初中人教版八年級下冊期末物理模擬測試試題經(jīng)典及解析一、選擇題1．下列物體的重力最接近500N的是（）A．一名中學生 B．一本物理書 C．一只雞蛋 D．一只鋼筆2．“生活處處有物理，留心觀察皆學問”下列物理現(xiàn)象及解釋錯誤的是（）A．拿沾有油漬的碗容易滑脫，是由于壓強較小的緣故B．切肉前先磨刀，是為了減小受力面積，增大壓強C．小石子放到水里會下沉，因為小石子受到的浮力小于它的重力D．用羊角錘拔釘子，手盡量靠錘柄的另一頭放，因為作用點不同影響力的作用效果3．下列關于力與運動的例子中，說法正確的是（）A．人不拉車，車就不動，說明力是使物體運動的原因B．跳遠時助跑可以增大慣性，從而提高成績C．子彈從槍膛里射出后能繼續(xù)飛行，是由于受到火藥推力的作用D．斜向上拋出的石塊會落地，是因為它受到重力的作用4．如圖所示的實例中，為了增大壓強的是（）A．鐵軌鋪在枕木上 B．書包的背帶很寬C．推土機安裝履帶 D．破窗錘特別尖銳5．下列器械利用到“流體流速越大的位置，壓強越小”原理的是（）A．輪船 B．熱氣球 C．飛機 D．潛水艇6．如圖的桿秤為我國古代的衡器，提紐O處是支點。已知AO為5cm，秤砣質量是500g，當秤鉤稱量物體時，當秤砣放在B處時秤桿平衡。桿上B處的刻度（也叫“秤星”）顯示2kg。如果將500g的秤砣換成一個550g的較大秤砣，秤鉤上掛的還是原來的物體，這時從秤桿上讀得的被稱物體的質量（）A．為0 B．小于2kg C．大于2kg D．等于2kg7．把木塊放入裝滿水的溢水杯中，溢出水的體積為V1（如圖甲）；用細針將該木塊全部壓入水中，溢出水的總體積為V2（如圖乙），忽略細針的體積．則A．木塊的質量為ρ水V2B．緩慢下壓木塊的過程中，溢水杯底部受到水的壓強變大C．木塊全部壓入水中靜止時，細針對木塊的壓力大小為ρ水gV2D．木塊的密度為8．如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，得到小球的速度和彈簧被壓縮的長度△L之間的關系圖像，如圖乙所示，其中b為曲線最高點.不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（）A．在a處彈簧的彈力最大B．在b處彈簧的彈性勢能最大C．從a到c過程中，小球的速度逐漸減小D．在b處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件二、填空題9．我們可以利用礦泉水瓶做很多小實驗來說明一些物理知識。（1）用雙手擠壓空礦泉水瓶，看到瓶子發(fā)生了變形，表明______；如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明______跟力的大小有關；（2）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，蓋緊瓶蓋，待水冷卻后發(fā)現(xiàn)瓶子向內凹陷，這個現(xiàn)象表明了______的存在；（3）把裝滿水的燒杯放在盤子里，在把空的礦泉水瓶慢慢按入水中時，感到手在用力，說明浸在水中的物體受到______；同時發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶浸入水中的體積越大，排開的水越多，手用的力越大。由此可以推想浮力的大小跟______密切相關。10．交通法規(guī)定，乘坐汽車時，乘客必須系好安全帶，這是為了防止汽車突然減速，乘客由于具有______，身體向前傾倒而造成傷害，假如正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會處于______狀態(tài)。11．如圖所示，這是我國99A主戰(zhàn)坦克，寬大的履帶是為了________對地面的壓強；該坦克質量為52t，每條履帶與地面的接觸面積為2m2，該坦克靜止在水平地面上時，對地面的壓強為________Pa。12．拉開的弓能夠把箭射出去，說明變形的弓具有________勢能；豎直上拋的皮球在未到達最高點之前具有動能和________勢能。13．如圖所示，細線的兩端分別固定在乒乓球和燒杯的底部，將水緩慢注入燒杯，直到乒乓球靜止，細線在豎直方向被拉直（圖甲），乒乓球所受的重力___________浮力。再將燒杯底部的一端墊高，使燒杯傾斜，細線仍在豎直方向上被拉直（圖乙），與甲圖相比，細線對乒乓球的拉力將___________。14．暑假即將來臨，溺水事件時有發(fā)生，同學們要樹立安全意識。在河里游泳時最怕遇到漩渦，當人進入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心造成事故。這是因為相對于漩渦邊沿，漩渦中心流速______，壓強較______，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人“吸”進去。15．如圖所示是小剛做俯臥撐時的情景，小剛的質量為50kg，他的重心可視為點A，腳到重心的水平距離為0.9m，手到重心的水平距離為0.6m。小剛受到的重力是______N，方向是______，地面對小剛雙手的支持力是______N（g取10N/kg）。16．如圖AOB是光滑軌道，A點的高度H大于B點的高度h，讓小球從A點由靜止開始自由滑下時，__能轉化__能，小球沿軌道AOB到達B點后離開（不計空氣阻力），則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是__。三、解答題17．物體重6牛，靜止在水平地面上，請在圖中用力的圖示法畫出它對地面的壓力F。18．作圖題：旅行箱在拉力作用下靜止于圖示狀態(tài)，O點為旅行箱的重心，A為拉力的作用點，請在圖中畫出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意圖。19．如圖所示，某人用滑輪組提起物體，請在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方式。20．在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中，按如下步驟操作：（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計（如圖所示）的量程和分度值外，還應將彈簧測力計在___________方向調零；（2）測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于___________狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數(shù)即拉力大小就等于物體的重力。而且發(fā)現(xiàn)細線被豎直拉直，這說明重力的方向是___________的。（3）實驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)，如表所示，當物體的質量為時，它受到的重力是___________。21．小強同學通過實驗研究物體沿豎直方向運動時所受拉力的特點。他在彈簧測力計下懸掛一個2N的鉤碼，鉤碼的運動狀態(tài)與測力計的讀數(shù)記錄如下表所示：實驗次數(shù)鉤碼的運動狀態(tài)彈簧測力計讀數(shù)（N）①勻速向上運動v=0.1m/s2.0②勻速向上運動v=0.2m/s2.0③勻速向下運動v=0.1m/s2.0④加速向上運動3.5⑤加速向下運動1.4⑥減速向上運動1.6⑦減速向下運動2.8⑧靜止不動2.0（1）由①和②可知，物體以_______速度向上勻速直線運動時，所受的拉力是_______的；（選填“相同”或“不同”）（2）由①和③可知，_______；（3）由①②⑧可知，物體在處于_______狀態(tài)時，拉力等于重力；（4）小強、小明兩位同學分別分析了④⑤⑥⑦后得出以下結論：小強：當物體所受拉力不等于重力時，物體不做勻速運動；小明：當物體做向上運動時，物體所受拉力大于重力。你認為小強的結論_______，小明的結論______；（均選填“正確”或“錯誤”）（5）一個站在體重計上的人，從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運動，然后減速向下運動，最后靜止。請你分析上面表格后判斷體重計的示數(shù)變化情況是：_______，（選填：“變大”、“變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”或“保持不變”）最后等于體重。二22．下圖是研究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗。實驗器材是：一塊海綿、一只小桌、一只大砝碼、木板。實驗時，按圖甲、乙、丙、丁四種方式放置器材。（1）實驗時壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的___________程度來確定。（2）圖甲與圖乙相比，小桌對海綿的壓力______，海綿的受力面積_______，壓力的作用效果________（以上均選填“相同”或“不同”），通過比較甲、乙兩圖，可以初步得出的結論是_________。（3）探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時，應選擇圖_________兩實驗進行研究。（4）如圖丙和丁所示，木板和海綿受到的壓強_________（選填“相同”或“不同”）。由兩圖可知，實驗時選擇海綿而不選木板的原因___________。二23．同學們用空塑料瓶和細沙等實驗器材探究影響浮力大小因素，（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）(1)為了測出塑料瓶的體積，小明進行如下操作：①把天平放在水平桌面上，調節(jié)天平平衡，在左盤中放入盛有適量水的燒杯，通過增減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，測得燒杯和水的總質量為133g；②在空塑料瓶中裝入適量細沙，擰緊瓶蓋，在瓶頸系一細繩，手拿細繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中（瓶沒有接觸燒杯，水未溢出），通過增減砝碼和移動游碼使天平再次獲得平衡，所用砝碼總質量和游碼所示質量之和為167g，則塑料瓶的體積是______cm3；(2)同學們根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下三種猜想，并舉出了相應的實例猜想一，浮力的大小與物體的密度有關，例：鐵塊在水中下沉，木頭浮在水面上；猜想二，浮力的大小與液體的密度有關，例：雞蛋可以在水中下沉，在鹽水中可以浮起來；猜想三，浮力的大小與浸入液體的深度有關，實例：在游泳池里，人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大。為了驗證以上猜想是否正確，同學們選擇了裝入細沙的塑料瓶和其他實驗器材進行探究，實驗過程如圖所示。①根據(jù)實驗步驟d和______（填序號），可以確定猜想二是正確的；②根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是______（選填“正確”或“錯誤”）；對該猜想對應的實例，合理的解釋是：在游泳池里，人越往下蹲受到的浮力越大，說明浮力的大小與________有關；③要驗證猜想一是否正確，可以在塑料瓶中____________后再進行探究；④同學們討論認為：猜想一和猜想二中的實例反應了物體的浮與沉可能與密度有關，要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時，物體的密度應小于_______g/cm3（計算結果保留1位小數(shù)）；(3)小明根據(jù)圖中a-e的實驗操作，給出一種測量鹽水密度的實驗方案：①如圖a所示，用彈簧測力計測出裝沙的塑料瓶在空氣中的重力G；②如圖c所示，用彈簧測力計懸掛裝沙的塑料瓶浸沒在水中（未接觸燒杯底），其示數(shù)為F1；③如圖e所示，用彈簧測力計懸掛裝沙的塑料瓶浸沒在鹽水中（未接觸燒杯底），其示數(shù)為F2；則：鹽水密度表達式為：ρ=______。（用上述字母和水的密度ρ水表示）24．小明同學在探究重力勢能的大小與什么因素有關時，提出了如下猜想：猜想一：物體的重力勢能與物體的質量有關猜想二：物體的重力勢能與物體所在高度有關為了驗證上述猜想，他計劃利用小桌、沙子、質量不同的鐵塊和刻度尺進行實驗：如圖所示，將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放，撞擊在桌面的中心部位，記錄桌腿進入沙子的深度．按上述方案進行實驗，其實驗數(shù)據(jù)如下表所示．實驗序號鐵塊質量鐵塊距桌面高度桌腿進入沙子的深度①20201.9②20302.9③20403.8④30202.9⑤40204.1（1）實驗中通過比較_____來判斷物體重力勢能的大??；（2）為了驗證猜想一，需選擇表中_____（填實驗序號）三組數(shù)據(jù)進行分析；（3）分析表中①②③的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是：_____．25．小苗利用刻度均勻的輕質杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”實驗，已知每個鉤碼重0.5N。(1)實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調節(jié)，直到杠桿在水平位置半衡。(2)在圖甲中的A點懸掛4個鉤碼，要使杠桿仍保持水平位置平衡，需在B點懸掛_______個鉤碼。(3)如圖乙所示，取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，仍使杠桿在水平位置平衡，測力計的拉力為__________N；若在C點改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計的讀數(shù)將__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。26．如圖，一個底面積為20cm2、重1.2N的薄壁容器置于水平桌面上，容器內盛有3.8N重的酒精，液面高15cm；求：（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）（1）酒精對容器底的壓強；（2）酒精對容器底的壓力；（3）容器對水平桌面的壓強。27．水平桌面上放置一底面積為800cm2，重為7.2N的柱形容器，容器內裝有20cm深的某液體；將一底面積為80cm2，高為5cm的物體A懸掛在彈簧測力計上，彈簧測力計示數(shù)為8N；讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中后（如圖），彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.2N。（柱形容器的厚度忽略不計，筒內液體沒有溢出，物體未接觸容器底；g＝10N/kg），求：（1）物體的質量；（2）筒內液體密度；（3）物體浸沒時，容器對桌面的壓強。28．用如圖所示的滑輪組，將重為500N的重物勻速提高3m，所用的拉力為200N。不計繩重和滑輪組的摩擦。（1）此過程中人通過滑輪組所做的總功是多少？機械效率是多少？（2）求動滑輪的重。（3）若小明用此滑輪組以0.1m/s的速度提升某重物，知此時機械效率為60%，求此時拉力的功率?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．A解析：A【詳解】A．一名中學生的質量約50kg，故重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N故A符合題意；B．一本物理的質量約0.3kg，故重力約G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故B不符合題意；C．一只雞蛋的質量約50g，重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故C不符合題意；D．一只鋼筆的質量約為21g，重力約為G=mg=0.021kg×10N/kg=0.21N故D不符合題意。故選A。2．A解析：A【詳解】A．因為有油漬的碗使接觸面分離，手與碗之間的摩擦變小容易滑脫，而不是由于壓強較小的緣故，故A錯誤；B．切肉前先磨刀，是在壓力一定時，通過減小受力面積的方法來增大壓強，故B正確，不符合題意；C．石塊放入水中會下沉，是因為小石子受到的浮力小于它的重力，故C正確，不符合題意；D．用羊角錘拔釘子，手盡量靠錘柄的另一頭放，手握在羊角錘柄的末端比握在柄的中部所需的力要小，這說明力的作用效果與作用點有關，故D正確，不符合題意。故選A。3．D解析：D【詳解】A．根據(jù)牛頓第一定律可知，力是改變物體運動的原因，而不是維持物體運動的原因，故A錯誤；B．慣性是物體本身的一種性質，只與質量有關，所以跳遠時助跑慣性是不變的，故B錯誤；C．子彈從槍膛里射出后能繼續(xù)飛行，是因為子彈具有慣性，故C錯誤；D．因為石塊受到重力的作用，所以斜向上拋出的石塊會不斷改變運動的狀態(tài)，最后落地，故D正確。故選D。4．D解析：D【詳解】A．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．書包的背帶很寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．推土機安裝履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．破窗錘特別尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D符合題意。故選D。5．C解析：C【詳解】輪船、熱氣球及潛水艇都是利用浮力來工作的，飛機是由于流速大的位置壓強小，在機翼的上下表面形成壓力差而形成升力，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6．B解析：B【詳解】根據(jù)杠桿的平衡條件可知G物×lOA＝G砣×lOB換成較大的秤砣后，根據(jù)杠桿的平衡條件可知G物×lOA＝G砣′×lOB′G砣變大，G物×lOA不變，則lOB′＜lOB，即秤砣的位置與提紐的距離應小些，讀得的被稱物體的質量小些，即小于2kg，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．D解析：D【詳解】AD．木塊靜止地漂浮在水面上時，F(xiàn)浮=G；因為木塊所受到的浮力F浮=ρ水gV1，所以ρ水gV1=mg，木塊的質量m=ρ水V1；木塊完全浸入水中時所排開水的體積等于木塊的體積，由題意知木塊的體積V=V2，則木塊的密度：；故A錯誤，故D正確；B．緩慢下壓木塊的過程中，溢水杯中水的深度不變，由p=ρgh可知，溢水杯底部受到水的壓強不變，故B錯誤；C．木塊完全浸沒后的浮力：F浮′=ρ水gV2，木塊完全浸沒時，由力的平衡條件可得：F浮′=F壓+G木，所以手對木塊的壓力（最大壓力）：F壓=F浮′-G木=ρ水gV2-mg=ρ水gV2-ρ水V1g=ρ水g（V2-V1），故C錯誤；8．D解析：D【詳解】A．在a處彈簧形變量為零，因此沒有彈力；B．彈簧的彈性形變量越大，彈性勢能就越大，c位置時形變量最大，因此c點的彈性勢能最大；C．由圖像乙可知從a到c過程中，小球的速度先變大后減小；D．小球從a到b的過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當小球到達b點時，彈力與重力相等，兩力是一對平衡力，合力為零．二、填空題9．力可以改變物體的形狀力的作用效果大氣壓強或（大氣壓）向上的浮力或（浮力）排開水的體積或（浸入水中的體積、排開水的質量；排開水的重力）【詳解】（1）[1][2]用雙手擠壓空礦泉水瓶，看到瓶子發(fā)生了變形，表明力能夠改變物體的形狀；如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關。（2）[3]往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，蓋緊瓶蓋，待水冷卻后，瓶內的水蒸氣液化成水，使瓶內的氣壓減小，而瓶外的大氣壓不變，則瓶子在大氣壓的作用下向內凹陷。（3）[4][5]把裝滿水的燒杯放在盤子里，在把空的礦泉水瓶慢慢按入水中時，感到手在用力，說明浸在水中的物體受到一個向上的浮力；同時發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶浸入水中的體積越大，排開的水越多，手用的力越大說明受的浮力也越大，由此可以推想浮力的大小跟排開水的體積密切相關。10．慣性勻速直線運動【詳解】[1]汽車突然減速時，腳由于受到摩擦力與車一起停下，而上半身由于慣性仍然會保持原來向前的運動狀態(tài)，所以乘客系好安全帶可以防止減速時身體向前傾倒而造成傷害。[2]由牛頓第一定律可知，運動的物體如果不受力，將會做勻速直線運動，所以正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車會做勻速直線運動。11．減小1.3×105【詳解】[1]履帶做得寬大是為了增大受力面積，在對地面的壓力不能改變的情況下，可以減小對地面的壓強。[2]坦克對水平地面的壓力對地面壓強12．彈性重力【詳解】[1]拉開的弓能夠把箭射出去，弓發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢能。[2]豎直上拋的皮球在未到達最高點之前，有一定的速度和高度，具有動能和重力勢能。13．小于不變【詳解】[1]甲中細線在豎直方向被拉直，球受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和拉力的作用，所以重力要小于浮力。[2]再將燒杯底部的一端墊高，使燒杯傾斜，細線仍在豎直方向上被拉直（圖乙），與甲圖相比，乒乓球排開的水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力不變，重力不變，則細線對乒乓球的拉力將不變。14．大小【詳解】[1][2]在液體中流速越大的位置，壓強越小。相對于漩渦邊沿，漩渦中心流速大，壓強較小，漩渦邊沿流速小，壓強較大，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人“吸”進去。15．豎直向下300【詳解】[1]已知小剛的質量為50kg，g取10N/kg，那么小剛受到的重力[2]重力的方向總是豎直向下的。[3]由[1]知，小剛受到的重力為500N，根據(jù)題解析：豎直向下300【詳解】[1]已知小剛的質量為50kg，g取10N/kg，那么小剛受到的重力[2]重力的方向總是豎直向下的。[3]由[1]知，小剛受到的重力為500N，根據(jù)題圖可知，腳到重心的水平距離（即重力的力臂L2）為0.9m，雙手到腳的水平距離（即支持力的力臂L1）為根據(jù)杠桿平衡條件得地面對小剛雙手的支持力16．重力勢動c【分析】分析題意知，小球運動過程中機械能守恒。根據(jù)機械能守恒定律，確定小球離開B點后的最高高度應稍低于A點的高度?！驹斀狻縖1][2]小球從光滑軌道由靜止自解析：重力勢動c【分析】分析題意知，小球運動過程中機械能守恒。根據(jù)機械能守恒定律，確定小球離開B點后的最高高度應稍低于A點的高度。【詳解】[1][2]小球從光滑軌道由靜止自由滑下時，高度變小，而速度變大，整個過程質量不變，所以是重力勢能轉化為動能。[3]由題意可知，不計空氣阻力，軌道又是光滑的，沒有摩擦力，小球只在重力作用下運動，機械能守恒；小球離開B點后做斜拋運動，當達到最高點時速度沿水平方向，由機械能守恒定律得，則a種運動軌跡不符合實際，因為a種軌跡的最高點高于A點，即最高點時的機械能大于A點；b種運動軌跡的最高點與A點相同，但其最高點有水平方向的動能，則此時最高點的機械能也大于A點的機械能，那么小球離開B點后的最高高度應稍低于A點，所以b種運動軌跡不符合實際，c符合實際；而小球離開B點時有斜向上的速度，所以應是向上沖出的，所以d種軌跡不符合實際。三、解答題17．【詳解】垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力作用在物體的表面，并指向物體的內部。物體重6牛，靜止在水平地面上，壓力大于等于物體的重力大小。先規(guī)定標度大小，一格表示3N，它對地面的壓力的示意圖如解析：【詳解】垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力作用在物體的表面，并指向物體的內部。物體重6牛，靜止在水平地面上，壓力大于等于物體的重力大小。先規(guī)定標度大小，一格表示3N，它對地面的壓力的示意圖如下所示18．【詳解】重力方向豎直向下，從重心O沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示；阻力和阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動力臂越長，動力越小，圖中B點支點，以支點B到A的距離為力臂是最大力臂解析：【詳解】重力方向豎直向下，從重心O沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示；阻力和阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動力臂越長，動力越小，圖中B點支點，以支點B到A的距離為力臂是最大力臂，力與力臂垂直，由此過A點作BA的垂線，方向向上，如圖所示19．【分析】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪；滑輪組最省力的繞繩方法，解析：【分析】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪；滑輪組最省力的繞繩方法，其實就是尋找連接動滑輪最多的繩子段數(shù)?！驹斀狻繄D中滑輪組有兩種繞線方法，一種是由兩段繩子承擔物重，另一種是由三段繩子承擔物重；要想最省力，應選用三段繩子承擔的繞法，即繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后依次繞線，如圖所示20．豎直靜止豎直向下【詳解】（1）[1]測量物體重力前，需要觀察測力計的量程和分度值，由于重力是豎直向下的，應將彈簧測力計在豎直方向調零。（2）[2][3]測量物體解析：豎直靜止豎直向下【詳解】（1）[1]測量物體重力前，需要觀察測力計的量程和分度值，由于重力是豎直向下的，應將彈簧測力計在豎直方向調零。（2）[2][3]測量物體重力時，當物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，大小相等，方向相反，發(fā)現(xiàn)細線被豎直拉直，這說明重力的方向是豎直向下的；測量物體重力時，當物體靜止時，大小相等，發(fā)現(xiàn)細線被豎直拉直。（3）[4]分析表中數(shù)據(jù)可得，重力與質量的比值=9.8N/kg當物體的質量為0.7kg時，它受到的重力為G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N21．不同相同物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運動時，所受拉力等于重力平衡正確錯誤先變小后變大【詳解】（1）[1][2]由①和②數(shù)據(jù)解析：不同相同物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運動時，所受拉力等于重力平衡正確錯誤先變小后變大【詳解】（1）[1][2]由①和②數(shù)據(jù)可知，物體做勻速直線運動的速度不同，但測力計示數(shù)相同，故可得出物體以不同的速度向上勻速直線運動時，所受的拉力是相同的。（2）[3]已知物體的重力為2N，由①和③可知，物體以v=0.1m/s的速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運動時，所受拉力都為2.0N，故得出的結論是：物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運動時，所受拉力等于重力。（3）[4]由①②⑧可知，當物體做勻速直線運動或處于靜止狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)時，拉力等于重力。（4）[5][6]分析④⑤⑥⑦實驗數(shù)據(jù)，物體所受拉力都不等于物體的重力2N，物體都不做勻速運動，即當物體所受拉力不等于重力時，物體不做勻速運動；第⑥次實驗物體減速向上運動，測力計示數(shù)小于物體的重力，故小強的觀點正確，小明的觀點錯誤。（5）[7]根據(jù)⑤可知，當物體加速向下運動時，測力計示數(shù)小于物體的重力，由⑦可知，當物體減速向下運動時，測力計示數(shù)大于物體的重力。故一個站在體重計上的人，從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運動，然后減速向下運動，最后靜止，體重計的示數(shù)變化情況是先變小后變大，最后等于體重。二22．形變/凹陷相同不同不同當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯乙丁/丁乙相同海綿的形變程度比木板明顯【詳解】（1）[1]在解析：形變/凹陷相同不同不同當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯乙丁/丁乙相同海綿的形變程度比木板明顯【詳解】（1）[1]在實驗中，由轉換法可知，根據(jù)海綿的形變（或凹陷）程度來比較壓力的作用效果，形變（或凹陷）越大壓力的作用效果越明顯。（2）[2][3][4][5]由圖甲和圖乙可知，對小桌的壓力大小都等于砝碼和小桌重力之和，故小桌對海綿的壓力相同，小桌與海綿的接觸面積不同（乙中較?。?，即受力面積不同，海綿下陷的程度不同（乙中凹陷程度大）；通過比較，可以得出的結論是壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）[6]研究壓力的作用效果與壓力大小的關系，要控制接觸面積和被壓物體相同，改變壓力大小，故應選擇圖乙和圖丁比較。（4）[7][8]圖丙和圖丁，壓力和受力面積相同，根據(jù)公式可知，木板和海綿受到的壓強相同；但海綿容易發(fā)生形變，而木板較硬，不易發(fā)生形變，實驗中若用木板進行實驗，不易觀察木板形變程度，影響實驗結果，故實驗時選擇海綿而不選擇木板。二23．e錯誤物體排開液體的體積添加一些細砂1.1【詳解】(1)[1]根據(jù)①②知道，塑料瓶排開水的質量m排水=167g-133g=34g由于塑料瓶浸沒解析：e錯誤物體排開液體的體積添加一些細砂1.1【詳解】(1)[1]根據(jù)①②知道，塑料瓶排開水的質量m排水=167g-133g=34g由于塑料瓶浸沒，所以，塑料瓶排開水的體積(2)①[2]物體浸沒水中受到的浮力F浮=0.4N-0.06N=0.34N物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮=0.4N-0.02N=0.38N因為，浮力不相等，而物體所處的深度和浸沒的體積相同，則是液體的種類（密度）不同的引起的，說明浮力的大小與液體的密度有關，根據(jù)實驗d、e可以確定猜想二是正確的；②[3][4]物體在c、d中（排開液體的密度相同，都是水）中受到的浮力相同，而排開液體的體積都等于物體的體積，但物體所處的深度不同，故得出：物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關．根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是錯誤的；在游泳池里，人越往下蹲排開水的體積越大，人受到的浮力越大，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關；③[5]要驗證猜想一是否正確，即浮力的大小與物體的密度有關，根據(jù)控制變量法要改變物體的密度，在物體體積不變時，在塑料瓶中添加一些細砂可以改變塑料瓶整體的密度；④[6]由a、c兩圖知，物體浸沒在水中所受浮力F浮=G-F′=0.4N-0.06N=0.34N物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮′=0.4N-0.02N=0.38N由阿基米德原理知道F浮=ρ水gV排=0.34N(1)F浮′=ρ鹽水gV排=0.38N(2)浸沒時V排相等，由(1)(2)知道，鹽水的密度物體的浮與沉與密度有關，要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時，物體的密度應小于1.1g/cm3(3)[7]由①②知道，物體浸沒在水中所受浮力F浮=G-F1由①③知，物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮′=G-F2由阿基米德原理知道，F(xiàn)浮=ρ水gV排(1)F浮′=ρ鹽水gV排(2)浸沒時V排相等，由(1)(2)知道，鹽水的密度24．桌腿進入沙子的深度①④⑤質量相同的物體，位置越高，具有的重力勢能越大【詳解】（1）根據(jù)能量的定義，物體具有的重力勢能越大能夠對小桌做的功越多，能夠使桌腿陷入沙子的深度越大解析：桌腿進入沙子的深度①④⑤質量相同的物體，位置越高，具有的重力勢能越大【詳解】（1）根據(jù)能量的定義，物體具有的重力勢能越大能夠對小桌做的功越多，能夠使桌腿陷入沙子的深度越大，故而本實驗比較的是桌腿進入沙子的深度．（2）根據(jù)控制變量法，為了驗證猜想一，要控制物體的高度不變，質量改變，從表格中數(shù)據(jù)可以看出，①④⑤高度相同，質量不同；（3）從表格中①②③數(shù)據(jù)可以看出，當物體質量相同時，隨著物體的高度增大，小桌桌腿陷入的深度也在增加，即質量相同的物體，位置越高，具有的重力勢能越大．25．右31.5變大【詳解】(1)[1]杠桿在使用前左端下沉，說明左側力與力臂的乘積大，應將平衡螺母向右調節(jié)。(2)[2]設杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，解析：右31.5變大【詳解】(1)[1]杠桿在使用前左端下沉，說明左側力與力臂的乘積大，應將平衡螺母向右調節(jié)。(2)[2]設杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA=FBLB，得4G×3L=FB×4L解得FB=3G即需在B點處掛3個鉤碼。(3)[3]取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上的拉力，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA=FCLC，得4G×3L=FC×4L解得FC=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不變，動力臂減小，動力要增大，所以彈簧測力計示數(shù)變大，才能使杠桿仍然水平平衡。26．（1）1200Pa；（2）2.4N；（3）2500Pa【詳解】解：（1）容器內酒精的深度h＝15cm＝0.15m杯底所受的壓強p＝ρgh＝0.8×103kg/m3×10N/kg×0.15m解析：（1）1200Pa；（2）2.4N；（3）2500Pa【詳解】解：（1）容器內酒精的深度h＝15cm＝0.15m杯底所受的壓強p＝ρgh＝0.8×103kg/m3×10N/kg×0.15m