六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)真題經(jīng)典及解析_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)真題經(jīng)典及解析一、選擇題1.在比例尺1︰50000的圖紙上,小文量得A、B間的距離為3.5cm,那么A、B兩地的實(shí)際距離為(

)A.1750千米

B.17.5千米

C.1.75千米

D.175米2.小明用棱長(zhǎng)分別為1厘米、2厘米、3厘米、5厘米的四個(gè)正方體緊貼在一起擺出了一個(gè)立體圖形,這個(gè)立體圖形的表面積是()平方厘米。A.194 B.196 C.206 D.2343.一種服裝提價(jià)10%后是220元,求這種衣服的原價(jià).正確的算式是().A.220×(1+10%)B.220×(1-10%)C.220÷(1+10%)D.220÷(1-10%)4.從一張上底為4cm、下底為6cm、高為3cm的梯形上剪出一個(gè)最大的三角形,這個(gè)三角形的面積是()。A.9cm2 B.15cm2 C.7.5cm2 D.6cm25.如圖,甲、乙兩個(gè)正方形的面積相等。陰影部分的面積相比,結(jié)果是()。A.一樣大 B.甲正方形內(nèi)的陰影部分面積大C.乙正方形內(nèi)陰影部分的面積大 D.無(wú)法比較6.下圖是一個(gè)正方體表面展開圖,每個(gè)面上標(biāo)有一個(gè)數(shù)字,與標(biāo)有數(shù)字“2”的面相對(duì)的面上標(biāo)的是數(shù)字()。A.3 B.4 C.5 D.67.六(1)班男生與女生人數(shù)的比是3∶4,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.女生人數(shù)是男生的 B.女生是全班的 C.男生比女生少 D.女生比男生多8.大、小兩個(gè)圓柱的底面積之比是2∶1,高之比是3∶2,這兩個(gè)圓柱的體積之比是()。A.5∶3 B.6∶3 C.3∶19.一件羽絨服10月份售賣時(shí)降價(jià)20%,到了12月份又提價(jià)20%,這件羽絨服現(xiàn)價(jià)()。A.是原價(jià)的144% B.是原價(jià)的96%C.是原價(jià)的64% D.與原價(jià)相等10.觀察下面的點(diǎn)陣圖規(guī)律,第(5)個(gè)點(diǎn)陣圖中有()個(gè)點(diǎn)。A.15 B.16 C.17 D.18二、填空題11.3.05立方米=(________)立方分米2小時(shí)15分=(________)小時(shí)5200立方厘米=(________)升噸=(________)千克12.4÷(________)=0.2=(________)%=(________)∶15。13.40公頃比32公頃多(________)%,12米比(________)米少20%。14.從邊長(zhǎng)是20厘米的正方形鐵片上剪下2個(gè)最大的半圓形鐵片,(如圖),剩下(陰影)部分的面積是(________)平方厘米。15.三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是44,并且它們的比是2∶4∶5,則其中最大的數(shù)是(________),最小的數(shù)是(________)。16.在比例尺是1∶400000的地圖上,量得A、B兩地間的距離是4.5厘米,A、B兩地的實(shí)際距離是______千米。17.一根圓柱形木料,長(zhǎng)1.5米,把它沿底面直徑平均鋸成兩部分后,表面積增加了1500平方厘米。這根木料的體積是(______)立方厘米。18.小王數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門課程的平均分是92分,如果他數(shù)學(xué)能考100分,那么這三門課程的平均分將達(dá)到98分,小王的數(shù)學(xué)得了(______)分。19.1張桌子和8把椅子的總價(jià)1800元。椅子的單價(jià)是桌子的,1800元如果全買椅子,能買(_____)把;如果全買桌子,能買(_____)張。20.如下圖是一個(gè)正方體的平面展開圖,每個(gè)面上都寫了一個(gè)漢字,那么在正方體中“成”相對(duì)的字是(____)。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。22.遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。875-375÷259.47+0.58-2.47÷[×(+)]12.5×32×0.25×26+÷7.2÷[28×(1-)]23.解方程。24.工程隊(duì)修一條路,上半月修好的米數(shù)與全長(zhǎng)的比是1:5.如果再修360米,就正好修了這條路的一半.這條路全長(zhǎng)多少米?25.某校六年級(jí)有140名師生去參觀自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價(jià)5元,如滿坐票價(jià)可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價(jià)6元,如滿坐票價(jià)可按75%優(yōu)惠.請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案,并算出總租金.26.一個(gè)書架有上、下兩層,下層書的本數(shù)是上層書本數(shù)的.如果把上層的書搬30本放到下層,那么兩層書的本數(shù)同樣多.原來(lái)上、下兩層各有多少本書?(先把線段圖補(bǔ)充完整,再解答)上層:下層:27.甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)前往B地,他們的速度比是4∶3。當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙距B地還有20km,此時(shí)甲將速度降低10%,返回A地,乙到達(dá)B地后也立即返回,這樣當(dāng)甲到達(dá)A地時(shí),乙距A地還有多少千米?28.一個(gè)圓錐形物體的底面周長(zhǎng)是12.56分米,高6分米。(1)這個(gè)圓錐體所占的空間是多少立方分米?(2)如果給這個(gè)圓錐形物體做一個(gè)長(zhǎng)方體的包裝盒,至少要多少平方分米的硬紙板?29.為了節(jié)約能源,國(guó)家鼓勵(lì)大家購(gòu)買新能源電動(dòng)汽車和小排量汽車,特對(duì)車輛購(gòu)置稅作如下規(guī)定:(1)新能源汽車免征10%的車輛購(gòu)置稅;(2)汽車排量1.6L以上的按汽車成交價(jià)格的10%征收;(3)汽車排量1.6L及以下的按汽車成交價(jià)格的5%征收;某汽車專賣店規(guī)定,購(gòu)買汽車時(shí),如果分期付款需要加價(jià)7%,如果用現(xiàn)金一次性付款可享受九折優(yōu)惠。小明爸爸看中一輛原價(jià)20萬(wàn)元的1.8L排量汽車,準(zhǔn)備一次性付款,請(qǐng)你幫小明爸爸算一算,購(gòu)買這輛汽車一共要花多少萬(wàn)元?30.觀察下面點(diǎn)陣中的規(guī)律,回答下面的問(wèn)題:①方框內(nèi)的點(diǎn)陣包含了()個(gè)點(diǎn)。②照這樣的規(guī)律,第12個(gè)點(diǎn)陣中應(yīng)包含多少個(gè)點(diǎn)?我是這樣想的:【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】略2.A解析:A【分析】把每個(gè)正方體的表面積都加起來(lái),再減去接觸面的面積,就為這個(gè)立體圖形的表面積。由于每個(gè)接觸面在緊貼的兩個(gè)正方體中都不能算,所以每個(gè)接觸面的面積都要減去2次。接觸面分別為:3厘米正方體的底面、2厘米正方體的底面和左面、1厘米正方體的底面、左面和后面?!驹斀狻?個(gè)正方體的表面積的和:5×5×6+3×3×6+2×2×6+1×1×6=234(平方厘米)接觸面的面積和:3×3×2+2×2×4+1×1×6=40(平方厘米)立體圖形的表面積:234-40=194(平方厘米)故選:A。【點(diǎn)睛】本題考查組合立體圖形的表面積。確定重疊處的面積是解答此題的關(guān)鍵。3.C解析:C【詳解】略4.A解析:A【分析】在梯形中剪出一個(gè)最大的三角形,則三角形的底等于梯形的下底,高等于梯形的高,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】6×3÷2=18÷2=9(平方厘米)這個(gè)三角形的面積是9平方厘米。故選擇:A【點(diǎn)睛】此題考查多邊形的面積計(jì)算,找出三角形和梯形之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。5.A解析:A【分析】假設(shè)正方形邊長(zhǎng)是4,陰影部分面積=正方形面積-內(nèi)部圓的面積,分別計(jì)算出面積,比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)正方形邊長(zhǎng)是4。甲:4×4-3.14×(4÷2)2=16-3.14×4=16-12.56=3.44乙:4×4-3.14×(4÷4)2×4=16-3.14×1×4=16-12.56=3.44故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握正方形和圓的面積公式,圓的面積=πr2。6.C解析:C【分析】根據(jù)正方體展開圖的特點(diǎn),標(biāo)有數(shù)字1和4、2和5、3和6的面是相對(duì)的面?!驹斀狻颗c標(biāo)有數(shù)字“2”的面相對(duì)的面上標(biāo)的是數(shù)字5。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開圖,要熟練掌握正方體相對(duì)的面不相連的特點(diǎn),運(yùn)用空間想象力解決此類問(wèn)題。7.D解析:D【分析】將男生人數(shù)看作3份,女生人數(shù)看作4份,則總?cè)藬?shù)為3+4=7份,據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?!驹斀狻緼.女生人數(shù)是男生的4÷3=,原說(shuō)法正確;B.女生是全班的4÷(3+4)=,原說(shuō)法正確;C.男生比女生少(4-3)÷4=,原說(shuō)法正確;D.女生比男生多(4-3)÷3=,原說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:D【點(diǎn)睛】將人數(shù)比轉(zhuǎn)化為份數(shù)比是解答本題的關(guān)鍵。8.C解析:C【分析】要求兩個(gè)圓柱的體積比,需先根據(jù)圓柱的體積公式分別求出它們的體積,進(jìn)而寫比得解?!驹斀狻拷猓涸O(shè)兩個(gè)圓柱的底面積都2S、S,高分別為3h、2h。圓柱的體積分別是:體積比:故答案選:C?!军c(diǎn)睛】此題考查圓柱體積公式的靈活運(yùn)用,V圓柱=Sh。9.B解析:B【分析】將原價(jià)看成“1”,售賣時(shí)降價(jià)20%,此時(shí)售價(jià)是1×(1-20%),再將售價(jià)看成單位“1”,12月份又提價(jià)20%,則現(xiàn)價(jià)是售價(jià)的(1+20%),此時(shí)現(xiàn)價(jià)是1×(1-20%)×(1+20%);最后用現(xiàn)價(jià)÷原價(jià)即可解答。【詳解】1×(1-20%)×(1+20%)÷1=1×0.8×1.2÷1=0.96÷1=96%這件羽絨服現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的96%。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查含百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算,解題時(shí)注意單位“1”的變化。10.D解析:D【分析】第一個(gè)圖:1+2+3=6,第二個(gè)圖:2+3+4=9;第三個(gè)圖:3+4+5=12…第n個(gè)圖就是:n+(n+1)+(n+2)由此求解【詳解】第5個(gè)圖有:5+6+7=18答:第5個(gè)點(diǎn)陣圖有18個(gè)點(diǎn)。故選:D【點(diǎn)睛】主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解。二、填空題11.2.255.2750【分析】1立方米=1000立方分米;1小時(shí)=60分;1升=1立方分米;1立方分米=1000立方厘米;1噸=1000千克;高級(jí)單位換算低級(jí)單位,乘進(jìn)率;低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,除以進(jìn)率,據(jù)此解答?!驹斀狻?.05立方米=3050立方分米2小時(shí)15分=2.25小時(shí)5200立方厘米=5.2升噸=750千克【點(diǎn)睛】本題考查單位名數(shù)的換算,關(guān)鍵是熟記進(jìn)率。12.203【分析】根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法將0.2化為分?jǐn)?shù)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子分母同時(shí)乘4得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得=4÷20;同理,將的分子分母同時(shí)乘3得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系得=3∶15;根據(jù)小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法,將0.2的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再加上百分號(hào)得20%;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?÷20=0.2=20%=3∶15【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是0.2,根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的方法,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及分?jǐn)?shù)與除法、比的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。13.15【分析】先求出40與32的差,再用差除以32即可;將未知量看成單位1,12是未知量的1-20%=80%,求未知量用12÷80%計(jì)算。【詳解】(40-32)÷32=8÷32=25%12÷(1-20%)=12÷0.8=15(米)【點(diǎn)睛】本題主要考查“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多/少百分之幾”及“已知比一個(gè)數(shù)多/少百分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)”的靈活運(yùn)用。14.86【分析】根據(jù)圖可知,2個(gè)最大的半圓形鐵片組合在一起正好是一個(gè)直徑為20厘米的圓,陰影部分的面積=正方形面積-圓的面積,根據(jù)正方形的面積公式:邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);圓的面積公式:πr2,把數(shù)代入即可求解。【詳解】20×20-3.14×(20÷2)2=400-3.14×100=400-314=86(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查正方形和圓的面積公式,熟練掌握它們的面積公式并靈活運(yùn)用。15.24【分析】因?yàn)槿齻€(gè)數(shù)的平均數(shù)是44,所以三個(gè)數(shù)的總和是132,根據(jù)三個(gè)數(shù)的比進(jìn)行分配,占比最大的數(shù)是最大數(shù),占比最小的數(shù)是最小數(shù)。【詳解】44×3=132最大的:132×=60解析:24【分析】因?yàn)槿齻€(gè)數(shù)的平均數(shù)是44,所以三個(gè)數(shù)的總和是132,根據(jù)三個(gè)數(shù)的比進(jìn)行分配,占比最大的數(shù)是最大數(shù),占比最小的數(shù)是最小數(shù)?!驹斀狻?4×3=132最大的:132×=60;最小的:132×=24【點(diǎn)睛】此題主要考查了按比例分配問(wèn)題,先根據(jù)平均數(shù)求出總數(shù),再解答。16.18【分析】在這幅地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際距離400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示實(shí)際距離18千米?!驹斀狻?00000厘米=4千米(千米)【點(diǎn)睛】本題考查的是比例尺,比例解析:18【分析】在這幅地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際距離400000厘米,即4千米,那么4.5厘米表示實(shí)際距離18千米?!驹斀狻?00000厘米=4千米(千米)【點(diǎn)睛】本題考查的是比例尺,比例尺指的是圖上距離與實(shí)際距離的比,求解比例尺問(wèn)題時(shí)注意單位。17.75立方厘米【分析】把圓柱沿底面直徑平均鋸成兩部分后,增加了兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓柱的高,長(zhǎng)方形的寬是圓柱的底面直徑,先求出一個(gè)長(zhǎng)方形的面積,用長(zhǎng)方形面積÷高=底面直徑,再根據(jù)體積公式計(jì)算出解析:75立方厘米【分析】把圓柱沿底面直徑平均鋸成兩部分后,增加了兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓柱的高,長(zhǎng)方形的寬是圓柱的底面直徑,先求出一個(gè)長(zhǎng)方形的面積,用長(zhǎng)方形面積÷高=底面直徑,再根據(jù)體積公式計(jì)算出圓柱體積即可。【詳解】1.5米=150厘米1500÷2÷150=5(厘米)5÷2=2.5(厘米)3.14×2.5×150=2943.75(立方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱的體積,在這里長(zhǎng)1.5米指的是圓柱的高,圓柱體積=底面積×高。18.82【分析】小王實(shí)際三門課程總分是92×3=276(分);如果數(shù)學(xué)考100分,三門課程總分是98×3=294(分),兩者相差的分?jǐn)?shù)就是小王數(shù)學(xué)考100分和實(shí)際考的分?jǐn)?shù)之差,據(jù)此解答即可。【詳解解析:82【分析】小王實(shí)際三門課程總分是92×3=276(分);如果數(shù)學(xué)考100分,三門課程總分是98×3=294(分),兩者相差的分?jǐn)?shù)就是小王數(shù)學(xué)考100分和實(shí)際考的分?jǐn)?shù)之差,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?8×3-92×3=294-276=18(分)100-18=82(分)【點(diǎn)睛】此題有關(guān)平均數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,理解語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)不變,平均數(shù)發(fā)生變化是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)的變化是解題關(guān)鍵。19.3【詳解】略解析:3【詳解】略20.決【詳解】【分析】正方體有6個(gè)面,這里的正方體平面展開圖是“1-4-1”的。【詳解】可以發(fā)現(xiàn)“決”對(duì)應(yīng)“成”,“節(jié)”對(duì)應(yīng)“定”,“細(xì)”對(duì)應(yīng)“敗”?!军c(diǎn)睛】考察了學(xué)生正方體的平面展開圖知解析:決【詳解】【分析】正方體有6個(gè)面,這里的正方體平面展開圖是“1-4-1”的?!驹斀狻靠梢园l(fā)現(xiàn)“決”對(duì)應(yīng)“成”,“節(jié)”對(duì)應(yīng)“定”,“細(xì)”對(duì)應(yīng)“敗”?!军c(diǎn)睛】考察了學(xué)生正方體的平面展開圖知識(shí)點(diǎn)的掌握以及想象力。三、解答題21.5;0.05;5.4;15;370;;4;7.5;【分析】(1)小數(shù)乘除法,按照小數(shù)乘除法的計(jì)算法則計(jì)算;(2)分?jǐn)?shù)乘除法,按分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則計(jì)算;(3)異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再計(jì)解析:5;0.05;5.4;15;370;;4;7.5;【分析】(1)小數(shù)乘除法,按照小數(shù)乘除法的計(jì)算法則計(jì)算;(2)分?jǐn)?shù)乘除法,按分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則計(jì)算;(3)異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再計(jì)算;(4)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和整數(shù)四則混合運(yùn)算順序一樣,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算?!驹斀狻?.50.055.41537047.5【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算順序認(rèn)真計(jì)算是解題的關(guān)鍵。22.860;7.58;;100;26;0.6【分析】(1)、先算除法,再算減法;(2)、運(yùn)用加法的交換律簡(jiǎn)算即可;(3)和(6)中,有大、小括號(hào)的運(yùn)算,按照先算小括號(hào)里面的,再算大括號(hào)里面的,解析:860;7.58;;100;26;0.6【分析】(1)、先算除法,再算減法;(2)、運(yùn)用加法的交換律簡(jiǎn)算即可;(3)和(6)中,有大、小括號(hào)的運(yùn)算,按照先算小括號(hào)里面的,再算大括號(hào)里面的,最后算括號(hào)外面的順序進(jìn)行計(jì)算;(4)、32=4×8,把原式等量湊成整十、整百的運(yùn)算即可;(5)、先把原式轉(zhuǎn)化成×26+×26,再利用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可?!驹斀狻浚?)875-375÷25=875-15=860(2)9.47+0.58-2.47=9.47-2.47+0.58=7+0.58=7.58(3)÷[×(+)]=÷(×+×)=÷(+)=÷=(4)12.5×32×0.25=(12.5×8)×(4×0.25)=100×1=100(5)×26+÷=×26+×26=26×(+)=26(6)7.2÷[28×(1-)]=7.2÷(28×)=7.2÷12=0.6【點(diǎn)睛】此題主要考查運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些方法和定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。23.;x=;【分析】5x+2.7=27.7,先用27.7-2.7,再用27.7-2.7的差除以5,即可算出?!茫健脁,根據(jù)解比例,方程化為:×=x,在化為=x,再用÷,即可解答;x+25%x=3解析:;x=;【分析】5x+2.7=27.7,先用27.7-2.7,再用27.7-2.7的差除以5,即可算出?!茫健脁,根據(jù)解比例,方程化為:×=x,在化為=x,再用÷,即可解答;x+25%x=33,先把25%化為分?jǐn)?shù),25%=,方程化為x+x=33,先計(jì)算+=,再用33÷,即可解答?!驹斀狻?x+2.7=27.7解:5x=27.7-2.75x=25x=25÷5x=5∶=∶x解:x=×x=x=÷x=×x=x+25%x=33解:x+x=33x=33x=33÷x=33×x=3624.1200米【解析】【分析】把全長(zhǎng)看作單位“1”,根據(jù)“上半月修好的米數(shù)與全長(zhǎng)的比是1:5”,可知上半月修好的米數(shù)占全長(zhǎng)的,再根據(jù)“如果再修360米,就正好修了這條路的一半”,可以求出360米就解析:1200米【解析】【分析】把全長(zhǎng)看作單位“1”,根據(jù)“上半月修好的米數(shù)與全長(zhǎng)的比是1:5”,可知上半月修好的米數(shù)占全長(zhǎng)的,再根據(jù)“如果再修360米,就正好修了這條路的一半”,可以求出360米就相當(dāng)于全長(zhǎng)的(﹣),然后用除法計(jì)算.此題主要考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用及比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,用數(shù)量除以它的對(duì)應(yīng)分率就是單位“1”,即全長(zhǎng).【詳解】360÷(﹣),=360×,=1200(米);答:這條路全長(zhǎng)1200米.25.用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元【解析】【分析】?jī)煞N方案:方案一是用大客車,載不了的用面包車,用3輛大客車和2輛面包車,然后算出總租金;再一種是全部都有面包車,需140÷10=1解析:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元【解析】【分析】?jī)煞N方案:方案一是用大客車,載不了的用面包車,用3輛大客車和2輛面包車,然后算出總租金;再一種是全部都有面包車,需140÷10=14輛,然后算出總租金.【詳解】方案一:大客車:140÷40=3(輛)…20(人),40×5×3×80%=480(元),面包車:20÷10=2(輛),10×6×2×75%=90(元),480+90=570(元);方案二:面包車:140÷10=14(輛),10×14×6×75%=630(元),570<630,即第一種方案:用3輛大客車和2輛面包車合算.答:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元.26.;上層:100本;下層:40本【詳解】30×2÷(1-)=100(本)100×=40(本)解析:;上層:100本;下層:40本【詳解】30×2÷(1-)=100(本)100×=40(本)27.千米【分析】先求出A,B兩地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回時(shí)甲、乙的速度比,甲返回時(shí)甲的速度是:解析:千米【分析】先求出A,B兩地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回時(shí)甲、乙的速度比,甲返回時(shí)甲的速度是:4×(1-10%)=3.6,此時(shí)甲乙的速度比是3.6∶3=6∶5,返回時(shí)乙走的路程就是甲的,進(jìn)而求出甲返回這段時(shí)間乙行的路程,即80×=(千米),再加上乙之前行的路程80×=60(千米),就是乙一共行的路程,再用2倍的兩地路程減去乙行的路程就是乙距A地的距離。【詳解】甲乙之間的路程:20÷(1-)=20÷=80(千米)甲返回時(shí)甲的速度是:4×(1-10%)=4×90%=3.6甲乙的速度比是:3.6∶3=6∶5甲返回A地時(shí)乙走的路程:80×=(千米);甲到達(dá)B地時(shí)乙走的路程:80×=60(千米)80×2÷(+60)=160--60=100-=(千米)答:乙距A地還有千米?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解路程比就是速度比,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法求出全程。28.(1)25.12立方分米(2)128平方分米【分析】(1)根據(jù)圓錐的底面周長(zhǎng)公式先求出它的底面半徑,再根據(jù)圓錐的體積公式求出體積即可;(2)如果給這個(gè)圓錐形物體做一個(gè)長(zhǎng)方體的包裝盒,則包裝盒解析:(1)25.12立方分米(2)128平方分米【分析】(1)根據(jù)圓錐的底面周長(zhǎng)公式先求出它的底面半徑,再根據(jù)圓錐的體積公式求出體積即可;(2)如果給這個(gè)圓錐形物體做一個(gè)長(zhǎng)方體的包裝盒,則包裝盒的底面是以圓錐底面直徑為邊長(zhǎng)的正方形,高等于圓錐的高,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式求出長(zhǎng)方體的表面積即可?!驹斀狻?2.56÷3.14÷2=4÷2=2(分米)×3.14×22×6=3.14×8=25.12(立方分米)答:這個(gè)圓錐體所占的空間是25.12立方分米。(2)由分析可知長(zhǎng)方體包裝盒的長(zhǎng)為

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