六年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理之課文主題課文主題

一單元觸摸自然

背起行裝出發(fā)吧，

去觸摸山川湖海的心跳。1.《草原》作者簡介：老舍，中國現(xiàn)代作家，代表作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》。主題歸納：了草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美，贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié)。2.

《丁香結(jié)》作者簡介：宗璞，當(dāng)代作家，代表作品有《紅豆》《弦上的夢(mèng)》《三生石》等。主題歸納：本文作者通過對(duì)丁香花的描述，引發(fā)了各種聯(lián)想，最后發(fā)出感嘆，表達(dá)了作者豁達(dá)的人生態(tài)度：生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，正視生活中遇到的不順心，把它看作生活中的一部分，這樣的人生才有滋味。3.《古詩詞三首》（1)作者簡介：孟浩然，唐代著名的山水田園派詩人，主要作品有《春曉》《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》等。主題歸納：《宿建德江》這首詩描寫了詩人停船夜宿建德江邊時(shí)看到的景色，抒發(fā)了詩人的羈旅愁思和對(duì)人生的感慨。（2)作者簡介：蘇軾，北宋文學(xué)家、書法家，“唐宋八大家”之一，主要作品有《題西林壁》《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等。主題歸納：《六月二十七日望湖樓醉書》寫的是西湖暴雨驟來驟去的景色，表達(dá)了詩人對(duì)雨天西湖奇特景色的喜愛和贊美之情。（3)作者簡介：辛棄疾，南宋著名愛國詞人，主要作品有《清平樂·村居》《菩薩蠻·書江西造口壁》等。主題歸納：《西江月·夜行黃沙道中》通過對(duì)明月驚鵲、清風(fēng)鳴蟬、稻花飄香、蛙聲一片、星疏雨稀等優(yōu)美景色的描寫，抒發(fā)了詞人熱愛大自然、關(guān)心人民生活、企盼豐年的思想感情。4.《花之歌》作者簡介：紀(jì)伯倫，黎巴嫩著名詩人，主要作品有《淚與笑》《沙與沫》等。主題歸納：在《花之歌》中詩人以花自喻，運(yùn)用第一人稱，從花的視角描繪了四季更迭花開花落的現(xiàn)象，表現(xiàn)了花的日常生活和品質(zhì)追求，塑造了花向往光明、與萬物和諧共處的鮮明形象，抒發(fā)了對(duì)人生態(tài)度的獨(dú)特感悟。

二單元革命歲月

重溫革命歲月，

把歷史的聲音留在心里。1.《七律·長征》作者簡介：毛澤東，字潤之，無產(chǎn)階級(jí)布命家、花確家、理論家，代表作品有《沁園春雪》《采桑子重陽》等。主題歸納：本文通過對(duì)紅軍二萬五千里長征艱難歷程的生動(dòng)描述，熱情地?cái)?shù)頌了中國工農(nóng)紅軍不怕限難國等的單合開于義氣概和革命樂觀主義精神。2.《狼牙山五壯士》作者簡介：沈重，中共黨員。抗戰(zhàn)中曾為《晉察冀日?qǐng)?bào)》特派記者。主題歸納：本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀根據(jù)地七連六班的五位戰(zhàn)士誘敵上山，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的革命精神和視死如歸的英雄氣概。3.《開國大典》作品簡介：1949年10月1日下午三點(diǎn)整，在北京天安門廣場(chǎng)舉行了一個(gè)令所有中國人揚(yáng)眉吐氣、令全世界為之矚目的典禮---開國大典。主題歸納：1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達(dá)了中國人民對(duì)新中國誕生的無比自豪、激動(dòng)的心情，展現(xiàn)了中華人民共和國的締造者們，特別是毛主席的領(lǐng)袖風(fēng)采。4.《燈光》作者簡介：王愿堅(jiān)，當(dāng)代作家。主要作品有短篇小說《黨費(fèi)》《七根火柴》《普通勞動(dòng)者》等。主題歸納：本文通過對(duì)一件關(guān)于燈光的往事的回憶，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象，熱情地歌頌了革命先烈的英勇獻(xiàn)身精神，說明了今天幸福生活的來之不易。5.《我的戰(zhàn)友邱少云》作者簡介：李元興，志愿軍第十五軍第二十九師第八十七團(tuán)第九連副班長。主題歸納：本文記敘了在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中，邱少云即使被烈火燒身也紋絲不動(dòng)，壯烈犧牲的事跡，贊頌了邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律的崇商品質(zhì)和勇于自我犧牲的革命精神。

三單元有目的閱讀

讀書好比串門----隱身的串門。-----楊絳1.《竹節(jié)人》作者簡介：范錫林，代表作有《秘道》《小巷三杰》等。主題歸納：本文回憶了作者童年時(shí)代迷竹節(jié)人、做竹節(jié)人、玩竹節(jié)人以及老師沒收竹節(jié)人卻自己偷偷玩竹節(jié)人的情景，表現(xiàn)了童年游戲的樂趣，表達(dá)了兒童的喜悅與滿足，同時(shí)也寫出了老師童心未泯的一面，表現(xiàn)了對(duì)老師的親近與理解，字里行間流露出簡易的兒時(shí)玩具帶來的純真樂趣。2.《宇宙生命之謎》作品簡介：廣義的宇宙的定義是萬物的總稱，是時(shí)間和空間的統(tǒng)一。狹義的宇宙的定義是地球大氣層以外的空間和物質(zhì)。主題歸納：本文從生命存在的條件和科學(xué)的觀測(cè)事實(shí)等角度，介紹了科學(xué)家對(duì)地球之外是否存在生命這個(gè)問題的研究和探索，激發(fā)了我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣和探索未知事物的好奇心。3.《故宮博物院》作品簡介：北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，舊稱紫禁城，位于北京市中軸線的中心，是中國古代宮廷建筑之精華。主題歸納：本文“材料一”介紹了故宮的建筑藝術(shù)，說明了故宮是一座宏偉壯麗的建筑群，贊揚(yáng)了中國古代勞動(dòng)人民令人驚嘆的智慧和創(chuàng)造才能。

四單元小說

小說大多是虛構(gòu)的，卻又有生活的影子。1.《橋》作者簡介：談歌，原名譚同占，主要作品有《家園筆記》《大廠》《人間筆記》等。主題歸納：本文寫一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)洪水，以自己的威信、崇高的黨性和沉穩(wěn)果斷的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命之橋的故事。他把生的希望留給別人，自己卻直面死亡的威脅，用血肉之軀筑起了一座不朽的橋。本文贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在危難面前心系群眾、臨危不亂、先人后己、不徇私情的崇高品質(zhì)。2.《窮人》作者簡介：列夫·托爾斯泰，俄國作家，代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《安娜·卡列尼娜》等。主題歸納：本文記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與丈夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子的故事，真實(shí)地反映了沙俄專制統(tǒng)治下窮人的悲慘生活，贊美了桑娜和丈夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。3.《金色的魚鉤》作品簡介：紅軍于1934年開始長征。文中的草地指的是松潘草地。主題歸納：本文記敘了長征途中，一位炊事班長牢記黨的囑托，為照顧三個(gè)病號(hào)走出草地而不惜犧牲自己的故事，贊揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

五單元成長的故事

以立意為宗，不以能文為本。

【梁】蕭統(tǒng)1.《夏天里的成長》作者簡介：梁容若，中國作家、教育家，主要作品有《鵝毛集》《藍(lán)天白云集》等。主題歸納：通過描寫夏天里萬物都在迅速生長的自然現(xiàn)象，說明人要抓住時(shí)機(jī)，努力成長的道理。2.《盼》作者簡介：鐵凝，當(dāng)代作家，現(xiàn)任中國作家協(xié)會(huì)主席。1975年開始發(fā)表文學(xué)作品，曾多次獲得包括魯迅文學(xué)獎(jiǎng)在內(nèi)的國家級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)。主要作品有長篇小說《玫瑰門》《笨花》，中篇小說《對(duì)面》《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》等。主題歸納：講述了媽媽送給“我”一件有兩只袖筒的雨衣，“我”每天都盼望著下雨天可以穿著雨衣在街上行走，并最終在一個(gè)下雨的早晨如愿穿著雨衣去上學(xué)的事。充分表現(xiàn)了兒童對(duì)新鮮事物強(qiáng)烈的好奇心以及對(duì)親近大自然的渴望。

六單元保護(hù)環(huán)境

我們是大地的一部分，

大地也是我們的一部分。1.《古詩三首》（1)作者簡介：劉禹錫，唐代文學(xué)家，有“詩豪”之稱，代表作品有《陋室銘》《竹枝詞》《烏衣巷》等。主題歸納：《浪淘沙》（其一）以豐富的藝術(shù)想象和極大的熱情，描繪了黃河雄偉壯麗的景象，抒發(fā)了詩人豪邁浪漫的氣魄和奮發(fā)有為的精神。（2)作者簡介：杜牧，唐代詩人，與李商隱并稱“小李杜”，代表作品有《清明》《秋夕》《山行》等。主題歸納：《江南春》通過描寫江南秀美的春景，表達(dá)了詩人對(duì)江南景物的贊美和神往，同時(shí)也慨嘆南朝的覆滅，流露出興亡之感，寄托了諷喻之意。（3)作者簡介：王安石，北宋著名文學(xué)家，代表作品有《泊船瓜洲》《登飛來峰》《梅花》等。主題歸納：《書湖陰先生壁》通過描寫田園景色的清新可愛，表達(dá)了詩人對(duì)自然風(fēng)光的喜愛之情以及對(duì)湖陰先生高雅志趣的贊賞。2.《只有一個(gè)地球》作品簡介：“只有一個(gè)地球”是在1972年召開的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議上提出的響亮口號(hào)。主題歸納：本文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類“只有一個(gè)地球”的事實(shí)，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語：樹木擁有綠色，地球才有脈搏。地球是我家，綠化靠大家。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園。沒有地球的健康就沒有人類的健康。善待地球就是善待自己。3.《青山不老》作者簡介：梁衡，代表作品有《夏》《晉祠》等。主題歸納：本文敘述了一位山野老農(nóng)，面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，用十五年的時(shí)間在晉西北沙漠，奇跡般地創(chuàng)造了一塊綠洲的感人故事，由衷地贊美了老人崇高的精神境界和不朽的生命意義。4.《三黑和土地》作者簡介：蘇金傘，代表作品有《窗外》《入伍》《地層下》等。主題歸納：本文描寫了以三黑為代表的農(nóng)民在獲得土地后倍加珍惜，將整個(gè)生命投入到土地中，并對(duì)來年的生產(chǎn)、生活情況進(jìn)行了美好的展望的情景，表現(xiàn)了農(nóng)民獲得土地后的喜悅心情和高漲的勞動(dòng)熱情，抒發(fā)了農(nóng)民對(duì)土地的熱愛和對(duì)美好生活的向往之情。

七單元

藝術(shù)之美一首歌，一幅畫，一件小工藝品……一段美好的藝術(shù)之旅。1.《伯牙鼓琴》作品簡介：《伯牙鼓琴》選自《呂氏春秋·本味》?！秴问洗呵铩肥窃谇貒┫鄥尾豁f主持下，集合門客們編撰的雜家著作。主題歸納：本文通過講述伯牙和鐘子期“高山流水遇知音”的動(dòng)人故事，反映了朋友之間相互理解、相互欣賞的純真友情，同時(shí)還向我們展現(xiàn)了音樂藝術(shù)的無窮魅力。2.《書戴嵩畫?！纷髡吆喗椋禾K軾，北宋文學(xué)家、書法家，“唐宋八大家”之一，主要作品有《題西林壁》《水調(diào)歌頭》等。主題歸納：本文通過講述一個(gè)牧童指出著名畫家戴嵩畫中錯(cuò)誤的故事，告訴我們：要從客觀事實(shí)出發(fā)，認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物，不能憑空想象，遇到問題要多向行家請(qǐng)教。3.《月光曲》作品簡介：貝多芬，德國杰出的音樂家，維也納古典樂派代表人物之一。主題歸納：本文主要講了貝多芬因同情一對(duì)窮苦兄妹而為他們彈琴，后又有感于盲人姑娘對(duì)音樂的熱愛而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳說，表現(xiàn)了他對(duì)窮苦人民的同情，以及他非凡的天賦和卓越的才華。4.《京劇趣談》作者簡介：徐城北，代表作品有《梅蘭芳與20世紀(jì)》《京劇與中國文化》等。主題歸納：本文通過介紹京劇中“馬鞭”和“亮相”這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)和效用，展現(xiàn)了京劇藝術(shù)的魅力，表達(dá)了作者對(duì)京劇的喜愛之情，同時(shí)也洋溢著作者強(qiáng)烈的民族自豪感

八單元走進(jìn)魯迅

有的人活著，

他已經(jīng)死了；

有的人死了，

他還活著。

----臧克家1.《少年閏土》作者簡介：魯迅，原名周樹人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。主題歸納：本文從回憶少年閏土月夜刺猹的形象起筆，接著按“相識(shí)一相見一相處一相別”的順序敘述故事，通過“我”對(duì)少年閏土的回憶，刻畫了一個(gè)活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢、見多識(shí)廣的農(nóng)村少年形象，表現(xiàn)了“我”與少年閏土的深厚友誼以及“我”對(duì)他的懷念之情。2.《好的故事》主題歸納：本文通過對(duì)夢(mèng)境中美麗、幽雅、有趣的“好的故事”的描繪，反映了作者對(duì)“昏沉的夜”的否定，對(duì)“好的故事”的熱情歌頌，表現(xiàn)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡和對(duì)美好事物的追求。3.《我的伯父魯迅先生》作者簡介：周曄，魯迅三弟周建人的女兒，她稱