2025年實驗小學(xué)工作計劃樣本指導(dǎo)思想:秉持以人為本的教育理念,將學(xué)生與教師的發(fā)展置于核心位置,全面貫徹執(zhí)行縣教育局"提升教育質(zhì)量"的指導(dǎo)方針,堅定不移地提升教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本學(xué)期全縣"鑄師魂重德育育新人"現(xiàn)場會的舉辦,抓住取消商店的有利時機(jī),以習(xí)慣養(yǎng)成為核心,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。遵循小近實原則,將習(xí)慣培養(yǎng)具體化,確保其落實在學(xué)生個體及校園的各個角落,并力爭在短期內(nèi)取得顯著成效。加強(qiáng)體育健康工作,提高師生的法律意識與安全意識。建立健全的幼兒教育設(shè)施與環(huán)境,完善幼兒教育體系。豐富校園文化內(nèi)涵,以遠(yuǎn)程教育工程為核心,推動信息技術(shù)工程的建設(shè),營造和諧校園環(huán)境。工作重點:1.習(xí)慣養(yǎng)成:養(yǎng)成家長不給予零用錢,學(xué)生不使用零錢的習(xí)慣。養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。養(yǎng)成廢紙、塑料瓶等垃圾分類保存的習(xí)慣。養(yǎng)成不將垃圾帶入校園的習(xí)慣。在無垃圾日,實現(xiàn)校園無垃圾、無垃圾箱、無需值日的目標(biāo)。2.提升教學(xué)質(zhì)量:利用校本教研平臺,探索提升教學(xué)質(zhì)量的方法。加強(qiáng)口算、應(yīng)用題、閱讀、作文、寫字、英語等方面的訓(xùn)練,以提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格備課、上課、批改作業(yè)與輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)管理。規(guī)范早自習(xí)的應(yīng)用與管理。特別關(guān)注六年級的教學(xué)質(zhì)量。3.安全工作:確保衛(wèi)生安全、教學(xué)安全、校舍安全、設(shè)施安全及秩序安全。4.雙高普九工作:規(guī)范雙高普九檔案管理。將普九工作與日常工作相結(jié)合。5.規(guī)范管理:實行業(yè)務(wù)考核規(guī)范化。規(guī)范評優(yōu)晉級工作。規(guī)范績效工資分配。完善學(xué)生評優(yōu)制度。具體內(nèi)容與安排:1.習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練:目的與意義：對學(xué)生家長而言,減少開支;對學(xué)生而言,培養(yǎng)良好習(xí)慣,增進(jìn)身體健康;對學(xué)校而言,減輕管理壓力,改善校園環(huán)境。方法與過程:包括聽證與決策、動員與宣傳、實施與控制、評比與提高等環(huán)節(jié)。2.提升教學(xué)質(zhì)量:通過校本教研平臺,深化質(zhì)量分析,提高質(zhì)量分析的水平與實效。完善校本教科研模式,強(qiáng)化集體備課,深化主題式讀寫教學(xué)課題研究。研究數(shù)學(xué)基本技能的培養(yǎng),提高英語教學(xué)質(zhì)量。3.完善評價工作:結(jié)合績效工資改革,調(diào)整與完善評價制度,合理分配績效工資。完善學(xué)生評價機(jī)制,激勵學(xué)生發(fā)展。4.文化建設(shè)工作:完善校本課程設(shè)置,加強(qiáng)班級活動質(zhì)量。結(jié)合學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與德育工作,打造積極向上的校園文化。5.體育衛(wèi)生工作:加強(qiáng)教師健身工作,提高體育教學(xué)質(zhì)量,開展豐富多樣的體育活動。6.少先隊工作:加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),開展豐富多彩的活動。7.法制與安全:加強(qiáng)法制教育與安全教育,制定安全事件處理程序,開展校園安全疏散演練。8.其他德育工作:繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),深化細(xì)化學(xué)生品德教育,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。9.雙高普九:認(rèn)真研究普九工作,確保各項工作落實到位。10.開展月份重點活動工作:分別在特定月份開展重點活動,豐富校園生活?？偨Y(jié)：本學(xué)期工作計劃旨在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,加強(qiáng)校園安全與文化建設(shè),為構(gòu)建和諧校園奠定堅實基礎(chǔ)。各項工作的具體實施將嚴(yán)格按照既定計劃進(jìn)行,確保各項任務(wù)圓滿完成。2025年實驗小學(xué)工作計劃樣本(二）一、指導(dǎo)思想秉持服務(wù)意識,致力于通過積極推行素質(zhì)教育全面提升教育質(zhì)量。遵循"篤學(xué)博識、德行天下"的校訓(xùn),以"求真務(wù)實、規(guī)范有序、科學(xué)發(fā)展、共建和諧"為主題,積極開展教育科研工作。旨在為學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長以及學(xué)校品牌形象的提升提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動我校教育教學(xué)工作的全面進(jìn)步。二、工作目標(biāo)根本目標(biāo):全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。具體目標(biāo)如下:1.實現(xiàn)教育科研教師普及率達(dá)到預(yù)定百分比以上。2.形成涵蓋各級別、內(nèi)容全面的課題結(jié)構(gòu)。3.教師教育教學(xué)論文公開發(fā)表數(shù)量達(dá)到預(yù)定篇數(shù)以上;市區(qū)評比一等獎?wù)撐臄?shù)量達(dá)到預(yù)定篇數(shù)以上;區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比一等獎人次達(dá)到預(yù)定數(shù)量,并力爭在市級獲獎。4.中考九A考生比例、區(qū)前預(yù)定名次占比、會考雙A比例以及統(tǒng)考各科區(qū)第一名等指標(biāo)均達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。5.學(xué)生學(xué)科競賽獲獎面占全區(qū)預(yù)定百分比。6.本學(xué)期邀請專家講座次數(shù)達(dá)到預(yù)定范圍。7.建立以部分教師為骨干的研究型、高素質(zhì)教師隊伍。8.對于剛畢業(yè)三年左右的教師,按照"教學(xué)常規(guī)入門"、"課堂教學(xué)過關(guān)"、"教學(xué)能力達(dá)標(biāo)"的順序依次進(jìn)行培養(yǎng)。9.培養(yǎng)一定數(shù)量的校級骨干教師,并確保論文發(fā)表率達(dá)到預(yù)定百分比。三、重點工作及具體措施1.加強(qiáng)課題研究與管理課題研究是教育科研工作的核心載體,對于提升學(xué)校辦學(xué)品位和教師專業(yè)成長具有重要意義。當(dāng)前學(xué)校課題情況如下:(1)市級課題《泉州市中小學(xué)生命教育課程化研究》的子課題《"問題家庭"的青少年心理成長調(diào)查及如何對其開展生命教育的探究》。（2）區(qū)級課題"后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化"。學(xué)校教育科研工作的管理必須加強(qiáng)對課題的管理,課題是教育科研的具體化。以下為課題管理工作要點：制定課題實驗方案;定期舉行課題實驗過程中的專題研討活動;對課題進(jìn)行階段性小結(jié);對課題進(jìn)行驗收評估;對課題進(jìn)行理論總結(jié),形成課題成果；在校內(nèi)推廣課題成果。具體措施包括:加強(qiáng)指導(dǎo),對新涉課題研究的教師提供明確指導(dǎo);強(qiáng)化過程管理,注重研究資料的積累;注重調(diào)研反饋,督促做好課題研究的階段性工作總結(jié)；定期召開課題研究成員例會。2.抓好教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長教師隊伍建設(shè)是學(xué)校教育科研的首要任務(wù)。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校實際情況,開展相關(guān)的教師培訓(xùn)活動,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)。開展教師常規(guī)隊伍建設(shè),舉辦教育教學(xué)基本知識講座,提高全體教師教學(xué)常規(guī)知識和基本技能;加強(qiáng)教科研管理隊伍建設(shè),提高教科室主任的工作計劃管理和指導(dǎo)能力;邀請校外專家作報告,成立學(xué)校教科組,選送教師參加市級以上培訓(xùn);在青年教師個人成長活動的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,拓展范圍,開展全體教師的個人成長規(guī)劃活動。3.加強(qiáng)備課組建設(shè),推動新課程改革,提高課堂效率備課組活動要求:有計劃、有活動記載,定主題、定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點。公開課教師采用自由申報與組長指定相結(jié)合的方式,要求公開課有層次,課后做好評課活動;集體備課時要做到“五備”、“四定”、“五統(tǒng)一”,充分發(fā)揮集體智慧,促進(jìn)全組教師的共同提高。4.實施導(dǎo)學(xué)練竟?fàn)幨椒謱咏虒W(xué)法該教學(xué)法旨在通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生的自學(xué)、討論、交流、反饋等形式,獲取知識,形成能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)。具體實施時,需注意以下幾點:認(rèn)真組建異質(zhì)合作小組;精心編寫導(dǎo)學(xué)提綱;嚴(yán)格按學(xué)習(xí)流程施教;教師要非常重視反饋環(huán)節(jié)的教學(xué)。四、加強(qiáng)教育科研規(guī)章制度的管理為使教育科研工作規(guī)范化、制度化,需特別注重教育科研管理的規(guī)章制度。健全教育科研學(xué)習(xí)例會制度、考核評估制度、獎勵方案,明確教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、辦公室職責(zé)和課題組職責(zé),確保學(xué)校教育科研工作沿著正確軌道深入發(fā)展。五、加強(qiáng)教育科研檔案資料的管理教育科研資料管理是教育科研管理的重要工作。制定學(xué)校教育科研檔案資料管理制度,對檔案資料的搜集、記錄、打印、裝訂、歸檔等作出具體規(guī)定,確保檔案資料管理規(guī)范有序?；顒影才?各月份具體活動安排如下(具體月份及活動內(nèi)容根據(jù)實際情況調(diào)整):成立校課題組,召集核心成員會議,制定教科室計劃,組織教研活動,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計比賽,推行"青藍(lán)工程"等;召開課題主持人會議,進(jìn)行青年教師板書競賽,實施“青藍(lán)工程",組織教育教學(xué)主題沙龍活動等;繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”,組織教師教學(xué)大比武,篩選教育教學(xué)論文,進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析等;進(jìn)行教育教學(xué)理論方法講座,組織市、區(qū)課題階段匯報活動,總結(jié)學(xué)期工作,分析期末考試質(zhì)量等。2025年實驗小學(xué)工作計劃樣本(三)為確保學(xué)校各項工作的順利開展,特此通知以下事項:一、各部門需指派專人負(fù)責(zé),確保各辦公室及班級教室內(nèi)部環(huán)境的整潔與布置,同時對辦公室和教室的桌椅、門窗、樓梯扶手等設(shè)施進(jìn)行必要的維修與整修,以營造良好的學(xué)習(xí)與辦公環(huán)境。二、開學(xué)在即,各部門應(yīng)積極準(zhǔn)備,購置必要的辦公用品及衛(wèi)生用品,并與校長室、會計室、教務(wù)處等相關(guān)部門密切配合,共同做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。三、將組織召開后勤人員工作會議,對后勤工作人員進(jìn)行職責(zé)分配,明確各自新的工作任務(wù)與要求,確保后勤工作的有序進(jìn)行。四、針對學(xué)校兩個廁所的維修需求,相關(guān)部門需安排人員進(jìn)行清理,并對廁所進(jìn)行維修整理,以解決糞坑積糞過多、長期未清理導(dǎo)致的阻水問題。五、與班主任密切配合,加強(qiáng)對住校生的管理。對宿舍進(jìn)行維修整理,合理分配各個班級的宿舍,并制定宿舍管理制度,加強(qiáng)宿舍的監(jiān)督與管理,為學(xué)生提供一個良好的休息環(huán)境。六、持續(xù)開展全校安全檢查工作,組織學(xué)校安全檢查小組對房屋、體育器械、宿舍、用電等方面的安全狀況進(jìn)行檢查,針對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改方案并執(zhí)行。七、加強(qiáng)對食堂的管理,確保食堂作為學(xué)校安全重地得到充分重視。責(zé)任到人,分工明確,加強(qiáng)食品原料的驗收制度與加工過程管理,保障師生飲食衛(wèi)生。做好管理,迎接上級管理部門的驗收,確保食品衛(wèi)生達(dá)到B級單位標(biāo)準(zhǔn)。八、加強(qiáng)各班級衛(wèi)生包干區(qū)的管理工作,督促班主任做好班級衛(wèi)生工作,共同為校園環(huán)境的美化與凈潔貢獻(xiàn)力量。九、按照上級單位的工作要求,積極爭創(chuàng)區(qū)平安校園。各部門需收集并整理相關(guān)資料和圖片,以備查驗。敬請各部門嚴(yán)格按照上述要求執(zhí)行,共同為學(xué)校的發(fā)展與師生的福祉貢獻(xiàn)力量。2025年實驗小學(xué)工作計劃樣本(四)在現(xiàn)代教育理念的引領(lǐng)下,本校秉承深化課程改革、推動教師專業(yè)成長的核心目標(biāo),以教師發(fā)展型學(xué)校工程為實施平臺,聚焦新課程背景下的課堂教學(xué)研究與實踐活動,通過課題研究作為突破口,全方位開展校本行動研究。旨在提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)而全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,確立學(xué)校在國家、省、市名校序列中的高端品牌地位。以下為本學(xué)期主要工作計劃:一、教師隊伍建設(shè)與發(fā)展1.通過研究、培訓(xùn)、指導(dǎo)、實踐、競賽等多種途徑,全面提升教師的專業(yè)化水平。2.加強(qiáng)教研組的建設(shè)與管理,著重于實效性、研究性,確保教研活動常態(tài)化、專題化、規(guī)范化。3.為師生提供廣闊的成長空間,通過多種競賽活動促進(jìn)教師與學(xué)生個性化發(fā)展,搭建展示才能的平臺。4.全面做好迎接區(qū)域新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗收的準(zhǔn)備工作。二、具體措施1.教學(xué)常規(guī)管理方面,教導(dǎo)處需每學(xué)期明確教師備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)工作的要求,并及時進(jìn)行有效的檢查指導(dǎo)。2.教師應(yīng)主動將新課程理念融入教學(xué)實踐,運用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的主體性和自主探究欲望,營造輕松、愉悅、富有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)需經(jīng)常深入教學(xué)一線,進(jìn)行課堂教學(xué)和備課指導(dǎo)。積極組織教學(xué)研究活動,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。具體活動安排如下:1.開展第九輪師徒拜師會和師徒匯報活動(師徒同上課、評課）。2.組織部分骨干教師到農(nóng)安、靖宇縣進(jìn)行扶貧送課講座活動。3.根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求,做好新課程