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文檔簡介

2025年XXX學?;卓涎艧岱揽貞鳖A案(一)編制目的為有效預防和控制基孔肯雅熱在校園內的傳播,保障全體師生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》及上級部門相關要求,結合本校實際,制定本預案。(二)防控原則堅持預防為主、防治結合,分級負責、屬地管理,科學防控、快速響應的原則,建立校長負責、部門協(xié)同、師生參與、家校聯(lián)動的防控工作機制。(三)風險評估基孔肯雅熱主要通過伊蚊叮咬傳播,學校內的綠化帶、操場積水、教學樓排水溝等區(qū)域易成為蚊蟲孳生地。學生群體戶外活動時間長,且自我防護意識參差不齊,被蚊蟲叮咬的風險較高。2025年隨著人員流動的增加,尤其是寒暑假期間,師生出行范圍擴大,可能將病毒帶入校園,存在引發(fā)聚集性疫情的風險。此外,學校教室、宿舍等場所人員密集,一旦出現病例,容易造成疫情擴散。二、組織體系與職責分工(一)防控工作領導小組成立以校長為組長,分管副校長為副組長,各處室負責人、年級組長、班主任、校醫(yī)為成員的基孔肯雅熱防控工作領導小組。領導小組下設辦公室,設在學??倓仗?,負責日常防控工作的組織、協(xié)調和落實。(二)具體職責分工作為防控工作的第一責任人,全面負責學校防控工作的決策和部署。審批防控工作預案和經費預算,定期召開防控工作會議,聽取工作匯報,研究解決防控工作中的重大問題。加強與當地衛(wèi)生健康部門、教育行政部門的溝通協(xié)調,爭取支持和指導。2.分管副校長協(xié)助校長開展防控工作,具體負責防控工作的組織實施和監(jiān)督檢查。督促各部門落實防控措施,組織開展防控知識培訓和應急演練。協(xié)調處理防控工作中的具體問題,及時向校長匯報工作進展3.總務處。負責校園環(huán)境的整治和管理,組織人員定期清理校園內的垃圾、雜草和積水,消除蚊蟲孳生地。。與專業(yè)消殺公司簽訂服務協(xié)議,定期對校園進行蚊媒消殺,重點對綠化帶、操場、教學樓周邊等區(qū)域進行處理,并做好消殺記錄。。負責防控物資的采購、儲備和發(fā)放,包括殺蟲劑、消毒劑、口罩、體溫計等,確保物資充足、有效。。維護校園內的防蚊設施,如安裝紗窗、紗門、滅蚊燈等,并定期進行檢查和維修。。組織開展基孔肯雅熱防控知識的宣傳教育活動,利用校園廣播、宣傳欄、班會等形式,向師生普及防控知識和技。指導班主任做好學生的健康監(jiān)測和管理工作,及時了解學生的身體狀況,發(fā)現異常情況及時報告。。組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防護能力。合理安排教學計劃,在課程教學中滲透基孔肯雅熱防控知識。配合做好因疫情導致的停課、復學等教學調整工作,確保教學秩序穩(wěn)定。組織教師參加防控知識培訓,提高教師對疫情的認識和應對能力。2.校醫(yī)。負責校園內基孔肯雅熱病例的監(jiān)測、排查和報告工作。每日收集各班學生的健康信息,對出現發(fā)熱、關節(jié)疼痛、皮疹等癥狀的學生進行初步診斷和登記,指導其就醫(yī),并跟蹤病情進展。。建立學生健康檔案,定期對學生的健康狀況進行分析和評。協(xié)助開展蚊媒監(jiān)測工作,定期對校園內的蚊蟲密度進行監(jiān)測,分析蚊蟲活動規(guī)律,為防控工作提供依據。。負責防控物資的管理和使用指導,對消殺藥品、防護用品等進行登記和管理,確保正確使用。。組織開展防控知識培訓,向師生和教職工講解基孔肯雅熱的傳播途徑、癥狀表現、預防措施和應急處置方法。。每日對學生進行晨午檢,測量體溫,觀察學生的精神狀態(tài)和身體狀況,發(fā)現異常情況及時報告校醫(yī)和德育處。。利用班會等時間開展防控知識教育,提醒學生注意個人衛(wèi)生,做好防蚊措施。。保持教室、宿舍的清潔衛(wèi)生,督促學生定期打掃,及時清理垃圾和積水。。與學生家長保持密切聯(lián)系,及時溝通學生的健康狀況和學校的防控要求,爭取家長的配合和支持。1.年級組長督促本年級各班級落實防控措施,檢查班主任的工作開展情況。匯總本年級學生的健康信息,及時向德育處和校醫(yī)報告。協(xié)助處理本年級出現的疫情相關問題。三、預防措施(一)環(huán)境整治定期組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,清理校園內的垃圾、雜草和雜物,確保校園環(huán)境整潔。重點清理教學樓、宿舍、食堂周邊的積水,疏通排水溝,防止積水形成。對校園內的綠化帶進行修剪和養(yǎng)護,保持通風透光,減少蚊蟲棲息的場所。(二)蚊媒防控按照與專業(yè)消殺公司簽訂的協(xié)議,定期對校園進行蚊媒消殺。在蚊蟲活動頻繁的季節(jié),增加消殺頻次。校醫(yī)定期對校園內的蚊蟲密度進行監(jiān)測,根據監(jiān)測結果調整消殺方案。在校園內合理設置滅蚊燈等防蚊設施,并定期進行檢查和維護,確保其正常工作。(三)健康教育將基孔肯雅熱防控知識納入學校健康教育課程,通過課堂教學、專題講座、宣傳資料等形式,向學生傳授防控知識。利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等平臺,定期發(fā)布防控信息和健康提示,提高師生的防控意識和自我防護能力。組織開展防控知識競賽、主題班會等活動,營造全員參與防控的氛圍。(四)健康監(jiān)測建立健全學生健康監(jiān)測制度,班主任每日對學生進行晨午檢,及時發(fā)現和報告異常情況。校醫(yī)對晨午檢中發(fā)現的發(fā)熱、關節(jié)疼痛、皮疹等癥狀的學生進行進一步排查,指導其就醫(yī),并做好跟蹤記錄。對從基孔肯雅熱流行地區(qū)返回的師生,進行登記和健康監(jiān)測,觀察14天,如出現異常癥狀及時報告。(一)病例報告當發(fā)現疑似基孔肯雅熱病例時,校醫(yī)應立即向學校防控工作領導小組報告,并同時向當地衛(wèi)生健康部門和教育行政部門報告。報告內容包括病例的基本信息、癥狀表現、發(fā)病時間、接觸史等。在報告的同時,將疑似病例送往定點醫(yī)療機構進行進一步診斷和(二)病例管理對確診的基孔肯雅熱病例,按照衛(wèi)生健康部門的要求進行隔離治療。學校配合醫(yī)療機構做好病例的流行病學調查,追溯密切接觸者,并對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。在觀察期間,密切接觸者不得參加集體活動,學校為其提供必要的生活保障。(三)校園消毒在衛(wèi)生健康部門的指導下,對病例所在的教室、宿舍、食堂等場所進行徹底消毒,對校園內的公共設施進行全面清潔和消毒。消毒工作由專業(yè)人員按照操作規(guī)程進行,確保消毒效果。在消毒期間,對相關區(qū)域進行封閉管理,禁止無關人員進入。(四)疫情控制根據疫情發(fā)展情況和衛(wèi)生健康部門的建議,學??刹扇≌{整教學安排、暫停集體活動、停課等措施,防止疫情擴散。對停課的學生,學校要安排線上教學,確保學生的學習不受影響。同時,加強對校園的管理,嚴格控制人員進出,對進入校園的人員進行體溫檢測和健康碼查驗。五、保障措施學校設立專項防控經費,保障防控物資的采購、儲備和使用??倓仗幐鶕揽毓ぷ鞯男枰皶r采購殺蟲劑、消毒劑、口罩、體溫計等物資,并建立物資臺賬,定期進行盤點和補充。確保物資質量符合國家標準,安全有效。加強對校醫(yī)、班主任、保潔人員等相關人員的培訓,提高其對基孔肯雅熱的認識和防控技能。成立防控工作應急隊伍,由教職工組成,負責在疫情發(fā)生時協(xié)助開展防控工作。確保應急隊伍人員充足、反應迅速,能夠隨時投入工作。建立健全防控工作制度,包括晨午檢制度、健康監(jiān)測制度、疫情報告制度、消毒制度、物資管理制度等,確保防控工作有章可循。加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,對違反制度的行為進行嚴肅處理。加大防控知識宣傳力度,通過多種渠道向師生和家長普及基孔肯雅熱的防控知識。定期更新宣傳內容,及時發(fā)布疫情信息

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