第第頁山東省濰坊市安丘市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題一、選擇題：本題共11小題，每小題2分，共22分。每小題只有一個選項符合題意。1．《禮記》記載中國秦代釀酒古法：“秫稻必齊……水泉必香，陶器必良，火齊必得”。上述步驟中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．秫稻必齊——備好優(yōu)質(zhì)糧食 B．水泉必香——選擇優(yōu)良水質(zhì)C．陶器必良——挑選精良容器 D．火齊必得——適宜溫度下發(fā)酵2．質(zhì)量守恒定律探究實驗中涉及到的部分實驗操作如下，其中安全、規(guī)范的是A．傾倒液體B．燃燒鎂條C．點燃酒精燈D．稱量質(zhì)量3．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．PM2.5 4．近年來，我省各地新增許多公園。公園里空氣清新，水凈草綠。下列說法正確的是()A．空氣中氧氣的含量最高 B．空氣是一種寶貴的資源C．清澈透明的湖水是純水 D．大水漫灌比滴灌更節(jié)水5．我國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)月壤中含有釔元素的礦物鹽，該礦物鹽被命名為“嫦娥石”。釔元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是A．釔的最外層電子數(shù)為39 B．釔的元素符號為yC．釔的原子序數(shù)為39 D．釔的相對原子質(zhì)量為88.916．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體C．鎂條在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂固體D．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰，生成二氧化碳7．海水淡化是解決淡水資源短缺的有效措施，有科學(xué)家提出，給石墨烯“打上”許多特定大小的孔，可進(jìn)行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如圖所示，下列有關(guān)膜分離法說法正確的是A．該分離法不能軟化硬水B．水分子通過膜后體積變小C．裝置中氯離子、鈉離子個數(shù)逐漸減少D．加壓可加快水分子通過速率8．下列對幾種化學(xué)符號的說法錯誤的是①O②2H③Fe④Fe2+A．①能表示一個氧原子 B．②表示2個氫原子C．③可以表示鐵這種物質(zhì) D．④⑤是不同種元素9．硼烷的結(jié)構(gòu)像鳥巢，故稱為巢式硼烷，五硼烷的化學(xué)式是B5A．五硼烷屬于化合物B．五硼烷的相對分子質(zhì)量是64C．五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為5:9D．一個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構(gòu)成10．鋰電池是新型的高能電池，其質(zhì)量輕、電容量大，頗受手機(jī)、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為Li+A．該反應(yīng)中Li的化合價發(fā)生了改變B．LiMnO2C．使用手機(jī)時鋰電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)11．下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是A．守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類不變B．元素觀：物質(zhì)是由元素組成的，化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變C．變化觀：在一定條件下，通過化學(xué)反應(yīng)可以實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化D．微粒觀：物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的二、選擇題：本題共6小題，每小題3分，共18分。每小題有一個或兩個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。12．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列說法正確的是A．分子和原子都不帶電，所以不帶電的粒子都是分子和原子B．兩種粒子屬于同種元素，但這兩種粒子中的中子數(shù)不一定相同C．單質(zhì)都是由同種元素組成的，所以同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．Na+、Cl13．用Pt?Rh合金催化氧化NH3制取NO，其反應(yīng)的微觀模型如圖①A．400℃時，生成的產(chǎn)物只有N2、B．該反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變C．Pt?Rh合金催化氧化NH3D．化學(xué)反應(yīng)前后Pt?14．從微觀角度對下列現(xiàn)象或事實解釋合理的是選項現(xiàn)象或事實解釋A金秋時節(jié)，丹桂飄香分子不斷地運(yùn)動B物體熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變C水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分D氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的原子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同A．A B．B C．C D．D15．為探究銅的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)借助氧氣傳感器在密閉裝置中進(jìn)行下圖所示實驗，觀察實驗現(xiàn)象并分析氧氣含量隨時間變化的曲線圖。其中終點D203,6.15A．加熱前的空氣樣品中氧氣含量為20.99%B．銅在加熱條件下能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．拐點C表示銅粉開始反應(yīng)D．拐點C至終點D所對應(yīng)的時間范圍內(nèi)，裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量逐漸減少16．分別取兩份質(zhì)量和濃度都相同的過氧化氫溶液，一份①直接制取氧氣，另一份②加入少量的二氧化錳制取氧氣。假設(shè)過氧化氫完全反應(yīng)，則下列圖像正確的是A． B．C． D．17．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前、反應(yīng)中某時刻、反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是A．c=15 C．丙一定是該反應(yīng)的催化劑 D．甲和丁的質(zhì)量變化之比為2:1三、非選擇題：本題共7小題，共60分。18．中國的創(chuàng)新動力、發(fā)展活力日新月異?！皧^斗者”號極限深潛，神舟家族太空接力，新能源蓬勃發(fā)展，C919大飛機(jī)成功運(yùn)營等擦亮了中國制造品牌。根據(jù)圖文回答下列問題。（1）科學(xué)家們?yōu)榱朔乐埂皧^斗者”號載人潛水器被海水腐蝕，為關(guān)鍵運(yùn)動部件穿上一層神奇的“外衣”來保護(hù)潛水器。這層神秘的外衣是由非晶態(tài)的碳膜材料做成的，非晶態(tài)碳膜材料是一種碳單質(zhì)，其中碳元素的化合價為。（2）2024年4月25日，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。腓N2H4又稱聯(lián)氨，是火箭推進(jìn)器的常用燃料之一，寫出N（3）我國研制的某市域列車采用氫氣作為動力來源。氫燃料電池利用氫氣和氧氣在鉑（Pt）的催化作用下發(fā)生反應(yīng)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）C919國產(chǎn)大飛機(jī)機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料。鋁是一種常見的金屬元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，最外層有個電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）電子，形成（填離子符號）。19．實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)和保證。請回答下列問題。（1）儀器①的名稱是。（2）若用A裝置制取O2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若用F裝置收集一瓶O2，O2（3）用雙氧水制取氧氣的實驗中MnO2起作用，實驗結(jié)束后，可采用（4）將紅熱的鐵絲伸入集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，沒有看到鐵絲火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是________。A．沒有擦除細(xì)鐵絲表面的鐵銹和油污B．導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集氣體C．點燃火柴后立即伸入集氣瓶中D．沒有在集氣瓶中留有少量水或鋪一層細(xì)沙20．叩問天穹，化學(xué)助力。（1）萬戶飛天：明代萬戶飛天時用黑火藥（含有硫、木炭和硝酸鉀）作火箭燃料。黑火藥屬于（選填“混合物”或“純凈物”）。（2）衛(wèi)星發(fā)射：1970年我國首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”成功入軌。制造人造衛(wèi)星常用到鈦合金，工業(yè)制取鈦（Ti）的反應(yīng)原理為4Na+TiCl4高溫（3）探月探火：近日“祝融號”火星車發(fā)現(xiàn)火星低緯度地區(qū)存在液態(tài)水，為星際移民的能源供給提供了可能。利用太陽能電池電解水制氫氣的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（4）航天凈水：“天宮”中水和氧氣的最大化利用是生活保障的重要措施。如圖是空間站資源再利用模擬圖。①在“水凈化系統(tǒng)”中活性炭可以除去色素和異味，是因為活性炭具有性。②薩巴蒂爾反應(yīng)器中氫氣與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為。21．“宏觀—微觀—符號”三重表征是從化學(xué)視角認(rèn)識物質(zhì)及其變化的重要思維方式。請根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題。（1）圖1為粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中①表示的是。（2）圖2中A、B形成的化合物的化學(xué)式為。（3）圖2中D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)x=16時，則表示該粒子的符號為。（4）下表是元素周期表的一部分：①9號元素的名稱為，位于元素周期表中第周期，其原子的中子數(shù)為。②相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）。③表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（填字母序號）。A.質(zhì)子數(shù)不同B.相對原子質(zhì)量不同C.中子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同22．某化學(xué)興趣小組同學(xué)通過查閱資料，展開新能源的調(diào)查學(xué)習(xí)活動。資料1：中科院研發(fā)的全球首套1000噸/年二氧化碳加氫制汽油中試裝置，生產(chǎn)出符合國VI標(biāo)準(zhǔn)的清潔汽油產(chǎn)品，其轉(zhuǎn)化過程如下圖所示：（1）在反應(yīng)①中CO2和CO的分子個數(shù)比為1:1，則另一種生成物是（2）反應(yīng)②生成的CH2n中，碳、氫元素的質(zhì)量比為（3）多功能催化劑為Fe3O4，寫出用Fe資料2：制備甲醇與甲醇燃燒的過程如下圖所示。（4）光伏發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為能。（5）制備甲醇（CH3OH）時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（6）整個過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有（填化學(xué)式）。23．氧氣在醫(yī)療急救、化工生產(chǎn)等領(lǐng)域都有重要應(yīng)用。某?；瘜W(xué)小組同學(xué)開展如下制取氧氣的探究活動。探究一：催化劑等因素對過氧化氫分解的影響分別取1?g不同的催化劑，各加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液20序號催化劑溫度實驗現(xiàn)象甲MnO2常溫持續(xù)產(chǎn)生氣泡，速率適中，氣流平穩(wěn)乙紅磚粉末60℃持續(xù)產(chǎn)生氣泡，速率適中，氣流平穩(wěn)丙紅磚小顆粒常溫緩慢，有少量氣泡逸出丁塊狀紅磚常溫十分緩慢，幾乎看不到氣泡（1）寫出實驗甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。（2）MnO2（3）能說明催化劑的催化效果與其形態(tài)有關(guān)的實驗組合是________（填實驗序號）。探究二：基于特定需求設(shè)計和制作簡易供氧器【查閱資料】1.化學(xué)供氧器利用過碳酸鈉白色固體、二氧化錳黑色粉末產(chǎn)生氧氣。過碳酸鈉2Na2.制氧時，向反應(yīng)倉中加入適量水，再依次加入過碳酸鈉和二氧化錳，反應(yīng)倉內(nèi)有黑色粉末翻騰，倉壁變得溫?zé)?，加濕過濾倉底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。（4）加濕過濾倉可以過濾雜質(zhì)，也能濕潤氧氣。反應(yīng)中可通過觀察________來判斷產(chǎn)生氧氣的速率，推斷氧氣具有的物理性質(zhì)為________。（5）驗證加濕過濾倉導(dǎo)出的氣體是氧氣的方法為________。（6）反應(yīng)倉內(nèi)產(chǎn)生的氣體在高處聚集，經(jīng)導(dǎo)管從低處進(jìn)入加濕過濾倉，這樣操作的原因是________。（7）選擇制作簡易供氧器的反應(yīng)原理時，不需要考慮的因素是________。A.原料是否價廉易得B.所制氣體的性質(zhì)C.反應(yīng)速率是否適中D.實驗條件是否易于控制24．化學(xué)項目小組用圖1所示裝置驗證質(zhì)量守恒定律。加熱銅粉前電子天平示數(shù)為106.23?g（見圖1）。驗證質(zhì)量守恒定律后，待裝置完全冷卻后取下橡膠塞，電子天平示數(shù)穩(wěn)定為106.39回答下列問題：（1）消耗氧氣的質(zhì)量為g。（2）計算參加反應(yīng)銅粉的質(zhì)量（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01）。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、秫稻必齊——備好優(yōu)質(zhì)糧食，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A不符合題意；

B、水泉必香——選擇優(yōu)良水質(zhì)，屬于物理變化，B不符合題意；

C、陶器必良——挑選精良容器，屬于物理變化，C不符合題意；

D、火齊必得——適宜溫度下發(fā)酵，發(fā)酵過程時，糧食變成酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D符合題意；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的特點來進(jìn)行分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷是化學(xué)變化還是物理變化，就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。2．【答案】C【解析】【解答】A、傾倒液體時試管稍傾斜，瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，瓶口緊挨試管口慢慢倒入，該操作錯誤，不符合題意；B、點燃鎂條時用坩堝鉗夾著加熱，桌面上放陶土網(wǎng)以防桌面被燙壞，該操作錯誤，不符合題意；C、點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，否則易發(fā)生火災(zāi)，該操作正確，符合題意；D、使用托盤天平稱量試劑時，應(yīng)該采用“左物右碼”，該操作錯誤，不符合題意。故答案為：C.

【分析】A、根據(jù)液體藥品的取用瓶塞倒放于桌面，細(xì)口瓶標(biāo)簽面向手心，防止藥品腐蝕標(biāo)簽來解答；

B、根據(jù)用坩堝鉗夾著鎂條點燃，下方放陶土網(wǎng)來解答；

C、根據(jù)酒精燈的使用注意用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈來解答；

D、根據(jù)托盤天平稱量試劑時應(yīng)該采用左物右碼來解答。3．【答案】A【解析】【解答】A、二氧化碳是空氣的組成部分，不屬于空氣污染物，符合題意；B、二氧化氮屬于空氣的污染物，是造成酸雨的主要原因之一，不符合題意；C、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，屬于空氣的污染物，不符合題意；D、二氧化硫?qū)儆诳諝獾奈廴疚?，是造成酸雨的主要原因之一，不符合題意。故答案為：A.

【分析】根據(jù)空氣污染物有粉塵和二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和臭氧來解答。4．【答案】B【解析】【解答】A.空氣中氮氣的含量最高，約占空氣體積的78%，氧氣約占空氣體積的21%，故錯誤；

B.空氣是一種寶貴的資源，其成分作為原料廣泛用于化工、石油加工等領(lǐng)域，故正確；

C.清澈透明的湖水中含有水、可溶性雜質(zhì)、微生物等，屬于混合物，而不是純水，故錯誤；

D.大水漫灌會造成水的浪費，滴灌比大水漫灌更節(jié)水，故錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)空氣中的成分分析。

B、根據(jù)空氣的作用分析。

C、根據(jù)湖水的組成分析。

D、根據(jù)節(jié)約用水的做法分析。5．【答案】C【解析】【解答】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為39；原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為39，而不是最外層電子數(shù)為39，該說法錯誤，不符合題意；B、字母表示該元素的元素符號，元素符號第一個字母大寫，釔的元素符號為Y，該說法錯誤，不符合題意；C、左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，釔的原子序數(shù)為39，該說法正確，符合題意；D、漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為88.91，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，通常省略不寫，該說法錯誤，不符合題意。故答案為：C.

【分析】根據(jù)元素周期表中的一格信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，中間的漢字表示元素名稱，右上方的符號表示元素符號，下方的數(shù)字表示該原子的相對質(zhì)量來解答。6．【答案】B【解析】【解答】A、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，該說法錯誤，不符合題意；B、細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，該說法正確，符合題意；C、鎂條在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂固體，屬于結(jié)論而不是現(xiàn)象，該說法錯誤，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰，生成二氧化碳屬于結(jié)論而不是現(xiàn)象，該說法錯誤，不符合題意。故答案為：B.

【分析】A、根據(jù)硫在空氣中燃燒生成淡藍(lán)色火焰來解答；

B、根據(jù)鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體來解答；

C、根據(jù)鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放熱，生成白色固體來解答；

D、根據(jù)碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體來解答。7．【答案】D【解析】【解答】A、根據(jù)圖示信息可知，含鹽的海水通過分離膜后，只有水分子，氯離子、鈉離子被分離，該分離法能去除水中的可溶性鈣鎂化合物等物質(zhì)，能軟化硬水，該說法錯誤，不符合題意；B、水分子通過膜后體積不變，該說法錯誤，不符合題意；C、分離膜能把氯化鈉和水分開，氯離子、鈉離子個數(shù)不變，該說法錯誤，不符合題意；D、加壓可加快水分子通過速率，該說法正確，符合題意。故答案為：D.

【分析】根據(jù)分離膜可以進(jìn)行海水淡化處理，永許小分子通過，加壓可加快水分子的通過速度來解答。8．【答案】D【解析】【解答】A、①表示一個氧原子或氧元素，說法正確；B、②中的數(shù)字“2”表示2個氫原子，說法正確；C、③表示為鐵這種物質(zhì)、鐵元素或一個鐵原子，說法正確；D、④⑤均為鐵元素，說法錯誤。故答案為：D.

【分析】根據(jù)元素符號表示的含義，元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，右上方的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)來解答。9．【答案】C【解析】【解答】A、五硼烷是由硼元素、氫元素兩種元素組成的化合物，說法正確，不符合題意；B、五硼烷的相對分子質(zhì)量是11×5+1×9=64，說法正確，不符合題意；C、五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為(11×5)：(1×9)=55：9，說法錯誤，符合題意；D、一個五硼烷分子是由5個硼原子和9個氫原子構(gòu)成的，說法正確，不符合題意。故答案為：C.

【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成，以及元素的質(zhì)量，物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，以及一個分子的式量就是各原子的相對質(zhì)量的總和來解答。10．【答案】B【解析】【解答】A、在Li+MnO2→LiMnO2反應(yīng)中，Li單質(zhì)中Li的化合價為0價，在LiMnO2中Li的化合價為+1價，所以Li的化合價發(fā)生了改變，說法正確，不符合題意；B、對于LiMnO2，它是由Li、Mn、O三種元素組成的，不符合氧化物由兩種元素組成且其中一種是氧元素的定義，所以LiMnO2不屬于氧化物，說法錯誤，符合題意；C、手機(jī)使用鋰電池時，電池內(nèi)部發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能來供手機(jī)使用，說法正確，不符合題意；D、該反應(yīng)是由Li和MnO2兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了LiMnO2一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的定義，說法正確，不符合題意。故答案為：B.

【分析】根據(jù)化合反應(yīng)是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，氧化物是由兩種元素組成的化合物中其中一種是氧元素的化合物，化合物正負(fù)價的代數(shù)和為0，單質(zhì)中的元素化合價為0，收集中的鋰電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能來解答。11．【答案】A【解析】【解答】A、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變，分子的種類發(fā)生了改變，說法錯誤，符合題意；B、物質(zhì)是由元素組成的，化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變，說法正確，不符合題意；C、在一定條件下通過化學(xué)反應(yīng)可以實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化，如氫氣和水可以實現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化，說法正確，不符合題意；D、物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，汞是由汞原子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，說法正確，不符合題意。故答案為：A.

【分析】A、根據(jù)化學(xué)變化中分子種類變化，原子的種類、數(shù)目不變來解答；

B、根據(jù)物質(zhì)由元素組成，化學(xué)變化中元素守恒來解答；

C、根據(jù)化學(xué)變化伴隨能量的變化，化學(xué)變化中有新物質(zhì)的產(chǎn)生來解答；

D、根據(jù)物質(zhì)由分子、原子和離子構(gòu)成來解答。12．【答案】B,C【解析】【解答】A、不帶電的粒子除了分子和原子，還有中子等，該說法錯誤，不符合題意；B、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不一定相同，例如碳-12和碳-14，它們都屬于碳元素，但中子數(shù)不同，該說法正確，符合題意；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，該說法正確，符合題意；D、離子的最外層電子數(shù)不一定均為8，例如鋰離子最外層電子數(shù)是2，該說法錯誤，不符合題意。故答案為：BC.

【分析】A、根據(jù)不帶電的微粒有分子、原子和中子來解答；

B、根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的一類原子稱為元素，同種元素的中子數(shù)不一定相同來解答；

C、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物來解答；

D、根據(jù)陰離子、陽離子的最外層電子數(shù)均是8電子的飽和狀態(tài)來解答。13．【答案】C,D【解析】【解答】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類不變，因此400℃時，用Pt-Rh合金催化下，氧化NH3生成的產(chǎn)物不僅有N2和NO，還有水生成，該說法錯誤，不符合題意；B、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，該說法錯誤，不符合題意；C、800℃時，生成的含有N元素的產(chǎn)物主要是NO，產(chǎn)率接近100%，所以適宜的溫度為800℃，說法正確，符合題意；D、Pi-Rh合金是反應(yīng)的催化劑，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均未改變，說法正確，符合題意。故答案為：CD.

【分析】根據(jù)反應(yīng)模型圖分析可知，氨氣和氧氣在催化劑的作用下合成一氧化氮和水；化學(xué)變化中物質(zhì)的種類變化，原子的種類、數(shù)目不變；催化劑概念是改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速度，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變來解答。14．【答案】A,C【解析】【解答】A、能聞到香味是因為分子在不斷運(yùn)動，該解釋合理，符合題意；B、物體熱脹冷縮是因為分子間隔隨溫度改變而改變，分子大小不變，該解釋錯誤，不符合題意；C、電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)過程中有分子改變，則說明在化學(xué)變化中分子可以再分，解釋合理，符合題意；D、氧氣和一氧化碳分子構(gòu)成不同，則它們的化學(xué)性質(zhì)也不同，該解釋錯誤，不符合題意。故答案為：AC.

【分析】根據(jù)分子的特性有分子在運(yùn)動，分子間有間隔，分子有質(zhì)量且很小，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同；化學(xué)變化中分子可分，原子不可分來解答。15．【答案】A,B【解析】【解答】A、根據(jù)圖示可知，加熱前的空氣樣品中氧氣含量為20.99%，說法正確，符合題意；B、加熱過程中氧氣含量減少，說明銅在加熱條件下能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，說法正確，符合題意；C、銅與氧氣反應(yīng)會消耗氧氣使氧氣的體積分?jǐn)?shù)下降，B點到C點氧氣體積分?jǐn)?shù)下降，說明C點前已經(jīng)開始發(fā)生了反應(yīng)，只是溫度相對較低，反應(yīng)比較緩慢，說法錯誤，不符合題意；D、在密閉裝置中進(jìn)行實驗，化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，拐點C至終點D所對應(yīng)的時間范圍內(nèi)，銅與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，但裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，說法錯誤，不符合題意。故答案為：AB.

【分析】根據(jù)空氣中的氧氣占空氣體積的五分之一或21%，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，化學(xué)變化中元素守恒，物質(zhì)的總質(zhì)量不變來解答。16．【答案】D【解析】【解答】催化劑的作用是只改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能改變反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量。而該題是分別取兩份質(zhì)量和濃度都相同的過氧化氫溶液，一份①直接制取氧氣，另一份②加入少量的二氧化錳制取氧氣。因等質(zhì)量的過氧化氫質(zhì)量反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量相等，反應(yīng)速度不同，故圖象正確表示是兩曲線起點相同，終點高度一樣，同在一水平線上。不同的是，一份①直接制取氧氣反應(yīng)時間長，曲線較平；另一份②加入少量的二氧化錳制取氧氣反應(yīng)時較短，曲線較徙。A、圖象兩曲線高度不一樣，產(chǎn)生氧氣質(zhì)量不相等，不符合題意；B、圖象兩曲線起點和高度不一樣，生成氧氣質(zhì)量不相等，不符合題意；C、圖象兩曲線起點不同，且曲線①要比曲線②徙，說明反應(yīng)速率①要比②快，不符合題意；D、圖象兩曲線起點相同，高度一樣，且曲線②要比曲線①徙，符合題意。

故答案為：D.【分析】根據(jù)等質(zhì)量的兩份過氧化氫分解生成氧氣的質(zhì)量相等，有催化劑反應(yīng)速度較快，沒有催化劑反應(yīng)速度較慢來解答。17．【答案】A,D【解析】【解答】在密閉的容器中反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)前后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物，質(zhì)量不變的可能是催化劑。故甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了30%，是反應(yīng)物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了85%-40%=45%，是生成物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了25%-(1-85%-5%)=15%，反應(yīng)物；反應(yīng)表達(dá)式可寫成：甲+丁B、乙為化合反應(yīng)的生成物，一定是化合物，不可能是單質(zhì)，該說法錯誤，不符合題意；C、丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，該說法錯誤，不符合題意；D、參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量變化之比為30%：15%=2：1，該說法正確，符合題意。故答案為：AD.【分析】】根據(jù)在密閉的容器中反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)前后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物，質(zhì)量不變的可能是催化劑：則該反應(yīng)是甲+18．【答案】（1）0（2）N（3）2H（4）3；失去；Al3+【解析】【解答】（1）單質(zhì)中元素化合價為0，非晶態(tài)碳膜材料是一種碳單質(zhì)，所以其中碳元素的化合價為0；（2）N2H4（3）氫燃料電池利用氫氣和氧氣在鉑（Pt）的催化作用下發(fā)生反應(yīng)生成水，方程式為：2H2（4）由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋁原子最外層有3個電子，小于4，容易失去最外層的3個電子，形成帶3個單位正電荷的鋁離子，則鋁離子符號為：Al3+。

【分析】（1）根據(jù)化合物中正負(fù)價的代數(shù)和為0，單質(zhì)中的元素的化合價為0來解答；

（2）根據(jù)N2H4在氧氣中燃燒生成氮氣和水來解答；

（3）根據(jù)氫燃料電池利用氫氣和氧氣在鉑（Pt（1）單質(zhì)中元素化合價為0，非晶態(tài)碳膜材料是一種碳單質(zhì)，所以其中碳元素的化合價為0；（2）N2H4（3）氫燃料電池利用氫氣和氧氣在鉑（Pt）的催化作用下發(fā)生反應(yīng)生成水，方程式為：2H2（4）由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋁原子最外層有3個電子，小于4，容易失去最外層的3個電子，形成帶3個單位正電荷的鋁離子，根據(jù)離子符號的書寫，將數(shù)字和正負(fù)號標(biāo)在元素符號的右上角，先寫數(shù)字，后標(biāo)正負(fù)號，數(shù)值為1，省略不寫，離子符號為：Al3+。19．【答案】（1）錐形瓶（2）2KMnO4（3）催化；過濾（4）A；B；C【解析】【解答】（1）①為錐形瓶；（2）裝置A為固體加熱型發(fā)生裝置，管口有棉花團(tuán)，應(yīng)選用高錳酸鉀制氧，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故化學(xué)方程式為：2KMnO4（3）用雙氧水制取氧氣的實驗中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，起到催化作用；二氧化錳難溶于水，則實驗結(jié)束后可用過濾的方法將其回收；（4）A、沒有擦除細(xì)鐵絲表面的鐵銹和油污，鐵不能與氧氣充分接觸，可能導(dǎo)致沒有看到鐵絲火星四射的現(xiàn)象，該說法正確，符合題意；B、水槽中導(dǎo)管有氣泡冒出時馬上收集氣體，則氧氣不純，可能導(dǎo)致沒有看到鐵絲火星四射的現(xiàn)象，該說法正確，符合題意；C、點燃火柴后立即伸入集氣瓶中，火柴消耗過多氧氣，可能導(dǎo)致沒有看到鐵絲火星四射的現(xiàn)象，該說法正確，符合題意；D、集氣瓶底鋪一層水或細(xì)沙是用來吸收熱量，防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底，該說法錯誤，不符合題意。故答案為：ABC.

【分析】（1）根據(jù)實驗室常見儀器來解答；

（2）根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣的密度大于空氣密度來解答；

（3）根據(jù)過氧化氫催化過氧化氫分解生成氧氣和水，二氧化錳不溶于水來解答；

（4）根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實驗注意事項是：集氣瓶中的氧氣為純氧，用火柴引燃鐵絲時待火材梗快燃完時立即伸入集氣瓶中，鐵絲必須是光亮如新來解答。（1）由圖可知儀器①為錐形瓶；（2）裝置A為固體加熱型發(fā)生裝置，管口有棉花團(tuán)，應(yīng)選用高錳酸鉀制氧，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故化學(xué)方程式為：2KMnO4氧氣密度比空氣大，選用F裝置收集時，氣體應(yīng)長進(jìn)短出，故氧氣從a進(jìn)入；（3）用雙氧水制取氧氣的實驗中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，起到催化作用；二氧化錳難溶于水，則實驗結(jié)束后可用過濾的方法將其回收；（4）A、沒有擦除細(xì)鐵絲表面的鐵銹和油污，鐵不能與氧氣充分接觸，可能導(dǎo)致沒有看到鐵絲火星四射的現(xiàn)象，選項正確；B、水槽中導(dǎo)管有氣泡冒出時馬上收集氣體，則氧氣不純，可能導(dǎo)致沒有看到鐵絲火星四射的現(xiàn)象，選項正確；C、點燃火柴后立即伸入集氣瓶中，火柴消耗過多氧氣，可能導(dǎo)致沒有看到鐵絲火星四射的現(xiàn)象，選項正確；D、集氣瓶底鋪一層水或細(xì)沙是用來吸收熱量，防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底，選項錯誤。故選：ABC。20．【答案】（1）混合物（2）4（3）2H2（4）吸附；CO【解析】【解答】（1）黑火藥中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；（2）根據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前鈉原子、氯原子個數(shù)分別為4、4，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)后鈉原子、氯原子個數(shù)也分別應(yīng)為4、4，則x為4；（3）利用太陽能電池電解水生成氫氣和氧氣，方程式為：2H2（4）①活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有吸附性，所以可以除去水中的色素和異味；②由圖可知，薩巴蒂爾反應(yīng)器中氫氣與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水，方程式為：CO2+4H2一定條件CH4+2H（1）黑火藥中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；（2）根據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前鈉原子、氯原子個數(shù)分別為4、4，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后鈉原子、氯原子個數(shù)也分別應(yīng)為4、4，則x為4；（3）利用太陽能電池電解水生成氫氣和氧氣，方程式為：2H2反應(yīng)符合多變一，屬于分解反應(yīng)；（4）①活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有吸附性，所以可以除去水中的色素和異味；②由圖可知，薩巴蒂爾反應(yīng)器中氫氣與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水，方程式為：CO221．【答案】（1）原子（2）MgCl2（3）S2-（4）氟；二；10；非金屬；A【解析】【解答】（1）原子結(jié)合成分子，分子分解成原子，原子得失電子形成離子，故①為原子；（2）由圖可知，A、B的質(zhì)子數(shù)分別為17和12，分別屬于氯元素和鎂元素，氯元素顯-1價，鎂元素前+2價，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氯化鎂的化學(xué)式是MgCl2；（3）當(dāng)x為16時，該粒子屬于硫元素，電子數(shù)比質(zhì)子數(shù)大2，則為帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子，其離子符號為S2-；（4）①9號元素的名稱為氟；位于元素周期表第二周期；由元素周期表信息可知，其相對原子質(zhì)量為19.00，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故中子數(shù)=19-9=10；②相對原子質(zhì)量為28.09的元素為硅，屬于非金屬元素；質(zhì)子數(shù)決定元種類，表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

故答案為：A.

【分析】（1）根據(jù)原子構(gòu)成分子，分子分解成原子，原子得失電子變成離子來解答；

（2）根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，化合物中正負(fù)價的代數(shù)和為0來解答；

（3）根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素、原子的種類，原子最外層電子數(shù)決定原子得失電子數(shù)，離子所帶的電荷數(shù)來解答；

（4）根據(jù)原子的電子層數(shù)決定元素的周期數(shù)，元素周期表中一格的下方的數(shù)字表示該原子的相對質(zhì)量，原子的相對質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定元素、原子的種類來解答。（1）原子結(jié)合成分子，分子分解成原子，原子得失電子形成離子，故①為原子；（2）由圖可知，A、B的質(zhì)子數(shù)分別為17和12，分別屬于氯元素和鎂元素，氯元素顯-1價，鎂元素前+2價，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氯化鎂的化學(xué)式是MgCl2；（3）當(dāng)x為16時，該粒子屬于硫元素，電子數(shù)比質(zhì)子數(shù)大2，為帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子，根據(jù)離子符號的書寫，將數(shù)字和正負(fù)號標(biāo)在元素符號的右上角，先寫數(shù)字，后標(biāo)正負(fù)號，數(shù)值為1，省略不寫，離子符號為S2-；（4）①9號元素的元素名稱為氟；位于元素周期表第二周期；由元素周期表信息可知，其相對原子質(zhì)量為19.00，相對原子質(zhì)