版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)中學(xué)題目經(jīng)典套題解析一、選擇題1.在一幅地圖上用3厘米的線段表示120千米的實(shí)際距離,這幅地圖的比例尺是()。A.1∶40 B.1∶400000 C.1∶40000002.如果用數(shù)對(duì)(x,3)表示小芳在教室里的位置,那么下列說法錯(cuò)誤的是()。A.小芳的位置一定在第3行 B.小芳的位置一定在第3列C.小芳的位置可能在第3列 D.小芳的位置可能在第5列3.將除以與的差是多少?正確的算式是()A.B.C.D.4.一個(gè)三角形任意一條邊上的高所在的直線,都是這個(gè)三角形的對(duì)稱軸。這個(gè)三角形是()。A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等邊三角形 D.沒有答案5.甲倉庫有x噸大米,乙倉庫有y噸大米,如果從甲倉庫取出12噸大米,放入乙倉庫,那么兩倉庫的大米質(zhì)量相等,下列方程正確的是()。A.x+12=y(tǒng)-12 B.x-y=12×2 C.(x-y)÷2=86.觀察立體圖形,從右面看到的形狀是()A. B. C.7.統(tǒng)計(jì)學(xué)校人數(shù)發(fā)現(xiàn),女生人數(shù)比男生人數(shù)少10%,已知男生共680人。下列算式中計(jì)算全校人數(shù)錯(cuò)誤的是()。A.2×680-(680×10%) B.680×(1+1-10%)C.680×(1-10%)+680 D.680×(1+10%)+6808.m是一個(gè)偶數(shù),n是一個(gè)奇數(shù),下面的算式中,結(jié)果是奇數(shù)的是()。A. B.m+2n C. D.3×m×n9.一件商品提價(jià)15%后,又降價(jià)15%,現(xiàn)價(jià)()原價(jià).A.等于 B.低于 C.高于10.小明將一個(gè)正方形紙對(duì)折兩次,如圖所示:在中央點(diǎn)打孔再將它展開,展開后的圖形是(
).A. B. C.
D.二、填空題11.地球上海洋的總面積約是三億六千二百萬平方千米,這個(gè)數(shù)寫作(________)平方千米,省略億位后面的尾數(shù)約是(________)億平方千米。12.的分?jǐn)?shù)單位是(________),它有(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,它再加上(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,就得到最小的合數(shù)。13.同學(xué)們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最后一排少4人,則參加隊(duì)列訓(xùn)練的學(xué)生最少有(______)人.14.把一個(gè)直徑為4cm的圓形紙片平均分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方形。這個(gè)長方形的周長是(________)cm,面積是(________)cm2。15.一個(gè)長方形的周長是48m,長與寬的比是5∶3,它的面積是(________)。16.在一幅比例尺為的地圖上,量得甲、乙兩地相距6厘米。兩地實(shí)際距離是(________)米。17.把一個(gè)圓柱體切削成一個(gè)最大的圓錐后,體積減少了1.8立方分米,削成的圓錐的體積是(________________).18.10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的平均數(shù)是(________)。19.李老師去買書,單獨(dú)買上冊(cè)可以買20本,單獨(dú)買下冊(cè)可以買30本,如果上冊(cè)和下冊(cè)合起來買,李老師可以買(______)套。(1本上冊(cè)和1本下冊(cè)合起來為1套)20.〇、口、△各代表一個(gè)數(shù),根據(jù)〇+△=50,口+△=63,〇+口=77,求得〇=(________)。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。12.3+=0.45×=2-50%=×9÷×9=1203+99=×4+=56÷=12×(-)=22.下面各題,怎樣簡便怎樣算。(1)(2)(3)(4)23.解方程或比例。50%∶x=4∶2.6+0.5x=5.2x-=24.水果店運(yùn)來210筐水果,第一天賣出總數(shù)的,第二天賣出的相當(dāng)于第一天的.第二天賣出多少筐水果?25.甲倉有糧80噸,乙倉有糧120噸,如果把乙倉的一部分糧調(diào)到甲倉,使得乙倉存量是甲倉的60%,需要從乙倉調(diào)入甲倉多少噸糧食?26.挖一條長64千米的水渠,第一天挖了全長的,第二天挖的是第一天挖的,兩天一共挖了多少千米?27.武昌到北京的鐵路長是,一列客車從北京開往武昌,同時(shí)有一列貨車從武昌開往北京。行駛3小時(shí)后,兩車共行路程與未行路程的比是。已知這列貨車平均每小時(shí)行,這列客車平均每小時(shí)行多少千米?28.一個(gè)無水的觀賞魚缸中放著一塊高為40厘米,體積為4000立方厘米的假石山。如果水管以每分鐘9立方分米的流量向魚缸中注水,至少需要多長時(shí)間才能將假石山完全淹沒?29.啦啦操隊(duì)要組成250人的方隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式展演,學(xué)校準(zhǔn)備為每位參演的同學(xué)配2個(gè)花球。淘寶上兩家網(wǎng)店的花球都標(biāo)價(jià)2.5元/個(gè),但優(yōu)惠不同:甲商店:一律按八折出售乙商店:每買滿100元返現(xiàn)20元請(qǐng)問:在哪家商店買優(yōu)惠更多些?30.海安某步行街要鋪設(shè)一條人行道,人行道長400米,寬1.6米。現(xiàn)在用邊長都是0.4米的紅、黃兩種正方形地磚鋪設(shè)(如圖是鋪設(shè)的局部圖示)。(1)請(qǐng)幫忙算一算,鋪設(shè)這條人行道一共需多少塊地磚?(不計(jì)損耗)(2)鋪設(shè)這條人行道一共需要多少塊紅色地磚?(不計(jì)損耗)【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離代入數(shù)據(jù)解答即可【詳解】120千米=12000000厘米,3∶12000000=1∶4000000,故選擇:C?!军c(diǎn)睛】在計(jì)算比例尺時(shí),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)要分清楚,注意單位換算,1千米=100000厘米。2.B解析:B【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)表示物體位置的方法:第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),數(shù)對(duì)(x,3)表示小芳在教室里的位置,小芳所在的行數(shù)已確定,列數(shù)待定,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅?,數(shù)對(duì)(x,3)表示小芳在教室里的位置,小芳所在的行數(shù)已確定,列數(shù)待定只能用可能。故選:B【點(diǎn)睛】此題考查的是數(shù)對(duì)表示物體位置的方法,掌握數(shù)對(duì)表示物體位置的方法:第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)是解題關(guān)鍵。3.D解析:D【解析】解:最后一步求的是商,要用除法,被除數(shù)是,除數(shù)是與的差。4.C解析:C【分析】任意一個(gè)三角形都有三條高,根據(jù)題意知,三角形任意一條邊上的高都是對(duì)稱軸,所以垂足就是每條邊上的中點(diǎn),對(duì)稱后的角也兩兩相等,由此即可判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍@個(gè)三角形的垂足就是每條邊上的中點(diǎn),對(duì)稱后的角也是兩兩相等,所以這個(gè)三角形的三個(gè)角都相等,即這個(gè)三角形是等邊三角形。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主腰考查了根據(jù)對(duì)稱來判斷三角形的形狀。5.B解析:B【分析】從甲倉庫取出12噸大米,放入乙倉庫,那么兩倉庫的大米質(zhì)量相等,也就是原來甲倉庫比乙倉庫多2個(gè)12噸,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,x-y=12×2。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分析出數(shù)量之間的關(guān)系,進(jìn)而列出方程。6.B解析:B【詳解】略7.D解析:D【分析】把男生人數(shù)看作單位“1”,女生人數(shù)占男生人數(shù)的(1-10%),全校人數(shù)=女生人數(shù)+男生人數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.(2×680)表示男生人數(shù)的2倍,(680×10%)表示女生比男生少的人數(shù),2×680-(680×10%)表示全校人數(shù),正確;B.(1+1-10%)表示全班人數(shù)占男生人數(shù)的百分率,680×(1+1-10%)表示全校人數(shù),正確;C.680×(1-10%)表示女生人數(shù),男生共680人,680×(1-10%)+680表示全校人數(shù),正確;D.(1+10%)表示女生人數(shù)比男生人數(shù)多10%,題干中女生人數(shù)比男生人數(shù)少10%,錯(cuò)誤。故答案為:D【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)量表示出女生占男生人數(shù)的百分率是解答題目的關(guān)鍵。8.C解析:C【分析】根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),逐項(xiàng)分析找出符合題意的即可?!驹斀狻緼.任何自然數(shù)的2倍都是偶數(shù),所以是偶數(shù)。B.2n是偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),所以m+2n是偶數(shù)。C.一個(gè)奇數(shù)的平方還是奇數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),所以是奇數(shù)。D.任何自然數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),所以3×m×n是偶數(shù)。故選擇:C【點(diǎn)睛】此題考查了有關(guān)奇數(shù)偶數(shù)的運(yùn)算,明確奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),任何自然數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)。9.B解析:B【詳解】1×(1+15%)×(1﹣15%),=1×1.15×0.85,=0.9775<1;答:現(xiàn)價(jià)低于原價(jià).故選B.10.B解析:B【詳解】對(duì)折再對(duì)折后就相當(dāng)于把這個(gè)正方形平均分成了4個(gè)小正方形,每個(gè)小正方形中間都有一個(gè)○.二、填空題11.4【分析】整數(shù)的寫法:從高位起,一級(jí)一級(jí)往下寫。①幾在什么數(shù)位,就在那個(gè)數(shù)位上寫幾;②哪個(gè)數(shù)位沒有數(shù)字,就在那個(gè)數(shù)位上寫“0”;省略億位后面的尾數(shù),說明要保留到億位,則看千萬位,根據(jù)四舍五入法,千萬位上是6,大于5,向前一位進(jìn)一,最后再加上億字?!驹斀狻窟@個(gè)數(shù)寫作362000000平方千米,省略億位后面的尾數(shù)約是4億平方千米?!军c(diǎn)睛】掌握含億級(jí)數(shù)的讀寫和改寫方法,以及用四舍五入法求整數(shù)近似數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵。12.5【分析】(1)判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;(2)判定一個(gè)分?jǐn)?shù)有幾個(gè)單位看分子(如果是帶分?jǐn)?shù),要先化成假分?jǐn)?shù)),分子是幾,就有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位;(3)最小的合數(shù)是4,用4減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再根據(jù)分子的大小,確定再加上幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位就成了最小的合數(shù)?!驹斀狻浚?)的分母是3,所以的分?jǐn)?shù)單位是;(2),的分子是7,所以它有7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;(3)最小的合數(shù)是4,4-=,的分子是5,所以再加上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。【點(diǎn)睛】此題主要考查辨識(shí)一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位和有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位的方法,也考查了最小的合數(shù)是4。13.46人【分析】分析題意可知,如果每排8人,最后一排6人(多6人);如果每排10人,最后一排少4人(多6人).求學(xué)生最少有多少人,求出8與10的最小公倍數(shù)加6即可.【詳解】10和8的最小公倍數(shù)是40,40+6=46(人),所以參加隊(duì)列訓(xùn)練的學(xué)生至少有46人.14.5612.56【分析】長方形的周長=圓的周長+2條半徑;長方形的面積=圓的面積?!驹斀狻?.14×4+(4÷2×2)=12.56+4=16.56(厘米);3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方厘米)【點(diǎn)睛】理解熟記圓的面積推導(dǎo)過程是解答本題的關(guān)鍵。15.135【分析】根據(jù)長方形周長公式:周長=(長+寬)×2;先求出長方形的長與寬的和,長與寬的比是5∶3,長占5份,寬占3份,先求出一份的長,進(jìn)而求出長和寬;再根據(jù)長方形面積公式:長×寬,即可解答。解析:135【分析】根據(jù)長方形周長公式:周長=(長+寬)×2;先求出長方形的長與寬的和,長與寬的比是5∶3,長占5份,寬占3份,先求出一份的長,進(jìn)而求出長和寬;再根據(jù)長方形面積公式:長×寬,即可解答?!驹斀狻浚?8÷2)÷(5+3)=24÷8=3(m)長:3×5=15(m)寬:3×3=9(m)面積:15×9=135(m2)【點(diǎn)睛】本題考查按比例分配問題,以及長方形面積公式、周長公式的應(yīng)用。16.1200【分析】根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”進(jìn)行解答即可。【詳解】6÷=120000(厘米)=1200米。【點(diǎn)睛】明確實(shí)際距離、圖上距離和比例尺之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。解析:1200【分析】根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?÷=120000(厘米)=1200米?!军c(diǎn)睛】明確實(shí)際距離、圖上距離和比例尺之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。17.9立方分米【分析】等底等高的圓柱和圓錐的體積比是3∶1,找出題中1.8立方分米所對(duì)應(yīng)的份數(shù),根據(jù)比的應(yīng)用求解.【詳解】把一個(gè)圓柱體切削成一個(gè)最大的圓錐,則圓錐與圓柱等底等高,于是它們的體積關(guān)解析:9立方分米【分析】等底等高的圓柱和圓錐的體積比是3∶1,找出題中1.8立方分米所對(duì)應(yīng)的份數(shù),根據(jù)比的應(yīng)用求解.【詳解】把一個(gè)圓柱體切削成一個(gè)最大的圓錐,則圓錐與圓柱等底等高,于是它們的體積關(guān)系是:圓錐體積:圓柱體積=1:3.即將圓錐的體積看作是1份的話,體積減少的部分是這樣的(3-1)份,故圓錐的體積是:1.8÷(3-1)=0.9(立方分米).18.25【解析】【詳解】略解析:25【解析】【詳解】略19.12【分析】本題可用設(shè)數(shù)法,設(shè)李老師的錢數(shù)為600元,分別求出上、下冊(cè)的單價(jià),并求出一套的價(jià)格,總價(jià)除以單價(jià),得到數(shù)量。【詳解】設(shè)李老師的錢數(shù)為600元;上冊(cè):下冊(cè):一套:套數(shù):【解析:12【分析】本題可用設(shè)數(shù)法,設(shè)李老師的錢數(shù)為600元,分別求出上、下冊(cè)的單價(jià),并求出一套的價(jià)格,總價(jià)除以單價(jià),得到數(shù)量?!驹斀狻吭O(shè)李老師的錢數(shù)為600元;上冊(cè):下冊(cè):一套:套數(shù):【點(diǎn)睛】本題的求解過程類似于工程問題,除了設(shè)數(shù)法外,也可將李老師的總錢數(shù)看作單位“1”進(jìn)行求解。20.32【分析】首先根據(jù)〇+△=50,口+△=63,判斷出〇、口的關(guān)系;然后根據(jù)〇+口=77,求出〇表示的數(shù)是多少即可。【詳解】〇+△=50……①,口+△=63……②,②-①,可得:口-〇=1解析:32【分析】首先根據(jù)〇+△=50,口+△=63,判斷出〇、口的關(guān)系;然后根據(jù)〇+口=77,求出〇表示的數(shù)是多少即可?!驹斀狻咯枺鳎?0……①,口+△=63……②,②-①,可得:口-〇=13,所以口=〇+13……③,把③代入〇+口=77,可得:〇×2+13=77,解得:〇=32?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了簡單的等量代換問題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是判斷出〇、口的關(guān)系。三、解答題21.13;0.05;1.5;81;1302;4;64;1【詳解】略解析:13;0.05;1.5;81;1302;4;64;1【詳解】略22.(1)12.35;(2)7;(3)3.14;(4)100【分析】(1)根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;(3)原式轉(zhuǎn)化為3.14×+3.14×,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;解析:(1)12.35;(2)7;(3)3.14;(4)100【分析】(1)根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;(3)原式轉(zhuǎn)化為3.14×+3.14×,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;(4)原式化為0.25×4×8×12.5,再根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算。【詳解】(1)=17.35-(3.25+1.75)=17.35-5=12.35(2)=×36+×36-×36=9+6-8=7(3)=3.14×+3.14×=3.14×(+)=3.14×1=3.14(4)=(0.25×4)×(8×12.5)=1×100=100【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及其簡便計(jì)算,根據(jù)數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡算即可23.(1);(2)5.2;(3)【詳解】【分析】(1)會(huì)正確解比例,能否熟練比例。(2)會(huì)正確解含有小數(shù)的方程,能否熟練方程。(3)會(huì)正確解含有分?jǐn)?shù)的方程,能否熟練方程?!驹斀狻拷猓?x=5解析:(1);(2)5.2;(3)【詳解】【分析】(1)會(huì)正確解比例,能否熟練比例。(2)會(huì)正確解含有小數(shù)的方程,能否熟練方程。(3)會(huì)正確解含有分?jǐn)?shù)的方程,能否熟練方程?!驹斀狻拷猓?x=50%×4x=x=解:0.5x=5.2-2.60.5x=2.6x=5.2解:x=+x=1x=24.50筐【詳解】210××=70×=50(筐)答:第二天賣出50筐水果.解析:50筐【詳解】210××=70×=50(筐)答:第二天賣出50筐水果.25.45噸【解析】【詳解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(噸)解析:45噸【解析】【詳解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(噸)26.千米【詳解】64(+)=64=11(千米)答:兩天一共挖了11千米。解析:千米【詳解】64(+)=64=11(千米)答:兩天一共挖了11千米。27.130千米【分析】兩車共行路程與未行路程的比是,那么兩車共行路程是總路程的,總路程已知,用乘法求出兩車共行路程,再除以行駛時(shí)間求出兩車的速度和,再減去貨車的速度即為這列客車平均每小時(shí)行多少千米。解析:130千米【分析】兩車共行路程與未行路程的比是,那么兩車共行路程是總路程的,總路程已知,用乘法求出兩車共行路程,再除以行駛時(shí)間求出兩車的速度和,再減去貨車的速度即為這列客車平均每小時(shí)行多少千米?!驹斀狻?225×÷3-120=750÷3-120=250-120=130(千米)答:這列客車平均每小時(shí)行130千米?!军c(diǎn)睛】考查了相遇問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)按比例分配求出兩車共行路程。28.4分鐘【分析】根據(jù)題干可知,魚缸內(nèi)的水面高為40cm時(shí)就能把這個(gè)假石山完全淹沒,由此只要求出水面高為40cm時(shí),魚缸內(nèi)的水的體積,再除以每分鐘注水的體積,即可求出所需要的時(shí)間?!驹斀狻?0×解析:4分鐘【分析】根據(jù)題干可知,魚缸內(nèi)的水面高為40cm時(shí)就能把這個(gè)假石山完全淹沒,由此只要求出水面高為40cm時(shí),魚缸內(nèi)的水的體積,再除以每分鐘注水的體積,即可求出所需要的時(shí)間?!驹斀狻?0×20×40=1000×40=40000(立方厘米)40000-4000=36000(立方厘米)=36(立方分米)36÷9=4(分鐘)答:至少需要4分鐘才能將假石山完全淹沒。【點(diǎn)睛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職教育學(xué)(班級(jí)管理基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年中職(護(hù)理)無菌操作試題及答案
- 2025年大學(xué)環(huán)境保護(hù)(環(huán)境影響評(píng)價(jià))試題及答案
- 2025年大學(xué)美術(shù)類(素描基礎(chǔ)訓(xùn)練)試題及答案
- 2025年高職農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)(農(nóng)機(jī)故障診斷)試題及答案
- 2025年中職能源動(dòng)力類(能源基礎(chǔ)常識(shí))試題及答案
- 2025年大學(xué)健康運(yùn)營管理(管理技術(shù))試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(水利工程管理)水庫調(diào)度運(yùn)行綜合測試試題及答案
- 2025年高職第二學(xué)年(房地產(chǎn)經(jīng)營與管理)房產(chǎn)租賃專項(xiàng)測試試題及答案
- 2025年中職(烹飪工藝與營養(yǎng))中式面點(diǎn)制作基礎(chǔ)試題及答案
- 史海啟智心育潤心:高中歷史教學(xué)與心理健康教育的融合探索
- 產(chǎn)品推廣項(xiàng)目管理辦法
- (2025秋新版)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 內(nèi)科護(hù)理副高答辯題庫及答案
- 小學(xué)無廢校園教學(xué)課件
- 地產(chǎn)公司品牌策劃方案
- 2025年高考真題-化學(xué)(黑吉遼卷) 含答案(黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古)
- 初三英語閱讀競賽含答案
- 中學(xué)生英語詞匯表3500(全)
- 2025年全國基層退役軍人服務(wù)中心(站)工作人員職業(yè)技能競賽備考試題庫(含答案)
- 物業(yè)催費(fèi)技巧培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論