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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》專項攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,AB=AD,∠BAO=∠DAO,由此可以得出的全等三角形是()A.≌ B.≌C.≌ D.≌2、如圖,已知,,,是上的兩個點,,,若,,,則的長為(
)A. B. C. D.3、如圖,已知圖中的兩個三角形全等,則∠α的度數(shù)是()A.72° B.60° C.58° D.50°4、“經(jīng)過已知角一邊上的一點作“個角等于已知角”的尺規(guī)作圖過程如下:已知:如圖(1),∠AOB和OA上一點C.求作:一個角等于∠AOB,使它的頂點為C,一邊為CA.作法:如圖(2),(1)在0A上取一點D(OD<OC),以點O為圓心,OD長為半徑畫弧,交OB于點E;(2)以點C為圓心,OD長為半徑畫弧,交CA于點F,以點F為圓心,DE長為半徑畫弧,兩弧交于點C;(3)作射線CC.所以∠CCA就是所求作的角此作圖的依據(jù)中不含有()A.三邊分別相等的兩個三角形全等 B.全等三角形的對應(yīng)角相等C.兩直線平行同位角相等 D.兩點確定一條直線5、如圖,在中,的平分線交于點D,DE//AB,交于點E,于點F,,則下列結(jié)論錯誤的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,小明與小紅玩蹺蹺板游戲,如果蹺蹺板的支點O(即蹺蹺板的中點)至地面的距離是50cm,當(dāng)小紅從水平位置CD下降30cm時,這時小明離地面的高度是___cm.2、如圖,在中,,以點為圓心,任意長為半徑作弧,分別交于和,再分別以點為圓心,大于二分之一為半徑作弧,兩弧交于點,連接并延長交于點,過點作于.若,則的面積為________.3、如圖,在中,、的平分線相交于點I,且,若,則的度數(shù)為______度.4、如圖,已知的周長是22,PB、PC分別平分和,于D,且,的面積是________.5、如圖,若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°,則∠C1=______°.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點E為△ABC內(nèi)一點,連接AE,CE,CE⊥AE,過點B作BD⊥AE,交AE的延長線于D.(1)如圖1,求證BD=AE;(2)如圖2,點H為BC中點,分別連接EH,DH,求∠EDH的度數(shù);(3)如圖3,在(2)的條件下,點M為CH上的一點,連接EM,點F為EM的中點,連接FH,過點D作DG⊥FH,交FH的延長線于點G,若GH:FH=6:5,△FHM的面積為30,∠EHB=∠BHG,求線段EH的長.2、如圖,點E在CD上,BC與AE交于點F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.(1)求證:;(2)證明:∠1=∠3.3、某數(shù)學(xué)興趣小組在一次活動中進(jìn)行了探究試驗活動,請你來加入.【探究與發(fā)現(xiàn)】(1)如圖1,AD是的中線,延長AD至點E,使,連接BE,證明:.【理解與應(yīng)用】(2)如圖2,EP是的中線,若,,設(shè),則x的取值范圍是________.(3)如圖3,AD是的中線,E、F分別在AB、AC上,且,求證:.4、正方形ABCD中,E為BC上的一點,F(xiàn)為CD上的一點,,求的度數(shù).5、如圖所示,在三角形ABC中,,,作的平分線與AC交于點E,求證:.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】觀察圖形,運(yùn)用SAS可判定△ABO與△ADO全等.【詳解】解:∵AB=AD,∠BAO=∠DAO,AO是公共邊,
∴△ABO≌△ADO(SAS).故選B.【考點】本題考查全等三角形的判定,屬基礎(chǔ)題,比較簡單.2、B【解析】【分析】由題意可證可得可求EF的長.【詳解】解:在和中,故選:B.【考點】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運(yùn)用全等三角形的判定是本題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)∠α是a、c邊的夾角,50°的角是a、c邊的夾角,然后根據(jù)兩個三角形全等寫出即可.【詳解】解:∵∠α是a、c邊的夾角,50°的角是a、c邊的夾角,又∵兩個三角形全等,∴∠α的度數(shù)是50°.故選:D.【考點】本題考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等.對應(yīng)邊的對角是對應(yīng)角,對應(yīng)角的對邊是對應(yīng)邊.4、C【解析】【分析】根據(jù)題意知,作圖依據(jù)有全等三角形的判定定理SSS,全等三角形的性質(zhì)和兩點確定一條直線,直接判斷即可.【詳解】解:由題意可得:由全等三角形的判定定理SSS可以推知△EOD≌△GCF,故A正確;結(jié)合該全等三角形的性質(zhì)對應(yīng)角相等,故B正確;作射線CG,利用兩點確定一條直線,故D正確;故選:C.【考點】本題考查作一個角等于已知角和三角形全等的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是明確作圖原理,準(zhǔn)確進(jìn)行判斷.5、A【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到CD=DF=3,故B正確;根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線得到AE=DE=5,故C正確;由此判斷D正確;再證明△BDF≌△DEC,求出BF=CD=3,故A錯誤.【詳解】解:在中,的平分線交于點D,,∴CD=DF=3,故B正確;∵DE=5,∴CE=4,∵DE//AB,∴∠ADE=∠DAF,∵∠CAD=∠BAD,∴∠CAD=∠ADE,∴AE=DE=5,故C正確;∴AC=AE+CE=9,故D正確;∵∠B=∠CDE,∠BFD=∠C=90°,CD=DF,∴△BDF≌△DEC,
∴BF=CD=3,故A錯誤;故選:A.【考點】此題考查了角平分線的性質(zhì)定理,平行線的性質(zhì),等邊對等角證明角相等,全等三角形的判定及性質(zhì),熟記各知識點并綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、80【解析】【分析】根據(jù)題意可得:OF=OG,OC=OD,利用已知條件判斷出△OFC≌△OGD,得到CF=DG,即可求出答案.【詳解】∵O是FG和CD的中點∴OF=OG,OC=OD在△OFC和△OGD中∴△OFC≌△OGD(SAS)∴CF=DG又DG=30cm∴CF=DG=30cm∴小明離地面的高度=支點到地面的高度+CF=50+30=80cm故答案為80【考點】本題主要考查了三角形全等知識的應(yīng)用,用數(shù)學(xué)方法解決生活中有關(guān)的實際問題,把實際問題轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)問題,用數(shù)學(xué)方法加以論證,最后進(jìn)行求解,是一種十分重要的方法.2、5【解析】【分析】作GM⊥AB于M,先利用基本作圖得到AG平分∠BAC,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到GM=GH=2,然后根據(jù)三角形面積公式計算.【詳解】解:作GM⊥AB于M,由作法得AG平分∠BAC,而GH⊥AC,GM⊥AB,∴GM=GH=2,∴,故答案為:5.【考點】此題考查了角平分線的性質(zhì)定理:角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等,還考查了角平分線的作圖方法,正確理解題意得到AG平分∠BAC是解題的關(guān)鍵.3、70【解析】【分析】在BC上取點D,令,利用SAS定理證明得到,,再利用得到,所以,再由角平分線可得,利用以及AI平分可知.【詳解】解:在BC上取點D,令,連接DI,BI,如下圖所示:∵CI平分∴在和中∴∴,∵∴,即:∵AI平分、CI平分,∴BI平分,∴∵∴故答案為:70.【考點】本題考查角平分線,全等三角形的判定及性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,利用,在BC上取點D等于AC,作出輔助線是解本題的關(guān)鍵點,也是難點.4、33【解析】【分析】連接AP,過點P分別作PE⊥AB于點E,PF⊥AC于點F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理,可得PD=PE=PF=3,再根據(jù)三角形的面積等于三個小三角形的面積之和,即可求解.【詳解】解:如圖,連接AP,過點P分別作PE⊥AB于點E,PF⊥AC于點F,∵PB、PC分別平分和,于D,∴PD=PE,PD=PF,∴PD=PE=PF=3,∵的周長是22,∴的面積是.故答案為:33【考點】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)定理,熟練掌握角平分線上的點到角兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.5、30【解析】【分析】本題實際上是全等三角形的性質(zhì)以及根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°來求角的度數(shù).【詳解】∵△ABC≌△A1B1C1,∴∠C1=∠C,又∵∠C=180°-∠A-∠B=180°-110°-40°=30°,∴∠C1=∠C=30°.故答案為30.【考點】本題考查了全等三角形的性質(zhì);解答時,除必備的知識外,還應(yīng)將條件和所求聯(lián)系起來,即將所求的角與已知角通過全等及三角形內(nèi)角之間的關(guān)系聯(lián)系起來.三、解答題1、(1)見解析;(2)∠EDH=45°;(3)EH=10.【解析】【分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定得出△CAE≌△ABD,進(jìn)而利用全等三角形的性質(zhì)得出AE=BD即可;(2)根據(jù)全等三角形的判定得出△AEH≌△BDH,進(jìn)而利用全等三角形的性質(zhì)解答即可;(3)過點M作MS⊥FH于點S,過點E作ER⊥FH,交HF的延長線于點R,過點E作ET∥BC,根據(jù)全等三角形判定和性質(zhì)解答即可.【詳解】證明:(1)∵CE⊥AE,BD⊥AE,∴∠AEC=∠ADB=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ACE+CAE=∠CAE+∠BAD=90°,∴∠ACE=∠BAD,在△CAE與△ABD中∴△CAE≌△ABD(AAS),∴AE=BD;(2)連接AH∵AB=AC,BH=CH,∴∠BAH=,∠AHB=90°,∴∠ABH=∠BAH=45°,∴AH=BH,∵∠EAH=∠BAH﹣∠BAD=45°﹣∠BAD,∠DBH=180°﹣∠ADB﹣∠BAD﹣∠ABH=45°﹣∠BAD,∴∠EAH=∠DBH,在△AEH與△BDH中∴△AEH≌△BDH(SAS),∴EH=DH,∠AHE=∠BHD,∴∠AHE+∠EHB=∠BHD+∠EHB=90°即∠EHD=90°,∴∠EDH=∠DEH=;(3)過點M作MS⊥FH于點S,過點E作ER⊥FH,交HF的延長線于點R,過點E作ET∥BC,交HR的延長線于點T.∵DG⊥FH,ER⊥FH,∴∠DGH=∠ERH=90°,∴∠HDG+∠DHG=90°∵∠DHE=90°,∴∠EHR+∠DHG=90°,∴∠HDG=∠HER在△DHG與△HER中∴△DHG≌△HER(AAS),∴HG=ER,∵ET∥BC,∴∠ETF=∠BHG,∠EHB=∠HET,∠ETF=∠FHM,∵∠EHB=∠BHG,∴∠HET=∠ETF,∴HE=HT,在△EFT與△MFH中,∴△EFT≌△MFH(AAS),∴HF=FT,∴,∴ER=MS,∴HG=ER=MS,設(shè)GH=6k,F(xiàn)H=5k,則HG=ER=MS=6k,,k=,∴FH=5,∴HE=HT=2HF=10.【考點】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,學(xué)會利用數(shù)形結(jié)合的思想思考問題,屬于壓軸題.2、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】【分析】(1)先根據(jù)角的和差可得,再根據(jù)三角形全等的判定定理即可得證;(2)先根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,再根據(jù)對頂角相等可得,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理、等量代換即可得證.【詳解】(1),,即,在和中,,;(2)由(1)已證:,,由對頂角相等得:,又,.【考點】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)、對頂角相等、三角形的內(nèi)角和定理等知識點,熟練掌握三角形全等的判定定理與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、(1)見解析;(2);(3)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定即可得到結(jié)論;(2)延長至點,使,連接,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得到結(jié)論;(3)延長FD至G,使得,連接BG,EG,結(jié)合前面的做題思路,利用三角形三邊關(guān)系判斷即可.【詳解】(1)證明:,,,,(2);如圖,延長至點,使,連接,在與中,,,,在中,,即,的取值范圍是;故答案為:;(3)延長FD至G,使得,連接BG,EG,在和中,,,,,,在和中,,,,,,在中,兩邊之和大于第三邊,,又,,【考點】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的中線的定義,三角形的三邊關(guān)系,正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵.4、45°【解析】【分析】延長EB使得BG=DF,易證△ABG≌△ADF(SAS)可得AF=AG,進(jìn)而求證△AEG≌△AEF可得∠EAG=∠EAF,再求出∠EAG+∠EAF=90°即可解題.【詳解】解:如圖,延長EB到點G,使得,連接AG.在正方形ABCD中,,,.在
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