪怕失敗，也是英雄。挑戰(zhàn)，讓我更出眾一葉扁舟在驚濤駭浪中，因?yàn)樨?fù)重而平穩(wěn)，一位農(nóng)婦命運(yùn)多舛，因?yàn)樨?fù)重而健康，同樣，我們每一個(gè)人的生命也會(huì)因?yàn)檫m當(dāng)負(fù)重而精彩。人生的旅途中，如果生命的擔(dān)子太輕，養(yǎng)尊處優(yōu)，生活優(yōu)裕，反而會(huì)精神空虛，迷惘無(wú)聊，這樣的人生，沒(méi)有多大的價(jià)值。劉禪肩負(fù)父王和國(guó)家的重托，卻讓所背負(fù)的高山般沉重的責(zé)任變得比鴻毛還輕，于是，留下了樂(lè)不思蜀的笑柄；唐玄宗貴為君王，在國(guó)泰民安的大好局面下，讓自己肩上的行囊空空，在花天酒地歌舞升平中，險(xiǎn)些丟掉江山。沒(méi)有負(fù)重的生命如同一片枯葉，只要微風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)隨風(fēng)而逝，負(fù)重的生命則堅(jiān)如磐石，任爾東西南北風(fēng)，也會(huì)穩(wěn)如泰山。捷克作家米蘭·昆德拉曾說(shuō)：“一切重壓與負(fù)擔(dān)，人都可以承受，它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著，最不能承受的，恰恰是輕松。”一個(gè)人如果沒(méi)有一點(diǎn)壓力，松松垮垮，無(wú)所事事，就會(huì)在閑散中慢慢磨去棱角，鈍化志趣，這樣的人生，只會(huì)有空虛、寂寞、孤獨(dú)和憂愁相伴。生命的過(guò)程不是輕歌曼舞，不是雅閣品茗，更不是海灘度假。生命的意義在于負(fù)重前行，在于勇敢承擔(dān)各種責(zé)任。負(fù)重的人生雖然會(huì)經(jīng)歷種種磨難與不幸，不過(guò)，這種磨難與不幸會(huì)成為你最寶貴的財(cái)富，它們會(huì)讓你變得更有韌性，會(huì)讓你的名字像耀眼的流星一樣劃過(guò)歷史的夜空，并在百姓的心中定格成精彩的永恒。生活中，有人追求清閑，任弼時(shí)卻說(shuō)，他最怕的是沒(méi)有事可做；有人畏懼西藏惡劣的環(huán)境，孔繁森卻志愿援藏十多個(gè)春秋；有人大學(xué)畢業(yè)后，競(jìng)相奔往大城市，徐本禹卻把自己的青春獻(xiàn)給了貧困的山區(qū)教育事業(yè)。歲月帶來(lái)了真實(shí)的感動(dòng)，他們雖然經(jīng)歷了苦難，卻讓負(fù)重的生命開(kāi)出了絢麗的花朵。負(fù)重的人生注定有苦難，也注定有崇高；輕松的人生注定是優(yōu)裕的，也注定是平庸的。花兒為什么這么艷麗？寶劍為什么這么鋒利？海燕為什么這么矯?。恳?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了嚴(yán)寒，經(jīng)歷了磨礪，經(jīng)歷了風(fēng)雨。負(fù)重不但沒(méi)有壓垮人們堅(jiān)挺的脊梁，反而讓我們的生命顯得更加精彩、更加輝煌、更加堅(jiān)強(qiáng)。朋友，不要害怕重負(fù)會(huì)向你壓來(lái)，不要擔(dān)心苦難會(huì)向你襲來(lái)，人生因負(fù)重而堅(jiān)強(qiáng)，生命因負(fù)重而精彩，讓我們勇敢地去迎接挑戰(zhàn)吧！挑戰(zhàn)自我心是最大的戰(zhàn)場(chǎng)，讓我們金戈鐵馬，向我們自己宣戰(zhàn)?！}記大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻很少有人想改造自己。柯羅連科說(shuō)過(guò)，"生活就是戰(zhàn)斗。"其實(shí)，我們自身已經(jīng)有了很多很多的不足，人類(lèi)最大的敵人就是自己，那么，為何不向自己宣戰(zhàn)呢？雖然我們并非勇士，但我們必須去嘗試，不試著飛起來(lái)的鳥(niǎo)兒，是永遠(yuǎn)不能把鳥(niǎo)巢筑在樹(shù)枝上的。也許，今日的戰(zhàn)爭(zhēng)讓你滿是傷痕，讓你疲憊不堪，但是，總有一天，待你回頭看的時(shí)候，你將會(huì)看到那累累的戰(zhàn)績(jī)以及那些豐厚的戰(zhàn)功。不要害怕，不要退縮，該面對(duì)的終究是要面對(duì)的。只要你有決心，有毅力，肯吃苦，有自信，就不可能敗給自己。知道這么一句話么，只要心不死，意志不滅，生命就永遠(yuǎn)是美麗的。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，你贏回的不僅僅是那份榮譽(yù)，而是一種任何物質(zhì)都換取不來(lái)的精神，經(jīng)驗(yàn)，以及一顆最鮮活的心。也許，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要經(jīng)歷非常漫長(zhǎng)的時(shí)間，但你必須要有耐心，不能就此放棄。如果你等不及，你就永遠(yuǎn)等不到。是的，揭開(kāi)傷疤是殘酷的，但只有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的傷疤才能康復(fù)。當(dāng)然，挑戰(zhàn)自我，有可能也是殘酷的，但是，只有在這場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，我們才能看見(jiàn)自己最棒的一面。人生本是單調(diào)的，但是，挑戰(zhàn)自我就能給我們空白的人生涂上最美麗的色彩，或絢爛，或平淡。如果你還沒(méi)加入這場(chǎng)對(duì)自己的挑戰(zhàn)，那么，請(qǐng)開(kāi)始備戰(zhàn)。決心是我們的馬匹，勇氣是我們的刀槍?zhuān)判氖俏覀兊能娂Z。只要我們勇敢的邁出第一步，勇往直前，永不退縮。我們自身的強(qiáng)項(xiàng)是我們的戰(zhàn)友，讓我們與戰(zhàn)友們攜手，消滅邪惡的思想，擊敗不好的習(xí)慣。久而久之，你的軍隊(duì)會(huì)日益龐大，那些阻礙你成功的敵人，將會(huì)被一個(gè)個(gè)殲滅。朋友們，請(qǐng)記住，縱然步履維艱，也要把生活譜成一曲金色的旋律。朋友們，挑戰(zhàn)自我吧，也許人生戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角剛剛吹響，不久之后，將會(huì)硝煙彌漫，但只要努力，很快，硝煙就會(huì)散去。那時(shí)，你將會(huì)看見(jiàn)希望的曙光，嗅到勝利的芬芳。

2020年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。在自然的世界里探索，你會(huì)領(lǐng)略美妙風(fēng)光；在知識(shí)的海洋里探索，你會(huì)獲得無(wú)窮智慧；在生活中的長(zhǎng)河里探索，你會(huì)享受美好人生……探索和發(fā)現(xiàn)美有關(guān)，探索和深入思考有關(guān)，探索和創(chuàng)造有關(guān)，只有親自去勞動(dòng)，去實(shí)踐，你的探索才有意義和價(jià)值。請(qǐng)你講述生活故事，表達(dá)自己的見(jiàn)解，抒寫(xiě)自己的感受。根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)你自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。（不能透露與考生有關(guān)的信息）【分析】本篇作文考查材料作文的寫(xiě)作?！疤剿鳌钡囊馑迹憾喾綄で蟠鸢?，研究。在我們的生活中、大自然、宇宙中都有許多東西需要我們不斷地去探索，在探索中我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，同時(shí)，也會(huì)有很多的樂(lè)趣。但要注意的是，探索不能只停留在空想上，只有親自去做，去實(shí)踐，這樣探索才有意義和價(jià)值，沒(méi)有實(shí)踐的探索就只能是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。根據(jù)以上對(duì)材料內(nèi)容的分析，可以得出本則材料的立意：探索、實(shí)踐與探索等。寫(xiě)這篇作文，文體選擇記敘文或是議論文都可以，結(jié)合自己的經(jīng)歷，及對(duì)材料內(nèi)容的理解，完成本篇作文的寫(xiě)作。我的探索大千世界，無(wú)奇不有。隨著知識(shí)的不斷增加，我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂(lè)，每一次的探索都讓我心醉。一天，我偶然在電視上看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)：神奇的牙簽。這個(gè)“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來(lái)，于是，它就成了我下一個(gè)探索的目標(biāo)！首先，我拿了一個(gè)臉盆裝滿水，放在桌上，又拿了一塊香噴噴的肥皂，放在水盆內(nèi)的一邊，再把牙簽放在離它很近的地方，結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來(lái)越遠(yuǎn)了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你如果放一塊方糖進(jìn)去，然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，你看看會(huì)有什么結(jié)果？”我照著媽媽的話去做，結(jié)果，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，牙簽會(huì)慢慢地向方糖的方向移動(dòng)！就好像方糖有神奇的魔力似的，吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時(shí)放在水盆里的話，牙簽又會(huì)有什么不一樣的反應(yīng)嗎？說(shuō)干就干，我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊，把牙簽放在水盆的中央，慢慢地，只見(jiàn)小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過(guò)去！我想，這個(gè)“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎？于是，我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒肋@個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎？”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時(shí)，它會(huì)吸收水份，所以會(huì)有小水流往它的那個(gè)方向流去，所以牙簽也會(huì)順著水流慢慢地向方糖靠攏。可是肥皂在水里時(shí)跟方糖是完全相反的，它在水里是有張力的，所以牙簽就會(huì)被它給“推出去”媽媽回答我說(shuō)?！芭?，原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟。通過(guò)親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，許多有趣的現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐探索就一定能知道其中的奧妙?！军c(diǎn)評(píng)】這是一篇敘事的文章，作者詳細(xì)地?cái)⑹隽藢?shí)驗(yàn)的過(guò)程，可以看出作者是一個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。文章條理清晰，有詳有略，言之有序，不失為一篇佳作。

2019年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】當(dāng)你打掃完衛(wèi)生，看到整齊干凈的教室，你知道這是自己的付出，值得自豪；當(dāng)你苦讀功課，獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，你知道這是自己的付出，值得驕傲；當(dāng)你面對(duì)被自己照料得很好的生活時(shí)，你知道這是自己的付出，值得留戀……因?yàn)闊釔?ài)和付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的一切。根據(jù)上文的含義，請(qǐng)你自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。（不能透露與考生有關(guān)的信息）付出與回報(bào)有付出就會(huì)有回報(bào)，而回報(bào)是多少，取決于你付出了多少。那是一個(gè)大雨連綿的秋季，段考結(jié)束了。試卷上的紅十字刺的我睜不開(kāi)眼，分?jǐn)?shù)也不及平常的一半，班主任把我叫到辦公室說(shuō):“你這次怎么考的那么差?你知不知道這次要調(diào)班，你很有可能被調(diào)下去。”我無(wú)力反駁，只好低著頭?；氐浇淌遥?tīng)見(jiàn)了許多煩人的聲音“我這次數(shù)學(xué)考了滿分”“我這次全A+唉，考得真不錯(cuò)”我沒(méi)有辦法制止，只好望向窗外。外面下著大雨，滴滴答答的雨點(diǎn)聲也好似對(duì)我的嘲笑。回到家里，媽媽見(jiàn)我興致不高，就問(wèn)我發(fā)生了什么。我把我的分?jǐn)?shù)告訴了她，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“別泄氣，這次考不好還有下次，你的回報(bào)不大證明你還不夠用功。”我頓時(shí)恍然大悟，回想我月考前，不過(guò)吃喝玩樂(lè)，也沒(méi)有看過(guò)多少書(shū)。我下定決心了，我一定要考好，給別人看也給自己看。每天我都是最早到教室，預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程，背英語(yǔ)單詞，每天都是我最晚離開(kāi)教室，我覺(jué)得不能浪費(fèi)那點(diǎn)時(shí)間。我把要背的東西寫(xiě)在手臂上，一邊走路一邊看，一天下來(lái)，手臂上全黑無(wú)白。洗澡，吃飯，也是馬虎兩下，我不覺(jué)得應(yīng)該花時(shí)間在那些地方，我寧可背多兩個(gè)英語(yǔ)單詞。即使到了晚上我也不閑著，打著手電筒窩在被窩里看書(shū)，以至于被舍管和老師罵了很多次，但我仍然堅(jiān)持了下來(lái)。倘若你見(jiàn)到有個(gè)人去上廁所都帶著書(shū)，不用猜，那人肯定就是我。下課時(shí)，我總是第一個(gè)沖到老師面前，把不懂的問(wèn)題都問(wèn)一遍。有時(shí)候我覺(jué)得喝口水的時(shí)間都是一種奢侈。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了考場(chǎng)，我屏息凝神，腦海中不斷浮現(xiàn)出答案，我把他們一一寫(xiě)到了試卷上。一周后結(jié)果出來(lái)了，看著幾近滿分的試卷，我欣慰的笑了。付出與回報(bào)是成正比的，你的回報(bào)多少，取決于你付出多少，有付出就必定有回報(bào)。付出快期末考試的日子里，每個(gè)人都顯得十分忙碌，布置考場(chǎng)成了一個(gè)難題。那是個(gè)剛下的命令：我們班要為期末考試布置兩個(gè)考場(chǎng)。聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息，同學(xué)們一陣哀嚎：快期末了，還想多復(fù)習(xí)一會(huì)呢！大家你看看我，我看看你，誰(shuí)都不想被派上這個(gè)“倒霉”的任務(wù)，趕緊把頭都低了下去。我也低著頭，可忽然想到，自己這是干什么呢？作為一個(gè)班干部這個(gè)時(shí)候怎么能只想著自己呢？于是我趕緊把頭抬起來(lái)，迎向老師的目光。老師叫了我的名字，我“騰”地站起來(lái)說(shuō)：“老師，放心，我保證完成任務(wù)?！崩蠋熛蛭彝秮?lái)贊許的目光，說(shuō)：“那你布置三樓那個(gè)吧！”接著，又有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)，老師又指派了一個(gè)同學(xué)布置一樓的考場(chǎng)。夏日的陽(yáng)光，火辣辣地照耀學(xué)校，鳴蟬好像在給我們這些布置考場(chǎng)的同學(xué)加油。涮墩布、洗抹布、上樓、拖地，擦桌子，擦黑板……因?yàn)橐隹紙?chǎng)才騰出的教室滿是灰塵，我不知道自己上樓、下樓跑了多少趟，我只知道整個(gè)樓道都灑滿了我的汗水。終于打掃完了教室，但還要擺桌子、貼考號(hào)、寫(xiě)考試要求……特制的桌椅沉得像鉛塊，我使出吃奶的勁兒才把桌椅擺好。接下來(lái)，老天像是和我開(kāi)玩笑：寫(xiě)考號(hào)時(shí)，紙被風(fēng)吹跑；貼考號(hào)時(shí)膠帶用完；寫(xiě)考試要求時(shí)粉筆總是折斷……我干完所有的工作，已將近7點(diǎn)半了，整整三個(gè)小時(shí)！走出教室，天邊只剩最后一絲余暉，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的摩擦聲，我的衣服早已濕透，臉上和手上滿是灰塵。可我心里真的很快樂(lè)，想象著同學(xué)們坐在教室里考試，是否能因?yàn)榇懊鲙變舻沫h(huán)境而超常發(fā)揮？付出是辛苦的，付出是值得的，付出讓我更美麗，付出讓我品嘗到了幸福的滋味。付出總有一種期待，激勵(lì)著我筆耕不輟，于是，我不顧揮灑多少汗水和淚水，不管承受多少痛苦和煎熬，為了夢(mèng)想，決不放棄。在我即將踏入初三這座大門(mén)時(shí)，我期待。我期待我在初三這一年的學(xué)習(xí)中能有所收獲，能在初三最后的時(shí)候打出最響的一炮，考上我期待已久的學(xué)校。在這么多天的學(xué)校學(xué)習(xí)中，我似乎覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我不是原來(lái)的那個(gè)我了。因?yàn)槲铱缛肓司拍昙?jí)的這道門(mén)中。九年級(jí)了，好像所有的同學(xué)都在鉚足了勁兒向前沖，向著一年后在沖，昨天我們進(jìn)行了加課小結(jié)考試，考場(chǎng)里靜悄悄的，每個(gè)人都在認(rèn)真的思考，大、答卷。我期待成績(jī)，同學(xué)們同樣在期待成績(jī)，期待著這么多天我們的辛苦，付出沒(méi)有白費(fèi)，期待著一個(gè)好的結(jié)果，每天學(xué)到凌晨，好像已經(jīng)習(xí)以為常了，同學(xué)們課間已經(jīng)不會(huì)再抱怨作業(yè)有多多，而是在討論這道數(shù)學(xué)題該怎么想，那道物理題該怎么做，我被這個(gè)環(huán)境帶動(dòng)著。我期待明年的現(xiàn)在是我們呼喚勝利的時(shí)刻，是我們?yōu)橹冻龅慕Y(jié)果展現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候…….總有一種期待，激勵(lì)著我筆耕不輟，于是，我不顧揮灑多少汗水和淚水，不管承受多少痛苦和煎熬，為了夢(mèng)想，決不放棄?？傆幸环N期待，它在不遠(yuǎn)處召喚：親愛(ài)的寶貝，好好努力，好好活著，放平心情，漫隨天外云卷云舒，不必在意一時(shí)的成敗得失，請(qǐng)相信，付出總會(huì)有回報(bào)，總有一種期待，這期待讓我不敢懈怠，好好地去寫(xiě)，不停地去寫(xiě)，盡可能多地寫(xiě)，終有一天，你會(huì)妙筆生花，你會(huì)文思泉涌，你會(huì)站到最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，傲視一切！期待那一天，暢想那一天，等到那一天！你的付出，我記得我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，傲視著周?chē)囊磺小Ｔ趧e人看來(lái)。此時(shí)的我已傲視一切，沉浸在自豪與榮譽(yù)之中，但是我沒(méi)有。此時(shí)我感到雙腿變得虛弱了，雙眼模糊了。我想著自己走過(guò)的路。沒(méi)有你的付出。我現(xiàn)在又在何處迷茫？六歲，每每坐在門(mén)前的臺(tái)階上，都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)身穿白色道服，佩戴中國(guó)國(guó)旗腰系彩色道帶的大哥哥大姐姐從我面前走過(guò)。那時(shí)的我看到這些人由心底生出一種羨慕：他們真帥。從此，我便對(duì)跆拳道充滿著好奇。七歲，我站在了國(guó)旗與道徽前，系上了前輩們頒發(fā)的白帶。那時(shí)，我十分開(kāi)心，自已盼望已久的“裝備”到手了。從那時(shí)起，我開(kāi)始跟著教練刻苦練習(xí)。九歲，我拿到了藍(lán)帶證書(shū)。這份證書(shū)意味著我將從品勢(shì)練習(xí)到實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。一個(gè)九歲的小孩對(duì)于實(shí)戰(zhàn)的概念很是摸糊。站在賽場(chǎng)中央，我便已經(jīng)輸了，輸在我不知道干什么。我很迷茫，但教練并沒(méi)有訓(xùn)斥我。一個(gè)向來(lái)嚴(yán)歷的教練，這次他對(duì)我笑了。那天，我被教練留了下來(lái)。他耐心的給我講每一個(gè)動(dòng)作的運(yùn)用：何時(shí)起腿，何時(shí)進(jìn)攻，怎樣回避。那天，他講的所有東西我直至今日，都未曾忘記。按照教練的指導(dǎo)，在師兄的鼓勵(lì)下，我贏得了第一次勝利。我驕傲了，我開(kāi)始在所有人面前炫耀。教練很快知道我已經(jīng)張狂地不知道自己幾斤幾兩了，便當(dāng)著幾百名學(xué)員的面，讓我和大師兄對(duì)戰(zhàn)。我創(chuàng)造了一個(gè)紀(jì)錄——不到七秒，我被打趴下了。瞬間，我成為了所有人眼中的笑話，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。十一歲，我系上了那象征著太陽(yáng)與危險(xiǎn)的紅帶。那年，我便開(kāi)始和師兄一起打比賽，但我總是屢戰(zhàn)屢敗，而師兄們卻總是掛著獎(jiǎng)牌，捧著獎(jiǎng)杯而歸。我感到非常痛苦，教練又一次對(duì)我開(kāi)小灶。他犧牲了每天休息的時(shí)間，為我加練一整年。我感到自己強(qiáng)大了，但教練頭上白發(fā)多了，額頭上的皺紋也多了。十三歲，我考過(guò)了一段，拿到了段位，穿上了象征實(shí)力的黑道服與黑腰帶。十四歲，我通選撥代表道館參加彬縣青少年錦標(biāo)賽。我站在賽場(chǎng)中央向?qū)Ψ桨l(fā)起挑戰(zhàn)。三分鐘，成績(jī)出來(lái)了，我贏了。在這三分鐘，教練不顧自已的身份，當(dāng)眾多次向我提示。我一路戰(zhàn)勝六輪，贏得了最終的冠軍。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回憶著這七年來(lái)，教練對(duì)我的付出，我不再傲視周?chē)吲e獎(jiǎng)杯，我向著他高聲喊道：“教練，您辛苦了，您的付出，我永遠(yuǎn)記得！”感謝默默付出的那些人我們?nèi)嗽谶@個(gè)浩瀚的宇宙中好比一粒灰塵，人的一生在茫茫的宇宙空間也只是短短的一瞬，然而，要讓這一瞬釋放出耀眼的光芒，必須用一生來(lái)奉獻(xiàn)，甚至是用寶貴的生命來(lái)奉獻(xiàn)。奧斯特洛夫斯基那段廣為傳頌的名言就闡述了這樣的道理：人只有對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)，一生奮斗不息，才能自豪地感受到自我存在的價(jià)值。人不可能都享受名揚(yáng)世界的榮譽(yù)，但奉獻(xiàn)的快樂(lè)卻可以為千千萬(wàn)萬(wàn)的人所享受。奉獻(xiàn)就是黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的炮火；奉獻(xiàn)就是居里夫人用自己的青春熱血點(diǎn)亮科學(xué)的殿堂；奉獻(xiàn)就是老師在教堂上無(wú)私奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁；奉獻(xiàn)就是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；生活處處體現(xiàn)著愛(ài)的奉獻(xiàn)。現(xiàn)在有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的，只有"多撈多得"才是生命的價(jià)值。這種說(shuō)法實(shí)質(zhì)上是把生命的價(jià)值與金錢(qián)劃等號(hào)。從歷史的進(jìn)程看，這種人生觀是卑微和落后的。馬克思說(shuō)："從金錢(qián)中獲得解放，也就是現(xiàn)代的自我解放。"如果把追求金錢(qián)與享樂(lè)看作生命的價(jià)值，那無(wú)異于用一根根金條縛住自己的手腳，只剩下一張貪婪的嘴來(lái)"吃"社會(huì)的財(cái)富。與那些用雙手對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人相比，他們的生命毫無(wú)價(jià)值。公交車(chē)上，給孕婦老人讓座贏來(lái)一陣掌聲；花園里，把地上的紙屑撿起，得到一聲夸獎(jiǎng)；學(xué)校里，與沒(méi)帶錢(qián)的同學(xué)分享自己的午餐，聽(tīng)到一聲“謝謝”，這是多么美好的。這樣的人生才有價(jià)值。讓座是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一種奉獻(xiàn)，分享也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是點(diǎn)滴的、默默的，但正是從這樣的奉獻(xiàn)中，我們感到了生命的充實(shí)，我們的價(jià)值得到了人民的承認(rèn)。因?yàn)槲覀兤椒驳姆瞰I(xiàn)，不僅已溶入了歷史前進(jìn)的洪流中，并且也陶冶了個(gè)人的高尚情操。也許你的奉獻(xiàn)是那么微不足道，但你的奉獻(xiàn)會(huì)給大家久久的溫暖。也許你的奉獻(xiàn)會(huì)令別人感激萬(wàn)分，但奉獻(xiàn)是不需要回報(bào)的。我們需要做的，是將愛(ài)的奉獻(xiàn)傳遞下去。同學(xué)們，當(dāng)你看見(jiàn)無(wú)助的盲童在馬路邊上，請(qǐng)扶他過(guò)去；當(dāng)你看見(jiàn)年邁的老爺爺走在路上，請(qǐng)扶他一把；當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)摔在地上，請(qǐng)輕輕拍掉他身上的泥土，為他人奉獻(xiàn)你的一份份關(guān)懷與愛(ài)吧!人生的價(jià)值就是在這世界上留下有意義的東西。如果自己給予歷史的是空白，則個(gè)人生命也就黯淡無(wú)光，毫無(wú)意義?，F(xiàn)在，奉獻(xiàn)的圣火也已經(jīng)隨著奧運(yùn)會(huì)的圣火，傳遞到了我們身邊，讓我們舉著圣火，義不容辭的投入到這個(gè)溫暖，充滿著奉獻(xiàn)氣息的城市中，將愛(ài)與關(guān)懷奉獻(xiàn)到每個(gè)人的心中，點(diǎn)亮他們心中的黑暗吧!暖與寒一個(gè)冬日的早晨，我擠進(jìn)了公共汽車(chē)去學(xué)校上課，雖然車(chē)廂里已塞滿了人，但是仍擋不住從外面涌進(jìn)的寒風(fēng)，太陽(yáng)躲在厚厚的烏云中遲遲不肯露面。風(fēng)，似乎把人們的心也凍住了，往日里喧鬧的車(chē)廂中靜靜的幾十張沒(méi)有任何表情的臉“漠漠”相對(duì)。我下意識(shí)地把臉向大衣中縮了縮——真冷啊！汽車(chē)緩緩?fù)Ｏ铝耍?chē)門(mén)開(kāi)了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著大包小包的東西蹣跚地走上車(chē)來(lái)，售票員向人群喊道：“誰(shuí)給這位老太太讓個(gè)座兒？”一片尷尬的沉默，沒(méi)有人回答，售票員也不好再問(wèn)下去，只好任憑這位老人站下去?！袄夏棠蹋疫@兒吧！”一句清脆但稚嫩的童音穿透了人們的耳膜，把大家的目光都引了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小姑娘，大家的目光都變的柔和起來(lái)，臉上出現(xiàn)了笑容，車(chē)廂里竟不那么冷了。老奶奶笑著摸著那個(gè)小姑娘的頭：“奶奶不累，不用坐，還是你坐吧，你那么小，不要摔到啊。”可是小姑娘不同意，一定要讓座位給這位老奶奶，老奶奶拗不過(guò)他，只能面帶微笑地坐下來(lái)，太陽(yáng)不知什么時(shí)候露出了笑臉，跟著汽車(chē)在云中走著，不一會(huì)兒，那個(gè)小姑娘對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我餓了?！崩夏棠绦χ鴱陌四贸鲆粋€(gè)大面包遞過(guò)去：“吃吧，好孩子，現(xiàn)在像你這樣懂事兒的孩子可不多了?！毙」媚锝舆^(guò)面包，大口地吃起來(lái)，老奶奶接著問(wèn)道：“你這樣懂禮貌，是奶奶教的，還是老師教的？”小姑娘大聲地說(shuō)：“是媽媽教給我的，她說(shuō)給別人幫助，別人就會(huì)給你加倍的回報(bào)?！边@時(shí)，太陽(yáng)躲進(jìn)烏云里去了，一陣寒風(fēng)不知從哪里吹來(lái)，我打了個(gè)冷顫，——真冷啊！比剛才還冷，但這冷只是因?yàn)樘鞖鈫幔克坪醪皇?。更多的是因?yàn)槟蔷湓挕敖o別人幫助，別人就會(huì)給你加倍的回報(bào)?！币粋€(gè)5歲的孩子竟已懂得了向別人索取更多的回報(bào)。小姑娘讓座的舉動(dòng)，讓全車(chē)人都感到了無(wú)比的溫暖，但后來(lái)卻讓人心寒，這又讓我們思索到了什么呢？

2017年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】以“追尋”為題寫(xiě)一篇作文。要求：寫(xiě)500字左右，不限文體。追尋我們一直在追尋，追尋著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)神奇的夢(mèng)，一個(gè)能帶給我們美好的夢(mèng)?！獙?xiě)在前面有的人問(wèn)，夢(mèng)究竟是一個(gè)什么樣的存在?我不能給一個(gè)準(zhǔn)確的答案。但是，我知道，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)，那么他的人生便像那一片秋日的木葉，孤苦而寂寥。星光雖然只有點(diǎn)點(diǎn)，但是因?yàn)橛袎?mèng)，依然在天空眨著眼睛，在對(duì)著我們微笑。小草雖然只有幾厘米，但是因?yàn)橛袎?mèng)，依然在大地上堅(jiān)挺的站著，展示著她的風(fēng)姿。是的，夢(mèng)，這個(gè)充滿著魔幻和神奇色彩的詞，的確能帶給我們太多太多。我只是一個(gè)平凡人，但是我卻有著一個(gè)自認(rèn)為不平凡的夢(mèng)。就是追尋著自己的腳步，一直走到生命的最后一刻。也許，我會(huì)在一始像一粒種子，被踐踏的不能生存;也許，我會(huì)在半途中像一粒水滴，被浩瀚的大海吞沒(méi);也許，我會(huì)在即將達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，像一棵高高的楊樹(shù)，突然會(huì)被閃電割去了枝頭。但是，我依然不會(huì)放棄我的追求。生命不息，奮斗不止。我會(huì)為了自己心中的那一個(gè)夢(mèng)，而不斷地去接受生活中的一切考驗(yàn)，使自己變得更強(qiáng)，更強(qiáng)。春花秋月何時(shí)現(xiàn)，翠柳和風(fēng)照無(wú)眠。心湖似華流年憶，夢(mèng)到深處醉無(wú)言。我不希望自己有一個(gè)轟轟烈烈的人生，但我也不希望自己一生庸庸碌碌，因?yàn)槲蚁矚g屬于我自己的人生。昨夜，一個(gè)人靜坐窗前，聆聽(tīng)著滴答滴答的雨聲，感受著自己心臟的跳動(dòng)。我捂住了自己的胸口，感受著那強(qiáng)大的生命力的跳動(dòng)，那種激烈而又和諧的節(jié)奏，令我深深陶醉在了其中。我感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有的一種強(qiáng)大，在催促著我，在推動(dòng)著我，向前進(jìn)發(fā)。我會(huì)一直向前走的，不僅僅是因?yàn)樽约荷砩霞缲?fù)的重任，更是自己內(nèi)心深處的一種渴望。人的一生，只要無(wú)悔便足矣!但丁說(shuō)過(guò)一句話，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!是的，自己一定要走自己的路，也只要走自己的路。讓我們執(zhí)著著我們的執(zhí)著，追求著我們的追求，去實(shí)現(xiàn)我們心中的那一個(gè)夢(mèng)。我相信，只要我們能夠保持一顆平和的心，我們就能書(shū)寫(xiě)出輝煌的人生。夢(mèng)，夢(mèng)，夢(mèng)……夢(mèng)到了深處，人生便要發(fā)揮到極致，追夢(mèng)……追尋……追尋在漫漫的人生長(zhǎng)路上，似乎總在朝著一個(gè)方向奔跑著，追尋前方的目標(biāo)。倘若沒(méi)有追尋的過(guò)程，也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)那得來(lái)不易的欣喜與滿足，也許我們永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)珍惜。南唐后主李煜的皇位是他的父輩傳下來(lái)給予他的，這在常人眼中的至高地位在李煜眼中不過(guò)是一個(gè)虛名罷了。于是他終日飲酒作樂(lè)，沉醉于靡靡之音，忘乎于歌姬之間。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)追尋的皇位，南唐后主怎知珍惜?錯(cuò)殺忠臣，聽(tīng)信讒言，視國(guó)家事務(wù)為兒戲，最終導(dǎo)致國(guó)破山河不復(fù)，每每捧讀李煜的《虞美人》之時(shí)，總是嘆惋那句“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，然而命運(yùn)齒輪軋下的痕跡是這般深邃，奈何天生于帝王將相之家，功名自不用苦苦追尋，只是縱觀古今，只有靠雙手打天下的最終成為了一代明君，想必這是因?yàn)樗麄兌脕?lái)之不易的東西要珍惜吧。海倫一生都在追尋光明，“光明”這個(gè)詞對(duì)于一般人而言太過(guò)尋常，但在海倫的心中光明的意義重大，《假如給我三天光明》中那個(gè)幻想著有一天能看見(jiàn)光明的女孩海倫，向我們?cè)忈屃撕螢椤罢湎А?。海倫在?shū)中寫(xiě)到的，對(duì)于光明的珍惜是我們無(wú)法體會(huì)的，因?yàn)楹惤?jīng)歷的追尋也是你我不曾經(jīng)歷的。每每捧讀倉(cāng)央嘉措的《問(wèn)佛》，總使我感喟萬(wàn)端。那些對(duì)于我們都太過(guò)尋常的東西，似乎是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的事物?？烧?yàn)闆](méi)有追尋，我們才學(xué)不會(huì)珍惜。對(duì)于父母給予我們的無(wú)私的愛(ài)，我們總是置若罔聞，對(duì)于與生俱來(lái)的東西，我們總也學(xué)不會(huì)珍惜。蝶戀花，蝴蝶在凜冽的狂風(fēng)中，依然奮力飛向花的身邊，它珍惜在花身邊的一分一秒，因?yàn)樗穼み^(guò)，它懂得珍惜;沙漠上的旅人視水為圣泉，他們珍惜每一滴水，因?yàn)樗嗫嘧穼み^(guò)，他懂得珍惜;老一輩們將如今太平的日子比作金豆子，認(rèn)真地過(guò)每一天，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他們?cè)嗫嘧穼み^(guò)，他們懂得珍惜。只有經(jīng)歷了“盡日尋春不見(jiàn)春”，才能擁有“春在枝頭已十分”的珍惜;只有經(jīng)歷了“車(chē)如流水馬如龍”般的追尋，才能擁有“花月正春風(fēng)”般的珍惜。如“料峭春風(fēng)吹酒醒”后的追尋，才有“山頭斜照卻相迎”的珍惜。追尋五千年的民族魂，生生不息;一代一代的炎黃子孫，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)是民族夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)崛起!習(xí)總書(shū)記在闡述中國(guó)夢(mèng)時(shí)提到“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”將中華民族的昨天、今天和明天做了形象的比喻。中華民族昨天是一部苦難史，在昨天我們?cè)馐芰朔N種苦難。廣東海面上英軍的旗幟在飄揚(yáng)，圓明園中英法聯(lián)軍的大火在燃燒，南京城中同胞的的尸骨遍野但是重重的苦難沒(méi)有壓倒偉大的中華民族，在追求中華民族復(fù)興的夢(mèng)想道路上，我們的腳步從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，林則徐沖破阻力全面禁煙與英國(guó)殖民主義者展開(kāi)了生死斗爭(zhēng)，義和團(tuán)普通的中國(guó)民眾為了國(guó)家和民族，拿著最簡(jiǎn)陋的武器和侵略者殊死搏斗，抗日將士以鐵一般的精神擋住了法西斯的鐵蹄。為了這個(gè)夢(mèng)想他們嘔心瀝血，有人奉獻(xiàn)終身，有人甚至獻(xiàn)出了自己年輕的一生。但是“人間正道是滄?！彼麄兊母冻鰶](méi)有白費(fèi)，終于迎來(lái)了嶄新的今天，終于擺脫了帝國(guó)主義的的壓迫實(shí)現(xiàn)了國(guó)家和民族的獨(dú)立和富強(qiáng)。尤其在改革開(kāi)放的三十年以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了翻天覆地的變化,綜合國(guó)力的進(jìn)一步增強(qiáng).2011年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力已躍居全球第二.在國(guó)際政治舞臺(tái)上的話語(yǔ)權(quán)明顯提高.這個(gè)時(shí)代是我們民族值得自豪的年代,但是我們也不應(yīng)該忘記,這個(gè)時(shí)代我們依然存在著許多阻擾我們中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題,比如與周邊各國(guó)的領(lǐng)土爭(zhēng)端,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治對(duì)我們崛起的阻撓,還有我們自身的問(wèn)題.這些問(wèn)題形成的原因個(gè)不同.但無(wú)疑它是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想的攔路石.但是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)絕對(duì)不可能一蹴而就,向往明天我們一定會(huì)迎風(fēng)破浪,迎難而上,實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興.

記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。作為當(dāng)代大學(xué)生,是我們民族和國(guó)家的未來(lái),作為青年人我們是國(guó)家和民族的希望.作為一個(gè)普通的大學(xué)生,應(yīng)肩負(fù)起復(fù)興中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的的歷史重任.每天認(rèn)真努力,多做些一些有實(shí)際意義的事.確立自己的一個(gè)夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)國(guó),富民之夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)同時(shí)也是由眾多中國(guó)人的夢(mèng)匯聚而成的.只要我們每一個(gè)人都努力,去追尋自己的夢(mèng)想,雖然追尋夢(mèng)想的歷程中從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順,坎坷多于平路.但我們不應(yīng)停止追尋夢(mèng)想的腳步,就想我們的先輩們?cè)谧穼ぶ袊?guó)復(fù)興的道路上從不停止一樣.雄關(guān)漫道真如鐵，追尋夢(mèng)想的歷程充滿了艱辛與坎坷,但我們的追尋夢(mèng)想的腳步卻一比一步向前從不停止,今天我們站在新充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷史舞臺(tái),我們的腳步絕不會(huì)在此停滯不前,我相信我們會(huì)一直走下去,直到實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想.實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng).追尋我問(wèn)：“童真是什么?”詞典上解釋?zhuān)骸皟和奶煺嬷蓺??！痹?shī)人答：“童真是一泓清水，清澈見(jiàn)底，讓人一覽無(wú)余;童真是一輪明月，皎潔無(wú)暇，讓人一見(jiàn)鐘情;童真是漫天繁星，活潑可愛(ài)，睜著頑皮的眼睛;童真是爛漫山花，光彩奪目，舞著嬌弱的身姿;……我留戀童真，我回味童真?！焙⒆哟穑骸巴婢褪恰褪强梢詿o(wú)憂無(wú)慮地玩耍，可以有好多的伙伴玩具，還有好多的糖果……”我追問(wèn)：“何為童真?”是天天圍在電腦桌前打一些網(wǎng)絡(luò)游戲，將自己的童年埋沒(méi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中?還是在本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候去做著本不屬于我們這個(gè)年齡的事情?我想這些不是都，我眼中的童真其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是：做孩子該做的事。一天，當(dāng)你看到在綠油油的草坪上，一群孩子或蹦蹦跳跳，或嬉笑打鬧，或三五成群地聚在一起，手中拉著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，而線的另一頭，是那如仙女一般美麗的風(fēng)箏孩子們奔跑著，歡呼著：“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!看著在天空中翱翔的風(fēng)箏，你是否會(huì)感受到他們的童真，童稚呢?會(huì)不會(huì)由此聯(lián)想到自己的童年呢?會(huì)不會(huì)羨慕他們呢?我知道我會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸變的成熟，變得現(xiàn)實(shí)，那些童真便不復(fù)存在。流水不免逝去，鮮花不免凋零。不知幾時(shí)，已經(jīng)忘卻了小時(shí)的歡愉、幼稚，時(shí)間淘洗掉了童真，淘洗掉了真實(shí)的自我。不由己地悵惘：許多真實(shí)的自我都隨歲月消逝在無(wú)盡的生命長(zhǎng)河中的流水滾滾浪花激撞聲之中遠(yuǎn)逝。逝去的童真，該怎么去追尋?人生啊，就是這樣，擁有時(shí)無(wú)視他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。失去的童真啊，我該怎樣，才能把你再追回來(lái)?追尋時(shí)針已悄然走過(guò)了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望著窗外，遠(yuǎn)處的天空中一只小鳥(niǎo)在飛翔，飄逸灑脫，自由愜意。中考卻像一只無(wú)形的籠子把我囚禁，我多么渴望飛出樊籠去自由飛翔。我渴望飛翔，渴望飛進(jìn)名著的海洋，去品味《繁星?春水》的純真淡雅;去感受祥子的艱辛與痛苦;去領(lǐng)略梁山好漢的俠肝義膽;去追尋魯賓遜荒島探奇尋寶的足跡……而現(xiàn)在的我卻在老師家長(zhǎng)的率領(lǐng)下來(lái)到了“中考”的絕境，與名著隔絕了。我渴望飛翔，渴望飛進(jìn)自然去享受清風(fēng)流水、鶯歌燕舞的愜意。我多想飛到山頂去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;我多想飛到西子湖畔去欣賞那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春光美景;我多想飛到田野去聆聽(tīng)“蟬鳴蛙叫”，去享受“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅……可現(xiàn)實(shí)中的我卻被“囚禁”在這一室之內(nèi)，內(nèi)有讀不完的書(shū)、做不完的題，外有媽媽嚴(yán)密的“監(jiān)視”，何談自由!我渴望飛翔，我愿像雛鷹一樣在鷹媽媽的帶領(lǐng)下佇立懸崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后張開(kāi)雙翅沖向天空。而鷹媽媽在一旁沒(méi)有指手畫(huà)腳，沒(méi)有嘮嘮叨叨，有的只是鼓勵(lì)與指導(dǎo)?？山裉斓奈覅s像襁褓中的嬰兒，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。還要時(shí)時(shí)牢記媽媽的教誨：兩耳不許聞窗外事，一心只需讀中考書(shū)。我渴望飛翔……“怎么又分神了?抓緊時(shí)間做題!”媽媽端著剛剛熱好的牛奶走進(jìn)我的書(shū)房(可我的感覺(jué)像牢房)，媽媽放下牛奶拿起我脫下的臟衣服出去了。我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。我渴望飛翔，去接受名著的熏陶;我渴望飛翔，去接受自然的洗禮;我渴望飛翔，去接受風(fēng)雨的磨礪!我渴望飛翔!!!何不趕緊走進(jìn)大自然，去感受春光無(wú)限呢!追尋科學(xué)家告訴我，地球之所以擁有生命，在于它始終追尋著太陽(yáng)的光輝，否則它只是一個(gè)冰冷黑暗的普通星球。原來(lái)生命的意義在于追尋！大自然中，蜜蜂追尋著花兒，小溪追尋著大海，鳥(niǎo)兒追尋著天空……它們?cè)谧穼ぶ畜w現(xiàn)生命的價(jià)值。大自然昭示的道理同樣能夠啟示人類(lèi)，身處物質(zhì)世界的人們，一定要有自己的信仰與追求，因?yàn)檫@是唯一能夠克服困難走向成功和幸福的立足點(diǎn)。德蘭修女說(shuō)：“基督教要求人們?cè)谝粋€(gè)充滿邪惡和不公、痛苦和恐懼的世界有擔(dān)當(dāng)?shù)厣?，其中的真諦就是在于保持對(duì)上帝的追尋?！彼救司褪窃跇O其苦難的環(huán)境中，憑著對(duì)信仰的追尋傳遞著上帝對(duì)貧苦大眾的關(guān)愛(ài)。人的一生會(huì)面臨許多困難，在困難面前都會(huì)畏懼、軟弱。正如西方諺語(yǔ)所言：人就像一根有思想的蘆葦，盡管外表看起來(lái)無(wú)比強(qiáng)大，其實(shí)內(nèi)心更像脆弱易碎的玻璃瓶。但有了理想，就有了支撐自己走下去的勇氣，就會(huì)無(wú)畏困難。榮譽(yù)晚來(lái)28年一生不悔的好市民方俊明，因見(jiàn)義勇為導(dǎo)致癱瘓，28年后才被承認(rèn)，他的28年卻過(guò)得毫無(wú)怨言，豐富多彩，為什么？他說(shuō)：“28年中，我還像癱瘓前一樣相信真善美，追尋真善美?！庇凶穼ぃ庞芯駝?dòng)力，才能夠直面不公，正視現(xiàn)實(shí)，找到活著的意義。孟子凝望著孔夫子的背影，在儒學(xué)的路上艱難跋涉，將自己的名字銘刻在圣人的左邊；屈原將身軀投入波濤洶涌的汨羅江里，在聲聲鑼鼓的激蕩下乘著龍舟奔向遠(yuǎn)方。我們或許做不到那樣執(zhí)著和偉大的追尋，但是追尋依然是有必要的?！度碎g草木》中有句話：“有追尋的人是幸福的，他們?cè)谧穼ぶ蝎@得內(nèi)心的安寧?！蹦敲矗妥屛覀?cè)谧穼ぶ懈惺馨矊?，體現(xiàn)生命的價(jià)值吧！追尋“哇，你怎么又吐了?！薄皼](méi)事吧，去邊上歇歇?！蔽依仟N的撐著膝蓋，大口的喘氣，只覺(jué)眼前天旋地轉(zhuǎn)，一片昏黑，周遭是同學(xué)此起彼伏的關(guān)照聲，想要直起腰桿，卻良久緩不過(guò)力。有要好的朋友搭了把手，才勉強(qiáng)半步半步的向操場(chǎng)邊緣挪去。我苦笑著：“難啊，跑步真是太難了！”已過(guò)去幾個(gè)月，這幅情景似乎還在我眼前。那個(gè)白色體恤短頭發(fā)的女孩子，總是渴望著和其他人一樣，能跑下800米，甚主輕松奔向滿分，我低頭望著自己圓乎乎白嫩嫩的小短腿，眸光中滿是艷羨。我給自己打著氣，邁開(kāi)步子，握緊了雙拳，充滿信心的向前跑去，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，就已經(jīng)哼哧哈哧的上下喘著粗氣，小腿酸脹得厲害，堪堪完成了一圈?？粗韨?cè)飛馳而過(guò)的旁人，這段路似乎長(zhǎng)的看不見(jiàn)盡頭，跑進(jìn)三分二十五米的夢(mèng)想，也好像成了癡妄。我沉默良久，背起包離開(kāi)了。一次次的訓(xùn)練打消著最初的熱情，可一個(gè)倔強(qiáng)的人，怎甘服輸？我開(kāi)始強(qiáng)迫自己離開(kāi)座椅的崇錮，在小區(qū)樓下一圈圈的跑，改掉愛(ài)吃且有時(shí)偷懶的壞毛病。父親說(shuō)：“管住嘴，邁開(kāi)腿?！蹦赣H叮囑我循序漸進(jìn)，既然速度趕不上別人，那就先練耐力。我給自己定下目標(biāo)，誓要摘掉那個(gè)“跑道殺手”的名號(hào)，超越從前的自己。晨曦的光芒散射在水霧之中，地上未干的小水洼，映照著我緩慢卻堅(jiān)定的身影。夕陽(yáng)的余暉沉淪于樹(shù)梢之間。我跑跑走走，走走跑跑，一點(diǎn)一點(diǎn)征服著腳下的路。我的心情漸漸放松，身體的狀況漸入佳境，從前與自己作對(duì)的胃，也不會(huì)翻江倒海了。腳步輕盈穩(wěn)健，耳機(jī)里放著節(jié)奏明快的《少年》。牙關(guān)不再是煎熬的咬緊，就連周遭的景物，似乎都平添幾分生氣。當(dāng)一個(gè)人知道自己要去哪里時(shí)，全世界都會(huì)給他讓路。追尋的路上跌跌撞撞，荊棘坎坷，可未來(lái)有著無(wú)限可能，夢(mèng)想就在前方。我在紙上寫(xiě)下一行字：你若抱怨黑暗，不如提燈前行。那個(gè)身影依舊每日出現(xiàn)，我知道，路要自己走，坑要自己邁。追尋一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)，才是少年之夢(mèng)想。白色的體恤衫被汗水浸的透濕，卻是將來(lái)綻放光芒的希望！追尋夜幕降臨，臺(tái)燈淡淡的光慵懶地散落在窗前，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。第三次把揉成一團(tuán)的試卷扔掉，我再也無(wú)法壓抑心中的煩躁。靜坐窗前，高樓林立，花卉按照?qǐng)@藝師修剪的形狀規(guī)規(guī)矩矩地生長(zhǎng)著。那渾然天成的自然之聲啊，我不能沒(méi)有你，只有你能拯救這座城市的浮躁，只有你能拯救我內(nèi)心的沉悶，可我該去哪里追尋你？遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)幾聲蛙鳴，我試著側(cè)耳聆聽(tīng)，欲捕捉這美妙的自然之音。沒(méi)過(guò)多久，出乎我意料的事發(fā)生了——蛙鳴漸漸密集起來(lái)，由獨(dú)奏變成激奮的合唱，似乎每一秒都有青蛙加入自然的大合唱?！斑伞伞睙o(wú)數(shù)聲蛙鳴重疊在一起，就像小溪匯成大海，令人振奮。合唱時(shí)而激揚(yáng)，如搏擊長(zhǎng)空的海燕在狂風(fēng)暴雨中沖破蒼穹；時(shí)而緊張，如與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗的老人，吋時(shí)刻刻伺機(jī)置對(duì)方于死地；時(shí)而激昂，如貝多芬在彈奏《命運(yùn)交響曲》，興奮的音符在指間變換；時(shí)而悲壯，如病榻上執(zhí)著的保爾，眼神篤定地凝視著那條偉大的革命之路……原來(lái)，在這擎天大樓林立之中，那么一汪池水，竟養(yǎng)育了這么多“歌唱家”，它們自由地歌唱，刺破夜的深沉，也刺破我抑郁沉悶的心。我聆聽(tīng)著這夏夜狂想曲，心在音樂(lè)中燃燒。聽(tīng)著聽(tīng)著，我猛然意識(shí)到，這美妙的自然之聲為何我今天才得以聽(tīng)到？黑夜中藏著自然的曼妙，激昂的蛙鳴聲沖撞著人們的欲望，留下一顆顆澄澈透明的心。我開(kāi)始明白，是浮躁遮住了我的雙眼，蒙住了我的內(nèi)心，使我差點(diǎn)失去了感受自然之趣的能力。而今，繁華的城市中仍能孕育純潔的自然之聲，它需要一顆發(fā)現(xiàn)美的心。自然之聲啊，我日夜念叨不能沒(méi)你，而我也從未失去過(guò)你。擁有一顆平靜的心，繁華之中何來(lái)迷失，何愁沒(méi)有自然之音？聽(tīng)取蛙聲一片，蛙鳴蕩漾在心中，我終于學(xué)會(huì)在繁華中欣賞美麗。寧?kù)o致遠(yuǎn)，自然之音，謝謝你讓我分享。

2016年寧夏地區(qū)中考滿分作文【作文原題】只有親自品嘗了那些物和事，才能了解其

中的滋味。但是想要真正的了解，還得有更多的體驗(yàn)和經(jīng)歷。請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩(shī)歌外，文體不限。

（不能透露與考生有關(guān)的信息）題目：我品嘗了的滋味我品嘗了畢業(yè)班的滋味無(wú)邊習(xí)題蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)。經(jīng)歷了初一的歡樂(lè)，初二的浮沉，我的初三生活終于正式開(kāi)始了！提起近一個(gè)月來(lái)的初三生活，真是“悠然心會(huì)，妙處難與君說(shuō)”！我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，百味雜陳。各科作業(yè)多如蟻，時(shí)間飛逝生愁緒。每一天的作業(yè)都多得數(shù)不勝數(shù)，看著記作業(yè)的黑板每天都不堪重負(fù)，真是心里發(fā)怵。只能抓緊每一個(gè)下課時(shí)間，多做一道數(shù)學(xué)題，多背幾個(gè)單詞，多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家，就得馬不停蹄地繼續(xù)作業(yè)進(jìn)程，臺(tái)燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光，沒(méi)完成的作業(yè)似乎個(gè)個(gè)要揭竿而起，一副不好惹的樣子；已完成的作業(yè)都幸災(zāi)樂(lè)禍地一臉壞笑。不知不覺(jué)地，寫(xiě)完作業(yè)之時(shí)，早已快十一點(diǎn)了。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，苦也。無(wú)言步入考場(chǎng)，心發(fā)慌，正襟危坐閉眼禱吉祥。初三的考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考，小試牛刀；月考全能賽，階段評(píng)估；模擬考中考，饕餮大餐。久經(jīng)沙場(chǎng)，心態(tài)自然要沉穩(wěn)得多，筆桿子也飽經(jīng)考試的風(fēng)霜。關(guān)羽當(dāng)年被曹操收留，三日一小宴，五日一大宴，我們現(xiàn)在被學(xué)習(xí)“俘虜”，三日一小考，五日一大考，甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，酸也。睡眼惺忪，心思朦朧，鬧鐘聲聲心發(fā)怵。每天早上，當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，和周公下棋時(shí)，總有鬧鐘的可惡聲音使我方寸大亂，洗臉，刷牙，吃飯，穿校服，一切只在幾分鐘內(nèi)搞定，飛奔到車(chē)站，汽車(chē)早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰(zhàn)開(kāi)始自己每天的生活。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，咸也。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。雖說(shuō)我的初三生活很辛苦，勞累，但這都是在為將來(lái)的陽(yáng)光燦爛蓄勢(shì)。只有現(xiàn)在辛苦一時(shí)，才能將來(lái)幸福一世。初