高中數(shù)學(xué)人教B版必修二學(xué)案第二單元2.1.2平面直角坐標(biāo)系中的基本公式_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教B版必修二學(xué)案第二單元2.1.2平面直角坐標(biāo)系中的基本公式_第2頁
高中數(shù)學(xué)人教B版必修二學(xué)案第二單元2.1.2平面直角坐標(biāo)系中的基本公式_第3頁
高中數(shù)學(xué)人教B版必修二學(xué)案第二單元2.1.2平面直角坐標(biāo)系中的基本公式_第4頁
高中數(shù)學(xué)人教B版必修二學(xué)案第二單元2.1.2平面直角坐標(biāo)系中的基本公式_第5頁
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文檔簡介

2.1.2平面直角坐標(biāo)系中的基本公式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解兩點(diǎn)間的距離的概念,掌握兩點(diǎn)間的距離公式,并會(huì)求兩點(diǎn)間的距離.2.理解坐標(biāo)法的意義,并會(huì)用坐標(biāo)法研究問題.知識點(diǎn)一兩點(diǎn)的距離公式已知平面上兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2).思考1當(dāng)x1≠x2,y1=y(tǒng)2時(shí),d(A,B)=?思考2當(dāng)x1=x2,y1≠y2時(shí),d(A,B)=?思考3當(dāng)x1≠x2,y1≠y2時(shí),d(A,B)=?請簡單說明理由.梳理兩點(diǎn)間的距離公式A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn)之間的距離公式d(A,B)=|AB|=________________;當(dāng)AB垂直于y軸時(shí),d(A,B)=________;當(dāng)AB垂直于x軸時(shí),d(A,B)=________;當(dāng)B為原點(diǎn)時(shí),d(A,B)=________.知識點(diǎn)二中點(diǎn)坐標(biāo)公式已知平面直角坐標(biāo)系中的兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),點(diǎn)M(x,y)是線段AB的中點(diǎn),則x=________,y=________類型一兩點(diǎn)間的距離公式例1(1)已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(4,1),B(-3,2),C(0,5),則△ABC的周長為()A.4eq\r(2)B.8eq\r(2)C.12eq\r(2)D.16eq\r(2)(2)若A(-5,6),B(a,-2)兩點(diǎn)的距離為10,則a=____________.反思與感悟兩點(diǎn)間的距離公式應(yīng)用的兩種形式(1)在求到某點(diǎn)的距離滿足某些條件的點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)時(shí),需要根據(jù)已知條件列出關(guān)于x,y的方程或方程組,解之即可.(2)利用兩點(diǎn)間的距離公式可以判斷三角形的形狀,從三邊長入手,根據(jù)邊長相等判斷是等腰或等邊三角形,根據(jù)勾股定理判斷是直角三角形.還可以根據(jù)兩個(gè)距離之和等于第三個(gè)距離判斷三點(diǎn)共線.跟蹤訓(xùn)練1已知點(diǎn)A(-3,4),點(diǎn)B(2,eq\r(3)),試在x軸上找一點(diǎn)P,使得d(P,A)=d(P,B),并求出d(P,A).類型二中點(diǎn)公式及應(yīng)用例2已知平行四邊形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(4,2),B(5,7),對角線交點(diǎn)為E(-3,4),求另外兩頂點(diǎn)C、D的坐標(biāo).反思與感悟中點(diǎn)公式應(yīng)用的步驟(1)認(rèn)真審題,提煉題設(shè)中的條件.(2)將條件轉(zhuǎn)化為與中點(diǎn)有關(guān)的問題.(3)利用中點(diǎn)公式求解.(4)轉(zhuǎn)化為題目要求的結(jié)果.特別提醒:利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式可求得以A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)為頂點(diǎn)的△ABC的重心坐標(biāo)為(eq\f(x1+x2+x3,3),eq\f(y1+y2+y3,3)).跟蹤訓(xùn)練2(1)已知三點(diǎn)A(x,5),B(-2,y),C(1,1),且點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),求x,y的值;(2)求點(diǎn)M(4,3)關(guān)于點(diǎn)N(5,-3)的對稱點(diǎn).類型三坐標(biāo)法的應(yīng)用例3證明:平行四邊形四條邊的平方和等于兩條對角線的平方和.反思與感悟用坐標(biāo)法解決平面幾何問題的“三步曲”第一步:建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,用坐標(biāo)和方程表示問題中的幾何無素,將平面幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題;第二步:通過代數(shù)運(yùn)算,解決代數(shù)問題;第三步:把代數(shù)運(yùn)算的結(jié)果翻譯成幾何結(jié)論.跟蹤訓(xùn)練3證明:直角三角形斜邊中點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等.1.已知A(-3,5),B(2,15),則d(A,B)等于()A.5eq\r(2) B.5eq\r(13)C.5eq\r(17) D.5eq\r(5)2.已知兩點(diǎn)A(a,b),B(c,d),且eq\r(a2+b2)-eq\r(c2+d2)=0,則()A.原點(diǎn)一定是線段AB的中點(diǎn)B.A、B一定都與原點(diǎn)重合C.原點(diǎn)一定在線段AB上但不是中點(diǎn)D.以上結(jié)論都不正確3.以A(1,5),B(5,1),C(-9,-9)為頂點(diǎn)的三角形是()A.等邊三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.無法確定4.已知A(a,6),B(-2,b),點(diǎn)P(2,3)平分線段AB,則a+b=________.5.已知平面內(nèi)平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)A(-2,1)、B(-1,3)、C(3,4),求第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).1.坐標(biāo)平面內(nèi)兩點(diǎn)間的距離公式,是解析幾何中的最基本最重要的公式之一,利用它可以求平面上任意兩個(gè)已知點(diǎn)間的距離.反過來,已知兩點(diǎn)間的距離也可以根據(jù)條件求其中一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo).2.平面幾何中與線段長有關(guān)的定理和重要結(jié)論,可以用坐標(biāo)法來證明.用坐標(biāo)法解題時(shí),由于平面圖形的幾何性質(zhì)是不依賴于平面直角坐標(biāo)系的建立而改變的,但不同的平面直角坐標(biāo)系會(huì)使計(jì)算有繁簡之分,因此在建立直角坐標(biāo)系時(shí)必須“避繁就簡”.

答案精析問題導(dǎo)學(xué)知識點(diǎn)一思考1d(A,B)=|x2-x1|.思考2d(A,B)=|y2-y1|.思考3如圖,在Rt△ABC中,|AB|2=|AC|2+|BC|2,所以|AB|=eq\r(x2-x12+y2-y12).即兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)的距離為|AB|=eq\r(x2-x12+y2-y12).梳理eq\r(x2-x12+y2-y12)|x2-x1||y2-y1|eq\r(x\o\al(2,1)+y\o\al(2,1))知識點(diǎn)二eq\f(x1+x2,2)eq\f(y1+y2,2)題型探究例1(1)C(2)1或-11解析(1)∵A(4,1),B(-3,2),C(0,5),∴|AB|=eq\r(-3-42+2-12)=eq\r(50)=5eq\r(2),|BC|=eq\r([0--3]2+5-22)=eq\r(18)=3eq\r(2),|AC|=eq\r(0-42+5-12)=eq\r(32)=4eq\r(2).∴△ABC的周長為|AB|+|BC|+|AC|=5eq\r(2)+3eq\r(2)+4eq\r(2)=12eq\r(2).(2)∵|AB|=eq\r(x1-x22+y1-y22)=eq\r(-5-a2+6+22)=10,∴a=1或-11.跟蹤訓(xùn)練1解設(shè)P(x,0),由題意得d(P,A)=eq\r(x+32+0-42)=eq\r(x2+6x+25),d(P,B)=eq\r(x-22+0-\r(3)2)=eq\r(x2-4x+7).由d(P,A)=d(P,B),即eq\r(x2+6x+25)=eq\r(x2-4x+7),化簡得x=-eq\f(9,5),故點(diǎn)P的坐標(biāo)為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(9,5),0)),d(P,A)=eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-3+\f(9,5)))2+42)=eq\f(2\r(109),5).例2解設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為(x1,y1),則由E為AC的中點(diǎn),得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-3=\f(4+x1,2),,4=\f(2+y1,2),))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x1=-10,,y1=6.))設(shè)D點(diǎn)坐標(biāo)為(x2,y2),則由E為BD的中點(diǎn),得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-3=\f(5+x2,2),,4=\f(7+y2,2),))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2=-11,,y2=1,))故C點(diǎn)坐標(biāo)為(-10,6),D點(diǎn)坐標(biāo)為(-11,1).跟蹤訓(xùn)練2解(1)由題意知,eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(x-2,2)=1,,\f(5+y,2)=1,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=4,,y=-3.))(2)設(shè)所求點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(x+4,2)=5,,\f(y+3,2)=-3,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=6,,y=-9,))故所求對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(6,-9).例3證明如圖所示,以頂點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB邊所在直線為x軸,建立直角坐標(biāo)系,有A(0,0).設(shè)B(a,0),D(b,c),由平行四邊形的性質(zhì),得點(diǎn)C的坐標(biāo)為(a+b,c).因?yàn)閨AB|2=a2,|CD|2=a2,|AD|2=b2+c2,|BC|2=b2+c2,|AC|2=(a+b)2+c2,|BD|2=(b-a)2+c2,所以|AB|2+|CD|2+|AD|2+|BC|2=2(a2+b2+c2),|AC|2+|BD|2=2(a2+b2+c2),所以|AB|2+|CD|2+|AD|2+|BC|2=|AC|2+|BD|2.因此,平行四邊形四條邊的平方和等于兩條對角線的平方和.跟蹤訓(xùn)練3證明如圖所示,以直角三角形的直角頂點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),一直角邊CA所在直線為x軸,建立直角坐標(biāo)系,則C(0,0).設(shè)A(a,0),B(0,b),則斜邊中點(diǎn)M的坐標(biāo)為(eq\f(a,2),eq\f(b,2)).因?yàn)閨OM|=eq\r(\f(a2,4)+\f(b2,4))=eq\f(1,2)eq\r(a2+b2),|BM|=eq\r(\f(a2,4)+\f(b,2)-b2)=eq\f(1,2)eq\r(a2+b2),|MA|=eq\r(a-\f(a,2)2+\f(b2,4))=eq\f(1,2)eq\r(a2+b2),所以|OM|=|BM|=|MA|.即直角三角形斜邊的中點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等.當(dāng)堂訓(xùn)練1.D2.D3.B4.6解析由中點(diǎn)公式得2=eq\f(a-2,2),3=eq\f(b+6,2),∴a=6,b=0.∴a+b=6.5.解分以下三種情況(如圖所示).(1)以AC為對角線構(gòu)成?ABCD1

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