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/2025年北京首都師范大學(xué)附屬小學(xué)招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④【正確答案】:B2.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的實(shí)施【正確答案】:B3.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民人民子弟兵(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.兩年B.一年C.至退役后兩年D.至退役后一年【正確答案】:C4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.義務(wù)B.權(quán)力C.待遇D.權(quán)利【正確答案】:D5.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.10B.8C.6D.14【正確答案】:D6.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.行為規(guī)范B.公共事務(wù)C.科學(xué)精神D.社會價值觀【正確答案】:D7.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.校長負(fù)責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制B.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制【正確答案】:A8.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.發(fā)散思維法B.集體研究法C.培養(yǎng)恒心法D.頭腦風(fēng)暴法【正確答案】:D9.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)方式C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)態(tài)度【正確答案】:B10.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.組織管理能力B.教學(xué)能力C.研究能力D.溝通能力【正確答案】:A11.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.可逆性B.相對性C.連續(xù)性D.動態(tài)性【正確答案】:A12.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科梯隊建設(shè)B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【正確答案】:C13.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.政府B.政府和高校C.高校D.市場【正確答案】:D14.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為()。A.教師的教學(xué)效能感B.教師的自我校正能力C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的自我強(qiáng)化能力【正確答案】:A15.與傳統(tǒng)的高等教育評價強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進(jìn),這是高等評價的()。A.診斷——改進(jìn)功能B.反饋——調(diào)節(jié)功能C.導(dǎo)向——激勵功能D.鑒定——選拔功能【正確答案】:A16.對于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷,以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進(jìn)行心理調(diào)試B.自怨自艾C.培養(yǎng)豁達(dá)心態(tài)D.發(fā)掘自身潛能【正確答案】:B17.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為()A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.杰出人才與通用人才C.通才與專才D.精英人才與合格人才【正確答案】:A18.孤僻、行動遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于()。A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血汁D.膽質(zhì)汁【正確答案】:A19.有意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì),就是符號、文字所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立()。A.實(shí)質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系B.主動的和條理清晰的聯(lián)系C.特殊的和固定的聯(lián)系D.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系【正確答案】:A20.下列不屬于成就目標(biāo)形成過程中個體因素的是()。A.社會文化B.個體能力C.年齡因素D.性別【正確答案】:A21.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,大學(xué)生處于()階段A.前運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動階段C.形式運(yùn)算階段D.具體運(yùn)算階段【正確答案】:C22.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在()。A.感知運(yùn)動階段B.具體運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【正確答案】:A23.通過集體討論,使思維相互撞擊,進(jìn)發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.頭腦風(fēng)暴法B.啟發(fā)法C.討論法D.用途擴(kuò)散法【正確答案】:A24.某教師在教學(xué)過程中能夠考慮學(xué)生的差異,做到因材施教,說明該老師的專業(yè)成長已經(jīng)進(jìn)入()階段。A.關(guān)注自我B.關(guān)注情境C.關(guān)注生存D.關(guān)注學(xué)生【正確答案】:D25.下列各項(xiàng)中運(yùn)用了美國心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是()。A.對犯錯誤學(xué)生因表觀好而取消記過B.對成績下降學(xué)生給予提醒C.對違紀(jì)學(xué)生給予批評D.對舞弊學(xué)生取消其成績【正確答案】:A26.中國封建社會官立大學(xué)開端的標(biāo)志是()A.“書院”的出現(xiàn)B.“右學(xué)”的出現(xiàn)C.“鴻都門學(xué)”的出現(xiàn)D.“太學(xué)”的出現(xiàn)【正確答案】:D27.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于()A.牛津大學(xué)B.斯坦福大學(xué)C.哈佛大學(xué)D.北京大學(xué)【正確答案】:C28.俗話說“人心不同,各如其面”,說明人格具有()。A.獨(dú)特性B.可變性C.共同性D.穩(wěn)定性【正確答案】:A29.[]教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是()A.教育行政部門合法權(quán)益B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益C.社區(qū)的合法權(quán)益D.學(xué)校合法權(quán)益【正確答案】:D30.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是()。A.兩難故事法B.個案法C.精神分析法D.對偶故事法【正確答案】:D31.教師必須肩負(fù)的基本職能是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.人才培養(yǎng)C.社會服務(wù)D.科學(xué)研究【正確答案】:B32.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的()。A.前人經(jīng)驗(yàn)B.信息及其組織C.記憶的內(nèi)容D.感受與體驗(yàn)【正確答案】:B33.教師道德評價對其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在()。A.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念B.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣C.教師道德行為評價可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀D.教師道德評價能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志【正確答案】:C34.文化素質(zhì)教育不是為了()A.強(qiáng)化專業(yè)教育B.提高審美情趣C.提高人文素養(yǎng)D.提高大學(xué)生的文化品位【正確答案】:A35.“親其師而信其道”,想要成為受學(xué)生尊敬的教師,()第一位的,是教師的根基,是教師踐行教育使命的核心品質(zhì)。A.教師的教學(xué)能力B.教師個人的道德修養(yǎng)C.教師的科研能力D.教師的個人學(xué)識【正確答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列說法中,說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”B.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證C.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象【正確答案】:AB37.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.情感因素B.認(rèn)知因素C.目標(biāo)效價D.期望值【正確答案】:CD38.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.體能素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【正確答案】:BD39.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.理解問題B.設(shè)計方案C.執(zhí)行方案D.評價結(jié)果【正確答案】:ABCD40.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.社會輿論B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.社會經(jīng)濟(jì)D.人們的信仰E.社會法律【正確答案】:ABD41.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.成為"四有"新人B.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【正確答案】:ABCD42.下列選項(xiàng)中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.娛樂效用B.臉面作用C.激勵功能D.自律功能【正確答案】:CD43.學(xué)生跳樓死亡事故的預(yù)防措施有哪些?()A.做好預(yù)防死亡的宣傳教育B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化C.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)D.社會奉獻(xiàn)愛心E.建立良好的人際關(guān)系F.減輕外在壓力【答案】:ABCDEF44.職稱評聘制是當(dāng)前我國高校職稱評定制度的通用做法,即實(shí)行評定制與聘任制相結(jié)合,先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考()等幾個方面的情況。A.科研業(yè)績成果B.學(xué)歷及資歷C.教學(xué)情況D.社會服務(wù)業(yè)績成果【正確答案】:ABC45.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中,監(jiān)督權(quán)包括以下()。A.批評、建議權(quán)B.控告、檢舉權(quán)C.訴訟權(quán)D.申訴權(quán)【正確答案】:ABD46.誠實(shí)守信具有()。A.積累性B.增值性C.易損性D.利他性【正確答案】:ABC47.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作B.尊重同事,尊重家長。C.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。D.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。E.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利?!菊_答案】:ABCD48.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.團(tuán)結(jié)合作B.心理支持C.思維創(chuàng)新D.集體智慧【正確答案】:BCD49.注意的基本特征是()A.集中性B.間接性C.概括性D.指向性【正確答案】:AD50.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。A.精益求精,技藝精湛B.鉆研業(yè)務(wù),推陳出新C.文明安全,講究衛(wèi)生D.優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱情周到【正確答案】:BC51.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.練習(xí)法B.講授法C.自學(xué)法D.辯論法【正確答案】:ABD52.大學(xué)教師的職業(yè)角色包括()。A.社會服務(wù)者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.心理輔導(dǎo)者D.學(xué)術(shù)研究者【正確答案】:AD53.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得公正評價權(quán)B.參
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