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文檔簡介
魯教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖所示,下列表示角的方法錯誤的是()A.∠1與∠AOB表示同一個角B.圖中共有三個角:∠AOB,∠AOC,∠BOCC.∠β+∠AOB=∠AOCD.∠AOC也可用∠O來表示2、如圖,下列說法不正確的是()A.直線m與直線n相交于點(diǎn)D B.點(diǎn)A在直線n上C.DA+DB<CA+CB D.直線m上共有兩點(diǎn)3、體育課上體育委員為了讓男生站成一條直線,他先讓前兩個男生站好不動,其他男生依次往后站,要求目視前方只能看到各自前面的一個同學(xué)的后腦勺,這種做法的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.兩點(diǎn)之間線段最短C.線段有兩個端點(diǎn) D.射線只有一個端點(diǎn)4、可樂中含有大量的咖啡因,世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝入量不能超過0.000085kg.則數(shù)0.000085用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.8.5×10﹣5 B.0.85×10﹣4 C.8.5×105 D.85×10﹣65、經(jīng)過刨平的木板上的兩個點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,這一實(shí)際問題應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.兩點(diǎn)之間直線最短C.兩點(diǎn)之間線段最短 D.直線有兩個端點(diǎn)6、如果,那么代數(shù)式的值為()A. B. C.6 D.87、如圖,木工師傅過木板上的A,B兩點(diǎn),彈出一條筆直的墨線,這種操作所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理是()A.過一點(diǎn)有無數(shù)條直線 B.兩點(diǎn)確定一條直線C.兩點(diǎn)之間線段最短 D.線段是直線的一部分8、能解釋:“用兩個釘子就可以把木條固定在墻上”這實(shí)際問題的數(shù)學(xué)知識是()A.垂線段最短 B.兩點(diǎn)確定一條直線C.兩點(diǎn)之間線段最短 D.同角的補(bǔ)角相等第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,線段,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),則的長為__________.2、一個角為,則它的余角度數(shù)為_____.3、如圖,已知點(diǎn)O在直線AB上,OC⊥OD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.4、已知點(diǎn)C,D在直線AB上,且,若,則CD的長為______.5、已知,則的補(bǔ)角的大小為_________.6、如圖已知,線段,,為線段的中點(diǎn),那么線段_________.7、下列說法正確的有_____.(請將正確說法的序號填在橫線上)(1)銳角的補(bǔ)角一定是鈍角;(2)一個角的補(bǔ)角一定大于這個角;(3)若兩個角是同一個角的補(bǔ)角,則它們相等;(4)銳角和鈍角互補(bǔ).三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖,點(diǎn)C為線段AD上一點(diǎn),點(diǎn)B為CD的中點(diǎn),且AC=6cm,BD=2cm.(1)求線段AD的長;(2)若點(diǎn)E在直線AD上,且EA=3cm,求線段BE的長.2、如圖,已知線段,射線.(1)尺規(guī)作圖:在射線上截取,,且(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)在(1)的圖中,標(biāo)出的中點(diǎn),的三等分點(diǎn)(左右),并用含的式子表示線段的長.3、先化簡,再求值:[(3x﹣y)2﹣y(y﹣3x)]÷3x,其中x=,y=﹣2.4、已知a+b=3,ab=﹣1,求下列代數(shù)式的值:(1)(a+1)(b+1);(2)a3b+ab3.5、如圖甲,已知線段,,線段CD在線段AB上運(yùn)動,E,F(xiàn)分別是AC,BD的中點(diǎn).(1)若,則______;(2)當(dāng)線段CD在線段AB上運(yùn)動時,試判斷EF的長度是否發(fā)生變化?如果不變,請求出EF的長度,如果變化,請說明理由;(3)①對于角,也有和線段類似的規(guī)律.如圖乙,已知在內(nèi)部轉(zhuǎn)動,OE,OF分別平分和,若,,求;②請你猜想,和會有怎樣的數(shù)量關(guān)系,直接寫出你的結(jié)論.6、如圖,直線、相交于點(diǎn),平分,平分,.(1)求的度數(shù);(2)求的度數(shù).7、計(jì)算:(1)a﹣2b2?(2a2b﹣2)﹣2;(2).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)角的表示方法表示各個角,再判斷即可.【詳解】解:A、∠1與∠AOB表示同一個角,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;B、圖中共有三個角:∠AOB,∠AOC,∠BOC,正確,故本選不符合題意;C、∠β表示的是∠BOC,∠β+∠AOB=∠AOC,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;D、∠AOC不能用∠O表示,錯誤,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了對角的表示方法的應(yīng)用,主要檢查學(xué)生能否正確表示角.2、D【解析】【分析】根據(jù)直線相交、點(diǎn)與直線、兩點(diǎn)之間線段最短逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】解:A、直線與直線相交于點(diǎn),則此項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、點(diǎn)在直線上,則此項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、由兩點(diǎn)之間線段最短得:,則此項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、直線上有無數(shù)個點(diǎn),則此項(xiàng)說法不正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了直線相交、點(diǎn)與直線、兩點(diǎn)之間線段最短,熟練掌握直線的相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵讓男生站成一條直線,他先讓前兩個男生站好不動,∴經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線,∴這種做法的數(shù)學(xué)依據(jù)是兩點(diǎn)確定一條直線.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查直線公理,掌握直線公理是解題關(guān)鍵,同時也掌握線段公理,線段的特征,射線特征.4、A【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法是一種記數(shù)的方法,把一個數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式(1≤|a|<10,n為整數(shù)),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法,由此用科學(xué)記數(shù)法表示即可.【詳解】解:數(shù)0.000085用科學(xué)記數(shù)法表示為8.5×10﹣5A、故選項(xiàng)正確,符合題意;B、故選項(xiàng)錯誤,不符合題意;C、故選項(xiàng)錯誤,不符合題意;D、故選項(xiàng)錯誤,不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的問題,解題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)記數(shù)法的定義以及表示方法.5、A【解析】【分析】根據(jù)直線公理“兩點(diǎn)確定一條直線”來解答即可.【詳解】解:經(jīng)過刨平的木板上的兩個點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,此操作的依據(jù)是兩點(diǎn)確定一條直線.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查直線的性質(zhì),掌握直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】先將原式根據(jù)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則及完全平方公式法則去括號,合并同類項(xiàng),再將式子的值代入計(jì)算求出答案.【詳解】解:∵===∵,∴原式==8,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了已知式子的值求代數(shù)式的值,正確掌握整式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】根據(jù)“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線,∴經(jīng)過木板上的A、B兩個點(diǎn),只能彈出一條筆直的墨線.∴能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是兩點(diǎn)確定一條直線.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì),掌握“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線解答即可.【詳解】解:“用兩個釘子就可以把木條固定在墻上”這實(shí)際問題的數(shù)學(xué)知識是:兩點(diǎn)確定一條直線,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì),熟練掌握兩點(diǎn)確定一條直線是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題1、6.5【解析】【分析】根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)得出MN=AB即可.【詳解】∵點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn)∴MC=AC;CN=BC,∴MN=MC+CN=AC+BC===6.5cm故答案為6.5.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn)的定義和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練應(yīng)用中點(diǎn)的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.2、【解析】【分析】根據(jù)余角的定義計(jì)算即可.【詳解】解:90°-,=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了余角的定義,如果兩個角的和等于90°那么這兩個角互為余角,其中一個角叫做另一個角的余角.3、54【解析】【分析】根據(jù)平角等于180°得到等式為:∠AOC+∠COD+∠DOB=180°,再由∠COD=90°,∠BOD:∠AOC=3:2即可求解.【詳解】解:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,設(shè)∠BOD=3x,則∠AOC=2x,由題意知:2x+90°+3x=180°,解得:x=18°,∴∠BOD=3x=54°,故答案為:54°.【點(diǎn)睛】本題考查了平角的定義,屬于基礎(chǔ)題,計(jì)算過程中細(xì)心即可.4、3或7或11【解析】【分析】分三種情況討論,當(dāng)在線段上,當(dāng)在的左邊,在線段上,當(dāng)在的左邊,在的右邊,再利用線段的和差關(guān)系可得答案.【詳解】解:如圖,當(dāng)在線段上,,,如圖,當(dāng)在的左邊,在線段上,,,如圖,當(dāng)在的左邊,在的右邊,,,故答案為:3或7或11【點(diǎn)睛】本題考查的是線段的和差運(yùn)算,清晰的分類討論是解本題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:∵,∴的補(bǔ)角為:.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了補(bǔ)角的性質(zhì),熟練掌握互為補(bǔ)角的兩個角的和等于180°是解題的關(guān)鍵.6、6【解析】【分析】根據(jù)為線段的中點(diǎn),可得,即可求解.【詳解】解:為線段的中點(diǎn),,.故答案為:6【點(diǎn)睛】本題主要考查了有關(guān)中點(diǎn)的計(jì)算,熟練掌握把一條線段分成相等的兩段的點(diǎn),叫做這條線段的中點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.7、(1)(3)##(3)(1)【解析】【分析】根據(jù)余角與補(bǔ)角的定義,即可作出判斷.【詳解】解:(1)銳角的補(bǔ)角一定是鈍角,故(1)正確;(2)一個角的補(bǔ)角不一定大于這個角;∵90°角的補(bǔ)角的度數(shù)是90°,∴說一個角的補(bǔ)角一定大于這個角錯誤,故(2)錯誤;(3)若兩個角是同一個角的補(bǔ)角,則它們相等;故(3)正確;(4)銳角和鈍角不一定互補(bǔ),∵如∠A=10°,∠B=100°,當(dāng)兩角不互補(bǔ),∴說銳角和鈍角互補(bǔ)錯誤,故(3)錯誤;故答案為:(1)(3).【點(diǎn)睛】本題考查了補(bǔ)角和余角的定義,以及補(bǔ)角的性質(zhì):同角的補(bǔ)角相等,理解定義是關(guān)鍵.三、解答題1、(1)(2)BE=5或11【解析】【分析】(1)根據(jù)線段中點(diǎn)的定義和線段的和差即可得到結(jié)論;(2)分當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)A的左側(cè)時和當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)A的右側(cè)時兩種情況,根據(jù)線段中點(diǎn)的定義和線段的和差即可得到結(jié)論.(1)解:因?yàn)辄c(diǎn)B為CD的中點(diǎn),BD=2cm,所以CD=2BD=4cm,又因?yàn)锳C=6cm,所以AD=AC+CD=10cm;(2)解:當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)A的左側(cè)時,如圖所示:則BE=EA+CA+BC,因?yàn)辄c(diǎn)B為CD的中點(diǎn),所以BC=BD=2cm,因?yàn)镋A=3cm,CA=6cm,所以BE=2+3+6=11(cm).當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)A的右側(cè)時,如圖所示:∵AC=6cm,EA=3cm,∴BE=AB﹣AE=AC+BC﹣AE=6+2﹣3=5(cm).綜上,BE=5cm或11cm.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,線段中點(diǎn)的定義,分類討論是解題的關(guān)鍵.2、(1)見解析(2)圖見解析,【解析】【分析】(1)利用作一條線段等于已知線段的作法,即可求解;(2)根據(jù)(1)中的作圖過程,正確標(biāo)出點(diǎn)D、E、F,再根據(jù)線段的和與差,即可求解.(1)解:如下圖,線段AB、BC即為所求;(2)解:如圖所示,點(diǎn)D、E、F即為所求根據(jù)題意得:,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了尺規(guī)作圖——作一條線段等于已知線段,有關(guān)中點(diǎn)的計(jì)算,熟練掌握作一條線段等于已知線段的作法,利用數(shù)形結(jié)合思想解答是解題的關(guān)鍵..3、3x﹣y,【解析】【分析】法1:原式中括號里利用完全平方公式,以及單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號合并后利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值;法2:原式中括號里變形,分解因式化簡后利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:法1:原式=(9x2﹣6xy+y2﹣y2+3xy)÷3x=(9x2﹣3xy)÷3x=3x﹣y,法2:原式=[(3x﹣y)2+y(3x﹣y)]÷3x=[(3x﹣y)(3x﹣y+y)]÷3x=(9x2﹣3xy)÷3x=3x﹣y,當(dāng)x=,y=﹣2時,原式=3×﹣(﹣2)=+2.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的化簡求值的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式和因式分解的有關(guān)內(nèi)容,此題難度不大.4、(1)3(2)-11【解析】【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則把原式展開,再把a(bǔ)+b=3,ab=﹣1代入求值即可;(2)先提出公因式ab,再把所得式子利用完全平方公式變形后,將a+b與ab的值代入計(jì)算即可求出值.(1)解:(a+1)(b+1)=ab+a+b+1=ab+(a+b)+1,∵a+b=3,ab=﹣1,∴原式=﹣1+3+1=3;(2)解:a3b+ab3=ab(a2+b2)=ab[(a+b)2﹣2ab],∵a+b=3,ab=﹣1∴原式=﹣1×[32﹣2×(﹣1)]=﹣1×(9+2)=﹣11.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的乘法,多項(xiàng)式的因式分解及完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則,多項(xiàng)式的因式分解方法和完全平方公式是解題的關(guān)鍵.5、(1)12(2)不變;(3)①90°;②【解析】【分析】(1)根據(jù)線段中點(diǎn)推理表示EF的長度即可;(2)根據(jù),再根據(jù)中點(diǎn)進(jìn)行推導(dǎo)即可;(3)①根據(jù)再結(jié)合角平分線進(jìn)行計(jì)算;②由①可以得到結(jié)論.(1)∵E,F(xiàn)分別是AC,BD的中點(diǎn),∴EC=AC,DF=DB.∴EC+DF=AC+DB=(AC+DB).又∵AB
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