【語文】北京市中古友誼小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題1．

看拼音寫字詞。sàn

bù

píng

jiǎng

hún

shēn

zhé

zhǐ

nán

guò

lǎng

dú

chuāng

hù

diàn

yǐng

míng

shèng

gǔ

jì

2．

給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫上橫線。相似（sìshì）

挺胸（tíngtǐng）

晴朗（lángl?ng）爺爺（yéyié）

弄錯(cuò)（lòngnòng）

插秧（rāngyāng）3．我能按查字典的要求填空。（1）“母”字用音序查字法先查大寫字母()，再查音節(jié)()，我還能正確地書寫這個(gè)字，第四筆是()。（2）“默”字用部首查字法先查()，再查()畫。4．

比一比，再組詞鋒()灑()買()菜()峰()酒()賣()采()5．口語交際。（根據(jù)情景完成對(duì)話，注意表達(dá)清楚，用話禮貌，正確使用標(biāo)點(diǎn)。）（情景：小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了，可是奶奶正在看京劇……）小明：“奶奶，我想和您商量一件事。

”奶奶：“小明，有什么事？”小明：“_________________________”奶奶：“好的！你看吧！”小明：“__________________________”6．在括號(hào)里填上合適的詞語使句子更完整、更具體。（1）()的天空飄著()氣球。（2）我們?cè)?)的雪地上()。（3）()的水聲不停地響起，驚退了四周的寧靜。7．根據(jù)平日積累填空。（1）學(xué)名言：有者竟成；書籍是人類的階梯。（2）讀古詩：從“高百尺，手可摘星辰”中感受山寺的高聳入云，從“天，，風(fēng)草牛羊”中體會(huì)草原的壯麗富饒。（3）識(shí)偉人：《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和們一塊兒挑糧的朱德，還有《的水節(jié)》中和傣族人民一起歡度節(jié)日的周總理。8．課本直通車。（1）、樹高，榕樹，梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅，四季披綠裝?！稑渲琛罚?）、與交，而有信?！墩撜Z》（3）、清風(fēng)本無價(jià)，遠(yuǎn)山皆有情。（4）、千山絕，徑蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。《江雪》（5）、日香生紫，遙看瀑布前。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》閱讀下面文章，并完成練習(xí)。狐假虎威（節(jié)選）狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！崩匣⒏偝稚钐幾呷ァ：偵駳饣瞵F(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。9、本文寫的是狐貍和老虎之間發(fā)生的故事。我還知道關(guān)于動(dòng)物的四字詞語有：__________________

__________________。10、請(qǐng)用“______”畫出描寫狐貍神態(tài)的四字詞語；11、請(qǐng)用“”圈出描寫老虎神態(tài)的四字詞語。12、“狐假虎威”這個(gè)成語的意思是（

）A．狐貍借著老虎的威風(fēng)。比喻借著別人的威勢(shì)來嚇唬和欺壓人。B．狐貍比老虎威風(fēng)！比喻每個(gè)人都有強(qiáng)大的力量。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。13、短文共有()個(gè)自然段，第三自然段有()句話。14、這篇短文共寫了_________、_________、_________三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了_______季的山的景色。15、秋天的山上的樹林變成了_________、_________、_________、_________等顏色，只有_________針一樣的葉子還是那么_________。16、第四自然段中畫橫線的句子是一個(gè)_________句。請(qǐng)你再仿寫一個(gè)這樣的句子。____________________17、根據(jù)短文填量詞。一()顏色

一()秋霜18、我會(huì)看圖寫話。

請(qǐng)你仔細(xì)看圖，小猴和小豬分別是怎么上課的？發(fā)揮你的想象，用幾句話把圖的意思寫清楚，寫完整。1．散步評(píng)獎(jiǎng)渾身折紙難過朗讀窗戶電影名勝古跡2．sì

tǐng

l?ngyé

nòng

yāng【詳解】本題考查字音識(shí)記。相似［xiāngsì］：相像；大致相同。挺胸［tǐngxiōng］：挺起胸膛。晴朗［qínglǎng］：日光充足；沒有云霧。爺爺［yéye］：①祖父。②稱呼跟祖父輩分相同或年紀(jì)相仿的男人。弄錯(cuò)［nòngcuò］：估計(jì)錯(cuò)或理解錯(cuò)誤。插秧［chāyāng］：將秧苗栽插于水田中。3．

M

mu

黑

4#四4．

刀鋒

灑水

買菜

菜地

山峰

美酒

出賣

采花【詳解】本題考查形近字組詞。鋒：（1）刀、劍等兵器的銳利部分。組詞：刀鋒。（2）帶頭在前列的人。組詞：先鋒、前鋒。（3）比喻說話或文章的鋒芒。組詞：筆鋒、談鋒。（4）銳利，尖銳。組詞：鋒利。峰：（1）山的突出的尖頂。組詞：山峰、高峰、頂峰。（2）形狀像山峰的事物。組詞：波峰、駝峰。（3）比喻頂點(diǎn)，最高處。組詞：峰年、峰值。灑：（1）潑撒、將水散布出去。組詞：灑水、噴灑、潑灑。（2）將東西散落。組詞：灑落。酒：用糧食、水果等含淀粉或糖的物質(zhì)經(jīng)過發(fā)酵制成的含乙醇的飲料。組詞：美酒、酒會(huì)、喝酒。買：（1）購買；拿錢換東西。與“賣”相對(duì)。組詞：買菜、購買、買東西、買單。（2）用錢財(cái)或其他手段拉攏、取得。組詞：收買、買通。賣：（1）拿東西換錢（跟“買”相對(duì)）。組詞：賣菜、賣貨、賣藝。（2）顯示自己，表現(xiàn)自己。組詞：賣弄、賣乖。（3）叛賣，出賣國家、民族或別人的利益。組詞：賣國求榮。菜：（1）蔬菜。組詞：種菜；干菜。（2）泛指菜肴。組詞：素菜、川菜、魯菜。采：（1）用手指或指尖輕輕摘取來。組詞：采花、采摘。（2）選??；搜集。組詞：采用、采購。（3）神態(tài)；精神。組詞：神采、風(fēng)采。5．

奶奶，我想看一下我喜歡的電視節(jié)目，可以嗎？

謝謝奶奶【解析】本題主要考查口語交際。根據(jù)情景完成對(duì)話，注意表達(dá)清楚，用話禮貌，正確使用標(biāo)點(diǎn)。）（情景：小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了，可是奶奶正在看京劇……）小明：“奶奶，我想和您商量一件事。

”奶奶：“小明，有什么事？”小明：“奶奶，我最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了，我可以看一下嗎？”奶奶：“好的！你看吧！”小明：“謝謝奶奶”。6．

藍(lán)藍(lán)

彩色的

潔白

堆雪人

嘩啦嘩啦【解析】本題考查了句子的補(bǔ)充。補(bǔ)充句子詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起，成為能表達(dá)一個(gè)完整意思的話，這就是句子。為了把意思表達(dá)完整，句子必須具備一些基本成分，基本成分齊全的句子，叫做完整句。（1）形容“天空”可用“藍(lán)藍(lán)的、遼闊的”；形容“氣球”用“彩色的、許許多多”等。（2）形容“雪地”可用“冰冷、潔白”；“雪地上”可“打雪仗、堆雪人”等。（3）形容“水聲”可用“水聲”可用“潺潺、涓涓、嘩嘩”等。7．（1）（2）（3）8．楊壯桐楓松柏（2）、朋友言（3）、明月近水

（4）、鳥飛萬人

（5）、照爐煙掛川A【解析】9、

膽小如鼠

兔死狐悲

10、神氣活現(xiàn)

搖頭擺尾

11、

12、A【解析】9、本題考查詞語識(shí)記。關(guān)于動(dòng)物的四字詞語：龍飛鳳舞、畫蛇添足、膽小如鼠、馬到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本題考查提取關(guān)鍵信息?！吧駳饣瞵F(xiàn)”和“搖頭擺尾”是描寫狐貍神態(tài)的四字詞語。11、本題考查提取關(guān)鍵信息?！鞍胄虐胍伞焙汀皷|張西望”是描寫老虎神態(tài)的四字詞語。12、本題考查成語解釋。故事《狐假虎威》講的是狡猾的狐貍憑借老虎的威風(fēng)，在森林中嚇唬別人。狐假虎威：狐貍假借老虎的威勢(shì)嚇唬百獸，后比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來欺壓、恐嚇人。根據(jù)成語的意思，選項(xiàng)A的解釋正確。故選A。13、

4##四

3##三

14、

春

夏

秋

秋

15、

金黃色

杏黃色

火紅色

紫紅

松柏

翠綠

16、

比喻

只有楓葉，不怕秋風(fēng)，火一樣的葉子還是那么鮮艷。

17、

種

場(chǎng)【解析】13、本題考查了對(duì)自然段及完整句的辨析。每個(gè)自然段前空兩格，故本文有4個(gè)自然段，如何確定一段話中有幾句話？應(yīng)該以句末停頓的標(biāo)點(diǎn)為依據(jù)。一般說來，就是看段落中的句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)的多少。故第三自然段有3句話。14、本題考查了對(duì)文段內(nèi)容的理解。結(jié)合短文第一、二、三自然段的第一句話可知，這篇短文共寫了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了秋季的山的景色。15、本題考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。結(jié)合句子“秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣”可知答案。16、本題考查了對(duì)修辭手法的理解及仿寫句子。閱讀第四自然段中畫橫線的句子可知，這句話把“松柏的葉子”比作“針”，運(yùn)用了比喻的修辭手法，故是一個(gè)比喻句。仿寫句子時(shí)注意運(yùn)用比喻的修辭手法。示例：有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍。1