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文檔簡介
自考專業(yè)(學前教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)下列選項中符合嬰幼兒心率特點的是()。
A.年齡越小,心率越快
B.年齡越小,心率越慢
C.時常忽快、忽慢
D.時常停止
正確答案:A
2、(單選題)表示標準測驗分數(shù)常見的一種位置量數(shù)為()。
A.T分數(shù)
B.Z分數(shù)
C.百分位分數(shù)
D.百分等級分數(shù)
正確答案:A
3、(單選題)哪種教學方法是幼兒學習數(shù)學的基本方法()
A.操作法
B.演示講解法
C.談話法
D.觀察法
正確答案:A
4、(單選題)為了減少嬰幼兒視疲勞,增強事物的辨別能力,提供的照度應該在_____________范圍之內(nèi)越大約好。
A.0-10LX
B.10-100LX
C.100-1000LX
D.10-1000LX
正確答案:B
5、(單選題)園所組織的管理目標可分為政治目標、經(jīng)濟目標等,這種分類是按照()。
A.層次
B.性質(zhì)
C.時間
D.活動內(nèi)容
正確答案:B
6、(單選題)在科學管理理論的初創(chuàng)時期,()的方法是直接對生產(chǎn)過程進行技術(shù)管理,側(cè)重研究基層管理問題。
A.泰羅
B.梅奧
C.馬斯洛
D.法約爾
正確答案:A
7、(單選題)3—6、7歲幼兒的思維主要是()
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
正確答案:B
8、(單選題)()的早期,以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。
A.佝僂病
B.肥胖癥
C.缺鐵性貧血
D.乙腦
正確答案:A
9、(單選題)______是指在教師的指導下,學前兒童扮演文學作品中的人物,根據(jù)作品情節(jié)的發(fā)展,再現(xiàn)文學作品,以提高口語表現(xiàn)力的方法。
A.表演法
B.游戲法
C.模仿法
D.創(chuàng)造法
正確答案:A
10、(單選題)影響著兒童游戲的發(fā)生和發(fā)展,而且也是游戲發(fā)展價值得以實現(xiàn)的基本環(huán)節(jié)是()
A.幼兒游戲欲望的激起
B.游戲主題的選擇
C.游戲環(huán)境的布置和創(chuàng)設(shè)
D.玩具的創(chuàng)設(shè)和提供
正確答案:D
11、(單選題)按照1904年“癸卯學制”的規(guī)定,已屬于幼兒園性質(zhì)的機構(gòu)名稱為()
A.蒙養(yǎng)院
B.托兒所
C.幼稚院
D.幼稚園
正確答案:A
12、(單選題)“身體病弱兒童”是指()的兒童。
A.生病
B.存在感官性生理限制和障礙
C.身患慢性疾病和體質(zhì)非常虛弱
D.殘疾兒童
正確答案:C
13、(單選題)以時間為標準,在同一時間對某個年齡組或幾個年齡組的兒童的心理發(fā)展進行研究的方法屬于()
A.橫向研究
B.縱向研究
C.平行研究
D.實證研究
正確答案:A
14、(單選題)依法治教的重點是()
A.教育法學教育和研究
B.教育法律的遵守
C.教育立法
D.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動
正確答案:D
15、(單選題)幼兒園教育活動情境創(chuàng)設(shè)的原則包括()。
A.通用性、有效性、適齡性與針對性
B.客觀性、科學性、實用性與安全性
C.普遍性、適用性、特殊性與教育性
D.互動性、效用性、特殊性與安全性
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)教育法的特點,是指其作為一種專門的法律與其他法律相比,具有的自身的特點。主要有以下哪些方面()。
A.教育法的法主體呈現(xiàn)多樣性
B.適用范圍的廣泛性
C.法律關(guān)系的復雜性
D.法律后果的特殊性
正確答案:B
2、(多選題)學前兒童數(shù)學教學常見的教學方法有()
A.操作法
B.演示法
C.講解法
D.游戲法
E.觀察、比較法
正確答案:ABCDE
3、(多選題)幼兒園體育活動目標的主要依據(jù)包括()。
A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》
B.健身為主,全面育人為輔的幼兒園體育價值觀
C.幼兒身心發(fā)展規(guī)律、年齡特點和現(xiàn)有水平
D.我國當前幼兒師資狀況、幼兒園物質(zhì)環(huán)境與體育活動時間等客觀條件
正確答案:ABCD
4、(多選題)幼兒園健康教育目標可以分為哪幾個層次?
A.幼兒園健康教育的總目標
B.幼兒園健康教育年齡階段目標
C.幼兒園健康教育的活動目標
D.幼兒園健康教育的發(fā)展目標
正確答案:ABC
5、(多選題)改善兒童生存和發(fā)展環(huán)境的主要目標有()。
A.改善兒童生存的自然環(huán)境
B.優(yōu)化兒童發(fā)展的社會環(huán)境
C.保護處于困境中的兒童
D.為兒童成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境
正確答案:ABC
第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)幼兒散文篇幅短小,構(gòu)思精巧,文情并茂。常常是運用______、______、______、______、抒情的方法。
正確答案:擬人、敘事、寫景、狀物
2、(填空題)古羅馬共和后期,教育的根本目的是培養(yǎng)______。
正確答案:雄辯家
3、(填空題)目前,在幼兒園已經(jīng)使用的“變通總譜”主要有_______、圖形總譜和語音總譜等三類。
正確答案:動作總譜
4、(填空題)眼球可分為()和()。
正確答案:眼球壁、內(nèi)容物
5、(填空題)運動系統(tǒng)由()()和()三部分組成,是人們從事()和()的主要器官。
正確答案:骨骼、肌肉、骨連接、活動、運動
四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)評價活動的目標的內(nèi)容包括:活動目標是否完整、是否分解到位、是否以幼兒社會性發(fā)展水平等因素為依據(jù)、是否落實在活動內(nèi)容和活動過程中、是否適當?shù)卮_定了本次活動的重難點、是否明確有層次、是否易于操作和是否可以檢驗。
正確答案:
正確
2、(判斷題)就事論事,矯正異常行為不符合精神分析學派的游戲治療觀點。
正確答案:
正確
3、(判斷題)嬰幼兒由于眼球的生理特點,可以出現(xiàn)生理性遠視,這一情況一般出現(xiàn)在3歲以前。
正確答案:
錯誤
4、(判斷題)幼兒掌握語法結(jié)構(gòu),主要是通過日程生活中的言語交際模仿成人說話而進行的。
正確答案:
正確
5、(判斷題)提高危機感有利于幼兒及時躲避來自外界的身體威脅,幼兒安全生活教育需要加強幼兒危險情境及事故原因的認識。
正確答案:
正確
五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)簡述兒童常見心身疾病的種類。正確答案:1、哮喘2、癲癇3、肥胖癥4、復發(fā)性非器質(zhì)性腹痛5、嘔吐、腹瀉便秘2、(問答題)個別化教育計劃制定應包括。
正確答案:兒童現(xiàn)狀分析、特殊兒童接受特殊治療和幫助的內(nèi)容、特殊兒童參與正常兒童學習的內(nèi)容和程度、特殊教育的教育教學方式、特殊教育的發(fā)展目標和方案、檢查的時間及方式
3、(問答題)學習品質(zhì)指導
正確答案:是指教師在教學活動中要注意對幼兒學習興趣、學習習慣和學習態(tài)度的指導。(3分)
4、(問答題)論述“共同解決問題型”教學方法的含義、價值與實施條件。
正確答案:含義:是通過師生的民主對話與討論而共同思考、探究和解決問題,由此獲得知識技能、發(fā)展能力和人格的教學方法。價值:體現(xiàn)了教育的民主性追求。充分調(diào)動了教師與學生兩類主體的主動性和創(chuàng)造性,有助于提高教學質(zhì)量。有助于提高學生的學習積極性、問題解決和探究能力、創(chuàng)造性、交往能力等。實施
條件:學生必須在具備了一定的基礎(chǔ)知識的情況下,對所要討論的問題有一定的洞察和理解的前提下才能對這種教學方法更有效地利用。
5、(問答題)簡述現(xiàn)代社會的兒童觀。
正確答案:(1)兒童是一個社會的人,他應該擁有基本的人權(quán)。
(2)兒童是一個正在發(fā)展的人,故而不能把他們等同于成人,或把成人的一套強加于他們,或放任兒童自然、自由發(fā)展。
(3)兒童期不只是為成人期做準備,它具有自身存在的價值,兒童應當享有快樂的童年。
(4)兒童是具有主體性的人,是在與各種豐富的活動之中不斷建構(gòu)精神世界的。
(5)每個健康的兒童都擁有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(6)幼兒才能的發(fā)展存在遞減法則,開發(fā)得越早就開發(fā)得越多。
(7)兒童的本質(zhì)是積極的,他們本能地喜歡和需要探索學習,他們的認識結(jié)構(gòu)和知識寶庫是其自身與客觀環(huán)境交互作用過程中自我建構(gòu)。
(8)實現(xiàn)全面發(fā)展與充分發(fā)展,是每個兒童的權(quán)利,其先天的生理遺傳充分賦予了實現(xiàn)全面發(fā)展的條件,只有全面發(fā)展才能充分發(fā)展。
(9)兒童的學習形式是多種多樣的,如模仿學習、交往學習、游戲?qū)W習、探索學習、操作學習、閱讀學習。成人應尊重幼兒各種學習形式,并為他們創(chuàng)造相應的學習條件。
6、(問答題)結(jié)合實際,試述在班級保育工作中家園溝通的特點和措施。正確答案:作為教育服務機構(gòu)的幼兒園,解決家長的后顧之憂為家長提供便利條件。幼兒園保教工作的好與壞與保教工作者是分不開的,提供保教工作者的自身素質(zhì),勢在必行。及時與家長反饋孩子在院中的學習表現(xiàn),行為表現(xiàn),生活行為表現(xiàn)等。及時發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,尋求正確引導幼兒方法。7、(問答題)簡述學前兒童科學教育內(nèi)容選擇的要求。
正確答案:在選擇學前兒童科學教育的內(nèi)容時,必須體現(xiàn)以下四個方面的要求:
(1)科學性和啟蒙性
科學性和啟蒙性是學前兒童科學教育內(nèi)容選擇的首要要求。它的具體含義是:學前兒童科學教育的內(nèi)容應符合科學的原理,不能違背科學事實;同時科學性又應和啟蒙性相結(jié)合,即提供給學前兒童學習的科學內(nèi)容應是一種粗淺的科學知識,以此激發(fā)兒童的好奇心和科學探索,啟示兒童的科學學習,而不能超越兒童的發(fā)展水平和理解能力。
(2)廣泛性和代表性
廣泛性和代表性的要求是指:學前兒童科學教育的內(nèi)容應該是豐富多彩的,以反映兒童日常生活中所接觸的物質(zhì)世界的多樣性、多變性,和自然科學知識本身的廣泛性;同時又應是有選擇地、能代表自然科學各個領(lǐng)域的基本知識結(jié)構(gòu),為兒童今后系統(tǒng)地學習科學知識打下基礎(chǔ)。
(3)地方性和季節(jié)性
地方性和季節(jié)性的要求是指:學前兒童科學教育的內(nèi)容選擇應結(jié)合當?shù)氐淖匀粭l件和季節(jié)特點,因地、因時制宜。
(4)時代性和民族性
時代性和民族性要求是指:學前兒童科學教育的內(nèi)容既應體現(xiàn)現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,以適應時代的變化;又應體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的特色,以發(fā)揚光大民族的優(yōu)秀文化。
8、(問答題)相對評價
正確答案:是以個體的成績與同一團體的平均成績或常模相互比較,從而確定其成績的適當?shù)燃壍谋硎痉椒?,也稱常模參照評價。
9、(問答題)名詞解釋:自然測量
正確答案:是指利用自然物(如一柞、臂長、小棒、繩子、瓶子等)來測量物體的長短、高矮、粗細、輕重等,或用目測大小、步測遠近等。
10、(問答題)結(jié)合實際論述幼兒園應如何在管理工作中實施保教結(jié)合的原則。
正確答案:一、樹立保教結(jié)合的管理觀念
1、雖然保教結(jié)合原則現(xiàn)在強調(diào)得比較多,但并不意味著我國剛剛開始注意或?qū)嵤┻@一原則,更不是學習外國經(jīng)驗的產(chǎn)物。
2、教育思想的管理是管理工作的關(guān)鍵。為了做好保教管理工作,必須了解保教結(jié)合的意義,樹立保教結(jié)合的管理觀念。
二、將保教結(jié)合原則落實到具體
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