【部編語文】二年級閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題及解析一、二年級語文下冊閱讀理解訓(xùn)練1．讀短文，完成練習(xí)。我是一條河

我是一條明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空給我穿上了一件明凈的藍衣服。我跑過田野，看見綠油油的麥苗、金燦燦的迎春花，我換上了一件鮮艷的花衣服。

我是一條快樂的小河。我跑過果園，果園里桃花開了，杏花開了，梨花也開了。春風(fēng)把花瓣兒撒了我一身。我?guī)еò陜合蚯芭?，一路散發(fā)著花香。

我跑過田野，跑過果園，跑過樹林，跑過山坡，到處都聽到歌聲。我又帶著歌聲奔向遠方。遠方的小河也穿著鮮艷的花衣服，散發(fā)著花香，帶著歌聲跑來了。我們拉起手來，向前跑啊，跑啊，一直奔向大海。（1）照樣子寫詞語。麥苗

綠油油的麥苗迎春花

________石榴

________天空

________（2）填空。①小河跑過田野，看見了________和________。②小河跑過果園，看見果園里________?！敬鸢浮浚?）金燦燦的迎春花；紅通通的石榴；藍湛湛的天空（2）綠油油的麥苗；金燦燦的迎春花；桃花、杏花、梨花都開了【解析】

2．我愛閱讀。(二)課外閱讀。小猴比本領(lǐng)

動物運動會上，小猴榮獲爬竿冠軍。

在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖動著胸前的獎?wù)?，大聲說道：“瞧瞧，認(rèn)識這東西吧!知道我的(本領(lǐng)

功夫)有多大了吧!”這時，路邊有一位姑娘實在看不下去了，“喂，爬竿冠軍，這里有根竹竿，你來爬爬看!”小猴子這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長，可憐的小葉片薄薄的，簡直可以稱得上是弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細的竹竿?！熬汀肋@玩意兒?”小猴犯了難，“這么細的竹竿，我可不行?！毙『镏缓么蛄送颂霉?。

“看我的吧!”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣裙在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地(纏

綁)在竹竿上，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。

“這位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔。“叫牽?；??！毙“淄没卮鸬?。

小猴紅著臉說：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再

在)也不敢驕傲了。”（1）這篇短文共有________個自然段，第五自然段是________說的話。（2）短文中的“姑娘”指的是________。在文中有一個四字詞語表示非常驚訝的意思，這個詞語是________。（3）請將括號中不合適的字詞劃掉。（4）請選擇正確的答案。①“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛?！笔且驗椋?/p>

）A.小猴很好動。B.小猴很喜歡他們。C.小猴心里很得意。②小猴認(rèn)為這個姑娘是能人，是因為（

）A.她是個姑娘。B.她會跳舞。C.她會在筷子般大小的細竹竿上表演爬竿?！敬鸢浮浚?）5；小猴（2）牽?；ǎ荒康煽诖簦?）功夫；綁；在（4）C；C【解析】

3．讀一讀，做一做。猴子驗血

花狗醫(yī)生讓猴子化驗員給動物驗血。

病人真多呀！蜘蛛、蝸（wō）牛、小蝦、蚯蚓……全都來了。猴子化驗員把它們的血抽出來放在一根根玻璃管（guǎn）里。

花狗醫(yī)生看化驗結(jié)果出來了，可是玻璃管上一個名字也沒有。原來猴子忘了寫名字，它急得哭起來。

花狗說：“別急，青綠色的是蜘蛛的血，淡藍色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，玫瑰（méi

guī）色的是蚯蚓的血?！焙镒勇犃耍毿牡卦诓ＡЧ苌蠈懨郑⒄f：“今后，我一定要認(rèn)真?！保?）短文一共有________段。（2）有________、________、________、和________來看病。（3）蜘蛛的血是________色的，蝸牛的血是________色的，小蝦的血是________、色的，蚯蚓的血是________色的。【答案】（1）4（2）蜘蛛；蝸牛；小蝦；蚯蚓（3）青綠；淡藍；青；玫瑰【解析】

4．閱讀下文，回答問題。

春天來了，溫暖的陽光照耀著大地。

?。〈禾斓木吧拇_美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，河水在歡快地流淌。小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也在花叢中忙著采蜜?；▓@里百花盛開，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個花花綠綠的世界。

??！春天終于來到了，廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀?。?）給這篇短文加個題目。（2）照樣子寫詞語。自由自在、________、________（3）這篇短文共有________個自然段，第2自然段共有________句話，分別寫了________、________、________、________幾種動物。（4）用橫線在短文中畫出一個比喻句?！敬鸢浮浚?）春天來了（2）自言自語；人山人海（3）3；7；小鳥；大雁；蝴蝶；蜜蜂（4）小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”?；▓@里百花盛開，紅如火，白如雪，粉如霞。【解析】

5．閱讀理解，完成練習(xí)。鋸是怎么發(fā)明的

木工用的鋸（jù）,傳說是魯班發(fā)明的。

有一次,魯班要造一座宮殿（diàn）,需要很多大木料,就叫他的徒（tú）弟上山去砍樹。當(dāng)時還沒有鋸,砍樹全靠（kào）斧子,一天最多砍幾棵。魯班很著急,就親自上山去看。

山很陡（dǒu）,魯班抓住樹根和雜（zá）草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草劃（hud）破了,流出血來。

一根小草怎么會這樣厲害?魯班仔細一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒（chǐ）,他試了試,在手指上一拉就是一道口子,這可提醒（xǐng）了魯班。他想:如果照小草的葉子那樣,用鐵（tiě）打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比用斧子砍強得多嗎?他馬上回去打了一把,拿到山上去試,果然比斧子又快又省力。（1）短文共有________個自然段。（2）文中句子“他馬上回去打了一把,拿到山上去試,果然斧子又快又省力”中的“馬上”是什么意思?（

）A.

馬的背上

B.

立刻

C.

慢慢地（3）“這可提醒了魯班”中的“這”指的是（

）A.

小草的葉子.

B.

小草葉子上的許多小齒.

C.

小草葉子上的小齒能把手拉出一道口子.（4）魯班發(fā)現(xiàn)小草葉子上的小齒能把手拉破,他有什么想法?在短文中用橫線畫出來。（5）讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?【答案】（1）四（2）A（3）C（4）如果照小草的葉子那樣,用鐵（tiě）打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比用斧子砍強得多嗎?（5）要留意生活中許多不起眼的小事，勤于思考，這樣會增長許多智慧?！窘馕觥?/p>

6．我會讀一讀,做一做。奶奶的絨線帽

每到冬天,奶奶總要戴那頂灰色的線線帽去街上。

可今天,她卻只圍了一條長圍巾。她說:“絨線帽破了個洞,補一補才能戴?！?/p>

我看看絨線帽,想了想,跑回屋里,從箱子里翻出了一副小時候的棉手套,拼下上面那朵小紅花放在小洞上比了比,正合適!我用線仔細地補好,放在奶奶的床上。

晚上,我聽到奶奶的喊聲:“誰幫我補好了帽子,又漂亮,又暖和!”

我偷偷地笑了,這是我的小秘密,要藏在我心里。（1）“絨”字用部首查字法先査________部,再查________畫;用音序査字法先查大寫字母________,再査音節(jié)________。（2）給下面句子中畫線的詞語換個說法,使句意不變。①我用線仔細地補好。________②奶奶的帽子又漂亮又暖和。________（3）請你用橫線畫出奶奶第二次說的話。（4）文中說“我的小秘密”是指（

）A.

奶奶的絨線帽破了個洞。

B.

“我”幫奶奶補好了絨線帽。

C.

奶奶總要戴絨線帽去街上。（5）奶奶知道“我的小秘密"嗎?你從第幾自然段看出來的?【答案】（1）纟；6；R；róng（2）認(rèn)真；好看（3）誰幫我補好了帽子,又漂亮,又暖和!（4）B（5）知道；第3自然段【解析】

7．閱讀下文，回答問題。

他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”

第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。（1）養(yǎng)羊人說的話還可以這樣說：________。（2）養(yǎng)羊人沒有修羊圈的結(jié)果是什么？（3）這個故事告訴我們（

）A.

別人說的都是對的，我們要聽。

B.

有了錯誤要及時改正?！敬鸢浮浚?）羊已經(jīng)丟了，修羊圈已經(jīng)沒有用了（2）第二天，狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。（3）B【解析】

8．閱讀我最棒________________

陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒。慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！

中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛”三只一群“、”五只一伙“地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。

走進果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲美。

銀梨，你不但把美的花和美的果實奉獻給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。

我愛家鄉(xiāng)的銀梨。（1）從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。________的細雨

________的露珠________的梨花

________的海洋（2）讀短文，找出梨果的特點填空。①形狀:________②顏色:________③氣味:________（3）短文是按照時間順序來描寫銀梨的，表明時間的詞語有：________

、________

、________。（4）給短文加上一個合適的題目，填在文前的橫線上。（5）作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨？【答案】（1）蒙蒙；甜潤；潔白；銀色（2）扁圓扁圓；開始，果子的顏色呈淡綠色，以后顏色變深變黃了。；清香（3）陽春三月；五月；中秋時節(jié)（4）家鄉(xiāng)的銀梨（5）銀梨，不但把美的化和美的果實奉獻給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路?！窘馕觥?/p>

9．閱讀短文,回答問題。（三）有趣（qù）的動物語言

狗看到主人,總是不停地?fù)u尾巴,這是在說:“這就是我?！惫酚梦舶彤?dāng)扇子,將自己身上的氣味傳向四方,讓主人聞到。狗犯了錯誤（wù）,總是夾緊尾巴,防止身上的氣味傳出。

貓和主人親熱時,常用腦袋在主人腿上來回摩（mó）擦,這是在說:“我愛主人。”貓摩擦?xí)r會將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便識趣地走開。

一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它傷心地離去。原來,它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴（zuǐ）里逃走的?！眱礆垼╟án）的狼從不搶同伴的食物。（1）短文介紹了________、________、和________、三種動物的語言。（2）想一想,它們在說什么?①狗夾緊尾巴,好像在說:“________”②貓用腦袋在主人腿上摩擦,好像在說:“________”③狗在吃食物時,看見另一只狗走來,狗豎起尾巴,好像在說:“________”（3）狼為什么不追小兔?在文中用橫線畫出相應(yīng)的句子?！敬鸢浮浚?）狗；貓；狼（2）我錯了，原諒我吧；我愛主人。；不要搶我的食物（3）它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴里逃走的?！眱礆埖睦菑牟粨屚榈氖澄??！窘馕觥?/p>

10．閱讀短文，回答問題。有趣的動物睡相

動物的睡相因其需要和本能而千姿百態(tài)，有些真令人意想不到。

大象是站著睡覺的，這是由于它的鼻孔十分嬌嫩的原因。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆進鼻孔里，因此當(dāng)它睡覺時，總是把鼻子舉得高高的，有時索性把鼻頭放進嘴里輕輕地含著。

魚在水中靜止不動，就表示它已經(jīng)入夢。有些魚在入睡前躲進石隙、泥洞之中，以確保安全、睡得更加香甜。

狗睡覺時總是將一只耳朵緊貼地面。這是因為聲音在地里的傳播速度比在空氣中要快得多，以耳貼地便于聽到很遠地方的聲音，稍有動靜．沉睡的狗會立刻驚醒。

刺猬身上的刺，是防范敵人的好武器。刺猬在睡覺時，將身子縮得像個圓絨線球．只露出一點兒鼻子在外透氣，身上的尖刺一根根直豎著，這樣，一般的動物就不敢輕易來惹它了。（1）短文介紹了幾種動物睡覺的樣子？在文中找出它們的名字。（2）文中劃線的詞語能換成什么詞語？寫在括號里。索性——________立刻——________（3）你能用什么詞語來形容這幾種動物的睡相？看誰寫得多?！敬鸢浮浚?）大象，魚，狗，刺猬（2）干脆；馬上（3）略【解析】11．閱讀下文，回答問題。跳墩（dūn）上的歌

上學(xué)的路上，有一條淺淺的小溪，在山腳下悄悄流淌。小溪里，青青的條石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴鍵。

晴天，朝陽映照著小溪。我們踏著跳墩，跳過小溪，走向?qū)W校。溪水淙（còng）淙，唱著一支快樂的歌。

雨天，溪水漲了。跳墩躲在渾濁的水下，和我們藏貓貓。大哥哥、大姐姐們，手拉著手，站在看不見的跳墩上，排成一條長長的欄桿，讓我們扶著，蹚（tāng）過小溪。笑聲、水聲，融在一起，唱著一支友愛的歌。

水更深的時候，老師好像一艘渡船，一次次背著我們，踏著水下的跳墩，一步一個漩渦，渡過小溪。溪水嘩嘩，唱著一支贊美的歌。（1）照樣子寫詞語。溪水嘩嘩

雷聲________

________（2）讀了第1自然段，我知道“跳墩”是________。（3）晴天，溪水唱的是一支________的歌；雨天，溪水上漲的時候，唱的是一支________的歌；水更深的時候，唱的是一支贊美的歌。（4）溪水嘩嘩，唱著一支贊美的歌，它可能這樣唱：________【答案】（1）隆??；風(fēng)聲呼呼（2）小溪里用條石鋪成的小路（3）快樂；友愛（4）關(guān)愛學(xué)生的好老師，你們辛苦了！【解析】

12．閱讀短文，完成練習(xí)。地球清潔工

這一天，地球公公在一棵榆林上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天功夫，就來了許多報名的。

海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面漂（piāo）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。

河里的卿（jì）魚從水里伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃的干干凈凈。

穿著一身黑的鳥鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yíng

qū）呀、地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就干凈多了?！?/p>

蚯蚓（qiūyǐn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。

地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們??！”（1）文中說到的地球清潔工有________。（2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。（3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。干干凈凈

________

________（4）你還知道誰是地球清潔工嗎？【答案】（1）海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓（2）海鷗清理了海面，鯽魚打掃了河水，烏鴉打掃了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾，把垃圾變成肥料。（3）整整齊齊；明明白白（4）示例：螞蟻、屎克郎、魚兒……【解析】

13．閱讀下文，回答問題。

在宇宙飛船里洗澡可不是一件容易的事，從噴頭噴出的水總是飄浮在空中。為了解決這個難題，科學(xué)家把淋浴室做成一個密封浴桶，或是一個密封浴罩，在淋浴室下邊安裝吸管，它可以把噴頭噴出來的水朝一個方向吸。另外，航天員還需要把雙腳固定起來，否則水一沖，就得翻跟頭。（1）為什么說在宇宙飛船里洗澡是一件不容易的事？（

）（多選）A.

噴出的水總是飄浮在空中。

B.

人會在浴室里翻跟頭。

C.

水朝一個方向吸。（2）科學(xué)家是怎樣解決這些問題的？一是制作________；二是安裝________把噴出的水朝一個方向吸；三是固定航天員的________?！敬鸢浮浚?）A,B（2）密封的容器；吸管；雙腳【解析】

14．閱讀下文，回答問題。月亮毯

丁丁的爸爸到埃及出差，回國時，帶給丁丁一塊埃及的棉線毯。

這是一塊多么漂亮的棉線毯?。√荷系膱D案美極了：深藍色的夜空中，掛著彎彎的月亮，周圍點綴著幾顆星星。神秘的金字塔邊，一匹駱駝在月色中慢慢行走……丁丁給它起了個名字叫“月亮毯”。

丁丁很喜歡這塊毯子。晚上睡覺時，他總是枕著那彎彎的月亮，寶石般的星星圍繞在他身邊，他覺得好舒服哇！有時，他還會做奇異的美夢呢！他夢見自己騎著高大的駱駝在月光下漫步，他看到了靜靜流淌的尼羅河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的獅身人面像……他還夢見，許多埃及小朋友正伸出雙臂，歡迎他這個來自中國的小客人呢。（1）第二自然段是圍繞著哪句話來寫的？請找出來。（2）“月亮毯”上有哪些美麗的圖案（

）A.

圓圓的月亮

B.

一匹駱駝

C.

金字塔

D.

獅身人面像（3）丁丁在夢中騎著高大的________在月光下漫步，還看到了________、________和________。通過這些景物我體會到埃及的________?！敬鸢浮浚?）這是一塊多么漂亮的棉線毯?。。?）B,C（3）駱駝；尼羅河；金字塔；獅身人面像；景色美麗【解析】

15．我會閱讀下列短文，按要求回答問題。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”（1）“把它遞給了妹妹”中的“它”指的是________。（2）照樣子寫詞語。例：蹦蹦跳跳（AABB式）________

________（3）文中的“馬”指的是

A.

枝條

B.

爸爸

C.

媽媽（4）當(dāng)妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸時，爸爸“不作聲”，說明________。（5）為什么說“這是一匹出色的馬”？【答案】（1）柳樹的枝條（或者柳條也可）（2）高高興興；開開心心（3）A（4）他不想答應(yīng)妹妹的要求（5）妹妹把枝條當(dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，“騎”著它回家了，所以說“這是一匹出色的馬”?！窘馕觥?/p>

16．閱讀語段，完成練習(xí)。

小馬

了老牛的話，立刻

到河邊，準(zhǔn)備

過去。突然，從樹上

下一只松鼠，

住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會淹死的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說：“深得很哩！昨天，我的一個伙伴就是

在這條河里港死的”

小馬連忙

住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣，說：“唉！還是回家問問媽媽吧！”（1）選擇合適的動詞填在文中橫線上。跑

聽

掉

跳

收

攔（2）填入合適的詞。________地說

________地間（3）讀了短文，你認(rèn)為（

）A.

小馬不應(yīng)該相信老牛的話，差點兒上當(dāng)。B.

松鼠多管閑事，別人過河的時候亂插嘴。C.

小馬應(yīng)該獨立思考問題，遇到難題應(yīng)該自己動腦筋?！敬鸢浮浚?）聽；跑；跳；攔；掉；收（2）認(rèn)真；吃驚（3）C【解析】

17．我愛閱讀。（一）課內(nèi)閱讀。

春天來了!我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……（1）文段選自課文________。（2）在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖?。?）用橫線畫出第三句中的動詞。這句話是把春天當(dāng)作什么來寫的？（4）請你試著寫四個描寫春天的四字詞語。________

________

________

________【答案】（1）《找春天》（2）看；聽；聞；觸（3）動詞：蕩；搖；搖；叫；笑。這句話是把春天當(dāng)作人來寫的。（4）生機勃勃；鳥語花香；春暖花開；春回大地【解析】

18．閱讀下文，回答問題時鐘花

小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。

太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。（1）這篇短文有________段話。（2）小山羊送給小白兔什么花？________、________、________（3）________花早晨開，________花中午開，________花晚上開?！敬鸢浮浚?）2（2）牽?；ǎ晃鐣r花；夜來香（3）牽牛；午時；夜來香【解析】19．閱讀下文，回答問題烏龜與水井

一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說：“喂，伙計！請離得遠一點，掉到我這兒是很危險的?！?/p>

烏龜笑著說：“什么樣的江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口井?！?/p>

水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那些地方不同?！?/p>

“什么相同不相同，還不都是水！我這就下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。

烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也沒法爬上來了。（1）短文共有________個自然段。（2）“我這兒的環(huán)境與那些地方不同。”這句話中，“這兒”指________，“那些地方”指________。（3）這則寓言的寓意是什么？________①水井能關(guān)心幫助烏龜。②不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。③驕傲自大是不對的。（4）你覺得烏龜?shù)氖д`在什么地方？【答案】（1）5（2）水井里；江河湖海（3）②（4）他不聽人勸告，不會區(qū)別情況，自大逞能?！窘馕觥?0．閱讀短文，完成后面的練習(xí)。做什么事最快樂

小青蛙想，做什么事最快樂呢？他跳到大樹下，問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“______最快樂?！?/p>

他跳到田野里，問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“______最快樂?！?/p>

他跳到花叢中，問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“______最快樂。”

他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”

媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂?！保?）選一選。（填序號）①耕地

②采蜜

③捉蟲子Ⅰ啄木鳥說：“________最快樂?！雹蛩Ｕf：“________最快樂?！雹竺鄯湔f：“________最快樂?！保?）連一連。

大樹下________

問蜜蜂

小青蛙

跳到田野里________

問啄木鳥

花叢中________

問水牛（3）讀了青蛙媽媽的話，你懂得了什么？________①做自己最想做的事最快樂。②做自己最會做的事最快樂。③做對別人有用的事最快樂?！敬鸢浮浚?）③；①；②（2）問啄木鳥；問水牛；問蜜蜂（3）③【解析】21．閱讀繪本《小黑魚》的故事梗概，然后回答問題。

①有一群快樂的小紅魚住在大海的一個角落里，其中有一條小黑魚，黑得就像淡菜殼，他比他的兄弟姐妹游得都要快。

②一個可怕的日子，從海浪里沖出一條又快又兇又餓的大金槍魚，一口就把所有的小紅魚都吞到了肚子里，只有小黑魚逃走了。他逃到了大海深處，既害怕又孤獨，傷心極了！可大海里到處都是各種各樣奇妙的生命，他游啊游啊，碰見一個又一個奇跡。于是，他又高興了起來。

③他看見了像彩虹果凍似的水母……

④他看見了走起路來像水下行走的機器似的大龍蝦……

⑤他看見了像被看不見的線牽著的怪魚……

⑥他看見了像森林似的海草……

⑦他看見了尾巴有多長連自己都搞不清的海鰻……

⑧后來，他看見一群跟自己一樣的小魚，躲在礁石和海草的影子里?！皝碛伟?，一起玩兒，到處看看！”他快樂地說?！安恍?，大魚會把我們通通吃掉的！”小紅魚說?！翱墒?，你們不能老躲在那兒吧？我們一定要想想辦法?！毙『隰~說。

⑨他想啊想啊，突然說：“有了，我們可以游在一起，變成海里最大的魚！”

⑩等到他們可以游得像一條大魚了，小黑魚說：“我來當(dāng)眼睛?！庇谑牵麄冊谇鍥龅脑缟嫌?，在陽光燦爛的中午游，把大魚都嚇跑了。（1）讀文章第②段畫橫線的句子，把表示心情的詞語找出來，寫在下面。害怕、________、________、________（2）連一連。水母________

像森林大龍蝦________

尾巴有多長連自己都搞不清怪魚________

像彩虹果凍海草________

像水下行走的機器海鰻________

像被看不見的線牽著（3）小黑魚想出了一個什么辦法讓小魚戰(zhàn)勝大魚？請寫在下面。（4）讀了這個繪本故事，你明白了什么道理？請寫在下面?！敬鸢浮浚?）孤獨；傷心；高興（2）像彩虹果凍；像水下行走的機器；像被看不見的線牽著；像森林；尾巴有多長連自己都搞不清（3）游在一起，變成海里最大的魚。（4）①團結(jié)起來力量大；②遇到困難要學(xué)會想辦法?！窘馕觥?2．閱讀短文，完成練習(xí)。聰明猴哥的煩惱

森林里，大家公認(rèn)猴哥最聰明。小動物們遇到什么難題，都來找猴哥解決。比如，小野豬要學(xué)蓋房子啦，小黃鸝要學(xué)五線譜啦，小熊貓想學(xué)畫畫啦……猴哥總是一笑，說：“簡單，簡單！”他就把房子怎么蓋、五線譜怎么認(rèn)等，都告訴了小動物們。

小野豬學(xué)著蓋起房子來，一點兒不怕勞累；小黃鸝每天早早起來，站在枝頭上練起歌喉來，從來都不覺得辛苦；小熊貓背起畫架，專心地到野外去寫生，畫兒畫得越來越好，也壓根兒沒叫過苦……

可聰明的猴哥呢，整天待在家里，喝喝咖啡，聽聽音樂，看看電視，打打游戲，或者躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。

這天，猴哥從電視節(jié)目中驚奇地發(fā)現(xiàn)：小野豬已成為森林有名的建筑師；小黃鸝正在參加演出，成了當(dāng)紅歌星；小熊貓開了個人畫展，成了著名畫家……就連平時笨手笨腳的狗熊，也開起了診所，當(dāng)上了醫(yī)生。

“現(xiàn)在，他們都有了成就，我呢？我這么聰明，卻一事無成，這到底是為什么呢？”猴哥非常煩惱，不知是怎么回事。（1）用“①②③……”的序號標(biāo)出自然段。（2）讀一讀，照樣子在句子中找出表示下面意思的詞語寫在橫線上。例：現(xiàn)在，他們都有了成就，而我卻一事無成。什么事都沒有做成。（一事無成）①森林里，大家公認(rèn)猴哥最聰明。大家都認(rèn)為。________②小熊貓背起畫架，專心地到野外去寫生。用心。________③聰明的猴哥整天待在家里。從早到晚，成天。________（3）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。畫家

建筑師

醫(yī)生

歌星小野豬________

小黃鸝________

小熊貓________

狗熊________（4）“我這么聰明，卻一事無成，這到底是為什么呢？”用文中的原話回答。（5）小動物們成功的原因是什么？________①遇到難題只是找猴哥解決。②小動物們不僅請教猴哥，還不怕辛苦，動手去做。③小動物們做的事情都很簡單。【答案】（1）略（2）公認(rèn)；專心；整天（3）建筑師；歌星；畫家；醫(yī)生（4）可聰明的猴哥呢，整天待在家里，喝喝咖啡，聽聽音樂，看看電視，打打游戲，或者躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。（5）②【解析】23．閱讀下面的短文，回答問題。鼻子

人們常常忘記，地球最早的時候是一只動物。對動物來說，除了視覺，嗅覺就是最重要的功能，所以地球上的各個地方都長著各式各樣的鼻子。大部分鼻子長在高處，例如山崖上。

一旦什么地方的森林著了火，地球的山崖鼻馬上就會聞到，并立即把溪水引向火場，讓溪水泛濫，把火澆滅。

如果什么地方死去的動物臭氣熏天，山崖鼻就會派幾只山雕撲向腐尸，立即消除污穢。

這些鼻子當(dāng)然也能享受草原山花的清香，深深地吸一口氣，然后派遣蜜蜂飛向那里，幫助花草生育繁殖。