部編版四年級語文下冊第七單元知識盤點一、字詞盤點1.易讀錯的字脈搏(mài√yǒng)敞開(chǎng√cháng)機械(xiè√jiè)

戰(zhàn)役(yi√

jì)

屢次(lǔ√lǔ)

摧毀(cuī√

chuī)胸膛(táng√

tāng)主宰(zǎi√

zài)冰雹(báo√

páo)2.易寫錯的字雁：“廠”里面有兩個“1”。

乾：右部是“乞”，不是“氣”。

卑：第六筆是豎撇，不要寫成豎。

遣：被包部分的下邊是“?”，不是“呂”。3.多音字載zǎi(記載)暈yūn(暈倒)zǎi(記載)yùn(暈血)zài(載重)單chán(單于)彈dàn(子彈)dān(床單)tán(彈琴)4.重點詞語冰心

乾坤飽覽

行駛

凌晨

混亂維持秩序

崗位主宰

調遣

耽誤

包蘊屢次

摧毀胸腔驚天動地驚慌失措

勢不可當

你推我搡

不可開交失魂落魄井然有序紋絲不動忠于職守舍己救人5.近義詞耽誤—耽擱

拘束—拘謹

肇禍—闖禍立時—立刻猝然—陡然

激烈—猛烈占領—占據持續(xù)—連續(xù)

摧毀—破壞憤怒—惱怒注視—凝視

艱巨—艱難小心翼翼—謹小慎微

井然有序—井井有條

紋絲不動—一動不動

勢不可當—銳不可當

失魂落魄—魂不守舍

驚慌失措—張皇失措

驚天動地—襲天動地6.反義詞曲折—筆直

樸索—華麗

簡短—冗長頑強—軟弱

張開—合上

堅定—動搖失魂落魄—鎮(zhèn)定自若小心翼翼—漫不經心紋絲不動—聞風而動驚慌失措—坦然自若8.詞語歸類（1）描寫英雄人物的詞語：一身正氣光明磊落堂堂正正頂天立地仰不愧天（2）形容形勢危急的詞語：危在旦夕岌岌可危朝不保夕生死存亡千鈞一發(fā)（3）AABC式詞語：閃閃發(fā)光亭亭玉立念念不忘楚楚動人喋喋不休彬彬有禮欣欣向榮咄咄逼人心心相印寥寥無幾二、佳句積累1.佳句賞析（1）比喻句突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。賞析：仿寫：美妙的小雪花呀，像一只只空靈飄逸的蝴蝶，扇動著薄翼，初降人間。（2）擬人句由于這一猛撞，“瑪麗號”自己也受了傷，終于停了下來。賞析：仿寫：柳樹脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新甜潤的露珠兒，慢慢地長出惹人喜愛的嫩枝綠葉。（3）表現(xiàn)人物品質的句子①動作描寫他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。賞析：這句話表現(xiàn)了黃繼光頑強戰(zhàn)斗，寧愿犧牲自己，也要完成任務的大無畏的英雄氣概。②神態(tài)、語言描寫黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉過身來堅定地對營參謀長說：“參謀長，請把這個任務交給我吧！”賞析：這句話寫出了黃繼光請戰(zhàn)的決心來自對敵人的恨和完成任務的高度責任感。③語言描寫

哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜。注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”賞析：這句話說明在災難來臨的時候。哈爾威船長仍然鎮(zhèn)定自若地指揮，把其他人的生命放在第一位。（4）重點句①一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。賞析：用排比的修辭手法寫出場面的混亂，更能烘托出哈爾威船長的鎮(zhèn)定自若、臨危不亂、忠于職守。②哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。賞析：這句話運用比喻的修辭手法表現(xiàn)了船長鎮(zhèn)定自若、英勇無畏、自我犧牲的精神；另一方面，也表明船長雖然犧牲了，但他的精神卻如同雕像一般水垂不朽，人們會永遠記住他。（5）含義深刻的句子沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。賞析：哈爾威船長遇事不驚、處事不亂的方式震撼著船上的每一個人，讓人們從心底對船長崇敬和服從。2.佳句背誦芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。塞下曲[唐]盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。墨梅[元]王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。囊螢夜讀胤恭勤你倦，博學多通。家貧不常得油，夏雪則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。三、整體感知1.《芙蓉樓送辛漸》這首詩通過寫詩人送別友人，表達了詩人與友人的離情別意，以及詩人潔身自好的志向和品格。

《塞下曲》這首詩寫將軍雪夜準備率兵追敵的壯舉，整首詩氣概豪邁，表達了戰(zhàn)斗環(huán)境的艱苦，贊揚了戍邊將士的英勇威武，字里行間回充溢著英雄氣概。

《墨梅》是一首題畫詩。詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實際上是借物喻人，表達自己的人生態(tài)度以及不向世俗獻媚的高尚情操。2.《諾曼底號”遇難記》本文講述了哈爾威船長在“諾曼底號”輪船遭到猛烈撞擊即將沉沒之際，鎮(zhèn)定自若地指揮乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險，自己卻隨著輪船一起沉入大海的感人故事，歌頌了他忠于職守、舍已為人的崇高品質。3.《黃繼光》本文講述了在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光在危急的情形下，主動請求完成任務，他不懼敵人的炮火，英勇前進，毫不退縮，用自己的胸腔堵住了敵人的槍口，使得戰(zhàn)士們成功攻下高地，取得勝利的故事，表現(xiàn)了黃繼光的英雄主義氣概和愛國主義精神。4.《挑山工》課文通過寫挑山工登山，雖然身擔重物，走的路程大約比游人多一倍，但速度并不比游人慢的現(xiàn)象，揭示了一個意味深長的哲理：無論做什么事情，只要一心向著目標，踏踏實實堅持不懈地往前走，就一定能取得成