遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院電視播音主持期末考試測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題25分）一、單選題（5小題，每小題5分，共計(jì)25分）1、[單選題]()是電視娛樂節(jié)目的基本屬性,也是電視娛樂節(jié)目的重要特性。A．口語性B．真實(shí)性C．娛樂性D．新聞性答案:C解析:電視娛樂節(jié)目的核心功能在于通過藝術(shù)形式滿足受眾精神需求，娛樂性作為其本質(zhì)屬性貫穿節(jié)目創(chuàng)作始終。根據(jù)傳播學(xué)基本規(guī)律，娛樂屬性既構(gòu)成節(jié)目存在基礎(chǔ)（基本屬性），又體現(xiàn)為吸引觀眾的核心競(jìng)爭(zhēng)力（重要特性），直接對(duì)應(yīng)節(jié)目提供消遣、情感釋放的社會(huì)功能，如選項(xiàng)C準(zhǔn)確概括了這一雙重特質(zhì)。2、[單選題]表現(xiàn)人物肩部以上的頭像,或某些被攝對(duì)象細(xì)部的電視畫面是()A．全景B．中景C．近景D．特寫答案:A解析:答案解析：景別劃分依據(jù)鏡頭涵蓋范圍，特寫聚焦局部細(xì)節(jié)或肩部以上頭像，突出細(xì)微特征或關(guān)鍵信息。全景展現(xiàn)主體全貌及環(huán)境，中景取景至膝蓋以上，近景涵蓋胸部以上。題干明確描述"肩部以上頭像"及"細(xì)部"，符合特寫核心定義。3、[單選題]觀眾對(duì)電視社會(huì)生活節(jié)目的文化含量有非常高的需求。他應(yīng)當(dāng)擁有豐富的人文涵養(yǎng)和文化積淀,以滿足觀眾不斷增長的文化期待。這體現(xiàn)了電視社會(huì)生活節(jié)目主持人()的角色定位。A．基礎(chǔ)知識(shí)傳播B．意識(shí)分享C．性格D．文化傳播者答案:D解析:電視社會(huì)生活節(jié)目主持人的角色定位需結(jié)合其文化職能。題干強(qiáng)調(diào)主持人需具備人文涵養(yǎng)、文化積淀以滿足觀眾文化期待，核心指向文化傳播屬性。傳播學(xué)理論中，媒介從業(yè)者的文化傳遞功能是重要研究內(nèi)容（參考《傳播學(xué)概論》）。選項(xiàng)A側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)普及，題干更強(qiáng)調(diào)文化深度；B強(qiáng)調(diào)意識(shí)互動(dòng)，未突出文化內(nèi)涵；C為個(gè)人特質(zhì)，與題干無關(guān)；D直接對(duì)應(yīng)文化積淀與傳播需求。4、[單選題]電視新聞評(píng)論播音主持工作所需的素養(yǎng),同時(shí)也是準(zhǔn)確把握和引導(dǎo)新聞評(píng)論與論導(dǎo)向的重要素質(zhì)是()。A．新聞素質(zhì)B．政治素質(zhì)C．文化素質(zhì)D．語言素質(zhì)答案:B解析:新聞評(píng)論播音主持工作中，導(dǎo)向的把握與引導(dǎo)是核心要求。中國新聞傳播理論強(qiáng)調(diào)，新聞工作者必須具備高度的政治意識(shí)，確保輿論導(dǎo)向正確。政治素質(zhì)涉及政策理解、立場(chǎng)把握和社會(huì)責(zé)任，直接影響評(píng)論的方向與效果。其他素質(zhì)如新聞敏感、文化積累、語言表達(dá)雖重要，但確保正確導(dǎo)向的基礎(chǔ)在于政治素質(zhì)。（參考《新聞學(xué)概論》《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》等教材）5、[單選題]()是確定電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道方式的邏輯起點(diǎn)。A．充分利用畫面的直觀可視性,充分強(qiáng)調(diào)素材的現(xiàn)場(chǎng)鮮活B．充分利用視覺的直觀可視性,充分強(qiáng)調(diào)畫外音的現(xiàn)場(chǎng)鮮活C．充分利用畫面的時(shí)效性,充分強(qiáng)調(diào)素材的現(xiàn)場(chǎng)鮮活D．充分利用視覺的時(shí)效性,充分強(qiáng)調(diào)畫外音的現(xiàn)場(chǎng)鮮活答案:A解析:電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的邏輯起點(diǎn)涉及其核心特征。電視新聞以畫面為基本傳播手段，直觀可視的畫面能夠直接傳遞現(xiàn)場(chǎng)信息，增強(qiáng)真實(shí)感。素材的現(xiàn)場(chǎng)鮮活確保內(nèi)容具有即時(shí)性和生動(dòng)性。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，符合電視媒介的本質(zhì)屬性。其他選項(xiàng)中提到的“時(shí)效性”雖然是新聞要素，但并非現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道方式的邏輯起點(diǎn)；“畫外音”屬于輔助手段，而非決定性因素。參考《電視新聞采編學(xué)》中對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道特點(diǎn)的論述，畫面與現(xiàn)場(chǎng)素材的結(jié)合是構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)感的基礎(chǔ)。選項(xiàng)A準(zhǔn)確抓住了這一核心。第Ⅱ卷（非選擇題75分）二、填空題（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、[填空題]節(jié)目之所以設(shè)定主持人,是為了改變過去（）的形式。主持人和觀眾的“直接”交流,既拉近了傳受之間的距離,又能夠通過主持人的“人格化”形象更為具體地傳遞節(jié)目的創(chuàng)作精神,從而也使節(jié)目本身更加人文化。答案:“見物不見人”解析:該題目考查對(duì)電視節(jié)目主持人功能演變的理解。這一表述源自廣播電視理論中關(guān)于主持人角色定位的經(jīng)典論述，強(qiáng)調(diào)主持人由單純串聯(lián)節(jié)目轉(zhuǎn)向人格化傳播的轉(zhuǎn)變。題干指出傳統(tǒng)節(jié)目形態(tài)存在過度側(cè)重節(jié)目物質(zhì)形態(tài)（"物"）而忽視人際傳播特性（"人"）的弊端，主持人設(shè)置通過建立傳受雙方直接交流的"擬人際傳播"模式，實(shí)現(xiàn)了節(jié)目制作理念從技術(shù)本位向人文關(guān)懷的轉(zhuǎn)型，使節(jié)目兼具內(nèi)容傳達(dá)與人際溝通的雙重屬性。2、[填空題]在評(píng)論播音中,要體現(xiàn)出（）、（）、（）的特點(diǎn)。答案:觀點(diǎn)鮮明|邏輯嚴(yán)密|以理服人解析:評(píng)論播音的特點(diǎn)要求在表達(dá)時(shí)具備明確的態(tài)度和立場(chǎng)，傳遞信息清晰有力。這三個(gè)特點(diǎn)來源于播音主持藝術(shù)理論中對(duì)評(píng)論性內(nèi)容的基本要求。觀點(diǎn)鮮明確保表達(dá)有明確的立場(chǎng)，邏輯嚴(yán)密保證論述層次分明、結(jié)構(gòu)合理，以理服人強(qiáng)調(diào)通過事實(shí)和理性論證增強(qiáng)說服力，避免主觀臆斷或情緒化表達(dá)。這些特點(diǎn)體現(xiàn)了評(píng)論播音作為信息傳播與觀點(diǎn)引導(dǎo)的專業(yè)性。3、[填空題]我國電視事業(yè)發(fā)展初期,為適應(yīng)國情民情,電視上播出了專門以（）為宗旨的節(jié)目,包括服務(wù)性節(jié)目、教育性節(jié)目、教學(xué)節(jié)目等。答案:社會(huì)教育解析:我國電視事業(yè)發(fā)展初期，電視作為重要的傳播媒介，承擔(dān)了特定歷史階段的社會(huì)功能。服務(wù)性節(jié)目、教育性節(jié)目、教學(xué)節(jié)目等類型反映了當(dāng)時(shí)的國情需求，這類節(jié)目旨在通過電視媒介普及知識(shí)、提升公眾素養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)大眾。題干中提到的“宗旨”與“社會(huì)教育”直接相關(guān)，體現(xiàn)了電視媒體在文化傳播與公共教育中的角色定位。相關(guān)背景可參考我國早期廣播電視政策文件及傳媒史研究文獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)廣播電視事業(yè)在社會(huì)主義建設(shè)初期對(duì)民眾教育的重視。三、簡答題（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、]主持人的工作內(nèi)容答案:（1）播報(bào)

（2）采訪

（3）述評(píng)2、]簡述電視媒介的傳播特點(diǎn)答案:（1）大眾電子媒介，動(dòng)態(tài)視聽可感。

（2）直接性、直觀性與現(xiàn)場(chǎng)感。

（3）線性傳播特征，時(shí)間流程編排。

（4）將人際傳播特色引入大眾傳播。

（5）內(nèi)容、形式的廣泛兼容性。四、解答題（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、[論述題]試述電視新聞播音的準(zhǔn)備答案:①．熟悉稿件內(nèi)容，理解節(jié)目定位：

（1）理出播音提綱。

（2）明確節(jié)目定位。

（3）靈活使用提詞器。

②．掌握節(jié)目流程，具備節(jié)目意識(shí)、做好應(yīng)急準(zhǔn)備

③．多方協(xié)同配合，完善出鏡形象要注意以下四個(gè)方面：

（1）著裝。

（2）化妝。

（3）演播室照明。

（4）音響。

④．新聞主播與新聞現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的基本要求：

（1）引導(dǎo)信息推進(jìn)。

（2）挖掘細(xì)節(jié)信息。

（3）做好“把關(guān)人”，處理突發(fā)狀況。

⑤．做好心理調(diào)節(jié)，把握出鏡狀態(tài)：

（1）輕松上陣，大方自然。

（2）從容不迫，穩(wěn)健推進(jìn)。

（3）處亂不驚，隨機(jī)應(yīng)變。

⑥．注意總結(jié)歸納，準(zhǔn)備下次播出：

（1）總結(jié)基本讀音。

（2）總結(jié)表達(dá)方式。

（3）總結(jié)播出狀態(tài)。2、[論述題]電視綜藝娛樂節(jié)目主持的控場(chǎng)藝術(shù)答案:是指主持人通過靈活運(yùn)用語言表達(dá)、肢體動(dòng)作、情緒調(diào)動(dòng)等手段，有效地掌控節(jié)

目現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)奏、氣氛和秩序，確保節(jié)目順利進(jìn)行并充滿活力和吸引力。主持人要

在面對(duì)各種突發(fā)情況時(shí)迅速做出反應(yīng)，巧妙化解危機(jī)；與嘉賓和觀眾積極互動(dòng)，

引導(dǎo)他們參與節(jié)目；根據(jù)節(jié)目內(nèi)容和氛圍適時(shí)調(diào)整主持風(fēng)格，以實(shí)現(xiàn)最佳的節(jié)目

效果。同時(shí)，主持人還需具備良好的心理素質(zhì)